小學優秀作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學優秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學優秀作文 篇1

　　在我家樓下，種著幾棵松樹。剛種上去時，還枝繁葉茂，生機勃勃。可是現在，樹皮被人扒了，葉子被人揪得很稀少，枝條被人折下來，半死不活的，真可憐。

　　一天中午放學了，一群人走在回家的路上。幾個女同學走到松樹旁，揪下幾簇松針，在手里玩弄，接著把它們向天空一拋，來了個“花女散花”。一個男同學從口袋里掏出一把下刀，在樹上刻下“××大壞蛋”幾個字。松樹好像疼得呻吟。另外幾個男同學呢，他們使勁拽起幾根枝條，好像要把它們拽倒。他們拽下幾根枝條當武器，玩開了大戰游戲。突然，從四樓的窗戶里扔出一包垃圾；不偏不正掛在樹上，垃圾馬上從袋里流出來，掛在樹梢上，都快把枝條撐彎了。

　　人們處處在講“愛護花草人人有責。”小學生日常規范第十八條也明確指出“愛護公共財產，花草,樹木和莊稼”難道就是這樣愛的嗎?樹是綠色植物,可以供給人們氧氣,吸收有毒物質.如果沒有樹,城市將到處是灰塵,油煙,有毒氣體,使人們中毒,得病,死亡.如果沒有樹吸收有毒氣體,越來越多的氣體將使chu(臭)氧層消失,讓地球溫度被熱,使人類無法生活.一句話,有了樹,我們人才能幸福的`生活。

　　愛護花草樹木,并不能光憑嘴說,要實際辦到,愛護每一朵花,每一棵草,每一棵樹.我們小學生更應該注意.那幾個”紅領巾”真不配帶紅領巾.他們本該知道少先隊員是帶頭人,他們也去攀折花木,別人也會學著干,到時候,真沒有樹了,我們就該完了.

　　大家一定要愛護花木,可不能像那些不愛護花木的大人和小孩。

小學優秀作文 篇2

　　“汪！汪！汪！”你猜我養什么寵物？答對了，就是小狗，它的名字叫“妞妞”，我還有養很多只小狗，它們的名字是，奇奇、哈魯……。

　　妞妞是別人送的，我們一見面就一見鐘情，到在的感情還是如膠似漆，我們常常玩在一起。有一次它站起來，都比我還高呢！真讓我大吃一驚！每次我在玩玩具，它就飛快的跑過來跟我搶玩具，真是頑皮！

　　妞妞跟我一樣漂亮，只要我們一起出去，大家就會目瞪口呆，真是可怕，好像我們犯了什么滔天大罪，但是又好像千金大小姐，穿漂亮衣服出門，真不知道害大家目瞪口呆的原因是哪一個選項？

　　妞妞的'個性很特別，只要有人搶它的東西，它就會生氣；如果跟它玩，它就會“汪汪大笑”；如果是兇巴巴的狗，它也會跟那只狗玩，再兇的狗也變得和藹可親。還有我覺得很奇怪的事，就是妞妞不跟家里的狗做朋友，而是跟外面的狗做朋友，有沒有很奇怪呢？

　　妞妞，謝謝你陪我成長，我一定會好好的照顧你，讓你我有個共同的美好回憶。

小學優秀作文 篇3

　　秋天，果園里瓜果飄香，可熱鬧了！

　　蘋果樹上的蘋果猶如一個個小朋友那可愛的臉蛋。梨樹上碩果累累，黃澄澄的梨子像個穿著黃色裙子的小姑娘在枝頭上蕩秋千。

　　石榴樹上的石榴開心得笑了，有的甚至笑破了肚皮，露出了一顆顆晶瑩透亮的子兒。

　　彎彎的.香蕉宛如一條小船，在水中輕輕的飄蕩。橘子樹上，有的橘子正在看書，有的正在唱歌。

　　柿子像一個個紅燈籠，在樹上發出微弱的光芒。

　　木瓜像個葫蘆、草莓像個小朋友。

　　啊！秋天的果園真美呀！

小學優秀作文 篇4

　　從鏡子中，我看到了熟悉的面孔，一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，稍高的鼻子，不大不小的.嘴巴。這就是我----一個11歲的女孩子。

　　在學校里，我的性格猶如一枝含羞草。上課時，我不敢舉手發言，生怕都是叫我回答問題，下課時，同學們都到外面去玩，我卻只是坐在凳子上看書，有時一個人站在走廊上看外面的風景。可我一回到家里，性格就變得特開朗，媽媽回來了，我立刻跟她講最近發生的事情，和媽媽玩游戲，媽媽說我真煩人。

　　同時，我又是一只“書蟲”。只要有一本書我沒看完，我就會在一天之內不干別的事情，把精力都放到看書上，連吃飯、睡覺都忘了，我還有一個優點就是好問，比如說宇宙為什么會爆炸？被子是

　　誰發明的？橡皮又是誰發明的？問到媽媽回答不來為止。

　　不過，我也不能不講缺點，我的英語成績不太好。這個暑假我已經在學劍橋英語了，下學期我一定會有所進步的。

　　這就是我——11歲的女孩子！

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