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小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-29 08:58:55 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)優(yōu)秀作文

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

  每當(dāng)我不高興時(shí),就會(huì)想起我上一年級(jí)前的那個(gè)美好時(shí)光。

  以前,每年“六一”兒童節(jié)我都會(huì)得到想要的禮物。您會(huì)在節(jié)日里滿足我的'需求,還會(huì)把家收拾得干干凈凈,把我常用的東西放到小床邊。謝謝您的用心,媽媽!

  媽媽,自從妹妹出生到現(xiàn)在,您和爸爸幾乎把精力都放在她身上了。當(dāng)妹妹一哭,您就會(huì)吵我。您不問(wèn)原因,無(wú)緣無(wú)故吵我,雖然您還會(huì)向我道歉,但我還是很委屈啊!請(qǐng)您理解,媽媽!

  媽媽,我知道我不再是小孩子了,我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生。我有時(shí)和同學(xué)發(fā)生小問(wèn)題,請(qǐng)你不要一味批評(píng)我,我自己也很傷心。請(qǐng)您理解,媽媽!

  那次,您非讓我練鋼琴,不讓我去公園。我根本無(wú)心練琴,因?yàn)槟菚r(shí)我并不喜歡鋼琴,可現(xiàn)今喜歡了,您卻說(shuō):不報(bào)。當(dāng)時(shí)花幾千塊錢讓你學(xué)你不學(xué),現(xiàn)在把樂(lè)理知識(shí)學(xué)好再說(shuō)。請(qǐng)您想想,我什么感受?媽媽,為了培養(yǎng)我讀書(shū)您費(fèi)了很多心思。媽媽,我也謝謝您給予我一個(gè)讀書(shū)的環(huán)境。每天晚上,您都會(huì)陪我讀書(shū),我是多么開(kāi)心啊!也是因?yàn)檫@樣,讓我養(yǎng)成了寫(xiě)作的好習(xí)慣。我想當(dāng)作家,您知道后,就在這方面培養(yǎng)我。我愛(ài)您,用心良苦的媽媽。

  媽媽,我謝謝你。謝謝你的愛(ài),你的關(guān)心!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”媽媽,我真幸福啊,雖然我有時(shí)會(huì)委屈,但我知道您愛(ài)我!

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

  冬季,可憐的樹(shù)枝光禿吐的,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也撐不住了,它再也不搖晃,而是枯萎,最后終于倒下了。只有松樹(shù)哥哥和梅花妹妹不懼怕嚴(yán)寒,還在玩耍。

  冬季的小河,小溪全都結(jié)冰了,小朋友們?cè)诤由贤妫蓱z的河面被踩得很臟,沒(méi)有以前那么潔白,沒(méi)有以前那么漂亮了。

  冬季動(dòng)物們都冬眠了,小青蛙在呼呼大睡,饑餓的'狗熊只好在洞里舔自己腳掌,紫貂靠秋季抓的野兔過(guò)日子,偶爾有只可愛(ài)的小松鼠從樹(shù)洞滑下來(lái),在枝頭散散步,看看美麗的春季是不是快要來(lái)臨了。

  冬季帶來(lái)的寒氣遍布了每個(gè)角落,即使是無(wú)風(fēng)的時(shí)候,也是干冷干冷的,人們只要站在寒風(fēng)刺骨的地方,待一會(huì)你的耳朵就會(huì)變成像雞冠那么紅。

  看,起風(fēng)了,那個(gè)不講理的冬姑娘把樹(shù)枝吹斷,樹(shù)桿戀戀不舍的離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。要是你探出頭來(lái)東張西望,被冬姑娘發(fā)現(xiàn),她可不客氣,吹你一身冷風(fēng),你就只好躲在被子里暖和一下。

  雖然冬季不太受大家歡迎,她冷酷無(wú)情,嚴(yán)肅的讓人可怕,但是有了冬季,才有了一年四季。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

  我愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)真好玩,好玩的學(xué)習(xí)讓我特別愛(ài)它。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)里的閱讀,我高興時(shí)讀讀它會(huì)讓我更高興,悲傷時(shí)讀讀它會(huì)讓我愉快起來(lái),我悶悶不樂(lè)時(shí)讀讀它會(huì)讓我有靈感來(lái),我傷心時(shí)讀讀它會(huì)讓我想到開(kāi)心的一面。閱讀是我的好伙伴,我也是閱讀的好伙伴,我學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)閱讀是我的監(jiān)督員,我有問(wèn)題時(shí)閱讀是我的解答員,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)閱讀是我的陪伴員。閱讀在生活中常用到,在學(xué)習(xí)上是給學(xué)習(xí)增多更多的知識(shí),就像百度可以告訴我一些知識(shí)一樣。

  閱讀是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我愛(ài)學(xué)習(xí),我愛(ài)閱讀,我要做一名愛(ài)閱讀的小學(xué)生。

  學(xué)習(xí)也可以作為我的.天生愛(ài)好,我愛(ài)游泳、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)跳舞、愛(ài)國(guó)際象棋,可是我就是沒(méi)有像愛(ài)學(xué)習(xí)一樣愛(ài),因?yàn)閷W(xué)習(xí)里包括我的好伙伴閱讀、包括我沒(méi)事干最愛(ài)干的一件事寫(xiě)作、還包括了許多知識(shí)和科學(xué)還有品德。

  我作為一名小學(xué)生,我不會(huì)想跟我學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,小學(xué)的夢(mèng)想就是學(xué)習(xí)要好,有一個(gè)好品德這就好了。

  學(xué)習(xí)可以讓我變成一個(gè)更出色的小學(xué)生,我愛(ài)學(xué)習(xí),我愛(ài)成為一個(gè)更出色的小學(xué)生。

  我的學(xué)校是一個(gè)很好的學(xué)校,我的學(xué)校很大很大,學(xué)校里的老師很多很多,她們是偉大的老師。

  我愛(ài)寫(xiě)作,我寫(xiě)作時(shí)寫(xiě)得開(kāi)心會(huì)搖搖頭,覺(jué)得自己進(jìn)步了會(huì)跺跺腳、給自己拍拍手表示鼓勵(lì)。

  我一篇文章最多能寫(xiě)到1700多字,現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)過(guò):兒童詩(shī)、童話、游記還有自編的長(zhǎng)長(zhǎng)的故事呢,名字叫做“uu的夢(mèng)想”的還獲獎(jiǎng)了。

  我是一名小學(xué)生,我要去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)得棒棒的,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

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