我和書的故事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我和書的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和書的故事作文1
我喜歡書，因為書中有著你不知道的秘密。我喜歡書，因為書有著一股神奇的力量，吸引著我愛不釋手。
我從小都愛書。從一歲開始，媽媽就天天給我念書。媽媽說，當我哭鬧時，只要一給我念書，我就不哭了，乖乖地認真聽了起來。記得在我三歲多時，媽媽總是給我念《丑小鴨》的故事，漸漸的，我可以把整篇故事一字不差地背下來。有一次，一位阿姨到我們家玩兒，我裝能，拿著書點著這本《丑小鴨》上的字給背了出來：“鴨媽媽在孵蛋……”阿姨非常驚訝，說：“哇！你家女兒真厲害，這么小就認這么多字，可以把這本書給讀下來！”其實，我哪里認得字？我是完完全全背下來的'。
我長大了，就更喜歡書了。有一回爸爸媽媽都出去辦事了，我一個人在家。我把作業(yè)寫完以后，覺得無聊，看電視吧，沒有好節(jié)目，玩電腦吧，沒有好游戲，下去玩兒吧，沒有小伙伴，何況從20樓跑上跑下的又麻煩。“有了！我剛買回來的《夜色瑪奇蓮I》還沒來得及看呢！”我激動地跳了起來。我坐在沙發(fā)上，手捧《夜色瑪奇蓮I》，迅速進入狀態(tài)，高興著主人公的高興，憂傷著主人公的憂傷……我發(fā)現(xiàn)在我看書時能忘記所有的煩惱，整個人都投入到書里去了。不知不覺爸爸媽媽回來了，我剛從書里回到現(xiàn)實生活中，有點兒迷迷糊糊的，這種感覺真奇妙呀！
有時候，我愛書都到了廢寢忘食的地步了。吃飯時，也把書偷偷藏在屁股下面，趁媽媽不注意就看兩眼；晚上該睡覺了，媽媽怕我視力下降，限制我看書的時間，就催我關燈，我總是求媽媽：“就讓我把這一頁看完吧”“就讓我多看5分鐘不行嗎？”……媽媽也總會妥協(xié)依了我。
我喜歡書，因為書是我最好的朋友，當我孤獨時，有書陪伴，當我無聊時，有書給我解悶。書，讓我開心，讓我快樂！
我和書的故事作文2
“書籍是培植智慧的工具”，這是夸美紐斯說的。不錯，書是人類最好的朋友，也是人類非常忠實的朋友，因為只有人不去讀書，而書卻從來不會拋棄讀者。書可以讓人的腦子變聰明，更靈活。所以，讀書對我們是非常有益的。
記得有一次，媽媽叫我去買味精，我正在津津有味地看書，聽不到。媽媽氣呼呼地走進我的房里說：“你再不去的話，我就把你所有的.書扔掉。”然后，我才依依不舍地離開了那本書。我走出家門口，走著走著，我看見離超市不遠的地方新開了一家書店，我毫不猶豫地走進書店，在整個書店里我千挑萬挑，最后挑了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開扉頁，里面寫著這行字：“生命在于奮斗！”這句話雖然短，但它是那么的有道理。是的，人生就是這樣。我認真地閱讀了一遍，覺得不夠仔細，所以，我用媽媽交代我買味精的錢買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。我興高采烈地買了那本書，一蹦一跳地跑回家去了。回到了家，媽媽問我，“為什么怎么晚才回來，味精呢？”我說：“什么味精啊。”媽媽說：“剛才叫你去買的啊。”我這才想起來了。我坦白地跟媽媽說，媽媽罵了我，雖然，我挨了罵，但是我心里很高興，因為我今天又增長了知識。
我愛書。沒有了書，我的生活就失去了樂趣，生命就失去價值。
書，我愛你。
我和書的故事作文3
我認為自己是個愛看書的小女孩，同學們也說我愛看書，有時她們叫我出去玩，只要我在看書，無論她們說什么，我也不去，因此她們給我取了個外號‘書呆子’。
我起初看書是媽媽硬要我看的，那時我還很不情愿呢！漸漸地，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，我現(xiàn)在看的都是一些作文書了。我愛看書，喜歡看書，所以我的作文才寫的好，作文經(jīng)常作為范文在班上朗讀。
我最喜歡的書，就是故事書了。故事書中我又最喜歡童話了，童話書中我又最喜歡《安徒生童話。》。《皇帝的'新裝》讓我捧腹大笑，《海的女兒。》讓我黯然神傷。
我記得有一次，我和媽媽去大潤發(fā)超市買東西，超市里有一個地方擺放著許多書。我徑直奔向書攤，挑選了一本我喜歡的書看起來。媽媽叫我走，可能是看得太入神了，竟然沒聽見，我還沉浸在書中的世界里。媽媽以為我跟上來了，便走了。后來，我用大約15分鐘的時間，就把這本書看完了，意猶未盡地合上書本，抬起頭來，發(fā)現(xiàn)媽媽早已不見蹤影，我的心一下子提到了嗓子口，我四處張望。不爭氣的眼淚溢滿了眼眶。為了不讓自己太難堪，我極力忍住，我邊走邊急切地叫著“媽媽”。
終于，我在買鞋的地方找到了媽媽，那顆懸著的心才放下來，長吁了一口氣，總算有驚無險。
怎么樣？我和書的故事，是不是很精彩呢？
我和書的故事作文4
“發(fā)書啦，發(fā)書啦!”一聲響亮的尖叫聲傳進了教室，看著同學們爭著拿起自己定的書，目光里充滿了羨慕，隨后的我失落的趴在桌上。
同桌把自己定的《兒童文學》放在了桌上，我兩眼放光的拿起了它，一面面的翻著，同桌走了過來說：“你喜歡看這書?它很好看的，你要，我借你一天?”“謝謝，我明天還你，走了。”我冷冷的回答道，我拿起書，一把抓起書包就向教室門口沖去，一路上我像捧著寶貝一樣把書捧在手上，急急忙忙地就向家里狂奔而去。
一回到家，我向四周看了看，“太好了，媽媽不在家!”我大聲喊道，我快速地走進房間，連書包都沒放下，就看起了這本書。“櫻花盛開的季節(jié)，微風似一位溫柔的姑娘的耳語，輕輕的悄悄地拂過你的臉頰。”讀到這里，我仿佛置于一片櫻花之中，微風吹起落在地上的櫻花瓣，一陣迷人的花香傳向四周。
“咔嗒”這一聲響，打斷了我，太可惡了，是誰!打擾了我的美境，緊接著耳邊傳來了媽媽的聲音：“怎么沒人煮飯，是沒回來嗎?”“回來了，我在做作業(yè)。”我小聲的回應道。
趁著媽媽煮飯的時間，我拿出所有作業(yè)，把同桌的書壓在了最底下，翻開作業(yè)本開始裝模作樣的`寫了起來，媽媽走了進來，看見我在寫作文，便說：“今天怎么這么乖呀!看來是長大了。”媽媽邊說邊暗自發(fā)笑。等媽媽走后，我又抽出了這本書并且再一次的沉浸在了“書海”里。
這天，我的作業(yè)一直寫到了十點多，媽媽推開房門疑惑的說：“你們老師作業(yè)就布置了那么多嗎?”媽媽見我沒吭聲，默默的又關上了門，出去了。
晚上我打開了手機燈，躲在被子里熬夜看完了這本書，那天我見識到了書的魅力，也了解到了書是人類進步的階梯。
我和書的故事作文5
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書是人類知識的源泉，而知識又是無邊的力量。有了知識便充滿動力。所以我喜歡讀書。那是在一個夏天，我正不耐煩的寫作業(yè)，終于只剩下一項了，我心想：“昨天同學們聊個不停的《哈利波特》我終于買到了！反正只剩下一項作業(yè)了，看完了再寫也不遲呀。”我起身奔向書架，心想：“書應該放在第三排的第二本，對，沒錯！”在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切的尋找，我終于找到了。我做在沙發(fā)上如饑似渴的開始讀書。
我先粗粗的`翻了一遍，沒想到書中的情節(jié)吸引住了我。我開始津津有味地看了起來。誰知我越看越入迷，好像在和哈利波特他們一起戰(zhàn)斗和克服困難，我發(fā)現(xiàn)書里的打斗，人物都刻畫的活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。我也跟著他們一會兒高興，一會兒悲傷。他們的經(jīng)歷使我牽腸掛肚，整個人都沉浸在故事的內(nèi)容中，忘了時間，忘了一切。連媽媽到家都沒聽到。媽媽到我身邊輕輕的把書從我手里抽走，和顏悅色地說：“呀！我女兒怎么喜歡看書了！”我說：“媽媽，原來哈利波特那么機智勇敢，怪不得我的同學天天都在談論他。媽媽以后你要給我買多多的課外書。”媽媽說：“好，好，那你的作業(yè)寫完了嗎？”話音剛落，我的臉突然紅得跟蘋果似的。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“只剩下一項了！”媽媽說：“讀書固然是一件好事情，但為了讀書而耽誤正事那可就不對了。只要你愿意看書，我就買多多的課外書給你看，但你不要耽誤你的學習。”
從此，我便喜歡上了看書，讓我在書的海洋中快樂的遨游，書伴隨著我，并讓我快樂的成長。
我和書的故事作文6
我非常喜歡讀書，我看的書很多，有《魯濱孫漂流記》,《格林童話》，《安徒生童話》……
一個陽光明媚的星期天，媽媽讓我去寫作業(yè)，媽媽自己去做飯。我正寫著，突然發(fā)現(xiàn)在書架上放著一本《格蘭特船長的兒女》。我早就想看那本書呢！但媽媽只讓我學課文，不讓我去看課外書。我趕忙拿起《格蘭特船長的兒女》，關上了臥室的門，津津有味地讀著。我看到當粗心的巴加內(nèi)爾因為粗心而上了去尋找格蘭特船長的船時，我不禁開懷大笑。當我讀到格蘭特船長的兒女被野人抓到時，我的心怦怦直跳。當我看到格蘭特船長的兒女依靠智慧脫險時，我長出一口氣，心里一塊石頭落了地。正當我看書看得入迷時，媽媽在外面大聲叫我吃飯，不知叫了多少聲。我才從書的'世界恢復過來。我急忙把書藏在作業(yè)本下面。著才去給媽媽去開門。媽媽檢查我的作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了《格蘭特船長的兒女》。媽媽頓時火冒三丈一下把書給撕了。我把作業(yè)寫完后，藏在陽臺里，把書用膠水一頁一頁地粘好了。在我的精心粘糊下書基本恢復原貌。我心里難受極了，因為我非常愛書。
記得有一次。放學時，突然下起了雨，同學們沒有準備，只好頂著書包向家跑。我剛想把書包也頂在頭上，但一想書包里面有我最喜愛的書.我把書包抱著冒雨跑回家，到了家里，我已經(jīng)成了落湯雞，可書一點也沒濕。
這就是我和書的故事。
我和書的故事作文7
“是什么東西能有如此神奇的藝術和魅力，能排解積于心的煩惱和憂郁？是書，是它的藝術與魅力。”我喜歡讀書，我愿我的成長有書相伴。
凝視著滿柜的書，我不由得回憶與書相伴的故事……
記得那是一個星期日的下午，我在正榮附近學英語，下課后便步行到新華書店津津有味地看著《狼王夢》。一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。不知過了多久，一陣急促的電話鈴聲把在書中遨游的我拉回了現(xiàn)實世界。原來是媽媽打擾了我的美夢！說已在老地方等我，然而掛完電話的我早把媽媽的話拋到九霄云外，緊接著又跳進了書的海洋。一本書看完了，我便又走進了《老房子》。書中那一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事又一次把我拉進了少年桑桑的世界里，就這樣我越看越入迷。直到媽媽站在我面前，我猛地一抬頭，才意識到廣場上的夜景燈已全部亮起，墻壁上的時針已指向7點半了。我依依不舍地拿起手中的書對媽媽說：“媽媽，我能把這本書買回去嗎？”媽媽看了看說：“當然可以，不過你一定要認真仔細地看哦了。”我聽了一蹦三尺高，連忙答應答應。就這樣我擁有民自己的第一本書。
今天，在我的書櫥里，已經(jīng)擺放了許許多多的書。我悟出了這么一個道理：讀書要有計劃，而不是胡亂地拿起一本讀一本；養(yǎng)成良好的讀書習慣，每天要達到計劃的'閱讀量；在閱讀時，要用心讀。讀書不僅擴展了我的知識面，陶冶了我的性情，還增長了我的才干，使我受益匪淺。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。我在書的世界里自由自在地遨游，讀書已成為我生活中不可缺少的一部分。！
我和書的故事作文8
杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。沒錯，書是一位良師，教導了我很多知識；書是一把打開知識大門的鑰匙，讓我徜徉在文明和智慧的海洋；書還是我的營養(yǎng)品，滋潤著我的心靈。
我太喜歡讀書了，每當讀一本好書時，就把一切都拋在九霄云外了。可是爸爸媽媽怕我耽誤了學習，總是阻撓我讀課外書。記得三年級時，臨近期末考試，為了讓我抓緊復習功課，爸爸把我所有的課外書全鎖在一個小柜子里了，包括我前兩天新買的`《海底兩萬里》。晚上，我便在爸爸睡著的時候把鑰匙偷了出來，把柜子上的鎖打開了，趕緊把《海底兩萬里》拿了出來藏到我的床底下。由于爸爸看得很緊，我還是沒有機會看。我想了很久，終于想出一條“妙計”，每次上廁所的時候都把書帶進去，鎖上門，美滋滋地看。可好景不長，爸爸還是有所懷疑，上完廁所都要“搜身”，我被當場抓了個現(xiàn)形。這回爸爸又添了一把鎖，鑰匙給了媽媽。我先趁媽媽不注意把鑰匙偷了出來，又趁爸爸上班的時候把鑰匙拿了過來，打開柜子把書拿了過來，看媽媽也睡著了，我美滋滋的讀了起來。
書中的怪魚，勇敢機智的尼摩船長，此時已經(jīng)成為了我的一切，還不知不覺的發(fā)出了“哈哈哈”或“嘿嘿嘿”之類的笑聲，有時還會身不由己地把好段大聲讀出來。媽媽被我吵醒了，不知什么時候站到我身后，我竟渾然不覺。她一看見書的內(nèi)容，本來笑瞇瞇的臉上立刻“晴轉(zhuǎn)陰”，一把把書拿走，把我拉到房間訓了我一頓……
這就是我和書的故事，雖然爸爸媽媽阻攔，卻不能阻止我在書的王國里遨游的步履。我愛書如寶，它帶給我無限的快樂，我和書的故事也將永遠延續(xù)下去。
我和書的故事作文9
相信大家都看過故事書吧，我也不例外，記得我的第一本書就是一本故事書《365夜故事》。讀完這本書，感覺它對我的啟發(fā)很大，好像來到了另一個世界，那里我可以無憂無慮地玩耍、干自己想干的事情。說到這，我還想到了幾件趣事呢，快來聽聽吧。
第一件事發(fā)生我三歲的時候。那時我還不認字，都是媽媽讀給我聽。早上吃早餐時讀一點，中午午睡時讀一點，晚上睡覺的時候再讀一點。據(jù)媽媽說，只要她一讀，我就會笑個不停，有時還會翻倒在地上呢！從這以后，我便愛上了書。
第二件事發(fā)生在我中班時。這個時候我已經(jīng)看得懂圖畫的大概意思了，有時我會自己拿著看圖片呢！而且我只要看見深色的.圖片就會哇哇大哭起來，因為我知道有陰森森的圖片一定是發(fā)生了不好的事情，但只要看見紅色為主這樣會令人快樂的顏色，又會破涕為笑！這樣一來，我便愛上了閱讀。
第三件事情是剛?cè)雽W那會兒。這時那本書上的字我?guī)缀醵颊J識了，自己都會看了，而且每次看都有新的收獲。以前我認為讀書只是為了快樂，現(xiàn)在我知道了讀書更是為了學知識，更是溫故而知新。而且每當看見正義的一方勝利，王子和公主結(jié)婚……我都會沉浸在當時歡樂的場景中，為他們而歡呼雀躍。
這就是我的第一本書，一本我最記憶猶新的書，我愛它，就像老鼠愛著大米一樣。
列寧說過：“書籍是巨大的力量！”
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯！”
孔子說過：“敏而好學，不恥下問！”
我愛書，更愛閱讀！
我和書的故事作文10
書是人類進步的階梯，是開啟知識大門的鑰匙。它是無盡的源泉，更是浩瀚的知識海洋。
星期天，媽媽帶我去書店看書，我十分開心。心里想：“這次我可以在書中學到許多知識”。一進書店，我就被各種各樣的書吸引了，我自言自語地說：“這有這么多的書，我可以看個夠”。書店里有少兒區(qū)和成人區(qū)，我在少兒區(qū)選了一本書叫《查理九世》。便找了一個地方坐下，打開書開始津津有味地讀。
我把書放在腿上，小心翼翼地打開書，邊看邊說：“太精彩了，寫的真棒”。我心里想：這本書寫的`真好，我要把這本書買回家繼續(xù)看。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個字不認識，我就翻看字典。“找到了！”媽媽一聽嚇了一大跳。我笑笑說：“沒事沒事，只是太激動了。”
眼瞅著要去上課了，我十分想擁有這本書。于是，我開始找錢，這本書要38。5元，可我只有20元錢，怎么辦呢？有了，我可以給媽媽干活。于是我懇求媽媽多次，最終答應了我的懇求。通過做家務分期償還。
回家后，我抓緊做完學校作業(yè)，就趕忙開始家務。我先掃地，有了3元錢；再拖地，又有2元；緊接著洗碗，又有了10元。怎么辦，還差點。我可以賣廢品。我將閑置的書本找好，拿到廢品回收站得到了3。5元了。
終于等到了星期天，我雙手握著錢，高興地來到了書店。等買到書，我萬分珍惜，高興地握著那本書，回家了。回到家，我什么也不做，只看這本《查理九世》。從中午看到下午15點，我終于看完這本書。
這本書是我用自己的勞動換來的，要好好珍藏它。
我和書的故事作文11
從小到大換過大大小小五顏六色的書包，有些雖然早都淘汰不用了，但每每看到書包，就能想起背后的一段段故事。
帶紅色海星圖案的綠色書包裝滿了憧憬，在我很小的時候，每天看著哥哥背上書包那神氣活現(xiàn)的樣子，就想等他放學回來，我一定要背一背他的書包。可是，每次他不是要寫作業(yè)就是怕我把他的書弄亂了拒絕我，不過他也總會從書包里掏出一個小零食或小玩具搪塞過去。當我去幼兒園報到的時候，海文實驗幼兒園竟然象猜透了我的心思發(fā)給我一個非常漂亮的綠色書包，書包蓋上有一個紅色海星，神氣極了！我終于擁有了自己的書包，而且一發(fā)不可收拾，粉色、藍色、拉桿的'、雙肩的，隨著年齡的增大書包也隨之更換。
粉色豹紋粉蔻年華的懵懂無知。
粉色書包，像一滴水折射著懵懂無知的歲月，每每看到它就能想起曾經(jīng)那些天真的幻想，仍在記憶深處蕩漾。
藍色挎包年紀交替的奔走忙碌。
藍色書包，像淡淡的一滴墨，渲染著從童年到青春的年紀的交替，以深淺不一的憂郁勾勒出悲哀的輪廓。
包多任性青春路上的無悔追夢。
隨著學業(yè)的增加，一個書包已遠遠滿足不了我的需求了。為了便于區(qū)分學校和課外班的學習資料以及各科課本與配套作業(yè)，我分別選用了大小顏色不同的多個書包。
書包為我的學習提供下便利和幫助，成了我不可或缺的助手。
每每背上書包，心中便充滿了自信與充實。
我和書的故事作文12
我不喜歡看書，不過我喜歡看的是冒險類的書，我最喜歡看《冒險小虎隊之鬼屋驚魂》了。
我最喜歡看的就是小虎們在排隊進鬼屋時在樓下聽見鬼屋房間里的尖叫聲那一段，我剛開始看的時候，以為那個小女孩看見鬼了呢！因為封面上是那樣的，我是這么認為的，你們可能會說我胡思亂想，不同意我的看法，但是有可能有和我的想發(fā)相同的朋友，于是，我就迫不及待的往下看，誰知道是真的有鬼還是假的，結(jié)果，太讓我失望了！原來是老鼠，因為那個小女孩最害怕老鼠了，才尖叫起來的，不過，她說那不是普通的來鼠，是老鼠殺手！她還說那個老鼠殺手不怕人，還會主動攻擊人，原來，她來到鬼屋是來享受刺激的！她不怕鬼，只怕老鼠，鬼屋一次只能讓一個人進去，她想那些鬼都是用機器控制或者是人扮的，誰知那個房間里沒有鬼，只有制作出來殺人的氣氛，那個小女孩知道有機關控制，就想把機關找出來，當找到柜子的抽屜里時，看見了老鼠殺手，把她追的滿屋子跑，還抓傷了她。我還喜歡最后抓那兩個壞蛋時的`緊張氣氛，就在老鼠殺手就差最后一秒就出來時，小虎把它給制服了！不過本文里沒有寫，只有有解密卡的朋友們才只道！我就給那些沒有解密卡的人或沒看過的人透露一下消息，其實小虎們吧籠子放到展覽珠寶的玻璃框里了！
告訴你們我是怎么喜歡上冒險類的故事書的！其實，我也不知道我是怎么喜歡上的，自從我懂事以后，我就喜歡上了冒險類的書，也許是天意吧！呵呵。
我和書的故事作文13
它是一把金鑰匙，幫你開啟智慧的大門；它是一只美麗的小船，載你在知識的海洋里遨游；他是一位睿智的'裁判，把你帶到快樂的起點站；它是一架梯子，引導我們登上知識的殿堂。你知道它是誰嗎？對，他就是我的好朋友----書，我們之間發(fā)生了許多有趣的故事書，給我的生活帶來了無窮無盡的快樂。
我一向喜歡書，無論是什么書，我一律都來者不拒。而且不論什么時候，只要有空，我的手里一定拿著一本書，記得那是一個星期六的晚上，媽媽給我買了一本兒書，書的名字叫《木偶奇遇記》。才剛買回來，我就迫不及待地打開書了，小木偶奇妙的經(jīng)歷很快就吸引了我，我正捧著書津津有味地看的目不轉(zhuǎn)睛時，不想媽媽竟然跑來打攪我的雅興，她命令我馬上上床睡覺，我看了看表，原來已經(jīng)九點多了，時間過得真快，我才看到正精彩處，我多么不想丟下我的書呀！但母命難為，我聽話地上了床，裝模作樣地躺了好一會兒，媽媽可算是走了。等周圍都安靜了，我這才踮起腳尖，小心翼翼地下了床，我在黑暗中摸索著，突然摸到了一個東西，應該是這本書了，我心想。我拿起書，打開臺燈，坐在椅子上看了起來，看著看著，我忽然覺得眼皮像一塊兒鉛塊兒一樣重，我忍了一個小時還多，終于把這本書看完了，一看鬧鐘原來已經(jīng)一點多了，我就馬上睡了。
我記得毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀詩。”是呀，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
我和書的故事作文14
莎士比亞說：‘‘書籍是全世界的營養(yǎng)品。’’這句話說得很對。書是知識的寶庫，儲存著無數(shù)的精神食糧，書會帶給我們快樂，賦予我們智慧，還給予我們啟示。
記的那時候，我上一年級，一天晚上做作業(yè)的時候，有一道數(shù)學題太難了，我不會做，我把作業(yè)本放在一邊，不做了。媽媽知道后，拿起成語書，語重心長的給我講《鐵棒磨成針》的故事，聽完以后，我被故事里老婆婆的毅力深深地感染了。我知道了做什么事情都要有決心，肯下苦功，不能半途而廢。我立刻拿起筆，認真思考，終于把作業(yè)做完了。從這件事中，我明白了讀書可以學到從課本里學不到的知識，教會我們做人的道理，從此我喜歡看書了。
還有一件更有趣的事情。記得那一次，我寫完了作業(yè)，拿起一本《昆蟲記》津津有味地讀著。吃飯時間到了，媽媽叫我去吃飯，我隨口答應了一聲，可身子卻像一截木頭似的，一動也不動。一分，兩分，三分……眨眼間已經(jīng)過了30分鐘了，我還是紋絲不動地坐在那里，全神貫注地看書。媽媽看見我還沒出來吃飯，生氣的`說：“彬彬快出來吃飯。”但我已經(jīng)完全沉入書的海洋里了，媽媽說什么我根本沒聽見。媽媽沒辦法，只好悄悄地走到我背后，抓我癢癢，這是我終于從書的海洋里回到了現(xiàn)實世界。
書成了我的朋友，在我寂寞的時候，它陪伴著我，有疑難的時候，它給我解答。我從書中可以獲得更多知識，豐富了生活。因此，我們要勤于讀書。
我和書的故事作文15
書，一個多么簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……
書，對于我又是多么重要的啊！如果我認定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里，我怎忍心挖出自己的肉呢？
最初，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》中，多么動人心弦的故事和善良美麗的.人物形象啊！從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》，在那千百次頑強拼搏中，我強烈感悟到生命的意義。漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來之不易，它們時刻鞭策著我朝著理想的努力目標奮斗。
漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學讀物，從我接觸到的第一本知識叢書《十萬個為什么》中，我不知解開了心中多少個問號，見識到多少新鮮的知識，領悟到：要增長知識，尋求真理，就必須“凡事要問為什么”才是我們打開知識大門的金鑰匙。接著就讀到《百科全書》等，無一不令我受益匪淺。應該說，如果沒有懷疑的心態(tài)，就沒有闖進科學大門的勇氣。
書，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的問題，也給我知識，它給我力量。知識就象大海，無邊無際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠航，帶我去尋找知識的勝利彼岸。書，還讓我到廣袤的科學領域去開墾、發(fā)現(xiàn)有關人類的奧秘！這一切，怎能說不是書的恩賜呢？
【我和書的故事作文】相關文章：
關于我和書的故事的作文：我和書的故事示例 - 體裁我和書的故事作文01-13
我和書的故事作文04-22
我和書的故事作文07-12
我和書的故事作文07-12
我和書的故事作文07-12
我和書的故事作文07-12
我和書的故事作文07-12
我和書的故事作文07-12
我和書的故事作文07-12