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讀書的作文

時間:2024-02-05 16:49:24 作文 我要投稿

(精品)讀書的作文15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的讀書的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)讀書的作文15篇

讀書的作文1

  “善良的公主化成了泡沫,永遠消失在大海里了……”當我還在搖籃中的時候,媽媽就在我稚嫩的耳邊誦著一個又一個美麗的童話故事,漂亮的白雪公主、善良的小矮人伴隨著我一起成長。從此,我的腦海里便有了美與丑、善與惡的概念,讓我開始踏上與書接觸的第一步。

  慢慢的隨著我的一點點長大,媽媽總少不了給我買許多的書,我和媽媽爭著看,常常會為了故事中情節各執己見,爭得面紅耳赤。現在我才明白媽媽是為了讓我愛上讀書而陪著我學習的一種策略。不過,我一點也不怪她,因為她為我在讀書的`道路上鋪好了第一塊路石,F在讀書簡直就成了我的一大嗜好。在學校上次舉行的“捐一讀千”活動中我捐了五本書,但是我如饑似渴的飽讀了幾十本書了,從童話故事到歷史讀本;從自然科學到天文知識我都讀得津津有味。我覺得讀書簡直就是一種享受。它可以讓整個世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個人變得更有品味。讀書,還可以讓我懂得許多人生哲理。

  在看《中華上下五千年》時,我知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。伏爾泰曾說過“勞動是快活的根源。”這句話中,我知道了勞動也是一種快樂。達爾文說:“幸運喜歡照顧勇敢的人。”這句話使我懂得做人就要勇敢。

  我愛看書,是書令我自由地邀翔在知識的海洋里;是書令我寫意地徜徉在科學的世界中,是書令我學會了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會了我獨立自強;是書讓我領會了人生的真諦。

  書,我的朋友,我的最愛!

讀書的作文2

  書就像神秘、美麗的寶石,里面藏著無限的價值;書像一個知識的寶庫,使人變得博學多才、才華橫溢;書像一個美麗無比的花園,里面有彩虹有鮮花小草;書像你忠誠無比的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。書中的世界多姿多彩,和書在一起的時光也變得絢麗多彩。

  在我十歲那年,我愛書愛到瘋狂,就連上廁所和吃飯都在看書,我就連在玩游戲的時候,都會跟哥哥弟弟們玩詞語接龍。我對我那些喜愛的書十分愛護,生怕哪一天書被偷走了,或者弄不干凈了。

  有一次,我在學校里看我那心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬里》。有一個同學看見我在看書,便問:“這本《魯濱孫漂流記》能借我看幾天嗎?你可以先看你的《海底兩萬里》!蔽蚁肓讼耄愦穑骸翱梢匝健!

  過了幾天,本人“書蟲”來找他要書,沒想到他卻把一本破爛不堪、臟兮兮的書還給我,而且還有好多頁被撕了。這對“書蟲”來說是忍無可忍的'。我十分生氣,馬上當機立斷,說:“我跟你絕交!”我與他的關系越來越差,還不是因為他把我那心愛的書給弄壞了。過了幾天,他親自過來跟我道歉,而且還我一本新的《魯濱孫漂流記》,所以我便與他和好如初。從此我們一同讀書,一同買書,成為了最好的朋友。

  書是人類進步的階梯,也是“書蟲”成長的動力,書中的知識使我受益無窮。書,是我終生的好友。

讀書的作文3

  書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它似一位和藹可親的老人,引領我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養,充實了自己,豐富了課余生活。

  我是一個對書迷戀的女孩,每一次,只要有作文書、日記書、故事書、小說什么的,我都會毫不猶豫的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么樣的故事,看看里面的主人公有著怎樣的生活經歷。就似我們語文課本上第三課學的《走遍天下書為侶》,這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的,他里面總結了他讀書的方法:1、內容思考,2、品味欣賞,3、尋找新知,4、總結收獲,5、產生共鳴。這幾點都是我們應該學習的讀書方法,只有掌握了這些的讀書方法,才能讀好書。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領略學習的趣味。書,是我的形影不離的好朋友。是它,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的.美好歲月;是它,給我帶來了智慧和力量;是它,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……

  是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛著書,就似老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鉆在書堆里……”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就似我青梅竹馬的兒時玩伴,與我心心相通,息息相連,因為它已完全融入我的身體,成為我生命中永遠跳動的細胞。書,是一杯剛泡好的西湖龍井,細細品味,一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產生依戀,對書的那份癡情更讓我深深地愛上了它……

讀書的作文4

  書是沙漠里的一泓清泉;書是烏云密布過后的陽光;書是寒冬過后的鳥語花香……書在我心目中,書就像是妲己,而我則是被妲己迷惑的“君王”。

  有一天,我和爸爸一起出去買書,在回家的路上,我就已經被這本“書妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來。什么“靈異公路”、“無底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書。差點和垃圾桶來了個“親吻”。

  一回到家我就沖進臥室,把燈打開,坐在書桌前如饑似渴地讀起來,就像饑餓的`人撲在面包上,一讀就是幾個小時,一點不會覺得疲倦。不知不覺就到了吃晚飯的時間,爸爸進屋喊我吃飯了,可我沉醉在書的海洋里,并沒有回答他,而是繼續看了下去。

  爸爸走過來對我大聲呵斥道:“吃飯了!”我轉身一臉迷茫地看著爸爸,爸爸又說:“吃飯了,快點!蔽覒┣蟀职衷俳o我一點時間,可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”,爸爸無奈下只好答應:“再給你十分鐘!蔽掖蠛暗剑骸癥es!”

  10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來叫我吃飯了。我又說道:“等等,我馬上就看完了!卑职侄挷徽f就直接把書拿走了。我也只好很無奈的去吃飯。

  對于我來說,書就像是“書妲己”,而我就像是那個“君王”,欲罷不能。

  不過,我愿意就這樣一直被迷惑,直到永遠,永遠……

讀書的作文5

  書,是哺育靈魂的的最好食品;書是人類進步的階梯;書是人們溝通的橋梁......讀書,處處充滿了樂趣。讀書,是我快樂的源泉!我捧起一本有趣的書,如《七彩娘》,《感恩的心》之類的書,是猶如春天一樣的'感覺。《七彩娘》中的媽媽,對孩子無微不至的關心與照顧,春天的氣息,暖暖的涌上心頭,柔柔的感覺緩緩流進我的心田。心里似乎百花爭艷,嫩嫩的花,青青的葉開在我的心里,舒服極了!讀書春天的感覺,真好!

  從書架上抽出一本《沙漠探險》,心里就緊緊地提了起來,猜想比魯他們下面會遇到什么險情?沙漠的狂熱,我隨著書,也漸漸感受到了讀書夏天的感覺。全身似乎揣了一個火爐,躁動不安。讀書夏天的感覺,真好!

  津津有味的讀著泰戈爾寫的《收獲》這篇文章,我又真正感受到讀書秋天的感覺。《收獲》似乎把我帶到了一個碩果累累的果園。果園里散發著誘人的香味,我頓時有了食欲。迫切地往后翻頁,非常想知道收獲的滋味。果園、藍天、白云,如秋風的涼爽拂去了我心中的燥熱,像一股清泉漸漸流了進來。讀書秋天的感覺,真好!

  看著一則小故事,可憐的小可彼被媽媽拋棄了。冬天的感覺,來了。我心里頓時結了一層薄薄的霜,寒風呼呼的刮著,雪激烈的下著。但是繼續往后看,小可比靠自己頑強的生命力活了下來。一股暖風吹進了我的心里。猶如大雪紛飛,一枝臘梅開放在寒冷的冬天。讀書冬天的感覺,真好!感謝上蒼讓我懂得了書中四季的感覺——讀書,我快樂之源!讀書的感覺,真好!

讀書的作文6

  書籍是人類進步的階梯,是全世界的精神食糧。我對此很有體會,因為我很喜歡讀書,也從讀書中得到了樂趣。

  對我們人類來說,書籍是非常重要的,我們可以從中汲取豐富的知識,領悟深刻的道理。

  記得小學五年級的暑假,爸爸從書店給我買回了好幾本書,要我去看看。沒想到,才看完幾頁,就被書中扣人心弦的情節所感動,我與書中的主人公同呼吸,共命運。從此,我便愛上了讀書。讀的書多了,我的'寫作水平提高了,語言表達能力也提高了,老師同學父母等都夸獎我,我從讀書中得到了樂趣。

  日復一日,年復一年,我讀的書多了。從中得到的樂趣也多了,我讀書的興趣也越來越濃了。那次,聽說中心書店來了一批作文書,我立馬跑回家,拿出儲蓄罐里所有的錢,向中心書店奔去。經過慎重挑選,終于看中了自己想要的書,剛要付款時,才發現所帶的錢不夠,正在為難之際,我的一個同學也來買書了,我向他借了幾塊錢,買到了這本書,心中的一塊石頭才算落了地。

  多次讀書的經驗使我明白了一個道理:書讀的次數越多,便能體會其中的樂趣。比如讀魯迅的文章,初讀時沒有一點甜味,還覺得有點兒澀,但讀的次數多了,就會越讀越有味,慢慢的還能讀出一種甜味來。

  這,就是讀書的樂趣,它是我課堂學習的延續,是我課余生活的主題。

讀書的作文7

  書是人類進步的階梯!}記高爾基曾說過,書是人類進步的階梯,可見書對人類是多么的重要。∮袝r我在讀書時,常常找不到合適的方法去讀,也致使我在讀書時不會適當精讀或略讀,讀不出文章的內容與思想。

  那天,我又在讀書,這是媽媽走進來?赡芤娢矣衷谧x書,便把我打斷,對我說:“今天!我告訴你一個讀書的好方法,記得以后也要用它。”我激動地點點頭,你們哪里會知道,我早在很久以前,就想找一個讀書的好方法,可是又不知道怎樣做,或堅持不下來,試過幾種方法都沒有成功。今天,媽媽這么有信心的對我說,我當然激動了!

  媽媽見我這么激動,便笑了笑說:“讀書啊,首先要學會專心致志,做到旁若無人,人家毛岸英不都是專門去人多的地方看嗎!蔽蚁肓讼,覺得也對,便點了點頭。媽媽接著說,“讀書時,一定要手中握筆,并隨時對優美的詞句進行勾劃,在必要的句子旁作批注。據說,毛澤東看過的書都把書頁翻下來了,每一頁上都有用不同色的筆作了勾劃與批注。

  每一頁都密密麻麻的.,怎么你看過的書都像新的一樣,上面什么也沒有呢?”我不好意思的笑了!其實我的別想反駁是我愛護書,把書保護得好,只是沒有說出來!澳阋嫘南胫览斫庾髡叩乃枷敫星槟兀憔秃煤皿w會文中的描寫,刻畫人物的形象。

  在讀完每本書時,你一定會有所觸動或感想,應該把它在文章的最后。知道嗎?最后,你是不是應該建立一個讀書筆記本呢?把每篇文章的優美段落做一個摘抄,把你的感想寫成一篇讀后感。我會不定期的檢查你。”我不好意思的點了點頭說:“好,我知道了!”

  今天,我終于知道了這個方法,但一些個好的習慣還需要努力養成。

讀書的作文8

  人究竟為什么讀書?讀書對人到底有什么作用?

  有人說讀書是為了升學,為了獲取知識,為了改變命運,為了做官,為了成家,為了報效祖國等等。仁者見仁,智者見智,我覺得最根本的一條就是:讀書可以養氣。

  蘇東坡曾說過:“腹有詩書氣自華!弊x書對于一個人來說,就像吃飯喝水一樣不可缺少,我們可以從書中獲取無盡的精神食糧,來填飽我們饑餓的.大腦。同時,也要像吃飯那樣,各種營養都要攝取。正如培根所言:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人有修養!钡拇_,就是要“但當涉獵”,閱讀各類書籍,來補充先天不足,避免后天失調。惟有如此,方可“籠天地于形內,挫萬物于筆端”,只有“讀萬卷書,行萬里路”的人才能達到劉勰在《文心雕龍》里面強調的文者之氣。

  但是,讀書不是瞎讀,死讀,更不是不分好惡隨便讀,對于讀書不僅要“博學之”,還要“審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。豪氣、靈氣、浩然之氣,可以養;邪氣、戾氣、迂腐之氣,也可能養。所以在讀書時,要吸取精華,剔除糟粕,讀天下好書,養人間正氣。同讀《紅樓夢》,有人可以讀出寶黛愛情一波三折,有人可以讀出封建社會專制制度大廈將傾,著名作家劉心武先生則另辟蹊徑,向清史里覓蹤跡,從生活本真揭秘《紅樓》。孟子言:“吾善養吾浩然之氣也!”正是。

讀書的作文9

  以前我很頑皮,不愛學習,也不愛看書,總覺得書是很枯燥的東西,媽媽給我買的書都在書架里“睡覺”。

  有一天,媽媽要上街區,故意說:“你就在家吧,媽媽上街買點東西去!”我不愿意一個人待在家里,就說:“媽媽,帶我一起去吧!”媽媽說:“帶你去,有條件的,把這本《皇帝的新裝》看完!”我一聽,就不愿意了,可又不想一個人待在家里,便硬著頭皮答應了。我搬過一條凳子,坐著看了起來,眼睛不時地瞟向媽媽,媽媽看見了,說:“好好看,要不不帶你去!”我沒辦法,只好認真地看起來。看著看著,我不由得被書中的故事吸引住了,我第一次感覺到書是那么有趣,連媽媽叫我都沒聽見,媽媽只好自己去了。

  打那以后,我就愛上了讀書。書架里的圖書又被我“喚醒”了。我在書籍的海洋里,盡情地遨游,享受著和書中主人公一樣的喜怒哀樂,我的生活經歷也似乎變得豐富了,我比以前更懂事了,也更愛學習了。

  現在,我上三年級了,課程比以前多了,看課外書的時間少了,我很著急,每天下午一放學我就趕快寫作業,寫完作業又開始看起書來。有時,晚上睡覺前看會兒,感覺一天緊張的`大腦一下子放松了,睡得更香了。有時,早晨早早起床看一會兒,覺得一天都有好心情。

  書籍,帶給我無限的快樂,我愛讀書。

讀書的作文10

  靜謐的午夜,渺無人靜,一切都如此的恬靜,如此地祥和。月亮仍然依附在暗藍色的天空中,柔柔的光線透窗而入,仿佛在室內籠起了一層淡黃色的紗簾如果你在如此美麗的夜景下,輕輕地打開一本書,細細品味那書中的情節,書中的意境,書中的樂趣。該是件多么自然,多么寫意的事情。

  就是要懂得讀書的樂趣,讀書的樂趣在于讀書的過程之中。讀好書,實在是一種無可替代的樂趣。正如高爾基所說:每一本書都是一級小階梯,我每爬一級就更脫離畜牲而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛這本書。當然,不同的人喜歡讀的書不同,讀的書不同就有不同的感受。惟有自己身臨其境,才能飽味書中的樂趣。閱讀小說的人,有時就象看電影,觀電視,體味其中的酸甜苦辣,并從中學得一些人生的道理,領略人生之況味。愛欣賞散文,詩歌的`人,就象徜徉在百花盛開的原野,漫步于幽靜清新的山谷,品味一杯千年醇酒,美詩下肚之后,余味三日不絕。有人說,如果你被科技著作的思辨力量引入佳景,頓而就有一種迷戀之感。理論文章以雄辯取勝,能令人心悅誠服。許多人讀好書象賽跑一樣快,更有甚者:買了不讀,而是把它放在書架上,默默祈禱:等我有空再來讀你吧!我現在得去買更多好書啦真是好笑!經典的書籍,是可以讀一輩子的,常讀常新,每一次讀都會有新的領悟,那是一種不愛讀書的人難以理解的快樂。子曰:溫故而知新,不亦悅乎。讀書百遍,其義自見。一遍不懂,兩遍;兩遍不行,三遍有時間就讀,做到手不釋卷,這本好書會讓你覺得常讀常新。如果你體會不到,那說明你還不會讀書。

  朋友們,書籍是人類進步的階梯,迷上任何一種興趣都比不上迷上書更能讓人受益匪淺的了!讓我們都迷上這份營養最豐富的精神食糧吧!

讀書的作文11

  我們現在的生活充滿了幸福和美好,但在此之前,社會是黑暗的。生活在黑暗社會的人每天都在受苦。祥子就是其中之一。

  祥子是老北京的馬車夫。他是一個普通人,一個單純的人。他想用自己的雙手創造更美好的生活。他有一個平凡而偉大的理想,擁有一輛屬于自己的車。他開始為這個理想奮斗。他生活節儉,最終擁有了自己的汽車。但是他買的車被軍閥搶走了。第二次,他辛辛苦苦買車的'錢被孫偵探騙了。第三次,車是虎妞的錢買的,沒多久。虎妞難產死了,他只好賣車埋葬虎妞。在這一切之后,祥子因為厭惡這個社會而停止了戰斗,他除了充滿了厭惡之外,一無所有。他變了,變得自私無恥,開始欺騙和利用朋友。他吃喝嫖賭,最后成了社會的垃圾。

  祥子的實力有目共睹,卻成了社會垃圾。原因是什么?原因就是這個可惡,可惡的黑暗社會。是它一次又一次地摧毀了祥子的努力,一點一點地吞噬了祥子的力量。

  和祥子相比,我們是幸運的,因為祥子生活在一個黑暗的社會里,我們成長在幸福的包圍中。祥子對理想的努力終于消失了,一次又一次回到起點。我們,我們的理想只要努力就一定會成功,甚至有些物質上的“理想”也是父母不費吹灰之力就能實現的。

  所以,讓我們珍惜現在,珍惜這個美好的社會環境。

讀書的作文12

  書名:《會飛的教室》

  內容摘要:

  故事由一群可愛的孩子們自編、自導、自演的圣誕大戲《會飛的教室》而展開,小作家姚尼,酷愛繪畫的戴馬亭,膽小的鄔理,大胃王馬提斯交織出了一個友愛的故事。

  孩子們在排練廳彩牌時,意想不到的事情發生了,班級的聽寫簿被可惡的職校生搶走了,護送聽寫簿的同學也被綁架了,在禁煙老師的幫助下,幾經周折營救出了那個同學,卻在回校時被高年級的學生以私自離校為借口,把他們帶到了舍監老師佩克的.住所,沒想到老師并沒有給予批評,還給他們講了一個關于友誼的故事。

  閱讀心得:

  讀完這本書,細膩的描寫讓一群調皮,可愛的少年活靈活現,深入地品讀,這似乎很貼近我的生活,就像是發生在我身邊的一段真實的故事。

  友誼、恩情、信念、執著躍然紙上。一群孩子齊心協力,肩并肩為班級、為朋友、為各自、為老師克服了重重困難,讓我感觸頗深。

  鄔理想克服自己膽小缺點的堅定的意志和毅力,能從樓梯上縱身一躍的勇敢讓我十分震撼,在現實生活中,我們也需要這樣改掉惡習的勇氣。

  姚尼在被父母拋棄成了孤兒的情況下,并沒有埋怨命運的不公,卻能展開豐富的想像投入創作,這種堅強,很值得大家學習。

  在現實中,似乎缺少他們之間表現出來的那份友情,我認為,朋友之間,同學之間,應該多培養彼此信任,互相信賴,真摯純潔的情感。

讀書的作文13

  由于我的書太多了,所以我爸爸特地給我做了個紫風鈴書柜,可漂亮了!這個書柜就擺在了我的房間里。一本本好看的書再加上這個手工精致的書柜,我真不知道該說什么好了。

  我的作文選差不多有十幾本,還有以前用過的什么語文書啊!數學書啊!英語書!和等等······都快把書柜給塞滿了哦!我閑的時候就看漫畫書?煲荚嚂r就看復習資料。

  我記得有一次,媽媽下班回來的時候給我帶了一本書,叫《愛的教育》。我高興得不得了。于是我每天吃飯也看,學校里也看,有時候都忘記上課了,或是有時候飯吃到一半就連筷子都不由自主的扔掉了。終于有一天,這本書被我看完了,可我還要看,至少看滿了5遍我才會心滿意足。。第二天的.下午,我正在門口坐著看《愛的教育》第3遍地時候,突然走來了兩個人:一個是大人,穿著破衣裳破褲的。還有一個是小孩,衣服穿的也不是很整潔,應該是這個人的兒子吧!看起來只有8、9歲,只見那孩子用手指指我手中的書,我頓時明白了是什么意思。

  “我還沒看到呢!”我說。他們就只好失望的走了,可當他們轉身剛要走的時候,我又問了一句:“你要看書嗎?”那小孩就點了點頭。于是,我就跑上樓,拿了一本《森林里的恐龍朋友》和一本《阿衰》,好像還有一本《海底兩萬里》。我氣喘吁吁的把書給了他們,他兒子高興地都快發瘋了。我又拿了兩支筆和五本本子給他兒子,于是他父親就拿出一塊獎牌,說是給我的,我也很開心!

  。!我喜歡讀書,因為書是全世界的營養品。

讀書的作文14

  一談到讀書,我的話就多了。

  想起以前,我是多么不愛讀書。那時就覺得讀書很無聊。有時候甚至懷疑為什么要建圖書館。可見,我并沒有愛上“書”這個東西。

  直到有一年,母親給我買了一本《三國演義》,那時的我僅有五歲,而且認識的字也不多。不過母親很明顯知道這一點,她專門挑了一本有拼音的,但是我也沒有看很多,看了一點兒,便把書丟下。過了五六個月,有一天我寫作業寫得累了,很想休息,就在書架上又發現了這本《三國演義》,因為太無聊了,便拿起這本書看了起來,里面有很多我不認識的'字,我也就一知半解地接著往后看,以此打發時光。那些我不認識的字,我沒有去問母親,因為當時我是偷偷看的,并沒有發出任何聲音。我很開心,象在執行一場特殊的任務。那是我第一次覺得,讀書讓我快樂起來!我花了一下午,自己趴在地上,在亂亂的書堆里埋頭看書。當母親來找我時,我已經快要讀到“分久必合”的結局了。

  后來我長大了,看了許多書。其中《西游記》使我懂得了勇敢、善良、堅毅;《紅樓夢》讓我嘗到了“滿紙荒唐言、一把辛酸淚”所包含的一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味;《水滸傳》使我懂得了官迫民反的道理,一個個英雄好漢的形象栩栩如生印在我腦子里;《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我要鍛煉鋼鐵般的意志。后來我又讀了《童年》《魯賓遜漂流記》《愛的教育》《福爾摩斯探案集》……每一本書不僅使我獲得知識,也使我獲得啟迪,更讓我獲得精神的愉悅。書就像一個形影不離的好朋友一樣,時時陪伴我。

  我現在感覺,讀書是我人生中最大的快樂!我愛讀書!在我這幾年的讀書經歷中,有一句話一直激勵著我,那就是冰心奶奶說的“讀書好,多讀書,讀好書!”

讀書的作文15

  有人喜歡集郵,有人喜歡種花,有人喜歡書法……而我卻有一個與眾不同的愛好——收集書。也許有人會說,你可能是喜歡書上那精美的圖案。其實不是的,書上面那些膾炙人口的名人名言才是我的最愛。是那些名言提高了書的價值。

  我的每一本書都有一個適合這本書的.名言。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》,我就給它配了一個名言為“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有隨隨便便的成功”。因為這本書告訴我們:做什么事情都要經歷風雨,只有堅持不懈,才會成功。而這本書上的名言恰好就是這個意思。配上這本書,真是天衣無縫。因為這本書,我還鬧了一個小小的笑話。

  記得那一次,一家書店舉行買書贈書活動。我一眼就看上了這本書?墒菋寢尨呶亿s快回家,沒有時間選書了。于是我隨手拿起一本書買了下來,然后在書柜前領到了這本書。當我把書拿到手的時候,心里別提有多美了。回家的路上,媽媽問我買了什么書,可我還陶醉在得到書的快樂中,哪有心情去看自己買了什么書啊!我隨手把書遞給了媽媽,媽媽笑呵呵地對我說:“書好便宜呀,你買這個看?”我接過書一看,哇!這本書的名字叫《娃娃的故事》是給三歲孩子看的……這些書可以隨身帶,名言隨時記。

  這些名言告訴我們怎樣做人,怎樣生活,怎樣學習……比如“作為患難與共的朋友,你永遠銘刻在我的記憶深處”。書上的名言雖然不象老師講得那么詳盡,但簡潔的話語更能吸引你慢慢地去品味它,去揣摩它的含義。我喜歡收集書,閱讀書。書讓我知道了許多的知識。我在書的海洋里成長。

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