關于教訓的作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關于教訓的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于教訓的作文1
俗話說水火無情，通過黑龍江小朋友的事件，我對這句話的理解更加深刻了。我的生活里也發生過這樣的事，但我是幸運的，我的小狗黑兒，救了我的命，這件事時時浮現在我的腦海里。
記得那是個炎熱的夏天，知了無聊地在樹上叫著，大地像個蒸籠，熱得人喘不過氣來。于是，我帶著我的玩伴小狗黑兒去河里洗澡。我們來到河邊，看見河水嘩嘩的流著，是那樣動聽，河水清澈透明，能看見河底的沙石，河面上泛起層層的漣漪，真是美極了。我把黑兒的鐵鏈打開，讓它在河邊自由活動，而我一頭扎進了水里，像只快樂的小鯉魚要躍龍門一樣興致勃勃。又是仰浮，又是立浮，玩得忘乎所以，那時的心情無法言喻。我越游越遠，不知不覺就來到了河中心。當我正意識到大事不妙的時候，我的腿不知被什么拌住了，我在逐漸的下沉，我用盡了全身的力氣向上游，可是不管用。我筋疲力盡了，哭著喊著，我絕望了。忽然我的前方游來了一個黑色的東西，我顧不得看了，我以為這也許就是我生命的盡頭了。越來越近了，我看見了我的黑兒，我的眼前一黑，昏了過去。
當我醒來的時候，我已經在岸上了。我不知道昏迷了多長時間，黑兒用它的舌頭舔我的.手，我的臉，好像在憐惜我。看到它我感動得哭了，我對黑兒說：“謝謝你，我的好伙伴，是你救了我這個不知天高地厚的孩子，我會牢牢記住這個教訓的。”說玩我把黑兒抱在了懷里。
現在黑兒已經老去了，但是這件事卻永遠記在我的心里。我要告訴生活在農村的孩子，千萬不要到河里去洗澡，不要拿自己的生命開玩笑。我希望我的黑兒在天上能保護那些因水而喪失生命的兒童，成為它們的保護神。
關于教訓的作文2
如果把成功比作海的彼岸，那么教訓則是揚帆起航的小船；如果將成功比作七色彩虹，那么教訓則是催生彩虹的陣陣細雨。因為一次刻骨銘心的教訓，我才深深感悟到教訓是我們走向成功的加速器。
“不經風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……
每當這優美的歌聲縈繞在耳邊時，那次教訓便會立即清晰的出現在我的腦海里，那四個紅色的大字便會在眼前不斷閃現。那是一次月考，我以數學100分的成績贏得了老師的贊揚，也贏得了全班同學的艷羨。從那天起，我仿佛看到所有美好的事物都是為我而出現的。你看，清晨的露珠在草尖上搖曳，是在點頭祝賀我的`成功吧！午夜，繁星閃爍，是在贊美我的聰明吧！連天空中的云朵都好像幸福的在我身邊圍繞。這種美好的感覺讓我陶醉起來，直到那天有一次月考成績的出現。
當數學試卷遞到我手中時，我依然沉浸在幸福中，遞過來的那張試卷也如飄過來一般，我微笑地打開卷子，期待著另一個滿分！但仿佛是晴天霹靂，映入眼簾的不是100分，也不是老師贊揚的評語，而是大大的、刺痛我眼睛的89分，旁邊還有四個令我刻骨銘心的紅色評語：“你驕傲了！”像河水瞬間干枯，向金燦燦的太陽突然失去了光芒，又像繁星閉上了眼睛，我的心也霎時凍結了！此時的天空如布滿了烏云，我感到自己的身體陷入了無邊的冰冷和黑暗。“驕傲使人落后”，此時此刻，我才真正明白了這句話的含義。
清醒之后，我痛下決心，絕不會在讓這四個大字出現在我的作業或試卷上，更不能讓它占據我的內心。我要重新以優異的成績來證明，我會以謙虛謹慎的心態來不斷進步。
這一教訓將永記我心！
關于教訓的作文3
還沒輪到我嗎？好緊張呀！站在錄音棚外，我心里七上八下的，這是我第一次參加詩歌朗誦比賽，我緊張得不得了。我時不時地抬起頭看著電視上的直播，不看還好，一看我不禁倒吸了一口涼氣，媽呀，他們都太厲害了哇，看來這次來參加的比賽的人個個都是高手，這可怎么辦呀？原本還信心滿滿的我變得憂心忡忡。
“請10號同學到錄音棚做準備。”隨著廣播聲響起，終于輪到我了。我走進了錄音棚，燈光打在我的臉上，是那么刺眼，這讓我更加緊張不安，心兒怦怦直跳。當音樂聲響起，我開始朗誦詩歌。不好，這個字原來要讀重的音，我給讀輕了；糟糕，原來要讀慢的句子，我給讀快了；哎呀，讀這句話時，我該做動作，我給忘了……這樣的'錯誤在平時根本不會出現，我怎么總在關鍵的時候掉鏈子呀！此時的我實在是太緊張了，我的腦子里真可謂是一片空白。我只能硬著頭皮往下讀。原來5分鐘的詩歌，我提前半分鐘朗誦完了，這次的比賽我肯定不會得獎了。
走出錄音棚，我十分沮喪，我干嘛要這么緊張呢？這首詩歌我在媽媽的指導下都練習了好久了，連班主任老師都覺得我朗誦得很不錯，這次是就因為緊張，讓我和媽媽的辛苦都白費了，而且還讓老師和同學們感到失望，如果有下次，我一定不要這么緊張了。
關于教訓的作文4
生活中，我們曾得到過無數的教訓，這些教訓讓你一步步成長，指引著你的言行舉止，讓你難以忘卻。
在我記憶長河中，印象最深的一次是在姑姑家的經歷。
那是一個暑假，爸爸媽媽帶我到潮州的姑姑家消夏。經過幾個小時的顛簸，我們終于抵達了目的地。姑姑和她的孩子已經在門口等候著。
到姑姑家，映入眼簾的是一套精美、華貴的家具。突然，從沙發后面跑出來了一條白色的寵物狗，毛發沒有一點雜色，眼睛黑溜溜的，恐懼地望著這一幫陌生人。我對它充滿了好奇和喜愛。“它很可愛吧，是別人送的，已經在我家待了兩年了”弟弟介紹說。后來，我與弟弟妹妹和這條寵物狗打成了一片。它也越來越聽我的話，我已不再對它小心翼翼，現在也沒有一點防范。
可爸爸卻時常叮囑我：“別與那條狗太近，會傳染病，也會咬你，傷害你！”可我卻不以為然：“狗是人類的好朋友，好朋友怎么會傷害自己呢？”爸爸卻無奈的搖了搖頭。
不幸的'事發生了，那天早上我起得很早，大家都還在夢鄉，我走到寵物狗身旁，它也正在睡覺，我摸著它：“狗狗，狗狗……”突然，它竟一躍而起，爪子向我臉上揮來，“汪！汪！”我馬上向后退，它被繩子拉著，所以不能靠近我，我急得眼淚出來了，一家人聽到叫喊聲，趕忙跑過來，都被眼前的景象嚇了一跳，趕忙帶我離開。我的眼皮被抓破了，好險沒傷到眼睛，爸爸帶我打了針，擦了藥。
這是一次血的教訓，吃一塹，長一智，每當我看到狗、貓等動物，都躲得遠遠的。同時，我明白了。要聽從父母的話，父母才是最疼愛自己的人。也許夢中的小狗以為受到侵害而襲擊我是偶然，但之前，爸爸曾時常叮囑我別與那條狗太近，這當中所飽和深深的父愛絕對不是偶然！
關于教訓的作文5
人生總避免不了錯誤，每次錯誤的背后都有著一個深刻的教訓。令我印象最深的還要屬那件事。一想起這件事，我總感到后悔。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了。我們的`英語老師拿著一摞卷子，不用想，肯定又是要突擊測驗了。雖然這早已不是第一次了，可我的心里還總是有點緊張。卷子慢慢的傳過來。我一看卷子，這次好像沒有原來幾次那么難，我拿起筆，胸有成竹地開始答卷。我的信心也一下子增強了好多。
做到半途，我朝四周瞅了瞅。同學們，有的在認真答卷，有的在抓耳撓腮，而有的卻在左顧右盼。考場里依然一片寧靜。當我作完卷子時，我開始玩弄起我的筆。做完卷子以后，我連看都沒看一眼卷子。等老師收卷子時，我從容不迫地把卷子交了上去，絲毫擔心都沒有。
到了第二天上課時，卷子發了下來。一個醒目刺眼的88分頂我呆若木雞，啞口無言。我趕緊翻了翻我的卷子，竟然有一道題我完整無缺的掉了。不僅這些，還有一些非常非常低級的錯誤。我實在是太粗心了。這是我不禁想了一句名言“早知如此，何必當初”。世上沒有賣后悔藥的。回到了家里，媽媽狠狠地把我批評了一頓，我的眼淚像豆子一樣一滴一滴的下來了。
得到了這個教訓，我從此以后做完題一定好好檢查，一定要細心。
關于教訓的作文6
我的后背上有一條明顯的疤痕，那是違反交通規則給我留下的“血”的教訓，讓我至今難忘。
三年前的一個暑假，我和小伙伴陳曉一道去游泳。那天的天氣真叫熱，游完了泳還覺得熱汗直冒，口干舌燥，真想早一點兒到家，喝上一口冰鎮汽水，那該有多過癮啊！
走著，走著，終于看見我家的那幢樓房啦！可是，還得要穿過一條馬路，走人行橫道的話還得向前“跋涉”50米。我想：抄近道吧，從欄桿上翻過去，反正這里又沒有警察。于是我對陳曉說了我的想法。陳曉立刻瞪圓了眼睛，表示反片：“那怎么行呢？這多危險啊！你這么做是要被懲罰的！”我不屑一顧地瞥了她一眼，用很大勁兒才爬了上去。這時只見一輛又一輛的汽左鳴著笛開了過來，大概都在對我這個“危險分子”表示杭議吧。我也顧不了那么多了，“咬”地一下，就從欄桿上跳了下來。這時我覺得后背被欄桿的鐵尖剮了一下，火燎燎地痛，腿也立刻發起軟來，站在那兒一動不敢動。
這時，一輛汽車在我身邊停了下來，一位司機叔叔走出來，關切地問：“小朋友，怎么了？是不是跳欄桿……哎呀，你看，流了這么多血，快，叔叔帶你去醫院！”說著，就把我飽進了汽車。
到了醫院，醫生給我縫了十幾針，我不住地哭著，倒不是因為傷口疼痛，而是因為犯了一個不該犯的錯誤。看來，違反交通規則，真的.要受到“懲罰”。從那以后，我再也沒犯過這樣的錯誤，因為我記住了那次“血”的教訓。
關于教訓的作文7
記得我上三年級的時候，為了玩游戲，撒了一次謊，被老師拆穿了，并且得到了深刻的教訓。
那是一個周末，老師留了很多作業，我寫了一天才寫了一半。當時我正沉迷于電腦游戲“賽爾號”，為了早點兒玩兒游戲，我第一次和家長撒了謊。周日早晨起床后，我寫了一會兒作業，就對奶奶說：“奶奶，我的作業全都寫完了，我玩電腦行嗎？”奶奶聽了高興的說：“寫完作業就玩兒吧，注意保護視力啊！”我原來想先玩兒一會兒游戲，然后再把剩下的作業寫完，誰知我一頭扎入電腦游戲中，就瘋狂的玩兒了一天，把還有作業的事忘了個一干二凈。
周一早晨到校，老師讓我們交作業，我驚慌失措的想起自己還有近一半的作業沒寫，怕老師批評，我想：不如先蒙混過關，再抓課間和中午的時間把作業補上。抱著僥幸心理就又撒了謊，戰戰兢兢的向老師報告說：“老師，我的作業忘在家里了。”老師問：“都寫完了嗎？”我小聲說：“都寫完了。”說話時都不敢看老師，老師似乎看穿了我的心思，說：“到辦公室給你的家長打個電話，讓家長送過來吧。”我不敢打電話，結果撒謊的事敗露了。老師和家長對我進行了嚴厲的.批評，并且罰我把沒寫的作業寫三遍。我后悔極了，覺得自己太丟人了，為了玩兒一個游戲，在那么多同學的面前被老師批評，真讓我無地自容。
這件事以后，我認識到：作為一名學生，首要的任務就是學習，不能因為貪玩耽誤學習，更不能因為玩兒游戲，向老師和家長撒謊，我真心的向老師和家長承認了錯誤，并保證以后絕不再犯。我為這件事自責了很久，也深深記住了這次教訓。
關于教訓的作文8
俗話說“不經一事，不長一智”真的，我們經歷過的事情就像無形的老師教給我們許多道理。
那是一個陽光明媚的下午，天上的云朵時而變成古靈精怪的猴子，時而變成憨態可掬的熊貓。可這時，我的爸爸猶如憤怒的恐龍，空氣中迷漫著濃濃的火藥味。
要發泄火氣了，他跑過來一把拎住我的耳朵說：“你這小鬼怎么回事，說了每天寫兩篇讀書筆記，今天怎么寫了一篇？”我大叫道：“啊！痛啊！快點松手，我不是寫了兩篇嗎？”“啊呀，你還撒謊！”說著，爸爸的手又加了把勁兒。 我不甘心，心想：我不是寫了兩篇嗎？難道是我記錯了，不可能的呀。嗯，肯定是爸爸記錯了。
于是，一場激烈的“戰斗”開始了。我先大喊：“君子動口不動手。”可是沒用，爸爸還是決定使用武力。這不，爸爸又對我使出了第二政策——雙夾五指山。
扇得我的臉蛋像個猴子的屁股。這場激烈的“戰斗還引來了兩個觀眾——爺爺奶奶。最后，爺爺出了個辦法把作業本打開看一看究竟。哎，結果是我少寫了一章。這個結果使爸爸大怒，他毫不留情地把我的作業本撕得粉碎。
我傷心極了，因為那可是要交給老師的'作業呀。我又想：”這次真倒霉，被爸爸打了還要被老師罰。“后來，事情可沒變成我想的那樣哦。經過奶奶的鼓勵和我的努力，在最后的兩天里我一鼓作氣把前面的都補完了。
這件事，讓我記住了，今后要認真做好作業，否則，爸爸這只恐龍又要憤怒了。
關于教訓的作文9
前兩年我就會騎自行車了，我家離學校遠，爸爸特意為我買了一輛自行車，爸爸媽媽將車鑰匙交給我的時候，再三囑咐我：“騎車子一定要小心，車不要騎得太快，要不然會有危險的。”我想：憑我的技術就是騎快點又有什么關系呢?
在一個星期五下午，我和幾個同學說好了學習一起比賽看誰騎得快，看誰先到家，放學鈴聲一響，我們像離弦的箭一般沖出了教室，幾個人你追我趕的，我一直領先，心里得意洋洋的，一邊吹口哨，一邊回頭想看看身后的伙伴，突然，“喀嚓”一聲，還沒等我回過神來，我就重重地摔在地上了，只感覺到一陣陣鉆心的'疼痛。我的左胳膊不能動了，我躺在地上痛苦地呻吟著。隨后趕到的幾個伙伴看到眼前發生的這一幕都驚呆了，他們趕緊下了車，把我團團圍住，一時也沒有辦法可想，幸虧陳老師騎摩托車從那兒路過，他急忙騎車把我送到醫院去，又叫一位同學去告訴我爸爸媽媽。
我的左上臂摔折了，坐在病床上，看著心急趕來的爸爸媽媽，我羞愧地低下了頭，我后悔當初自己沒有聽他們的話，騎車不要騎得太快，我趴在媽媽的懷里，后悔的淚水止不住往下流，媽媽摸著我的頭說：“以后騎車子可要當心呀!”
從此以后，我一騎上自行車，就在心里提醒自己，不要騎得太快，否則會出危險的。
關于教訓的作文10
人的一生，總會經歷一些風風雨雨，或許是高興的，或許是傷心的，或許是疑惑的，或許是受益匪淺的……而那一次教訓，不僅使我難忘，也讓我受益匪淺。
記得那是上三年級的時候。那天下午快要放學的時候，老師布置完作業，轉過身對我們說：“明天我們要進行一次數學考試，雖然只是單元考，但是難度很大，有許多是課本知識的拓展，所以你們要好好復習。”
回到家里，我做完了作業，拿起課本復習。我隨便翻了幾下，心想：課本的知識我都讀得滾瓜爛熟了，不需要再復習了，還是趁這點時間好好玩吧！于是那天晚上，我把寶貴的時間全都用來玩，卻沒有認真地復習。
第二天，我胸有成竹地寫起試卷來。可一開始答題的時候，前面的填空題，我就被難住了，后面的`應用題就更不用說了。我越是緊張，解題就越像在走迷宮。總算寫完了，我還來不及檢查，試卷就被收了。
課后，我和同學校對答案，我才發現我錯了很多。她們都很無奈地安慰我，還說了：“那些題在輔導書上的拓展題那有類似的題。”我聽完，后悔極了。
這次失敗，是因為我太過驕傲所造成的。這次教訓雖然慘痛，但是我吸取了一個教訓：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”只有腳踏實地，刻苦努力地學習，才能取得成功。
關于教訓的作文11
今天下午，我在家里看到花盆里的花由于缺水而有一些枯萎。于是，我就去拿了一只杯子，到自來水龍頭那邊放了一杯子自來水。然后，我拿著杯子來到花盆前，把水倒到了花盆里。這時，一件意想不到的事情發生了。
由于，我澆水澆得太猛了，許多水流出花盆流到了下面去了。唉呀，不好，下面正好有一個人站在那里。水流下去不就要流到那個人的身上了。我想看來大事不妙，我還是趕快喊她快走。可是，那個人可能在跟人說話，也可能她耳朵不方便，對我的呼喊理都不理。怎么辦？只有快點跑下去，趁水還沒有流到她身上……于是，我迅速往樓下跑。可是，已經來不及了，等我跑到樓下，水早已流到了那個人的身上。她看到有水從上面流下來流到了自己身上，頓時火冒三丈，十分生氣地說：是誰那么惡作習，竟把水澆到了我身上？我看到了馬上走過去說：阿姨，你的……衣服……是……我給澆濕的。那阿姨知道是我弄濕她的衣服就更加生氣了，說：小妹妹，你怎么可以隨便拿水澆到別人身上。這是一種不好的`行為……我立刻搖了搖頭說：阿姨，我不是故意的。我想給花澆水，由于水澆得太多，就流了下來，我想不讓它流下來都沒有辦法……那阿姨抬頭向上看，看到果然上面窗臺上放著一盆花，還有一只杯子。她看完以后才對我說：小妹妹，以后澆水的時候要先往下面看一看，沒有人的時候再澆水，知道嗎？知道了！我點了點頭說，阿姨，你不怪我了？那阿姨笑著說：你能夠承認錯誤，所以阿姨就不怪你了！我高興地謝謝那位阿姨就上樓去收拾杯子了。
從此，我不管做什么事都不再馬虎了。
關于教訓的作文12
現在想起那件事就羞愧萬分，在那件事中我明白了做人要誠實，不能欺騙他人。上次數學測驗我只考了67分，我仔細一看卷子，發現我大部分錯在了計算題上了，應用題由于我讀題不認真，沒有看清楚單位不統一，例如：求圓柱的表面積，底面直徑是6分米，高是50厘米。
我看都不看就直接寫了上去，結果自然而知。我心里很害怕，擔心被家長發現后批評我，于是我就把卷子藏在書包里，沒往出取，在那天老師布置了一項作業——把卷子抄一遍，我頓時傻了，心想：這下該怎么啊！晚上到家后，我做完了其他作業，便小心翼翼的掏出這張卷子，夾在書中。抄題時偷偷看上一眼，然后做上一道。由于題量多，我晚上沒抄完，決定第二天早上再做。早上我起來后還是這樣小心偷偷的抄，可終究紙里包不住火，我奇怪的動作被媽媽發現了。媽媽便向我要去了卷子，我心里更加忐忑不安。
媽媽看了看，問我：“怎么只考了這么點分數？許多題你都是因為粗心大意而錯，既然已經錯了為什么不告訴大人？”我低下了頭，無言以對。晚上，爸爸知道了這件事，嚴厲的批評了我。他說一次考的不好沒關系，主要的是要從中找出原因，而不是把問題藏起來，考的不好更不應該想瞞哄家長。做人，首先要從誠實做起。通過這件事，我知道了自己隱瞞了自己的'缺點 ，是對自己的學習沒有好處的，只會影響到自己。所以我以后再也不撒謊了。
關于教訓的作文13
在我的腦海里，有一個記憶的錄像機，拍下了生活中高興的，難忘的?其中有一件事深深地教育了我，使我時刻記憶猶新，讓我明白了做什么事一定要認認真真的.。
這是一次英語考試。我們收拾好英語書，等待著老師。只見老師抱著一大卷試卷走入教室，發下了試卷。
開始考試了。我一看試卷。啾，這么簡單，對于我來說，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。我不費吹灰之力，三下二除五就做完了。一看手表，哈哈，還不夠十分鐘呢。一望，其他人還沒有做完呢。我在漫不經心地在草稿紙上畫小人，心想：“萬事俱備，只欠交卷”了。到了快交卷的時候，老師說：“快交卷了，請大家仔細檢查。”我漫不經心地看了一下，就交卷了。
到了第二天下午，老師抱著一卷試卷上了講臺。同學們個個屏息凝視。我自信地想：我沒有100，也有99吧!當老師公布：“梁朝杰，89分!”頓時，就像一道閃電打在我頭上，全班八十多對眼睛看著我，似乎好像在說：梁朝杰怎么考得這么低呢。我恨不得找個洞鉆進去。我也不停地問自己：“89分!有可能嗎?”老師也沒說什么，只贈給了我一句話：“虛心使人進步，驕傲使人退步。”
這真是一個深刻難忘的教訓。我以后要引以為戒，做什么事也要認認真真的了。
關于教訓的作文14
一次，我和媽媽去逛街。走著走著，我們來到一個小攤前。此時，我被小攤中一個獎的游戲所深深吸引。于是，我二話不說跑到小攤前，用僅有的一元錢買了兩張獎券。
拿著這兩張獎券的我，心中不免有些擔心：這會不會是騙人的？如果是騙人的，那我就白白浪費了一元錢，但如果是真的，那我啟不是發財了。我懷著擔心而又高興的心情打開了第一張，但結果卻讓我大吃一驚—“謝謝”這讓我的自信大大減弱了。缺乏自信的我又慢慢的打開了第二張，這一次可把我樂壞了—二十元。中了獎的我立刻向媽媽炫耀了起來：“看一元變二十元了。”媽媽只是淡淡的說：“這還不是你運氣好罷了，不信我們打賭。”“賭就賭，誰怕誰。”
說罷，我便帶著百分百的自信又來到小攤前買了兩張獎券，雖說這次我有百分百的自信，但為了安全起見，我還是不停的`求老天爺保佑自己能成功，可最后功夫卻功夫要負有心人啊，這兩張以失敗告終。我可不服氣，于是又買了起來，但結果都一樣。只剩下一元了，為了臉面一定要成功。我在獎券前站了許久始終那不定主意，在最后的千挑萬選中拿兩張，我小心翼翼的打開，可“謝謝”兩個字讓我大吃一驚，此刻我心如刀絞。
媽媽見了，連忙跑過來安慰：“傻孩子，世上沒有白撿的便宜，只有靠自己去打拼。”我后悔的點了點頭。這一次教訓深深印在我的心中。作文
關于教訓的作文15
今天媽媽叫我去樓下拿快遞，我來到了快遞柜，取出了快遞，快遞是小小的一個盒子，足以能放進口袋，我漫不經心地走著，這時離我不遠處有個叔叔打算要進入大廳，我不想自己再開門，就決定在叔叔進入大廳后我立馬跟上，于是我拔腿開跑，此時我就像一只疾馳的老鷹，飛速地沖向快要關上的大廳門，我飛快地跑起來，裙子左右搖擺，好像要阻止我，口袋里的快遞在跳舞，好像在說：“主人主人，慢點啊，我的.心臟都快跳出來了！”就連鞋帶也來湊熱鬧，拖著小鼻涕說：“主人，我這感冒剛好啊，禁不起折騰的。”眼看門就要關上了，我像放了氣的氣球，嗖的一下，我在最后一瞬間抓住了門把手，這時我已經跑得上氣不接下氣了，門倒是趕上了，正當我要進去大廳，我的裙子突然對我說話了，它好像不愿意進來，我呀的一聲，我的裙擺被門里的一個小螺絲勾住了，裙子低著頭委屈地哭道：“主人主人，我被一個金屬螺絲絆倒了，它不讓我出來，嗚……”我心愛的裙子被扯出了一個小洞，我小心翼翼地把裙擺從螺絲里繞出來，低著頭回家了，我在電梯里想著我該怎么向媽媽解釋呢，這可是新買了不久的裙子呀，媽媽知道了肯定要生氣了。
我懷著忐忑的心走進家門，看見媽媽正熱火朝天地燒著晚飯，我慚愧的把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了沒生氣，笑著說：“這行為呀，就是心急吃不了熱豆腐，以后做事情穩著點來，不要毛毛糙糙的。”
吃一墊長一智，以后我做事情可不能太心急了！
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