小路學生作文

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小路學生作文，歡迎大家分享。

小路學生作文1

　　走在冬天的小路上，清新的空氣讓我神清氣爽，冬日的暖陽包圍著我，而路邊枯萎的小草上還留著一層薄薄的雪，像小草的紗衣，在陽光的照耀下，還閃閃發亮呢，一切都靜悄悄的，感覺心靈是那樣的純凈。

　　樹葉和寒風相約，寒風奏樂，樹葉在空中翩翩起舞，冬陽做忠實的觀眾。最后，樹葉飄飄然的落地，又金黃，又柔軟，疲憊又滿足的'躺在地上，像是樹葉做成的地毯。踩上去，軟軟的，一種舒適的感覺涌上心頭。當拾起一片樹葉，聞一下，那殘留在上面的清香，沁人心脾，令人回味。

　　路邊的田野里，有祖孫倆在挖野菜，孫子拿著小鏟子在田野里歡呼雀躍，老奶奶步履蹣跚，但臉上露出滿足祥和的笑容，不時叫一聲孫子的名字，孫子一下子撲在奶奶的身上，祖孫倆就笑成一團了。小路的那邊，有唧唧喳喳的打鬧的小孩，他們呵著凍得通紅的、像紫芽姜一般的小手，七八個一起來塑雪人。雪人雖然不過是上小下大的一堆，然而很潔白，很明艷。孩子們用煤球給他做眼睛，又拿紙剪成嘴的形狀，涂上深紅的顏色，貼在雪人臉上，就這樣，雪人做成了。孩子們對它拍手、點頭、嬉笑，為他喝采。他們似乎忘記了寒冷，他們心里充滿了希望。童年已離我遠去，我真想和他們一起堆雪人，去找回那已逝去的童年。冬天的小路，雖沒有春天的生機，夏天的繁盛，秋天的成熟，但我愛冬天的小路，她使我的心純凈。點評：寒冷凄清的冬天小路，在小作者筆下，卻變得美麗清新而且富有親情，走在這冬天的小路上，不僅會使你的心純凈，你還會覺得春天離我們不遠了。

小路學生作文2

　　我家后院有條小路。每當我閑著沒事干的時候，就去那條小路上摘李子。那條小路是我玩耍的時候無意間發現的：

　　星期六，弟弟來我家做客，我就拉他去后院玩。玩著玩著，我想到河邊用抓蝴蝶的網撈魚。其實不是怎么撈魚，只是拿著網玩水瞎鬧而已。就是這個時候，我不經意的往對面望了一下，發現有一條小路。橋上剛好有座小橋，我就拉著弟弟和姑姑過了橋到小路上去“探險”。我和弟弟興奮極了：“好久沒有‘探險’過了，好激動呀!”，弟弟笑了笑，“是呀是呀，我最喜歡這種小路了!”我和弟弟迫不及待地開啟了“探險之旅”。

　　一路走來，路邊有許多五彩斑斕的花兒，我們采了一大把，拿都拿不住了;地上有各式各樣的果子，但都不能吃，我們失望極了;但許多五花八門的我們都沒見過的蟲子立刻勾起了我們的興趣。左抓抓，右抓抓，但都撲了個空，最后一直都沒抓到。我們又往前走，我的腳下踩到了一個硬硬的東西，我把它撿了起來給姑姑看看這是什么東西。姑姑說：“這是一個李子。”這兒怎么會有李子呢?難道有李子樹?我向上看了看：“哇!真的有李子樹哎!”我跳起來摘了個李子，咬了咬：“噗!好酸吶!”“應該還沒熟吧。”姑姑猜測道。弟弟則捧著肚子，狂笑不止，都笑出眼淚了……

　　一天的'“探險”讓我們收獲頗豐：大把大把的花、一口袋一口袋的李子，還有許多稀奇古怪的東西。這次探險讓我們長了見識，我愛家鄉的小路!

小路學生作文3

　　清晨，太陽剛剛伸了個懶腰，鳥兒吟唱著清脆宛轉的晨曲，一陣誘人的花香把我引入了春暉園。

　　春暉園的石門旁，有一盆三角梅。三角梅？她的話語是熱情和堅韌不拔。她的獨特引起了我的注意。

　　別處的三角梅大多是紫紅色，可這盆三角梅卻紫紅中帶有一絲粉色，就像少女緋紅的臉頰。而每朵花的中間，更是如火一般妖艷鮮紅，嬌艷欲滴！在一簇簇熱烈奔放的花中央，有三四朵略微泛白的三角梅，在火焰般的映襯下，更顯清秀淡雅，仿佛一位初降塵世的仙子。

　　轉頭一瞥，又發現了一盆可愛的花。這花有五片小小的.花瓣，是大紅色的，像一個小巧的紅五星。沒錯，就是五星花！五片花瓣擁著一支黑色的花蕊，花蕊周邊還有一圈細密的絨毛。風兒輕輕撫弄著花蕊，花蕊搖擺著，似乎在撒嬌，又像在咯咯笑。

　　呀！這不是桂花樹么！我驚喜的跑了過去。

　　一股醉人的芳香迎面而來，是我精神為之一振！咦？這就是桂花嗎？這么小！恐怕直徑不會超過3毫米吧！桂花星星點點的布在樹上。像眼睛，像星星，還眨呀眨的。伸出手輕觸著，軟軟的，嫩嫩的。小小的花瓣羞澀地打著朵兒，里面似乎沉睡著一個小精靈。沒想到，這樣嬌小的花兒，可以散發出這樣濃郁的香氣！

　　俗話說：“一日之計在于晨。”望著校園中如詩如畫的晨景，我陶醉了，仿佛我也變成了校園中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂、健康地成長，把校園、祖國裝點得更加美麗。

小路學生作文4

　　我的家鄉是一個淳樸、自然的小鎮，擁有豐富的大自然生態和賞心悅目的風景，其中一個有如仙境的地方，就是我家附近的自行車道。那里有古色古香的建筑物，以及排列整條路的高大椰子樹。

　　這天，我們迎著舒爽的微風，來到自行車道，道路兩旁有美麗的野菊花，香醇的花蜜引來勤快的蜜蜂，還有翩翩起舞的蝴蝶仙子，飛來飛去，讓自行車道熱鬧極了。小葉欖仁好像一把碧綠的大傘，一路為行人帶來涼意。

　　到了公園，那里有一排楓樹，每逢秋季，樹葉轉為金黃和橘紅，樹上結滿了種子，充滿收獲的喜悅。我想：“一粒種子，一個希望。”于是，我和弟弟、妹妹檢了很多種子，帶回家種在土里，希望能繁殖下一代。

　　在回家的路上，我忽然聽到了“呱呱”的'蛙鳴充滿田野。爸爸告訴我們，那些青蛙是自行車道沿線鼎鼎有名的諸羅樹蛙，這里是全國諸羅樹蛙比率最高的地區呢！這些環保動物，有著圓滾滾的大眼睛，翠綠的皮膚，以及響亮、悅耳的叫聲。他們可愛的長相、動人的鳴唱，讓我曾經在有如天籟的大自然樂音中，久久舍不得離去。

　　我家附近的自行車道，充滿大自然的奧妙，我們經常自在優游的在這里漫游，享受自然萬物帶來的寶貴資源，并且學會珍惜自然生態環境。對我來說，能生長在這里，真是快樂又幸福！

小路學生作文5

　　我走在路上，變化的是看到的風景，不變的是我看風景的心情。

　　——題記

　　小時侯去美術館學畫畫，要經過一段傳統的蘇式小路——小橋流水。一個個陽光燦爛的下午，微笑的陽光灑在石板路上。我蹦蹦跳跳，走在帶青苔的石板路上。凹凸不平的石板，爬滿爬山虎的墻壁，還有一座小小的石拱橋……我和玩伴們在那里踢石子、抓螞蟻、斗草根。一串串無憂的如銀鈴般的笑聲與路旁民宅中古樸的.民風和在一起，成了我記憶中最美好的一部分。那時的路是玩過來的，只有那么一小段，卻是那樣快活。

　　漸漸的，我長大了，上了小學，又上了初中。兒時的步行被自行車大大的輪胎所代替。早晨迎著寒風騎過空曠的大街，幾乎天黑了再在華燈中悠悠地回家。陽光被霓虹燈代替，石板路成了柏油路。我的生活節奏也變快了，再不會一邊走一邊玩，總是匆匆地來，再匆匆的去。我也知道了人生的路，漫漫無期卻又近在眼前，近在腳下。我卻仍是一邊走，一邊瀏覽風景。時間被作業和考試占據了，心卻還保留著兒時那樣的空間，還留著一份閑適與安寧。此時的路是走過來的，卻走也走不完，我不為此而沮喪，依舊快活。

　　到以后，等我老了，看看以前走過的路，會無怨無悔。再想想兒時走過的小路，仍會迷戀。不管周圍的風景怎樣變，我的心情卻不會變，即使人生之路只剩那么一小段，我仍會快活地走完它。

　　我的一生在路上，路邊的風景在變，不變的是我看風景的心情。

小路學生作文6

　　根據大人講的故事，虛構的。文章中深刻地含義，看后大家自己去品味！在南方一座偏僻的小山村，住著一戶善良質樸的農家。兄妹三人靠勤勞的母親維持著家中的生活。——題記

　　記不清楚是那一年，樸實的媽媽拖著兄妹三人，來到這座荒無人煙的小山村安家落戶。這里一片荒涼，周圍很遠的地方零星地住著幾家農戶，一條清澈的河水養育著她們。為了把幾個孩子拉扯大，供他們上學，今后有出息能走去大山，媽媽含辛茹苦，日夜操勞，在這片荒野的地方留下了媽媽一串串的足跡。那足跡，是那樣的清晰，是那樣的踏實。

　　時間在不斷地流逝，光陰就這樣飛快地過去。轉眼，那荒野上的腳印，一串又一串的最終形成了一條小路。那路，是媽媽踩出來的。隨著時間不斷地飛馳，那荒野上的小路，逐漸的向前拓展，最終通向遠方，通向外面的世界。那路，是媽媽生命的.延續，也是媽媽希望的所在。這里的山山水水、一草一木以及在這里棲息的小鳥見證了小路的成長。在這條通向遠方的小路，遠遠地望去與藍天相融。路上匆匆的有媽媽的身影，也有孩子們的身影，它載著孩子們走向外面精彩的世界。孩子們從內心感謝媽媽，感謝媽媽踩出的路！

　　小路，它印著媽媽無悔的足跡，也深深地刻著媽媽無悔的青春。孩子們漸漸的一天一天地長大，可媽媽的臉上也添加了許多皺紋……

　　霞光染紅了天邊的云，鮮紅的云霞又灑向這座的偏僻的小山村。抬頭仰望天邊，那夕陽快落山了，孩子們沿著蜿蜒的小路向前走著，走著。要延續媽媽無悔的生命之路，向前走著。

　　屋前，那條蜿蜒的小路，還在默默的向遠方延伸，延伸……

小路學生作文7

　　還記得曾經牽著你的大手，在田埂上四處停停走走，在寧靜的早晨，訪遍每一縷觸手可及的新鮮陽光。

　　外婆，你牽著我，走在愛的小路上。

　　又是一個嶄新的早春。我和你一起走在田野的小路上，感覺著春天。一串大腳印，夾雜著一串小腳印，在一個田溝的這邊停止，又歡快地在那邊延續。田野上開滿了星星似的野花，鉆出了翠綠得如同露珠般鮮潤的野菜，

　　我跟在你后面，播下春天的中國種子。你挖了個坑，點上幾點種子，我則跟著蓋上土，壓壓平。活蹦亂跳的螞蚱很快就會吸引住我，又漫天的`蝴蝶讓我追逐，你回過頭來，給我捉了一只大螞蚱，叮囑我小心腳下，又走到我沒填完的洞旁，蓋上土，壓壓平。

　　明凈的天空像是洗過一般。我總會朝著天空叫喊，這是你總會回過頭望著我，明亮的眸子里滿是慈祥。回聲從天外傳來，你用心地傾聽者，就好像我是你手中的谷種，是你播下的春天。

　　金黃的秋天麥浪翻滾。你背著我走過泥濘潮濕的田間小路，挎著一只大籃子，我在你背上仰望天空的笑臉。路上鋪著滿得溢出來的稻谷，像是為我們鋪設的金色地毯。

　　我也許會拔出一個小蘿卜，你會哦和我一起嘲笑它，然后把它放進你采的大蘿卜堆里；我也許會摘下一個飽滿的豆莢，你會剝開它，和我一起分享這美味的秋天；我也許會找到一個野鴨蛋，你會小心地包好它，把它放到我手里讓我保管。童年，我和你一起走過。

　　繁忙的課業之余，我會回去看看你。清澈的目光中，是不變的疼愛與慈祥，粗糙的大手中，是不變的厚實與滄桑。手指輕拂你的白發，想問問你——

　　外婆，還記得曾牽著你的大手，在田埂下四處停停走走。你牽著我，走在愛的小路上。

小路學生作文8

　　從我家到學校有一條彎彎曲曲的小路。秋天，小路兩旁長滿野草，幾棵挺拔的楊樹葉子變黃了。秋風一吹隨風飄蕩的葉子像一只只偏偏起舞的蝴蝶。

　　下小雨了，小路上秋雨瀠瀠，淅淅瀝瀝下過不停，好象巧手姑娘編織的一大塊綢緞。秋雨絲絲屢屢，屢屢絲絲，密密麻麻地斜織著，又好象一位美麗恬靜成熟的少女輕輕地撫摸著你，使你感到涼爽快活愜意。因為秋雨的緣故，使高低不平的小路變得瀝泥濘不堪。孩子們打著五艷六色的傘，深一腳，淺一腳的向學校走去。

　　秋雨過后，太陽出來了。小路上，一股泥土的芬芳撲鼻而來，使你感到神清七爽。路邊的小草上掛著一粒粒晶瑩剔透的露珠，有的在葉子中間；有的在葉子邊緣；有的`竟懸在葉尖上，晃晃悠悠地顫動著，晶亮欲滴，美麗極了。

　　啊！多么迷人的秋天的小路！

　　時間一分一秒地過去了，“旅程”結束了，我們又踏著腳步,戀戀不舍地回校了！貼好以后，他坐在我的床邊，由于我的翻來覆去，被子早已不成形狀，父親替我理好被子，輕輕地摸了一下我被打的半邊臉，輕輕地說：“下手重了。還有時他們互相頂著對方的肚子，像一朵紅白相間的花，好看極了。

　　名師點評：

　　這是一篇寫景文章，作者為我們描寫了秋天的一條小路的景象。文章語言優美，作者采用比喻修辭，將落葉比作蝴蝶，將秋雨比作綢緞，生動形象地展現了秋天迷人的景色。文章采用總分總形式，字里行間流露出作者對秋天小路喜愛之情。

小路學生作文9

　　有個小男孩，家里很窮。只有母親。

　　小男孩七歲那年，不知為什么，突然得了一場大病，母親帶著他看了很多醫生，都不能確診。那是一種很奇怪的病，

　　沒有人可以說得出病名。

　　像所有求醫的父母一樣，只要打聽到一絲希望，母親就不惜一切去償試，就這樣試了很多藥，都沒作用，小孩的病逐漸惡化，原來瘦弱的身體一點一點越來越干瘦。到后來小孩已經無法站起來了。治病花光了家里所有的積蓄。

　　一天，母親打聽到很遠的地方有個老中醫他的藥可以治好小孩的病，小孩服過一點點后，果然有些好轉。只是老中醫的藥很貴，母親變賣了家里所有能變賣的東西，只有母親每天靠上山砍柴，這種最原始的手段維持一家的生計。

　　一般人的`中藥都是熬了三遍就棄渣，可是母親往往要熬七，八遍，淡到實在沒有藥味了才舍得倒掉，男孩發現母親每次都把藥渣

　　倒在馬路上，被路過的行人踩得稀爛，他問母親為什么，母親告訴他，路人踩你了藥渣，就把你的病氣帶走了，這樣你就好得快些。

　　男孩說，這怎么可以呢？我寧愿自己一個人病，也不想別人得這個病，果然以后母親不再把藥渣倒在馬路上了。

　　日子就在母親無數的砍柴與期待中一天天過去，有一天男孩發現自己能夠站起來了，他跌跌撞撞地沖向后門，想把這個消息告訴還在深山砍柴的母親。

　　推開門，是一條通向山里的小路，水晶一樣的月光靜靜垂下來，路面鋪滿一層稠厚稀爛的東西，是藥渣，那條路少有人走，

　　只有母親每天砍柴時經過。

小路學生作文10

　　當夕陽最終落了，它奮力劃破天際，留下一抹燁然冷光的紅霞，肆意光環。

　　唯美的余輝一點點淡去，逝去。一個傴僂的身影卻隨之而愈漸明晰，一步，一步，輕輕地向我走來，一種莫名的驚恐隨之布遍我的全身。我幾乎可以觸到我的那顆砰然跳動的心。我不知道我的雙手將置于何處才能給予我些許安全感。

　　情急之下，我隨意抽了兩本書，緊緊地抱在懷里。然后，靜靜地，等待……

　　我終于看清了這張如此陌生而又熟悉的臉。

　　歲月已剝奪了她的青春，她的臉上黯然爬滿皺紋，爆破的銀發上扦插著尖細的木條，蹣跚地朝著我奔來。

　　那雙眼里，似乎載滿了數不盡的哀愁與痛苦，都化作淚，沉重的淚，順著她的臉頰滑落到她的嘴唇上，她抿了抿嘴，我知道，她一定嘗到了濃重的苦澀。

　　她的嘴一直囁嚅著，似乎說著什么，但誰也聽不懂。

　　母親一邊抱著我，一邊對我說：“這是鄰家院里的老人，瘋了，大概是想兒子想的。”我揪心地問：“那他兒子呢？”

　　“去國外逍遙了！十年沒回來了！”

　　我的心頭似乎被重重地錘了一下，原來這是位可憐的母親啊！

　　她的眼里的哀愁，原來還載著沉痛的愛，或許，她是把我當成懂她的人吧，她正在向我述說她內心深處的情感啊！

　　媽媽溫柔地將他扶出去，夕陽在老人離去的時刻終于落下，那落寞的背影卻伴著夕陽的離去而烙在了我的.腦海中。

　　那背影，那誰也聽不懂的話，那載滿哀傷的眼神，無不凝聚著一個母親對孩子的愛，對孩子的想念。我的心頭真的被這炙熱的愛捂得溫暖。可那個被愛的孩子呢？我的心頭不禁一顫！這是份濃重卻又悲慘的愛呀！

小路學生作文11

　　暑假的一日清晨，忽然想起我兒時的樂園——故鄉的小路，到那兒散散步，也許會給期末考試后的我帶來些輕松閑適的感覺。

　　故鄉的小路彎彎曲曲、高低起伏。小路旁斷斷續續挺立著參差不齊的楊柳樹，微風吹來，枝頭輕輕地搖曳著，發出沙沙的聲響，就像在和他們腳下的小草低語。路旁田埂碧綠的小草已經很茂很美了，但是大自然這位神秘的使者還顯欠缺些什么似的，又在草叢中點綴了朵朵色彩斑斕的小花，撒落了顆顆形態各異的石子，就好像翡翠上鑲滿了珍珠，碧空中嵌滿了星星。哦，故鄉的小路竟然如此美麗可愛!

　　遠處又新建了一眼機井，清澈的井水沿著水泥防滲小渠流向了近處的菜田和遠處一望無際的玉米地。湛藍的天空時而飛過一只只白鴿，新架設的高壓線上時而落上的許多麻雀，就好象優美的、跳動的“五線譜”……故鄉的小路猶如天然的大公署似的，清馨的花香陣陣撲鼻，歡快的鳥語聲聲悅耳，涼爽的微風徐徐拂來……使人感到大自然的杰作是多么偉大，人類的生活是多么美好。

　　啊，多么熟悉的故鄉小路!你喚起我記憶深處甜蜜的回憶：多少次和你在一起玩耍、嘻鬧;多少次和你在一起跳舞、唱歌;多少次和你在一起幻想、憧憬……兒時在你的.懷抱里我是多么自由、多么快活、多么幸福，就像生活在美妙神奇的童話世界里。

　　啊，多么可愛的故鄉小路!在這里有我童年的足跡，有我兒時伙伴的笑語，有我少年忘情的歌聲，有我待飛的夢想，有我從小就想把你建設得更加美好的志向……小路啊，你就像一支支亢奮激昂的生命之歌!

　　啊，故鄉的小路連接四方，通向遠方。

　　今天，故鄉的小路景色怡人;明天，故鄉的小路灑滿陽光。

小路學生作文12

　　時間，飛逝而過，如瀑布飛流而下，如射出的箭，永遠不回頭。而我們只能在記憶中回味我們逝去的時光。

　　走在小學校園的小路上，一切都還是那么熟悉。曾經嶄新的教學樓，經過了六年，留下了風雨的印記，曾經書聲朗朗的教室，如今就只剩下孤獨的桌椅和兩塊已經黯淡的黑板。我的'眼睛忽然像是蒙上了一層灰色的布，我的視線也變的朦朧了。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　走在校園的小路上，我來到了操場，曾經下課人聲鼎沸的地方，如今就只剩下寂寞的籃球架在空曠的操場上靜默著。放眼望去，操場上最高的，也就只有那豎立著的旗桿，鮮紅的國旗依然在風中高高飄揚，走在校園的小路上，我又看到了那顆我熟悉的高大的梧桐樹，它每天看著一群群天真爛漫的孩子手牽著手踏進校門，又戀戀不舍地送走一屆屆莘莘學子學成離去。

　　走在校園的小路上，我不禁想起我們剛剛入學時的場景，想到我懷著忐忑的心情第一次走過陌生的教室。雖然大家不認識，但十分鐘過后，同學們已經在一起說說笑笑，像熟悉的老朋友一樣，想到班主任第一次走進教室，用她溫柔動聽的聲音給我們上的第一堂課??想到這些，我頓時又留下了眼淚，靜靜的站在校園門口十分留戀的看著校園的每一個角落。

　　現在，我己經來到了一個新校園上初中，但我還會時常想念留下無數歡樂的小學校園。

小路學生作文13

　　故鄉的小路，曾是我向往的地方，踏一條幽徑，獨自看望我的“朋友”，大口呼吸著新鮮空氣，玩弄著腳下的石子，哼著歡快的小調，望著這片美麗的村莊，仿佛這條小路沒有盡頭，只想這么一直走下去。可事實往往與實際相反，那只不過是昨天而以。

　　今天，她被蒙上了一層神秘的面紗，她的外表變的美麗、漂亮、華榮，內心卻無比 “可惡”貪婪、吃喝玩樂，賭錢成了她的惡習，她成了十惡不赦的大壞蛋，美麗的外表有著一顆空洞的心；今天，她變了，她——這個村莊的母親，因為一絲人的偷、貪婪、吃喝玩樂等不正確的`“做法”，把她送上了“刑場”；今天，她的善良被壞人所利用；今天，她被“破壞”了，今天……

　　昔日，我向往的小路變成樓房，昔日，我喜愛的樹林變成了一些不法分子棲息之地，她成了“罪人”。

　　是他們，把她給沾污了，是他們把昨天的她變成了今日的她。是他……

　　同樣是人，怎么就差這么多呢？我甚至分不清好人和壞人，就像搞不清小路與樓房的關系。

　　“偷”——一個我們都明白的詞，“偷”有什么用呢？不是到頭來就會被抓到公安局，這樣做又有何意義？

　　故鄉的小路就是好人，而樓房就是“壞人”，從故鄉的小路到樓房，就像好人變成壞人，人不是從出生就分出好人或壞人，這是有一個過程能從好人變成壞人，為何就不能從壞人變成好人呢？小偷，只是一時的想法，她是一種惡魔，一種思想上的惡魔，一次的錯誤，成就了無數的錯誤，世上沒有后悔藥，失去了才珍惜，人就是這樣。

　　明天，會怎樣呢？

小路學生作文14

　　我的家鄉很美很美，有蔥郁的樹木，有芬芳的鮮花，還有淘氣的小動物。但我最喜歡的還是那條變化著的鄉間的小路。

　　午后、黃昏，寫作業累了的時候，我就會趴在窗戶上靜靜地回想這條小路的變化，回憶我們一起走過的春夏秋冬。

　　在我剛剛入學還上幼兒園的時候，小路并不像現在這樣整潔寬廣。它曾是坑坑洼洼的泥土路，是泥瓦工們用自己的雙手改變了他們的面貌，變成了現在的柏油馬路。從此，這條小路不再害怕雨雪，因為她有了一層堅實的外衣，一年四季保護著人們的.雙腳不受泥土的侵襲。

　　這條路是我上學的必經之路，她陪我走過了無數個春夏秋冬。我在一天天長大，這條路也在由窄變寬，有坑洼變得平坦。昔日光禿禿的路邊，現在已是路樹成蔭。當我一個人走在路上，我也不會孤單寂寞，因為我有小路陪伴著我，有成林的大樹傾聽我的訴說，她們就像我的朋友，分擔我的煩惱，分享我的快樂。有時跟小伙伴們結伴而行，歡聲笑語會穿過樹蔭飄到很遠很遠，就像我們快樂，永遠都不會停止。

　　這條小路就是一個默默無聞的擺渡人，將人們送去他們想去的地方，無論自己有多疼，總是安全地把行者送到目的地；這條小路又像我的朋友，在我孤獨無助時聽傾聽我腳步的訴說；這條小路更像一臺攝像機，記錄著人們的歡聲笑語。

　　我曾想著要一直走，一直走，走到小路的盡頭，但總也不能實現。小路像一條狹長的帶子，從這個村莊通到那個村莊，向不可知的地方奔去。也許小路就像我們的未來，很長、很遙遠，充滿著未知，更充滿了無限的希望。

　　家鄉的小路，記憶著我的童年，見證著我的成長。家鄉的小路就像一張空白的紙，人們就像一支支彩色的筆，在這條小路上盡情的書寫人生。

【小路學生作文】相關文章：

家鄉的小路作文03-20

鄉村小路作文11-16

關于小路的作文11-30

小路的故事作文11-28

家鄉的小路作文01-02

鄉間小路作文11-23

鄉間的小路作文06-18

家鄉的小路高中作文04-26

小路上的故事作文04-21

小路讓我陶醉作文精選04-23