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成長的故事作文

時間:2024-01-16 10:15:06 作文 我要投稿

成長的故事作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的成長的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的故事作文

成長的故事作文1

  成長是一件快樂的事,從小到大,經(jīng)過酸甜苦辣,默默地把我們磨練,使我們長成一個成熟、穩(wěn)重的男子漢,能承擔(dān)責(zé)任的一個“大人”。

  然而能被磨練成一個真正的“人”并不容易,有人在成長的時候就已經(jīng)退出了,而這些已經(jīng)退出的人,卻在抱怨世界不公平,還企圖騷擾“正在成長”的人,這些人便被我們認(rèn)為成“壞人”。

  別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心,有時卻是事事碰壁,有時被給予嘉獎,有時卻鞭在身上……情況不同,父母對待的態(tài)度也不同。可是我的成長卻不是父母所能主宰的,我自己有自己的主見,即使是這個主見不怎么好,但是它卻是我自立的一個“證明”。

  一個人如果自立了,那么他(她)就已經(jīng)長大了。不用依靠別人,不用父母照顧,不用別人的'幫助,自立。就如一句話所說的那樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。自立是每一個“人”所都要經(jīng)歷的。

  成長對于我來說有很重要的意義,而這種意義只能在生活、學(xué)習(xí)、甚至于我最愛的寫作中,都是意味深長的,讓人很難琢磨,有說不出的一種感覺,值得我們深思……

成長的故事作文2

  隔壁新買了一架鋼琴,我每天都能聽到斷斷續(xù)續(xù)的彈琴聲。仔細(xì)一聽,盡是些枯燥的手指練習(xí)法,外加一些異常簡單的小樂曲。她認(rèn)譜超級慢,比蝸牛還慢上十倍,一首曲子半天和不熟,我都替她著急。不過,她練的十分投入,我透過窗子,見她總是聚精會神地認(rèn)譜,不厭其煩地練習(xí)。

  沒過幾天,我就不耐煩了,天天聽那小朋友叮叮咚咚的彈琴,對于我的`耳朵來說,簡直是一種折磨。我總是在家里嘲笑她:彈得真難聽!

  ……

  一天,我一如既往地嘲笑她,可老媽的一句話讓我的笑聲戛然而止:你才學(xué)琴時也不過如此!

  是的,我才學(xué)琴時,每天把琴彈得咚咚響,認(rèn)譜也要一個一個地點(diǎn)著,哆咪哆咪地唱。而且,我還沒有她的認(rèn)真勁兒,總是邊玩邊彈。這個小朋友也就一年級的樣子,再練個幾年,到我這么大時,肯定會彈得比我還好,我有什么資格嘲笑別人?

  媽媽又說:“你不知道吧,那個小朋友每天早上起來,都要彈半個小時琴,晚上也彈,周六周日有空也彈。這樣下去,怎么可能不進(jìn)步!”我愕然,去年考八級時,我每天也不過就彈四十多分鐘,有時還開小差,極不認(rèn)真。

  這件事極大地觸動了我,打那以后,我不再小看那個小朋友了,我也不再小看任何人了。

成長的故事作文3

  同學(xué)們,我來給你們分享一個故事,讓我從中明白了一個道理。7歲那年,我去吃魚,那魚好吃極了,我吃得津津有味,媽媽反復(fù)強(qiáng)調(diào),說:“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒!小心被魚刺給卡住了。”誰讓這魚太好吃了,我只在津津有味地吃,何曾想過,這句活竟會成真?呀!

  魚快被吃完了,我拿起筷子,迅速夾起一大塊魚,那誘人的.香味,別說是一塊了,就算二十多塊,我也能一口氣吃完。便毫不猶豫地拿起筷子,往嘴里塞,正當(dāng)我要咽下去的時候,意外發(fā)生了,魚刺卡在喉嚨里了,我便大聲咳嗽:“咳咳!咳咳!”媽媽一聽這咳嗽聲,一下子全明白了,倒了一碗醋,給我喝,但喝了一碗,刺還卡在喉嚨里,就這樣,我喝了一碗有一碗,但刺還是立定不動,媽媽便夾起一個白菜給我吃,吃了一個,還有,邊吃了一個有一個,但刺還是原地不動,怎么辦?

  對!去!醫(yī)!院!爸爸媽媽把我送到醫(yī)院,掛了急診,醫(yī)生看了看,說:“刺卡得很深,必須立馬取出來!”然后,便把我?guī)У搅巳〈痰玫胤剑彝谴筱Q子,別提有多么害怕!但我還是鼓起勇氣,慢慢地走了進(jìn)去,慢慢地,慢慢地,刺,終于取出來了,但,把我喉嚨給劃破了一點(diǎn)。此后,我明白了這樣一個道理:吃東西時要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽!

成長的故事作文4

  我的成長故事有很多,記得的也很多。就說說最近發(fā)生的`事吧,我說了還有些臉紅。

  就是期末考試的前一天晚上的事,上午英語補(bǔ)習(xí)班老師退的五十元錢。我花了二十六元錢,買了一本《洛克王國的秘籍》的玩游戲的書。晚上書被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽問我書是那里來的。我騙媽媽說是鄂玉龍送給我的。媽媽不相信我的謊話,一再追問下,我只好說實話了。媽媽非常生氣。給爸爸說了。爸爸也非常生氣,說等期末考試完了之后再和我算賬。

  我很害怕,怕爸爸打我。

  怕爸爸把我打得頭破血流。

  我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤,以后不會再犯,我一直沒有勇氣向爸爸媽媽當(dāng)面承認(rèn)錯誤。在這里我向爸爸媽媽和大家保證我以后不再犯同樣的錯誤。請同學(xué)們引以為戒,不要學(xué)我。

成長的故事作文5

  成長是拔節(jié)的玉米稈,每經(jīng)歷一件難忘的事情,我就長高一節(jié),又長大一歲。翻開我的成長記憶錄,我不由得笑出聲來。

  一個星期天,我獨(dú)自一人在家里玩兒。過了一會兒,我又渴又累,突然,一個玻璃瓶映入眼簾。這是什么呢?管它呢,我抓起瓶子就往嘴里倒。

  “這是什么東西?”我大叫起來,“這么難喝。”我把瓶子朝地上一摔就走了。過了一會兒,我有一種飄飄然的感覺,走起路來也開始歪歪扭扭的。我指著鏡子說:“你是誰?怎么和我長得一模一樣?”還不時地在鏡子上拍幾下。爸爸回來了,看見地上的酒瓶和我醉熏熏的`模樣,說:“你準(zhǔn)是把酒當(dāng)成水喝了。”我的胃像火燒似的,難受極了,忍不住吐了起來。而爸爸卻在一旁看笑話,好像在說:“小小年紀(jì)偷喝酒,就是這個下場。”

  成長的腳印還在繼續(xù),它不能回頭也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好成長。

成長的故事作文6

  每個人在自己成長的過程中,都會有許多的小故事和美好的'回憶。現(xiàn)在,就讓我來告訴大家我在上幼兒園中班時發(fā)生的小故事吧!

  記得那一年,我只有六歲。因為幼兒園老師讓家長統(tǒng)一去訂滑輪,上課要學(xué),所以媽媽買了滑輪帶我去小公園練習(xí)。一開始,我扶著欄桿慢慢地站了起來。可沒過一會兒,一不小心滑了一跤。當(dāng)時我太小,于是馬上站了起來,可滑了幾次,又摔跤了……

  大約半小時后,我已經(jīng)不知道摔了多少次,我便生氣地大叫了起來:“不好玩,一直在摔跤,我不學(xué)了!”媽媽聽見了,急忙跑過來,語重心長地告訴我:“你已經(jīng)學(xué)了那么久了,你難道希望你摔得所有跤都白費(fèi)嗎?”我流著眼淚說:“我如果再學(xué)不會呢?”“能不能學(xué)會靠你的努力來決定!”媽媽說。我聽完后,擦干淚痕,重新站了起來,但還是摔了一跤,媽媽在后面為我加油。在多次練習(xí)后,我已經(jīng)可以自主地溜滑輪了。媽媽把我抱了起來,鼓勵我說堅持就是勝利。

  經(jīng)過這次事之后,我受到了啟發(fā),那就是一個人無論做什么事,要想獲得成功就必須堅持不懈,否則就不會成功!

成長的故事作文7

  1. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。

  2. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑。

  3. 點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。

  4. 簡單交待時間,地點(diǎn)和結(jié)果…

  5. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

  6. 開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。

  7. 情境描寫調(diào)動起懸念;

  8. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

  9. 文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。

  10. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。

  11. 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。

  12. 文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  13. 簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。

  14. 全文取材真實生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。

  15. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

成長的'故事作文8

  不知不覺中我已經(jīng)十歲了,打開我的成長檔案,有彈琴的艱澀、有學(xué)習(xí)的汗水、也有冒險的經(jīng)歷……其中有一件事最令我十分的難忘,那就是我第一次學(xué)習(xí)騎兩輪自行車。

  記得五歲的那一天,我的'輪滑老師突然要教我學(xué)兩輪自行車。我一開始以為騎車很簡單,腳只要放在上面蹬就可以了,可我想錯了,我連自行車都上不去!老師告訴我把車子往邊上斜一下,就能上去。我一試,果然能行,但是我沒蹬幾下,車子就倒了,我摔了個四腳朝天。

  這時,我想打退堂鼓,不想再學(xué)了。老師鼓勵我說:“堅持就是勝利,只有堅持不懈才能成功。”我聽了感覺全身又充滿了力量,再次跨上自行車,一邊保持平衡,一邊用最大的力氣蹬著自行車,終于騎出了幾米遠(yuǎn),我真是太高興了。老師對我說:“你已經(jīng)學(xué)會騎自行車了,回去以后只需多加練習(xí),就會熟練了。”那天,我學(xué)會了怎么騎兩輪自行車,心里別提有多自豪了。

  通過學(xué)習(xí)騎兩輪自行車,我明白了:不管干什么事,只要堅持不懈,再困難的事,也會變得簡單。

成長的故事作文9

  今年暑假,我隨外婆到安徽老家去度假。在他們的眼里,我是一個不會做事的小不點(diǎn)。可是,我已經(jīng)11歲了,我總想用實際行動來改變他們對我的看法。

  夏天的晚上,天天都要洗澡。外婆像以前那樣來幫我和弟弟洗澡。我大聲地說:“外婆,以后就由我來幫弟弟洗澡吧!愛起哄的弟弟拍手叫好:“哥哥幫我洗澡了,哥哥幫我洗澡了。”我學(xué)著大人的樣子把水溫調(diào)好,用手試了試。迅速地把自己洗好。

  我該幫弟弟洗澡了。我先把他的頭和身體淋濕。往他頭上滴了一點(diǎn)洗發(fā)精,用手在他頭上揉了揉。哇,好豐富的泡沫啊!好象給弟弟帶了一頂雪白的帽子一樣看上去好可愛啊!我讓弟弟低下頭,用水在他頭上沖了一遍。沒想到這下糟了。弟弟哇哇的'哭了起來:“眼睛看不見了,眼睛看不見了。”外婆聞聲趕了過來。趕快用清水幫他沖了一下,再用干毛巾擦干。并告訴我們沖洗時眼睛要閉牢。洗完澡后弟弟顯得非常漂亮。十分逗人喜愛。

  這個暑假我每天都幫弟弟洗澡。外婆們都夸我長大了,不但能照顧自己,還會幫家里做一些力所能及的事。

成長的故事作文10

  童年多么讓人留戀,童年多么讓人回味,童年的往事就像沙灘上的一個個貝殼,我把它收藏在記憶的深處。請您聆聽我成長中的故事。

  記得那年我只有八歲,爸爸帶我去公園捕魚,一進(jìn)公園大門,迎面是一條石塊鋪成的小路,路旁的小花燦爛得像小姑娘的'笑臉。我和爸爸來到湖邊,爸爸拿起捕魚網(wǎng),我把魚食放進(jìn)去,我們找到波紋多的地方。爸爸告訴我,水面上的波紋多,說明水下的魚多,我就先試了一次,把魚網(wǎng)放在了旁邊的水里,過了一會兒,再迅速拉上來,看看魚網(wǎng)里,竟然一條小魚也沒有!我垂頭喪氣的時候,爸爸嚴(yán)肅地說:“你得有耐心,并不是一開始就能捕到魚的。”聽了爸爸的話,我又變得是信心十足,我再試一次,等了很長時間,拉出漁網(wǎng),果然,魚網(wǎng)里滿是小魚,居然還有一只靈蛙!我們都很高興。這次捕魚我明白了做什么都要有耐心不能半途而廢,堅持做下去,就會有收獲。

  這就是我成長中的一個故事,它告訴我一個道理:堅持就是勝利。

成長的故事作文11

  剛上學(xué)的時候,我最不喜歡的就是看書,可是媽媽給我買了很多書,都壘成山了。

  每當(dāng)我看書的時候都會很煩,媽媽讓我讀書的時候,有時我會看漫畫,有時我會戴著耳機(jī)聽MP3,還有時玩玩具,總之我是不會認(rèn)真看書的。

  但是后來發(fā)生的一件事改變了我,使我愛上了讀書,也讓我知道書籍是我們最好的朋友。

  記得那是一個暑假,一天早晨媽媽出去買菜,出門前告訴我讀完一本書,媽媽走后,我看了一會,書還有三章沒有看完,心想我去玩會電腦,等媽媽回來我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調(diào),高興的玩起了游戲,過了一會我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來。這本書真有意思,它講述了鯊魚白天睡覺,晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個小時……它告訴我許多動物一天24小時都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來了,我飛快的'跑上去,興奮地給媽媽講這本書里的故事。媽媽說我真是個知識淵博的小孩。

  從那以后,我便愛上了讀書,書中有很多知識,我也明白了一句話“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

成長的故事作文12

  歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

  在四歲那年,我在家吃飯時,我感到飯菜很不好吃,剛進(jìn)嘴,就吐了出來,弄得滿地滿桌子,都掉落的`飯菜。奶奶看見了非常生氣,質(zhì)問我說:“你知道我們碗里的飯菜從那里來的嗎?”

  “是從田里種出來的唄。”我毫不在乎地說。

  “你不知飯菜種起來多辛苦嗎?”奶奶說道。我搖搖頭。

  晴空萬里,天空里沒有一絲云彩,太陽把地烤得滾燙滾燙;雜草抵不住陽光的暴曬,葉子都卷成細(xì)葉,樹上的知了仿佛在叫熱死了,熱死了。奶奶帶我去田地,看見爺爺正在田里干活,他先用鋤頭把一大塊土翻開,然后,將翻開的土塊弄碎,再把一顆顆種子埋在土里,在給那剛種的種子澆水。

  這時候爺爺已經(jīng)汗流浹背,衣服全部濕透了。我想:我一定要珍惜食物。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”農(nóng)民為了糧食,冒著嚴(yán)寒酷暑,在田地辛勤勞作,從而我們有糧食吃。每當(dāng)我望著香噴噴的大米飯時,心里不由想起這首詩。

  懂得珍惜,珍惜來之不易,心靈的土壤即使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍(lán)天的向往。

成長的故事作文13

  爸爸說,他捉泥鰍時,喜歡找?guī)讉好伙伴或好鄰居來,拿著網(wǎng)兜一起勾肩搭背地去小河邊。先用網(wǎng)兜測測水的深度,如果很深的話,爸爸為了安全起見,所以不常去。接著再觀察一下水面的波紋,看看泥鰍在哪,這可考驗爸爸的`耐心了,必須死死地盯住,一刻也不能停。等發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時,再拿起兩個網(wǎng)兜一左一右地快速伸入水中,然后再快速準(zhǔn)確地一抬,這時就可以保證泥鰍在網(wǎng)兜里了。雖然說泥鰍在網(wǎng)里了,但你也得小心點(diǎn)兒,因為泥鰍很機(jī)靈,也很滑,有可能你慢了一點(diǎn)兒,再看的時候,這個小家伙早已溜之大吉了。

  這是遇到“笨泥鰍”時才那么幸運(yùn),若碰上“聰明泥鰍”時,你再怎么誘惑他他也毫無動靜,水面依然是平靜的。嗯,說不定你夸他幾句,他就自然而然地讓你發(fā)現(xiàn)他了。

  爸爸每次早上拎著空桶去,下午都能滿載而歸地回家。奶奶總會幫他把泥鰍變成美味的佳肴,大家圍在餐桌旁一起享受這“免費(fèi)晚餐”。這正是我們大家佩服的。

  講完后,你總會意猶未盡地咽咽口水,夸上幾句贊美爸爸的話。

  這就是我爸爸的成長故事,簡簡單單,甜甜美美。

成長的故事作文14

  一粒種子,長成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,也會有許多磨礪。一個人的成長也是如此,會碰到許多曲折坎坷。在我成長的故事中,同樣留下了許多難以忘懷的小故事。

  那天,我和媽媽還有幾個阿姨一起吃飯。吃完飯后,媽媽叫服務(wù)員打包,我看著桌上所剩無幾的菜肴,推了推媽媽說:“媽,打包不好,沒面子的!”“誰說沒面子,你老師不是叫你們要愛惜糧食嗎,你那首《憫農(nóng)》不是很會背嗎?難道你只是表面功夫?”我尷尬極了,連忙推了推媽媽,示意她小聲點(diǎn)。媽媽更生氣了,怒吼道:“推什么推,給我背這首詩!”

  我用兩眼的余光瞅了瞅別人,她們都看著我,好像在看我出丑似的,我只好硬著頭皮背了起來:“鋤,鋤禾日,日當(dāng)午…”奇怪,平時這首詩都背得滾瓜爛熟的,今天背得怎么有些疙疙瘩瘩,我哽咽了。媽媽語重心長地說:“你要記住,農(nóng)民伯伯不容易,我們現(xiàn)在日子過得好了,可有的.地方依然吃不飽,我們要愛惜糧食呀!”“我知道了,我去幫你拿飯盒。”

  從此,我再也沒有浪費(fèi)過糧食,別人浪費(fèi),我也會說服他。一件件微不足道的事,促使我成長,成長的故事,像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍!

成長的故事作文15

  每個人都有自己的成長故事,在我的成長故事中也有一個小秘密,告訴大家,可不要笑我呀!

  五歲的.時候,媽媽給我布置了一個小房間,里面有書柜,小學(xué)桌,一張床。晚上,媽媽對我說:“你已經(jīng)有自己的房間了,就在自己的房間里睡吧!我便答應(yīng)了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹葉在清冷的月光下一動一動,像人影一樣,好像還聽到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲,嚇得我蒙住被子,出了滿頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來。媽媽聽見了走了進(jìn)來,媽媽說:“怎么了孩子?我說:“媽媽,有壞人,我聽見了他的腳步聲了。”媽媽說:“傻孩子,那是風(fēng)吹樹葉的沙沙聲。”媽媽安慰了我?guī)拙洌矣职踩蝗胨恕拇艘院笪腋乙粋人睡了。

  通過這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”只要戰(zhàn)勝了自己,一切困難就會迎刃而解。

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