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初中生的作文3篇[精品]
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的初中生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,現(xiàn)在面臨我的不是三四年級(jí)了,而面臨我的是五年級(jí)。我也不再是哪頑皮、不懂事的'小孩子了,我以成為一個(gè)大姑娘了。現(xiàn)在的我,已不再那所環(huán)境相對(duì)較差的學(xué)校里……
新的學(xué)期開始了,我我要怎樣管住自己呢?我當(dāng)然會(huì)給自己定一個(gè)小計(jì)劃啦!首先是紀(jì)律,在新的學(xué)校里,我更我要嚴(yán)格我要求自己,上課不回頭、不溜號(hào)、不和同學(xué)在上課時(shí)間竊竊私語。第二衛(wèi)生,我我要按老師說的做,不留長(zhǎng)頭發(fā)、長(zhǎng)指甲、不梳怪頭發(fā)、不穿奇裝異服。第三學(xué)習(xí),語文是我較好的一門功課,我我要更加努力把它在提高上去,畢竟人外有人,天外有天,其他兩門功課更是我要努力。最后一點(diǎn),我我要和班級(jí)里的同學(xué)好好相處,一起加油,取得好成績(jī)。
初中生的作文 篇2
在這段時(shí)間里,我不得不好好思考今后的學(xué)習(xí),因?yàn)槲壹磳⑻と胍粋(gè)未知的新環(huán)境。
所以我開始畏懼初中生活了,雖然我不知道那是一個(gè)怎樣的環(huán)境,可我并不是一個(gè)很獨(dú)立的孩子。從這學(xué)期開始,我對(duì)初中的生活有了一些了解。到了初中,每天可能真的會(huì)有很多很多作業(yè),每天做完作業(yè)后不能像現(xiàn)在一樣可以玩一玩,而是睡覺,因?yàn)闆]有充裕的時(shí)間讓我玩。早晨,當(dāng)睡得正香的時(shí)候,會(huì)被鬧鐘刺耳的聲音驚醒,然后惺忪地洗漱,吃早飯,如果不是住讀的學(xué)校,還要走上一段不算短的路程。在學(xué)校,面對(duì)著新的學(xué)校,新的.朋友,新的老師,新的課程,一切都是煥然一新的環(huán)境,我倒還不適應(yīng)了,可能我真的會(huì)花一段日子才會(huì)適應(yīng)。在初中里,會(huì)有比小學(xué)中更巨大的困難,可是我們真的不能改變什么,只有認(rèn)真做好每一件事,才會(huì)得到大家的認(rèn)可。可最最令我擔(dān)心的是,在初中,每次考試都會(huì)排名。如果是在前一百名之內(nèi),自然高興,那種沉甸甸的榮譽(yù)感只有努力才可以換取來的。可是如果考的很差,自己會(huì)十分沒有面子的。所以,我們沒有選擇,只有很努力很努力,才不會(huì)讓其他人失望。
在上初中時(shí)候,可能有些人,會(huì)自甘墮落,不好好學(xué)習(xí),而我不是那些人。其實(shí)家長(zhǎng)不說我也明白,學(xué)習(xí)真的是為了自己以后的生活,如果這一步走錯(cuò)了,可能永遠(yuǎn)都不會(huì)糾正過來了。其實(shí)想了想,用一種樂觀的態(tài)度去對(duì)待初中生活,不會(huì)那么極端。我們?nèi)丝偸怯羞@種心理,在上小學(xué)的時(shí)候,覺得很煩,每天的作業(yè)很多,想回到幼兒園的時(shí)代。在上中學(xué)的時(shí)候,又開始懷戀小學(xué)美好的時(shí)光,覺得初中里的學(xué)習(xí)很緊張。可到了高中,即將高考的那段日子,又想變成一個(gè)初中生。所以,人的心理是會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢改變的。我們只要不去想初中生活多么緊張,把它想得輕松一點(diǎn),自然不會(huì)那么畏懼了。
我們一定要微笑面對(duì)初中生活,往好處去想,總可以使人變得很開心。
初中生的作文 篇3
今天,是春節(jié)的第二天,我準(zhǔn)備探望舅舅的時(shí)候,爸爸和媽媽也沖著要去,我便坐著爸爸的小車去探望舅舅了。
在前路段,我們也是很順利的,但到了一條狹窄的路時(shí),一輛小車的`一個(gè)前輪和一個(gè)后輪都陷在了水泥路邊的大坑里,小車動(dòng)彈不了,司機(jī)和家人都嚇得“臉青口唇白”。在一路經(jīng)過的人們都不理不睬,爸爸和媽媽看見了都異口同聲的說:“幫幫他吧!”接著,我們下了小車,對(duì)這位驚慌的司機(jī)說:“不用害怕,這小車很輕能抬起的,記一件有意義的事情。”那司機(jī)一聽臉色立刻變了,還把全家給叫了過來,讓他們也一起抬起小車。但司機(jī)的家人還是半信半疑,不約而同地說:“真的行嗎?”爸爸和媽媽以多年的經(jīng)驗(yàn)肯定地說:“一定行。”大家因?yàn)榘职帧寢尩脑挘瑘F(tuán)結(jié)地把后輪抬起,經(jīng)過倒數(shù)接著把后輪移到了水泥路上。雖然抬起了后輪,但是因?yàn)榍拜喌臋C(jī)件比后輪多,所以要抬起前輪4個(gè)大人是不足夠的。在路邊的人,沒有一個(gè)來幫忙。我看著大人們無論如何也不能抬起前輪,就看著路邊的石頭發(fā)呆。突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)大伙兒說:“不如用石頭把前輪給頂著上,這不就即省力又方便嗎?”大家對(duì)我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,便用著方法把小車的前輪給移回了水泥路上了。那司機(jī)不斷地向我們道謝。
這件事是我在寒假里做的最有意義的事情了,這件事教會(huì)了我應(yīng)該樂于助人的品格。
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