美德的故事作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的美德的故事作文，希望能夠幫助到大家。

　　美德的故事作文 篇1

　　今天，我看了《中華美德故事》這本書，其中讓我感觸最深的故事是《愚公移山》。

　　《愚公移山》的故事發(fā)生在先秦時(shí)代，講了當(dāng)時(shí)年過七旬的愚公認(rèn)為家門前的兩座大山十分不方便，常常礙事，自己的好友春田也從山由摔下來死了，他決定帶著兒子、孫子一起移山，盡管村民們對(duì)愚公冷嘲熱諷，但愚公絲毫沒有動(dòng)搖……

　　這篇文章我連續(xù)看了好幾遍，它對(duì)我的啟發(fā)很大。在那個(gè)時(shí)代，人們只有一些簡陋的工具，就算是一個(gè)大力士來移，都需要幾千、幾萬年，何況是七十多歲的'愚公呢？有些村民曾問過愚公：“以你的年紀(jì)，連座小山丘都搬不走，何況兩座大山呢？”而愚公卻堅(jiān)定地說：“我們的子子孫孫是無限的，總有一天大山會(huì)搬走的！”愚公身上最值得我們學(xué)習(xí)的是：要移一座大山，不僅要克服許多異常的困難，還要有堅(jiān)韌不拔、不動(dòng)搖的精神、志氣。

　　在我們當(dāng)今的社會(huì)里，也有許多人有著和愚公一樣的精神。昨天，洋山深水港開港了，在電視畫面上，除了洋山深水港外，那連接著洋山港和臨港的東海大橋那美麗的身姿想必大家都看到了吧！無數(shù)的建設(shè)者們?cè)谝黄�汪洋小島上圍一片堤、填一征海，連一座橋，造一片大港碼頭，這需要怎樣的精神、怎樣的毅力？這其中包含著無數(shù)建設(shè)者們艱辛的汗水與不懈地努力，他們是現(xiàn)代的“愚公”啊！

　　美德的故事作文 篇2

　　原本在我們眼中靦腆的他，卻在第一次月考一鳴驚人，原來，只是我們沒看見他為了這一切所付出的汗水。

　　他叫錦東，現(xiàn)在是我同桌。當(dāng)我們一群人懷著各種各樣的心情看待自己的月考成績時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)他考出了年段36名的好成績。我們揮霍掉整個(gè)國慶長假，回到了校園。

　　我們找到了錦東，紛紛上前調(diào)侃他：“考的真好啊，錦東。”“哇，錦東，原來你是學(xué)霸。”

　　大家的言語似乎錦東有些招架不住，對(duì)大部分都報(bào)以呵呵一笑：“大部分都是選擇題，運(yùn)氣好，運(yùn)氣好而已。”

　　月考風(fēng)波遲遲不停，錦東也是成天面對(duì)大家時(shí)不時(shí)過來說上一兩句。有一天，有人在課上調(diào)侃錦東時(shí)，語文老師讓我們安靜下來，給我們講了一個(gè)事實(shí)：錦東的成績是貨真價(jià)實(shí)的，因?yàn)榍皫渍n的語法，我不知道有幾個(gè)人聽懂。但是，他沒聽懂，于是他認(rèn)認(rèn)真真地把一張紙上的所有句子劃出成分，然后找我對(duì)。一次不會(huì)就有了第二次，一直到他明白。你們?cè)S多人說這個(gè)不會(huì)，這個(gè)不會(huì)，那個(gè)不會(huì)，不會(huì)就去學(xué)會(huì)。

　　全班掌聲久久不絕，錦東則在掌聲中害羞地低下了頭。是的，錦東的好成績不是靠運(yùn)氣，而是貨真價(jià)實(shí)的'努力，以及我們所沒看見過的汗水。

　　我想，堅(jiān)持+努力+汗水+好學(xué)的精神就會(huì)=智慧。

　　美德的故事作文 篇3

　　在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊里，有一個(gè)年輕人名叫小明。小明是個(gè)孤兒，從小就被老村長收養(yǎng)。老村長教導(dǎo)小明要做一個(gè)有美德的人。

　　一天，村莊遭遇了大水災(zāi)，村民們被困在家中無法逃生。小明決定自己沖出去救援，盡管他年紀(jì)輕，卻有著一顆勇敢善良的心。“人命關(guān)天，不能坐視不理！”小明心里默念道。

　　小明劃著自制的木船，奮勇地穿越?jīng)坝康暮樗�。他用盡全力，將一個(gè)個(gè)被困的村民救上船。他沒有畏懼，只是想著能夠盡自己的一份力量。

　　就這樣，小明用了整整一天的時(shí)間，將所有的`村民安全地救出險(xiǎn)境。村莊里的人們看著小明滿身泥水、疲憊不堪的身影，感到無比驚嘆和感激。他們紛紛贊揚(yáng)小明是個(gè)真正有美德的年輕人。

　　小明并沒有因?yàn)楸娙说目洫?jiǎng)而驕傲，他知道美德不是一次行動(dòng)就能定義的。他下定決心要繼續(xù)保持善良和勇敢，并將美德傳遞給更多的人。

　　后來，小明成為了村莊的年輕領(lǐng)袖，他用自己的行動(dòng)和言傳身教，影響了整個(gè)村莊的人。在小明的帶領(lǐng)下，村民們都從內(nèi)心發(fā)自真誠地學(xué)習(xí)和踐行美德。

　　小明的故事不僅僅是關(guān)于一個(gè)人的成長，更是對(duì)每個(gè)人的啟示。通過講述這個(gè)真實(shí)的故事，我們可以深刻理解到美德的重要性和影響力。每個(gè)人都有能力做出善良的選擇，每個(gè)人都可以用自己的行動(dòng)去傳遞美德

　　美德的故事作文 篇4

　　尊老愛幼是流傳了千百年的古話。在中國上千年的文明史中，世世代代流傳下來，人們努力地身體力行。

　　又是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的春天，在放學(xué)回家的路上，我在馬路邊眺望，遠(yuǎn)處終于來了一輛環(huán)城車，我連忙上了車，跟著我上來的一位阿姨，她懷里抱著孩子，車上的人很多，我剛好坐在最后一個(gè)空位上，我看了看周圍的人，再看了看已被凍得通紅的阿姨，剛起身要讓座，沒想到有人比我快了一步，原來是一位大姐姐，把自己的座位讓給了這位阿姨。

　　這時(shí)，我就想把自己的座位讓給大姐姐，沒想到卻又有人比我搶先一步，我一看，原來是以為小弟弟，他圓圓的臉蛋，細(xì)長的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，而且還背著一個(gè)特大號(hào)的書包。

　　這時(shí)，我起身說：“小弟弟，過來坐吧。”可他卻說：“姐姐，你坐，我這就到站了。”于是，我一直坐到了終點(diǎn)站。

　　下車時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他竟然跟我是同一站下車！我問他：“你不是在上一站下的`嗎？”“我是不想讓別人因?yàn)槲覜]座而給我讓座，而且，身為少先隊(duì)員這是我應(yīng)該做的。”他認(rèn)真地對(duì)我說，然后飛快地離開了……

　　看著他漸漸消失的背影，我腦海里又浮現(xiàn)出了他剛才讓座的身影，同時(shí)，意思遺憾也涌上心頭。

　　尊老愛幼，助人為樂，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要將它繼承、發(fā)揚(yáng)。使我們的社會(huì)更和諧，使我們的國家更美好！

　　美德的故事作文 篇5

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，就象燃燒的蠟燭，用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結(jié)。

　　中華民族自古就有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我國歷史上，最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子，據(jù)說有弟子三千，學(xué)有所成的有“七十二賢”。古人把老師與知識(shí)緊密相連，無不把尊敬老師放在首位。張良橋頭真誠拜師無不出于這樣真摯的情感。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘恩師的故事，更是給我們留下美談，做出榜樣。我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)寫好歷史的續(xù)篇，這樣才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師，無愧于我們的.偉大時(shí)代。毛澤東是中國人民的偉大領(lǐng)袖，卻始終尊敬自己的老師。1959年，毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山，請(qǐng)韶山的老人們吃飯。毛澤東親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達(dá)自己對(duì)老師的敬意。毛澤東青年時(shí)代聽過徐特立先生的課。當(dāng)徐特立60壽辰時(shí)，他特意寫信向徐老祝賀。信中說：“您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。

　　美德的故事作文 篇6

　　《美德的故事：向善行為傳遞真情》是通過講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對(duì)美德進(jìn)行詳細(xì)的寫作。

　　在我們周圍，有許許多多個(gè)體默默地踐行著美德。他們或許沒有高瞻遠(yuǎn)矚的目光，或許沒有驚天動(dòng)地的豪舉，但卻在日常生活中用點(diǎn)滴的行動(dòng)傳遞出真情和善意。

　　故事中的主人公小華就是一個(gè)平凡的人，但她內(nèi)心卻滿懷著對(duì)他人的關(guān)愛和溫暖。一次偶然的機(jī)會(huì)中，她遇到了一位陌生的老太太。老太太身體虛弱，移動(dòng)困難。小華看著老太太慢慢挪動(dòng)的.步履，內(nèi)心涌起了一股力量，決定幫助她度過難關(guān)。

　　小華每天都主動(dòng)去老太太家里幫忙做一些力所能及的事情。她為老太太洗衣、拖地、做飯，并時(shí)常陪她聊天、笑對(duì)生活。從此，小華和老太太之間建立了一份深情厚意的友誼。

　　小華的善行并沒有止步于此。在周圍人的激勵(lì)下，她發(fā)起了一個(gè)公益活動(dòng)。她組織志愿者們定期去幫助行動(dòng)不便或生活困難的人群，為他們提供物質(zhì)幫助和心靈慰藉。這個(gè)活動(dòng)得到了大家的認(rèn)同和支持，越來越多的人加入其中。

　　通過小華的故事，我們看到了平凡人身上閃耀的美德光芒。每個(gè)人都能通過自己的努力和行動(dòng)傳遞出真情和善意，讓這個(gè)世界充滿溫暖。無論是大是小，只要我們用真心去幫助他人，就能創(chuàng)造出一個(gè)更美好的社會(huì)。

　　美德的故事作文 篇7

　　從小到大，關(guān)于美德的故事我們聽過很多，都是講歷史上不同時(shí)代的一些著名人物高尚的品德，其中有《孔融讓梨》、《暖不忘寒》、《金孝拾銀》。故事中有的機(jī)智、有的好學(xué)、有的勇敢、有的正直。

　　在今天，我們的身邊也不時(shí)發(fā)生一些感人的故事，今年6月29日，我們鎮(zhèn)上的化工廠發(fā)生了一場嚴(yán)重事故。磨粉車間起火引發(fā)了爆炸。造成名女工人被大火燒傷的慘劇。爆炸發(fā)生后，其余各車間的人迅速趕到現(xiàn)場組織滅火、救人行動(dòng)。不一會(huì)有人從火海里逃了出來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、大家非常激動(dòng)，只剩下一個(gè)人還在里面，終于火勢(shì)變小了救援人員進(jìn)入車間找到了最后一個(gè)已經(jīng)被燒得面目全非的工人。廠里迅速把受傷人員送到揚(yáng)州蘇北醫(yī)院燒傷科進(jìn)行搶救。

　　醫(yī)生診斷一個(gè)輕傷，兩個(gè)重傷、最后一個(gè)被救出來的人生命垂危，被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室，全身95%被火燒傷，急需輸血。可是醫(yī)院的血嚴(yán)重不足，怎么辦？廠領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召全廠工人獻(xiàn)血，挽救傷者的.生命。工人相應(yīng)號(hào)召，幾個(gè)與傷者血型一樣的工人都迅速趕到醫(yī)院進(jìn)行獻(xiàn)血。血一滴一滴地被輸進(jìn)傷者體內(nèi)，卻并沒能留住她的生命。兩天之后，終于因?yàn)槠つw感染而死亡。

　　這些用于滅火和獻(xiàn)血的工人無私精神讓我心生敬佩，生活中永遠(yuǎn)需要這種人，他們值得我們學(xué)習(xí)！

　　美德的故事作文 篇8

　　生活需要勇氣，有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門關(guān)上，必有另一扇門為你打開，而打開這扇門所需的鑰匙，就是——勇氣。

　　經(jīng)過幾個(gè)月的缺乏鍛煉，已經(jīng)讓我忘卻了初三時(shí)那一股不怕累的跑步精神，當(dāng)聽到要測試八百米的時(shí)候，我的心真的就如小鹿亂撞一般，腦子里什么也沒有了，只有老師那恐怖的話語浮在耳邊。到了體育課，我很緊張，有種想要逃離的想法。當(dāng)聽到老師不再自由活動(dòng)的時(shí)候，我不知道有多開心。感覺自己逃離了可怕的深淵一樣。

　　但隨著時(shí)間一天一天地過去，我知道考試的日子終于還是會(huì)到來。

　　第一批的`女生已經(jīng)在跑步了，我在操場邊踱步著，猶豫著。終于我深吸了一口氣，勇敢地踏上了跑道上，慢慢奔跑著，即使很累，我還是咬著牙堅(jiān)持著。跑完步后，我在覺得原來這也沒什么嘛！

　　每個(gè)生命都一樣，但是，未來的路。哪怕你沒有強(qiáng)健的體魄，只要你有勇氣，敢于面對(duì)生活，我們就會(huì)成功。

　　美德的故事作文 篇9

　　看到了這本書，我就迫不及待地去翻開它。是它，讓我看到了人的本性。

　　從善良開始，善良是一種美德。叢飛他是深圳的一名演員，他是一個(gè)非常善良的人，自從參加了一次資助失學(xué)兒童重返校園的愛心義演后，他便努力地去幫助別人。XX年叢飛已患上胃癌，連食物都難以下咽，但他還是以頑強(qiáng)的毅力參加了六場救濟(jì)東南亞海嘯災(zāi)區(qū)的義演，并將用于治病的15000元也捐了出去。看到這里，我不禁想到：叢飛，你真善良，我可是差你好遠(yuǎn)！我平時(shí)雖然也參加過幾次捐款活動(dòng)，但我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你。

　　XX年5 月，叢飛病情迅速加重，他卻把大家捐給他的治病錢拿出一部分捎往貧困山區(qū)。叢飛，你怎么能不顧自己的安危，要知道，你只有好起來，才可以繼續(xù)捐助貧困山區(qū)的.孩子呀！

　　XX年，37歲的叢飛在去逝前立下遺囑：去逝后捐獻(xiàn)出自己的眼角膜。

　　他用這最后的愛心，給其他人帶來了寶貴的光明。看到最后，我不禁熱淚盈眶：叢飛，你真的太偉大了！你是我學(xué)習(xí)的榜樣，雖然你不在了，但你的這種奉獻(xiàn)精神還與世長存。我要像你一樣，獻(xiàn)出自己的愛心，將善良的一面體現(xiàn)出來。

　　世界上最珍貴的東西是什么？是美德。美德是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種胸懷，更是一種心靈的境界，也是一道閃爍奇特光芒的人性之光。品質(zhì)高尚、熱心擁抱生活、善良而又智慧……都是美德。

　　美德的故事作文 篇10

　　在我們生活的世界中，美德是一種寶貴的品質(zhì)。然而，在現(xiàn)實(shí)中，很少有人能夠始終堅(jiān)持美德的道路，這使我對(duì)人性產(chǎn)生了疑問。但是，當(dāng)我聽到了一個(gè)關(guān)于勇氣與善良并存的故事后，我對(duì)美德充滿了信心。

　　故事的主人公是一個(gè)普通而又善良的母親，她名叫李華。李華家中有一個(gè)年幼的女兒，她叫做小芳。一天，小芳在回家的路上被一個(gè)惡霸孩子欺負(fù)了。盡管小芳很害怕，但她仍然勇敢地保護(hù)自己。回到家后，小芳告訴了媽媽所發(fā)生的一切。

　　李華聽后，非常憤怒。作為一個(gè)母親，她內(nèi)心充滿了憤怒與不甘。然而，李華沒有選擇報(bào)復(fù)，而是決定用善良來解決問題。第二天，李華特意找到了這個(gè)惡霸孩子的媽媽，向她訴說了自己女兒受到欺負(fù)的事情。媽媽非常愧疚，她承認(rèn)自家孩子的錯(cuò)誤，并向李華道歉。

　　這個(gè)故事告訴我們，面對(duì)不公與欺凌，我們并不一定要以牙還牙。通過善良的溝通和真誠的道歉，我們可以化解矛盾，找到和解之道。這就是美德的力量，它在這個(gè)故事中以最美好的方式展現(xiàn)出來。

　　每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去選擇成為一個(gè)善良的人。雖然在現(xiàn)實(shí)中，我們時(shí)常會(huì)面對(duì)壓力、欺凌和不公平的待遇，但正是這些挑戰(zhàn)使得美德更有價(jià)值，也更加難能可貴。通過這個(gè)故事，我深深感受到了善良與勇氣的力量。

　　如果我們每個(gè)人都能用善良和勇敢的態(tài)度去面對(duì)生活中的`困難，那么我們周圍的世界將變得更加美好。讓我們相信美德的力量，用它來引導(dǎo)我們的行為，并以此為他人做出榜樣，去創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì)吧！

　　美德的故事作文 篇11

　　中國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國，在漫長的歷史進(jìn)程中，無數(shù)炎黃子孫世代相傳,形成了博大精深的傳統(tǒng)美德。著名作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。”綜觀古今中外，哪一位名人不是通過刻苦努力而成功的'?海倫·凱勒，這位致力于文化與教育事業(yè)的偉人，一歲半就失去了視覺與聽覺，她面對(duì)厄運(yùn)，沒有向困難低頭，刻苦學(xué)習(xí)，先后掌握了五種語言。24歲時(shí)以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué);春秋時(shí)期的孔子曾在晚年得到一本少見的《易經(jīng)》，他一遍又一遍地認(rèn)真閱讀和體會(huì)，以至于串聯(lián)竹筒的牛皮帶子都磨斷了多次……中華民族的強(qiáng)大就是因?yàn)闊o數(shù)勤奮刻苦的人成就了自我，進(jìn)而成就了國家，年輕的學(xué)生也一定要重視學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為中華民族的昌盛而努力學(xué)習(xí)。家里人對(duì)我們唯一的期望就是好好學(xué)習(xí)。這樣我們更不應(yīng)該辜負(fù)家里人和社會(huì)對(duì)我們的期望。《中華美德故事》真是讓我受益匪淺，讓我的精神世界得到鼓舞。誠實(shí)守信、孝敬父母、為國獻(xiàn)身、堅(jiān)持不懈、知恩圖報(bào)等等美德，值得我們大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。我決心學(xué)習(xí)這些美德，在以后的日子里以這些美德為準(zhǔn)則，不斷努力，以自己的實(shí)際行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)這些美德。作為新時(shí)代的青少年，我們有責(zé)任也有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，使它成為新中國的精髓和精神財(cái)富。

　　美德的故事作文 篇12

　　美德是冬天里的一束陽光，令人倍感溫暖；美德是香氣四溢的美酒，令人回味無窮；美德是一座美麗的大花園，令人流連往返。不知你可曾發(fā)現(xiàn)身邊的美德？

　　那是一個(gè)清涼的清晨，我漫步在天橋底，空氣充滿了清新與寧靜，附近不時(shí)有幾聲鳥鳴傳來，我情不自禁地陶醉在這如詩如畫的環(huán)境中。

　　忽然，遠(yuǎn)方一個(gè)身影映入我的眼簾，那是清潔工人。我向他慢慢走去，于是，他那忙碌的樣子便在我眼前清晰地呈現(xiàn)了。只見他滿身灰塵，汗水早已浸濕了他的衣服，密密的汗珠布滿了他的額頭，他也沒來得及擦一下，而是不斷地忙碌著。

　　我不由一楞：“老爺爺，您不怕臟嗎？您不累嗎？歇歇吧。”老爺爺看了我一眼，手中的掃把仍未停下，“臟，人人都怕，但如果人人都不打掃，周圍的環(huán)境怎樣美化？為了我們的環(huán)境更加優(yōu)雅，再累也是值得的！”爺爺語重心長的說。

　　聽了老爺爺這一番話，我不禁感動(dòng)的熱淚盈眶，這種敬業(yè)的'精神是多么可貴！這種美化家園的決心多么堅(jiān)定！要是人人都能有這位老爺爺?shù)木�神、品德，那么這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好啊！

　　在回家的路上，我大口呼吸著新鮮的空氣，回想著剛才發(fā)生的一幕，是的，只要你用心去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)美德無處不在！

　　美德的故事作文 篇13

　　窗外，細(xì)雨蒙蒙，整個(gè)世界都籠在雨霧之中，讓人感到恬靜、祥和，又是一個(gè)春天了。錄音機(jī)里響起了《有空來坐坐》這首老歌，悠揚(yáng)的歌聲，使我的思緒在記憶的天空中飛翔。

　　記得那是我上三年級(jí)時(shí)的春天，那時(shí)班里的同學(xué)我都認(rèn)識(shí)，卻沒有一個(gè)一起走的伴兒。也是在這樣一個(gè)春天，我沒有帶雨具，只好獨(dú)自騎車獨(dú)自回家。雨不很大，但是寒氣逼人。馬路上有許多水洼，地面很滑，一不小心就會(huì)摔倒。我正漫不經(jīng)心地騎著車，車被一塊小石頭拌了一下，新褲子全沾了泥水，周圍的人都用異樣的眼光看我，甚至還有人在嘲笑我，我非常傷心。突然，一只手伸到我面前，要拉我一把，我十分驚異，抬頭一看，是他—我們班同學(xué)王晨，頓時(shí)，我只感到一股暖流涌遍全身，一時(shí)竟忘了站起來。

　　“怎么，不要我?guī)兔Γ俊币桓蔽⑿Φ腵面孔。我立刻回過神兒來，伸出手，笑著說：“謝謝你！”王晨說：“不用謝，看你的衣服都臟了，來，穿我的雨衣吧，小心感冒，我就要到家了，拜拜！”說完騎自行車走了。在雨中，我呆立著，看著她遠(yuǎn)去的背影，心中充滿了感激。

　　那些看熱鬧的人收斂了笑容，無趣的走開了，我恨恨地看了他們一眼，繼續(xù)我的路程。

　　從此之后，我有了一個(gè)很好的朋友，我越來越深刻地體會(huì)到：生活中有一個(gè)知心朋友，是一件幸福的事情，那雨中的情形時(shí)刻啟示著我：人與人之間的冷淡是多么的可怕，我要學(xué)會(huì)珍惜人間的真情。

　　窗外，雨還在下著，錄音機(jī)里依舊是那只老歌…… 才能變得更加美好!

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