小學優秀作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學優秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學優秀作文 篇1
三月三的早晨，天剛蒙蒙亮，媽媽就已經把蒸好的五色糯米飯倒進大圓盆里，熱騰騰地活像一個鮮花競艷的花盤。我吃了幾口糯米飯，就來到媽媽身邊，幫她選蛋煮蛋。媽媽說：“煮蛋的時候，火不要太旺，以免蛋在鍋里開裂。等水開后，你在一旁用筷子將蛋上下翻一翻，好讓它們受到均勻的熱度，蛋在鍋里就安然無恙了。”媽媽說完就忙別的去了。我照著媽媽說的煮好蛋，并把這些蛋涂上七彩顏色，碼在竹籃里就像一籃五顏六色的貝殼。
你可知道，碰蛋比賽是三月三孩子們的最大樂趣。我和妹妹揀了幾個又尖又大的彩蛋，朝村口跑去，找伙伴們展開碰蛋大戰。
村里的伙伴也紛紛來到村口。大家有的把蛋放在衣兜里，走得慢慢的`，生怕蛋在衣兜里“打起架”來;有的把蛋放進毛線網袋里，掛到胸前;有的兩手中各拿一個蛋，興沖沖地跑來。碰蛋開始了，村口頓時熱鬧起來，小伙伴們這一群那一伙地圍在一起碰蛋比高低。“啪!”一個蛋被碰破了，人群里爆發出一陣歡笑聲。我和妹妹拿了四個雞蛋、四個鴨蛋，和小伙伴碰了起來，結果三贏五輸，大家把碰破的蛋一個個剝開皮吃掉了。小伙伴們也在剝蛋，大伙你看看我，我看看你，然后用涂滿各種顏色的手抹著沾在嘴邊的蛋，笑了。
大家回到家里，只見媽媽正把一碗碗、一碟碟熱氣騰騰的魚、肉、菜擺滿一桌。這時，爸爸笑盈盈地拎來了幾瓶好酒，同邀來的親戚好友開懷暢飲。一桌人高高興興地吃飯、喝酒，歡笑聲在屋里回蕩著。
小學優秀作文 篇2
每個人的零花錢都有自己的花法。有的人用零花錢買學習用品；有的人把自己的零花錢儲蓄起來；還有人拿自己的零花錢買自己喜愛的.玩具……我的零花錢的花法，與眾不同。
關于我的零花錢，實際上就是媽媽給我的”獎學金“。媽媽每次考試前都會給我定一個目標，如考90分以上獎10元，考100獎50元等等。然后媽媽并沒有把錢給我而是把錢記在本子上。如果我想花錢去買什么東西就跟媽媽說，媽媽就往獎學金里扣錢，然后拿錢給我。我的零花錢主要是花在學習用品上。每月，我都要購置一批文具。所以這筆錢是必須花的。我的零花錢被文具剝削了三分之一。可是，這筆錢卻花得很有意義。你想想，用自己賺得的錢來消費，享受勞動的成果。
我剩余的零花錢，分成三部分。一部分錢用來捐款。每天電視與報紙上都有一些捐款活動。我都會拿出一點錢來獻出自己的愛心。另一部分錢是用來儲蓄的。我之所以儲蓄這些錢是我覺得如果遇到經濟困難時，可以拿出來解燃眉之急。最后一部分錢是用來滿足我自己的一點小愿望。買一點自己喜愛的小零食、小玩具等等。
這就是我零花錢的花法。你覺得我的零花錢花的有意義嗎？
小學優秀作文 篇3
雨，敲打著窗戶，敲碎了回憶，拉開了惆悵的思念。
我凝神望著天空，它已經不再像往日一般清新；細雨蒙蒙，無聲無息地敲打著我的心房。
腦海中，又浮現出一位善良的老人，她那和藹可親的笑容、飽經滄桑的雙手、爬滿皺紋的臉龐，還有滿是魚尾紋的眼角……
清楚地記得，大約是在20xx年元宵節過后的星期六，凌晨四點鐘，一陣刺耳的電話鈴聲驚醒了沉睡的'我們：“老人家快不行了，你們快來啊……”
九十歲高齡的太婆突然去世，使全家人難以承受。年幼的我尚不知道“死亡”的真正含義，卻也被大人們悲痛的氣氛感染，淚水止不住地流了下來。風吹干了我的眼淚，望著躺在床上的太婆：依舊是那么美麗，那么慈祥，安靜地像睡著了一樣。我真的難以想象，一位前幾天還陪著我們歡笑的老人，如今卻天人永隔……
雨，無聲地、密密地下著，卻無法洗去內心的憂傷。想起幾天前太婆還給我們塞紅包，還和家人打麻將，還跟我們一起吃飯、歡笑……想著想著，我又忍不住流下淚水，我沒有擦去，任憑它流到嘴邊，澀澀的，再一次勾起我的懷念。
隔著玻璃，我仰視天空，有一個深沉的、低落的、略帶傷感的聲音回蕩在耳邊：“要永遠記住我！不要忘了我！遠華啊，好好待她！”那是我印象中她說的最后一句話，說完，她就爭吵著要回家，臨走前，她緊緊地抱住姥姥、姥爺，莫名地有一種傷感。
如今，我們也明白為什么太婆要說那些話，為什么硬要回家，為什么要給我們一個暖暖的擁抱了……
夜空中，又浮現出那個和藹的笑容，花白的頭發，一個深沉的聲音若隱若現……
思念如水也如酒，清澈而又迷離，為什么此刻我的心中卻隱隱作痛？是的，即使是在清輝流瀉的光耀之處，緊緊纏繞著我的依舊是悲愁與悵惘。
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