初中的作文經典6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初中的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

初中的作文 篇1

　　在我們的心靈深處，都會開放著一朵花，這是一朵單純、漂亮的花朵。這朵花也許記載著生活的點點滴滴，這朵花也許記載著感人的故事，這朵花也許記載著一個不能忘記的人或事。在我心底也有一朵充滿愛的花朵正在悄悄開放。

　　剛從媽媽肚子里跑出來的我哪里懂得什么是愛，什么是情。聽說剛從媽媽肚子里出來的我，被大家輪流抱了三天三夜，因為剛剛生出來的我像個小球似的，怕我凍著，所以一直抱著我，用大人身體的溫度溫暖我，長大后我知道這種溫暖是愛。

　　那一年寒冷的冬天，我在車站等車，因為雪太大，車很難坐，外面的風不斷的吹向我，凍得我瑟瑟發抖，突然覺得后面少了涼氣，有一雙大手握住了我的小手，原來是站在后面的爸爸抱住了我，用自己的熱量溫暖我，我知道這種溫暖是愛。

　　那一年我失去了我的親人，我的姥姥，傷心至極的我兩天兩夜沒有睡覺，這時候小姨和媽媽走向了我，對我說我們雖失去了我們最愛的人，但我們還有愛自己的'人，我們要好好地過下去，不能讓已逝去的人為自己擔心。我們三個抱在一起，都哭了，當時心貼心的距離，溫暖的感覺，我知道那是愛。

　　那一年我被朋友背叛，找到閨蜜痛哭，閨蜜抱著我，溫柔的對我說：“即使全世界都背叛你，我也會站在你身后背叛全世界，相信我，你還有我。”那個擁抱好溫暖，那句話好暖心，我知道那是愛。

　　每一個人并不是從出生開始就懂得給予別人溫暖，如何愛別人的。每一個人都是在被愛中學會愛。我生命中最重要的人給予了我溫暖，教會我怎樣去愛，他們在我的心里種下了愛之花，這朵愛之花正在我心里慢慢開放，走到哪里我都覺得自己是幸福的，覺得世界都充滿了愛。

　　愛之花在我心里慢慢盛開。

初中的作文 篇2

　　桂花飄香，落葉飄零，在這金風送爽的季節里，我們迎來了學校十周年校慶盛大華誕。兩年多的校園生活，在我心中畫出一道道絢麗的彩虹，譜寫出一首首感人的歌……

　　“好！”

　　飯后漫步在校道上，一陣陣喝彩聲打破了校園的寧靜。我順著叫好聲望去，只見一只披著雪白羽毛的精靈在空中飛舞著，似乎要與翩翩的蝴蝶媲美。哦！那是朋友們在打羽毛球。

　　我興致勃勃地跑去人群堆中湊熱鬧。現場對戰的是小吳和小瑩，兩人可都是班上有名的運動健將呢！果然，兩人的矯健身姿讓旁人看得目不轉睛——小瑩身輕如燕，把球拍稍稍一撥，球就乖乖地“飛”回對面了。而小吳則是穩如泰山，步步為營，竟沒有絲毫破綻可言。兩人的巔峰對決，引來了更多的觀眾，把球場圍得水泄不通。校園里的一切似乎感到了這般熱鬧，鳥兒唱得更歡了，就連天空也顯得格外蔚藍。

　　“吳大叔！”不知是哪個搗蛋鬼說了這么一句俏皮話，引來大伙兒的哄然大笑。小吳分了神，在他下意識往后怒視的那一剎那，小瑩一個反扣就把球殺到小吳身邊，與他手臂擦肩而過，讓他無從反攻。接著傳來了小瑩銀鈴兒般的笑聲，還有觀眾的`掌聲。輸了一球的小吳并不著急，只見他用球拍往地上的羽毛球輕輕地那么一點，再使勁一挑，球再次躍上了半空。小吳上前一個箭步，狠狠地一揮球拍，球如離弦的箭沖向小瑩，“啪！”把小瑩殺了個措手不及。

　　在大家的喝彩聲中，時間如細沙般從我們手中的間隙悄悄地流走。球場的燈還沒亮，周邊的樹木已披上了夜的輕紗。

　　再次漫步在靜謐的校道上，我的心情像迎著海風飛馳的帆船一樣輕快。快樂像是一泓永遠的泉水，我醉在其中，爽朗的笑聲縈繞心底。這樣充實的校園生活，就像一道陽光，化作一縷縷窩心、溫馨的暖流，觸動著我心靈深處。

　　風，輕輕地奏和；葉，靜靜地飄落。心，蕩起了層層漣漪。漣漪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。哦，那就是校園之歌吧！

初中的作文 篇3

　　每當我氣餒失望時，是你給了我有力的支撐，每當我疲倦勞累時，是你給了我休息的萌蔽，盡管很多人忘記你的存在，但請放心，你始終在我的心里，我親愛的課桌。

　　猶憶三年前初到教室時，怯生的我環顧四周，竟沒有一人、一花、一物是熟悉的，惶恐不安的寒意頓時竄遍全身，而當我憂慮地伏在你身上時——這是我們的初次見面，曾經熟悉的感覺驅走了寒意，讓我獲得勇氣直面新的學習生活。

　　猶憶兩年前期末考試的“滑鐵盧”，徹底的失敗幾乎擊倒了我所有上進的欲望，而當我痛苦地伏在你身上時，我突然意識到曾經也有無數的人像我這樣伏在你身上顧影自憐，而對于歷經滄桑的你來說，這不過是小小的失利罷了，又何足掛齒？重新振作起來，迎接新的挑戰。

　　猶憶一年前第一次的長跑測試，之前汗如雨下的`訓練總算沒有白費，我喜悅夾雜著疲倦沉重地伏在你身上，你那厚實、平坦的臂膀讓我第一次感受到在歷盡辛苦之后成功的甘甜，汗水不斷地滴在你身上，我想你是不會介意吧？這也是你對我的嘉獎。

　　而現在，我依然伏在你身上奮筆疾書，為未來，也為現在，我依稀能看見你正以燦爛的微笑鼓勵我繼續前行，三年以來，我曾在你身上刻畫，我曾對你“拳腳相向”，我曾讓你“不堪重負”，但我未曾忘記三年以來，無論歷經怎樣的風雨，你始終陪伴著我，激勵著我，原諒著我的種種過失。。

　　在不久的將來，我們即將分離，但請放心，你始終在我的心里，雖然你不會說話，但在夜深人靜時，輕風帶著你的話語送達我耳畔。我會帶著你的期盼進入更高一級的學校，有你在我心里，我不會再懼怕新生活的到來。

初中的作文 篇4

　　眼睛中散發的光芒，往往決定著我們人生的方向。

　　然而這樣的光芒，往往源自于我們心中的陽光……只有充滿陽光的內心，才能賦予我們一雙明察秋毫的慧眼，才能煥發出異樣的光芒，才能為他人之所不能，締造屬于自己的傳奇。

　　蘭花因為堅忍，選擇了其他植物都望而卻步的山間崖縫，最終傲然獨立，香飄萬里。這便是充滿陽光的眼睛，獨特的眼光。

　　燕子因為從容，選擇了其他鳥兒都望而生畏的屋頂房檐，最終安居樂業，與人和睦而居。這也是充滿陽光的眼睛，獨特的眼光……回望歷史，明眸善睞的偉人比比皆是。

　　哥倫布發現美洲大陸后，名聲大噪。在一次酒會上，有人不服氣地譏諷他說：“這小子只是運氣好一點罷了，只要是把他換為我們中的任何一個，也能漂到美洲發現新大陸的。”

　　可哥倫布卻默不作聲，只拿出一枚雞蛋，對在座的眾人說：“你們有誰可以把它豎起來？”眾人頓時議論了起來，許多人前來嘗試，結果都失敗了。眾人的目光集中到了哥倫布身上，只見他拿起雞蛋，往桌上一磕，雞蛋立了起來。眾人恍然大悟，對他無不佩服。

　　哥倫布說：“各位，這非常簡單，顯然每個人都可以做到。我只是做了你們所沒有做的。”

　　正是心中有著對世界的憧憬，有著對航海的執著與熱愛，使他擁有了一雙獨特的慧眼，做了其他人沒有做的事，從此美洲大陸赫然于世界。

　　梁鴻，一個才貌雙全的儒雅書生；孟光，一個奇丑無比的才情女子。孟光非梁鴻不嫁，有人說她自不量力；梁鴻拒絕了眾多美女的追求，選擇了孟光，有人說他是瘋子。

　　可當夫妻二人相敬如賓，共同締造了一段舉案齊眉的.佳話時，人們開始暗自佩服他們的選擇。

　　正是心中對美有著獨特的感受，對人生有著美好的追求，他們互相選擇了對方，從此世上人記住了“舉案齊眉”。

　　無獨有偶，羽扇綸巾的諸葛亮選擇了奇丑無比的黃月英。當他“功蓋三分國，名成八陣圖”之時，卻有了“孔明之智，其三皆出于月英也”的評論。

　　這也是眼光，想他人之不敢想，終成一代名流。

　　時刻保持一顆陽光的心，永遠向著遠方和夢想的方向，不偏不倚，你也會擁有睿智的眼光。

　　我看見，天使正向我微笑，成功在向我招手……

初中的作文 篇5

　　一日，于街邊聞一老者說書，言道：“天下之勢，合久必分，分久必合……想當初，麻將盒中原本混沌。后來，般子開天辟地。萬物滋生，太平盛世，盒內可謂欣欣向榮。”

　　我覺老者講得頗為新奇，于是乎便駐足聽書。

　　“可是，盛世過后，群雄爭起，五國鼎立——萬子、筒子、梭子、風向和花色，他們各據一方，逐鹿于這一盒之地。互相間，你來我往，明爭暗斗。但誰又料到，那花色暗中使詐，出老千來了個八花清一色。這一下把萬子、筒子、梭子殺得是暈頭轉向、元氣大傷。其中惟有風向憑借其過去畢生功力擋了下來，但國庫已是耗之殆盡，再也無力與花色對抗。

　　“這樣一來，花色可謂是稱霸于麻將盒中。為了進一步鞏固這地位，花色便這兒鼓吹獨立、那兒支持分裂。沒過多久，這麻將盒中弄得是亂七八糟，一時間竟冒出了144個國家。什么一萬、二梭、三筒、紅中、南風、白板……不勝枚舉。不過，那風向還值得提一下。雖說也被搞得四分五裂，但依舊保持著渙渙大國的氣節，搞了個什么風向主義同盟幫，聯合了起來。畢竟，要與超級大國—花色在外交、軍事、經濟上抗衡，也惟有團結，才會有力量。您別說，同盟幫還真有些大國的實力，時常搞一些碰碰胡、全風向。聽說，最近同盟幫又接納了不少新會員，大搞了一把十三不靠，由此各成員國的實力也日漸強盛起來。慢慢地也敢在盒中大舞臺上叫叫板，坐坐住了。

　　“列位聽官，有道是人怕出名豬怕壯。那花色豈能容得同盟幫日益強大與自己平起平坐呢?于是那花色先找了些幫手組建個全盒聯合國，充當起了憲兵。接著，便尋個似是而非的'理由整了同盟幫中南風一個多月，還美其名日搶杠胡。

　　“再后，雙方展開了一場搶會員大戰。史稱一梭之爭。這一梭本是同盟幫中元老級會員國，本身由于國家小，資源少，也未撈到多少好處。倒是花色這一邊許諾他若是棄暗投明，就在軍事、經濟等各方面給予大量援助。這人為財死，鳥為食亡。如今大利當前，怎有不允之理?那一梭自然見利忘義，投靠了花色。可是，同盟幫怎么會允許他說來就來，說走就走?這下可好，一梭如同扳手勁的比賽用桌，被雙方的重壓弄得有些上氣不接下氣，不知所措。一會兒與花色簽定防御協定；一會兒又遭到風向的強烈遺責與不滿；稍想表白一下立場，便遭到四面八方的檄文……似乎已經完全沒了應有的尊嚴和自信。毫無國際地位的一梭據說連樣子都被改掉了。本是簡練的一根豎棒，而現在竟是一只落水的綠鳳凰。

　　“不過，這一梭豈肯始終任人宰割?

　　“嘿、嘿、嘿。若知后事如何，請聽我明日再續。”那老者收拾了攤子，轉身便消失在街的盡頭。

　　聽客也漸散去，似乎都意猶未盡。沒想到這麻將盒里竟有如此多的故事。真是方寸之盒天地寬。但終究是盒中之事，不在盒外啊!

初中的作文 篇6

　　飄雪說：“大地是我生命的歸棲地。”浮云說：“天空是我永遠的守護者。”而我說：“他的愛，就是我的天堂。”—— 題記

　　他的愛叫微笑

　　對他來說，我就等于全世界。所以，他待我如待易碎的瓷娃娃。小學時候的我，對他的依賴讓他覺得自己就是我的整個世界。現在，中學了，一星期才能見一次，令他倍感珍惜。我現在仍清晰地記得當我第一次從學校坐公車回到家時，他的緊張，甚至無助。看到我回來后，他才放下那顆猛烈顫抖的心。但當他用微微發抖的手握住我的手的'時候，我明白了他的擔憂，他的彷徨。我也用力握住他的手，他笑了，笑得暖如朝陽……

　　這時，我才明白，他的愛叫微笑。也才懂得，他微笑背后的愛有多熱烈。

　　他的愛叫鼓勵

　　11歲那年，我因為對藥物過敏，導致呼吸不通，他就像個“瘋子”一樣把我送到醫院，不停地對醫生咆哮，直到醫生給我戴上氧氣，并宣布我好好休養休養就好了，他才清醒過來。他握緊我的手，不停地對我說：“我差點就失去你了,你怎么可以離開我，如果再晚一點過來，你就不能再陪著我了，你知道嗎？”我微微的點首，那一刻，我竟看見自他眼中滾落的淚水。淚水無聲地落到我輸著液的左手上，我的眼也朦朧了起來。他用手拂去我臉上的淚痕，我才遲鈍地發現，我竟然哭了。我用淚眼注視著他，將他的擔憂，恐懼，不棄全部收下……

　　這時，我才明白，他的愛叫不棄。也才懂得，他淚水背后的不棄有多深沉。

　　他的愛叫包容

　　他從來不舍得讓我難過，所以，很多時候，面對我的很是無理取鬧，他也只是抿嘴不語。我還記得那次我把他最愛的煙灰缸給打破了，理由只是他無法陪我出去玩，那天是他的生日，可是我無法控制自己。當我意識到做了什么的時候，羞愧難當。他把碎片清理了一下，就對我說：“沒關系，去洗下臉，一會兒帶你出去。”我撲進他懷里：“爸，對不起。”他只是笑，可是他笑中的寵溺卻被我看出來了。

　　這時我才明白，他的愛叫包容。也才懂得，他寵溺背后的包容有多寬廣。

　　父親給的，我無法用言語去描述，我蒼白無力的文字勾勒不出父親那深如海，沉如山般的關愛與呵護。對世界來說，我無關緊要，但對父親來說，我是全世界。

　　我的夢想，因他閃亮；我的微笑，因他綻放；我的快樂，有他守護……

　　神說，充滿愛的地方是天堂，我說，父親的懷抱才是我一生眷戀的天堂……

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