【精品】未來為題的作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的未來為題的作文4篇,歡迎大家分享。
未來為題的作文 篇1
明天,我在哪里
我抬起微微酸澀的眼皮,瞅了瞅布滿青苔的四壁和腳下方圓不足半米的土地——這就我的“蝸居”之地——一口枯井。
沒錯兒,我是一只井底之蛙。我的天空既非魯迅先生筆下的“四角天空”,也非海潮的“碧海藍天”,而是一個圓形的“窗子”框起來的天幕。這塊圓形,的天幕是我最熟悉的朋友,我們日夜相對,它偶爾請來浮云為我提神,偶爾喚來星星催我人眠……可如今,我再也不能與它相伴了。
近年來房價飆升,物價飛漲,房租也跟著漲,我的收入不給力,連這狹窄空間的租金也負擔不起了。房東米鼠太太已經答應將“蝸居”轉租給蚯蚓小姐,看來我得盡快搬家了。
回想起來,這口井確實是個不錯的去處,看看那只時常飛落到井邊的烏鴉就知道,它總是不停地向我訴苦,諸如昨老鷹又找它索要“保護費”,今天一陣狂風吹走了它剛修好的巢……可想而知,外面的世界是多么不平靜,而待在四面石壁的枯井里,我的日子便一直波瀾不驚。
我實在不愿意離開這口井,一想到我“一蛙獨攬”的天地將變成蚯蚓小姐的,而我也將流離失所,我就莫名地顫抖起來。
我戀戀不舍地跳出了枯井。站在井邊的草叢里,一望無際的藍天下,我感覺到前所未有的開闊!四處跳躍著風兒自由的舞,傳唱著蟲兒歡快的歌。
啊,是風!輕輕拂過我的脖子,在我耳邊呢喃細語;是花香!不知不覺就已沁入我的心房,是大地!用它厚實的胸懷,擁抱我……那蔚藍的天空中,有一朵朵千變萬化的云,它們就像天空雙翼上飄落的羽毛,輕盈而美麗。原來,這才是天空真正的模樣,這才是我一直“引以為鄰”的`朋友的真正模樣!
我回頭望著那口枯井,它簡直是個悲哀的“墳墓”,它限制了視野,它埋藏著無知。倘若我沒有跳出來,永遠沉醉于井底,那我的生命便如同這口井一樣——干巴巴的,了無生機。
從今天起,我決定不再做一只井底之蛙了。
蚯蚓小姐從井里爬出來,并搬出她的行李,米鼠太太趕忙追出來,而蚯蚓小姐頭也不回、昂首闊步地走了。米鼠太太沮喪地垂下眼皮,見我未走便好言好語地說:“算了,看你也沒個著落,我的房子還是租給你吧,要不你也是居無定所,怪孤單可憐的,明天在哪就難說了。租金我給你打個九折,怎么樣?”
“不用了,我有著落了,而且我也知道我明天將在哪!”我展開雙臂,做出擁抱藍天的姿勢,“無論我在哪,都在這片廣闊無垠的藍天下!”
未來為題的作文 篇2
20xx年,我和我的科研小組接到了一封來信,邀請我到火星上去考察。我準備妥當,便乘坐“AK-47號”宇宙飛船,來到了火星。
我小心翼翼地控制飛船著陸,穿上最新研制的宇航服“M4Al”打開艙門,走了出來。當我雙腳踩在火星上時,就像踩在軟軟的沙子上。我環顧四周,發現周圍通紅一片,就連土壤也是紅色的。我彎下腰,抓起一把土,仔細觀察,發現紅色之中還夾雜著黑色的顆粒,我感到很奇怪,于是裝進我隨身攜帶的實驗袋里。突然,我聽見身后傳來一陣奇怪的聲音,我轉頭一看,原來是兩個全身通紅的生物,高不過一米,頭上長著兩根奇怪的`觸角。他們用觸角碰了碰對方,用類似機器人和風細雨般的聲音對我說:“歡迎你,天外來客!”我驚訝極了,連忙后退幾步。只見他們把頭伸過來,左晃晃、右晃晃,說:“別怕,我們不會傷害你的。跟我們走吧!”
于是,我坐上了他們矮小的飛船。幾分鐘以后,我來到了“火星之家”。這里有寬廣的路面、整潔的街道、小小的白色的城堡、生機勃勃的動物園、充滿歡樂的游樂場……我被這一切景象迷住了。我來到了動物園,在這里我認識了導游,他叫琪琪。我看到了縮小版的恐龍,他們在這里自由自在地生活;我還看到了全身冒火,像水母一樣的動物懸浮在空中飄來飄去……我興奮得趕緊拿微型照相機把眼前的一切拍攝下來。還有很多奇形怪狀的動物,這下我可大開眼界了。
離開動物園的時候,琪琪提醒我:“時問不早了,你必須在40整的時候問到門色城堡,不然你會被寒冷的冷空氣變成一座冰雕!”我看看太空表,心想:時間就要到了,我得快點。此時此刻,寒風呼嘯而來,我趕緊將宇航服的溫度升高,快步走向城堡。
就在我走進城門的那一刻,突然發現,城墻里有一種紅色像巖漿的東西在流動,我冒著被冷氣襲擊的危險,拿出微型照相機拍下了這張奇異的照片。我大步走進城堡,城門在我身后倏的一聲關上了。我立刻奔向臥室卻發現沒有床!這時,我白天遇到的兩個觸角火星人走了進來,只見他們按動了一個按鈕,墻體傾斜下來一塊,用手一摸,咦,軟軟的。我立馬跳上這張舒適的大床,平躺下來,也顧不得饑腸轆轆和氧氣罩帶來的不舒服,迅速進入了夢鄉。
第二天,我醒來了,剛想洗臉刷牙,轉了一圈,居然沒有發現水龍頭,哦,我才想起來,我還在火星上,看看太空表,我的考察時間快到了,身上的氧氣瓶也不多了,我得回家啦。
走出城堡,只見它恢復了白天的顏色,白得透明。觸角火星人帶我坐上了他們矮小的飛船,把我送到“AK-47號”宇宙飛船上,我帶著珍貴的考察資料,依依不舍地離開了火星……
未來為題的作文 篇3
科學日新月異地變化著,我們熟悉的家庭教師呢?早己經光榮退休啦!替代的是一種被稱為學習小助手的最新型機器人。現在我們就來瞧瞧它的功能吧!
第一,知識淵博。由于以前的家庭教師知識有限,往往被頭痛的題目敗下陣來。而學習小助手的知識十分淵博,不僅上知天文下知地理,而且琴棋書畫樣樣精通。就算是世界上琴棋書畫達到出神入化境界的人跟學習小助手比,那簡直就是魯班門前弄大斧,比賽結果可想而知:高手灰溜溜地走了。
第二,鐵面無私。不要以為學習小助手沒有思想只聽你指揮,那你就大錯特錯了。學習小助手不僅有思想,而且還鐵面無私呢!如果你想請它幫你完成堆積如山的作業,那就不好意思了:小助手可不買你的帳!任你怎么樣,它就是不會幫你做作業,還盯著你直到做完全部作業為止。而且,它每天都會檢查你的作業,如果有它講過了的題目你還是做錯了,嘿嘿,學習小助手就會打你屁股。到時看你還敢不敢亂做作業!
第三,有足夠的耐心。如果你在學習上遇到什么困難,小助手就會耐心地給你講解。如果你還百思不得其解,小助手就會繼續給你講解,直到你懂了為止。
有了這樣嚴厲的'“小老師”還擔心學習成績提不高嗎?心動不如行動,讓我們一起好好學習,共同制造出學習小助手,讓千千萬萬的小朋友們受益,讓祖國的花朵更加燦爛!
未來為題的作文 篇4
晚上,我躺在沙發上看書。漸漸的,漸漸的,我的眼皮越來越沉……
突然,我發現我正坐在彩云上,我嚇得“哇哇”直叫。這時,一位白發蒼蒼的老爺爺從天而降,慈祥地對我說:“孩子,別怕,我不會傷害你的',我只是帶你去未來,讓你享受一下未來的生活!”聽我老人的話,我慢慢地平靜了。不過我的大腦在飛速地旋轉,我將來會當什么呢?博士?經理?沒等我想好,彩云就已經把我帶到了未來世界,再將我變成未來的我。這時的我已經是一位風云人物了,有許多人追捧,還有很多貼身保鏢。經過許多記者的采訪,我終于可以開始工作了,我來到實驗室,開始制造微型機器人。經過三日三夜的努力工作,我創造出了一個醫療機器人,我帶著它來到病房,準備用一個病人實驗。選好病人后,我帶著病人來到一間小屋子里,并讓病人躺好,閉上眼睛。我將機器人放入病人的口腔里,按下一個綠色按鈕,機器人就開始工作了,它潛入病人的身體里開始尋找并消滅病菌。這屏幕上立即出現了一個病菌。我按下紅色按鈕,機器人馬上開始消滅病菌。只見它們張開嘴巴,將病菌吸進肚子里,原來我在機器人肚子里裝了一個特殊電池,這種電池能將病菌變成電。消滅完畢,我又按下一個藍色按鈕,機器人便拿出一瓶液體,向傷口上潑去,不一會兒,傷口就愈合了原樣。緊接著,我再按下黃色按鈕,機器人就慢慢從病人口腔里爬了出來。
“好了!”我說,“疼嗎?現在還難受嗎?”病人站起來,扭扭腰,伸伸手,跺跺腳,然后興奮地對我說“太好了!太好了!我康復了,謝謝博士!”我笑笑說“沒事,你可以出院了。”病人一蹦三尺高。
很快,這件事傳遍了各地,病人們蜂擁而至,我幫他們一個一個恢復健康。病人們交我抬起,拋了起來。以表感謝。
“啊!”我一個不小心,掉下了云端……我摸了摸屁股,哈,躺在少發上呢!胸口還在“撲通撲通”地跳著。多有趣的夢啊!
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