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我同桌的故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我同桌的故事作文,希望對大家有所幫助。
我同桌的故事作文1
我有一個同桌,他似乎不是普通人。她有一雙微笑的眼睛,兩條彎彎的眉毛和一顆顯眼的痣。你能猜出她是誰嗎?
她成績優(yōu)異,非常有禮貌。老師稱贊她是智慧和美麗的超人。但是老師不知道她錯過了一次溫柔。
一天早上,我們在看書,但是一些人在大聲玩耍和喊叫。也許今天是他們倒霉的一天,只是碰巧遇見她在看書。只聽冷風(fēng)吹來,久違的獅子怒吼著又出現(xiàn)了——不要說話!男孩們非常害怕,很快回到座位上坐下。我很害怕。
說了不好的一面,是時候說是了。她似乎是一把不可戰(zhàn)勝的劍,一次又一次地征服難題和瓦解考試。我記得有一次,我們遇到了一個前所未有的問題。結(jié)果,全班都沒有在考試中取得好成績。結(jié)果,她得了98分。我問她考試的秘密,但她鄙視:的結(jié)果。省省吧。我想你最好回去練習(xí)幾年。你回來的時候,我會告訴你的!哇,我可以自己超越你!
還有一次,老師病了,但仍然給我們上課。沒想到,老師一進門,她就甜甜地哭了。好老師。老師緊皺的`眉毛也散開了。下課后,她跑到講臺上,請老師體諒。當(dāng)我看到這一幕時,我為自己感到難過。
這是我的同桌。智慧和美共存。我的同桌!
我同桌的故事作文2
我和我的同桌是最好的朋友。
有一次,我的同桌正在玩游戲的時候,我的`同桌不小心被一個石頭絆倒在地,我便扶她起來。起來后,我看見她的衣服都臟了,我便說:“你看你的衣服都臟 了。”可是,我的同桌卻說:“沒關(guān)系的,我可以晚上讓媽媽用洗衣機給我洗。”就這樣,人算不如天算,有一天一件不好的事情發(fā)生了。
今天下午,老師說用鋼筆教我們寫字。我不小心把同桌的新鋼筆弄掉了,她很生氣,便從文具盒里拿出一根筆,在桌子上畫了一條線。而且還說:“誰要是超了線,誰就一輩子不許說話。”于是,我便同意了。
而在晚上,天下起了雨。我看見我的同桌沒有帶雨傘,于是我跑上前說:“我送你回家吧。” 我同桌不好意思的說:“謝謝。”在第二天上課時,我卻發(fā)現(xiàn)桌子上的線不見了。我同桌說:“我們還是好朋友。”我微笑的點了點頭。
同桌之間要友好相處。
我同桌的故事作文3
我有一個小伙伴,這個小伙伴是個女的,她留著一個蘑菇頭,一雙水汪汪、明亮的大眼睛,一張可愛的櫻桃小嘴,臉蛋紅撲撲的,像蘋果一樣紅,她十分可愛。這個小伙伴的畫面得很好,是我們班級板報小組的一名十分優(yōu)秀的成員。
記得有一次,美術(shù)課上,徐老師叫她上來畫盆花,她畫得很好,得到徐老師的表揚,她獲得了一等獎。徐老師對同學(xué)們說:"今天這個同學(xué)很榮幸獲得了畫畫一等獎,掌聲鼓勵。"徐老師的話一說完教室里驟然間響起了熱烈而持久的掌聲。同學(xué)們用羨慕的眼光一齊投向了她。
這個小伙伴也很助人為樂,記得昨天我的.鉛筆盒忘帶了,我到處找人借,我找到了她,說:"今天我的鉛筆盒忘帶了,你可以借我鉛筆嗎?"說完她一口答應(yīng)了,從鉛筆盒拿出鉛筆遞給我,我連忙對她說:"謝謝你,謝謝你。"她說:"不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的。"
我為自己有一個這樣的好伙伴感到驕傲,同學(xué)們你們知道她是誰嗎?
我同桌的故事作文4
我和同桌發(fā)生了許多事,多得像夜空中的繁星,這些事情有的是有趣的,開心的,難忘的'。
記得有一次,我和同桌因一點小事產(chǎn)生了矛盾,你一言我一語的在吵,最后升級到“南拳北腿”,其實,那次是因為我一不小心就把她的文具盒弄掉了,她火冒三丈地說:“臭小子,把我文具盒撿起來。”我慢條斯理地把她的文具盒撿后,小聲地嘀咕:“不就是一個副組長嗎?”誰知道“千里耳”的呀!她聽了后用利的目光盯了我一下,說:“下課你等著。”下課了,她對我使出了“抓抓大法”,十指在我手上抓得我撕心裂肺的,上課了,我使出了我的“呆呆搖晃木”,坦白的說就是在椅子上不停地搖和嘴里發(fā)出“呆呆”的聲音,你可不要看這法術(shù)了,煩人術(shù)可是高達百分百呀!果然他被我“制服”了,只好“舉手投降”。小孩和我斗,你還嫩了點……誰知我們的小動作,全都落入老師的“法眼”,老師走到我們跟前時,我們羞愧地低下了頭。
我和同桌雖然有時小吵小鬧,但是在這些相處中,我們共同成長、學(xué)會了與人相處之道,學(xué)會了慢慢成長。
我同桌的故事作文5
可能是冥冥中自有天意,我認識了你,認識了一個機靈活潑的你。你總是用你的蘑菇頭和我的卷卷發(fā)作比較;你總是在一張課桌上給我傳紙條;你總是在我不知道回答問題時偷偷的告訴我。就在某一年的'某一天我們認識了。
那時,我和你第一次做同桌。在和你同桌的日子里,我收獲了快樂,收獲了成長。正是因為你,我認識了劉笑男,曹文娟,楊嘉欣等朋友。
你還記得嗎?一個星期五,我正在吃早餐,你為了讓我下去掃地把我的一杯稀飯給丟了。我有十多分鐘沒有和你說話,當(dāng)時我在想:為了這件小事破壞我們的友誼,是不是有一點不值。我便和你和好了。
學(xué)校組織去酷貝拉玩,我們兩個在一起,可中間冒出個劉希雅。你看到她,把我給忘了。我氣了個半死。你干脆和她一起去做事,這使我氣上加氣。我控制住了我自己,默默的想到:友誼不就是分享嗎?你又不是只有我這一個朋友,你也有權(quán)利跟別人玩。
我不知道這些你還記得嗎,但我記得清清楚楚。我們之間還有許多事情我都記在腦海里了。我會永遠記住它——那美好的時光。
我們分離在即,雖然我們?nèi)瞬辉谝黄穑覀兊男氖窃谝黄鸬摹N疫記得我們的約定——要做一輩子的好朋友。
我同桌的故事作文6
我的同桌叫賈小真,高高的鼻梁上戴著一副酒瓶底一樣的眼鏡。他是一個性格開朗,十分有趣的男生。這不,他又做了一件風(fēng)趣的事。瞧!
今天下午,一下語文課,賈小真就拿出語文書,翻到第三課《鳥的天堂》,大聲的讀道:“《鳥的地獄》,我們沒吃過晚飯,熱氣已經(jīng)進了。太陽落上了山坡,只留下一段燦爛的綠霞在岸邊……”他故意把課文的詞語說成反的,還把頭搖來搖去,像個撥浪鼓似的,樣子滑稽極了。我在一旁笑得前仰后俯,怎么也停不下來。他還在繼續(xù)往下讀:“當(dāng)我說許多個美女的時候,朋友們馬上糾正我的`錯誤。一千個朋友說那里只有三個美女,一億個朋友說是兩個。我見過不少美女,這樣美的還是第一次看見……”我笑得更加厲害了,一個勁地拍著桌子,連肚子都笑疼了,嘴里還不停地說:“好好笑,好好笑……”
上課鈴聲響了,賈小真才戀戀不舍地合上語文書,把書本放回了抽屜。上課了,我還想著他那有趣的“原創(chuàng)”,不由自主地偷偷笑了幾聲。
我同桌的故事作文7
我的同桌是個帥氣的小男孩,他叫李凌宇。他的皮膚白白的,眼睛大大的,睫毛長長的,十分秀氣。可惜他只是表面斯斯文文,脾氣卻很大。而我呢,也是班上出了名的“女漢子”,所以在我們同桌的時候,看上去挺平靜,底下卻“波濤洶涌”,發(fā)生了許多故事。
有一次我不小心碰到了他的胳膊,他馬上用手肘撞回我一下,我氣壞了,大聲問他:“你干嘛呀?”他就兇巴巴地推我,啊!氣死我了,我“蹬”地踩了他一腳,他立即伸手掐了我一下,正在我們打得不可開交的時候,楊老師來了,嚇得我倆立刻停止了“戰(zhàn)斗”。
我的同桌還特別愛哭鼻子,有一次黃璟奕不知道說了他什么,他先是說了一堆辯解的話,然后就眼睛紅紅的,抽抽嗒嗒的哭了起來,我好心腸的.問他怎么啦,想安慰一下他,卻被他惡狠狠地推開,還被他罵了一句“要你管,神經(jīng)病”,一副氣急敗壞的樣子。看看,我的好心被當(dāng)成了驢肝肺,他的脾氣可真壞啊!
不過他的成績倒是很不錯,國際象棋也下得很好,是我的競爭對手,更是我追趕的動力。現(xiàn)在這位可愛淘氣又脾氣大的同學(xué)已經(jīng)不是我同桌了,我們終于結(jié)束了“敵對”的日子。
我同桌的故事作文8
在六年級的學(xué)習(xí)生涯中,與我同桌過的同學(xué)有很多,其中給我印象最深的是六年級的同桌——他??
他,身子比我高,身體比我健壯,一頭中間凸出的頭發(fā),贏得了一個可笑的綽號——突雞毛。他可不是“大人有大量”,“宰相肚里能撐船”的那種人。說實話,我也不是,所以,我們經(jīng)常發(fā)生口角。有一次,我們在做作業(yè),因為我不小心侵犯了他的“邊界”,他大發(fā)雷霆,毫不留情地把我趕出他的“疆土”,并且還跨越了我的'“國界”,占領(lǐng)了我的大片“領(lǐng)土”。我很生氣,下令三軍全力給他來個迎頭痛擊,將他這“匪寇”逼出我的地盤。經(jīng)過兩軍激烈的“戰(zhàn)斗”都死傷過半,最終我和對方——我的同桌達成協(xié)議,兩國和平來往數(shù)“十年”。雖然我們沒有“大人有大量”,但是,我們還是很談得來的,常常互相幫助。例如我的筆沒墨水了,他看見后,就主動把他的筆借給我,我特別感激他。當(dāng)然,有時我也給他學(xué)習(xí)上的幫助。
哦,對了!說了半天,忘了告訴你他的名字——他就是莫××。聽了我們之間的事,你一定會笑得合不攏嘴了吧!
我同桌的故事作文9
我有一個聰明伶俐的同桌,他的名字叫小昊,小昊那胖乎乎的.小臉上一流汗,就變得紅撲撲的。他有一雙大大的眼睛,總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。他還有一張小甜嘴,見到老師和同學(xué)就主動問好。
小昊不僅學(xué)習(xí)好,他還特別愛幫助別人。有一次,我忘記帶美術(shù)工具了,就在我六神無主的時候,小昊悄悄地從抽屜里拿出水彩筆,借給了我,讓我順利地完成了美術(shù)課堂作業(yè)。下課后,我對他說:“謝謝你。”他卻說:“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題做不出來,就在我冥思苦想,怎么也想不出來的時候,小昊探過頭來問我:“不會寫嗎?”我害羞地點了點頭,于是小昊開始耐心地給我講解起來,通過他的分析和講解,我很快就會做了。
這就是我的同桌,一個熱于助人,成績優(yōu)秀的男孩!
我同桌的故事作文10
“叮叮叮……”早讀了,我們專心致志地讀書。“啪!”一個濕濕的東西扔到了我,我低頭一看,是一個濕紙球,同座正在用水弄濕衛(wèi)生紙。
好啊!她竟然在早讀時用濕衛(wèi)生紙扔人,看我不報告老師!我沒好氣地對她嚷:“你干嗎用紙扔我?張芷萱同志!”
“我……我沒有!”她反駁道。“你還不承認?”我生氣地說。她一臉通紅,眼里滿是生氣,大聲說:“我沒有用紙扔你!”
“張芷萱同學(xué),請你不要再用‘炮彈’扔我了,行嗎?”我壓住怒火說。“我本來就沒有!”她說。“我是你同座,你不扔我扔誰?”我說。
“你別誣陷好人。”張芷萱說,“我只是在做保養(yǎng)!”“哪有做保養(yǎng)用衛(wèi)生紙扔人的?能保養(yǎng)好嗎?”我又好氣又好笑。
“對……對不起。”組長說,“我收本時碰到了張芷萱的桌子,她的手一晃,才不小心扔到你的……”組長不好意思地說。
“啊?什么……”我一臉哭笑不得的表情,大伙你看看我,我看看你,一臉尷尬,最后又都大笑不已,等老師來才停。
看來,看事物不僅要看表面,還要知道內(nèi)涵;如果只看表面,不了解事物本身,就會犯錯誤。這濕衛(wèi)生紙的事給我的'收獲可真不少啊!
我同桌的故事作文11
今天,我嚇?biāo)懒耍驗槲业某壪阆鹌け晃业耐滥米吡耍胨觇禋w趙那可就不好辦了。去告訴老師?不行,就這點小事不能告,看來,我真的要使用我的“三十六計”的其中二計了。
第一計:調(diào)虎離山計
我叫來了一個同學(xué),他跟我的同桌說:“老師叫你去辦公室一下。”我的'同桌信以為真,就毫不猶豫并風(fēng)風(fēng)火火的沖向了老師的辦公室。哈哈,我就開始搜索,可是我怎么找也找不到呢。原來是她順手把橡皮帶走了。真可惡,我又聽到了窗外的一聲奸笑。我想她是要逼我出絕招了。
第二計:苦肉計
我對同桌苦苦請求:“我這可是我媽媽送我的生日禮物”。我明知道這招不管用的。這時我的哥們他已潛入敵營,終于得手了!她大呼:“上當(dāng)”又追了過來。我不怕,我會“三十六計”。
我同桌的故事作文12
這兩年,我的同桌一直是這位男生,他很幽默,但不講道理,和這樣的人一桌,我真是苦死了,一言難盡啊!說實話,和這樣的同學(xué)一桌也有好處,比如我忘帶課外書啦!只要我一張口,他就會把書放在我的桌子上,借筆,借紙,借什么都迅速來到我的面前,我和同桌又是敵人,又是好友。
老師布置他的任務(wù)是,每天每節(jié)課上之前要把黑板擦干凈。有一次,我正在寫作業(yè),他要出去擦黑板,我不由自主得讓開了。過了一會兒,他又回來了,我理直氣壯的.說:“你有沒有病呀!怎么總是走來走去呀?你不想學(xué),我還想學(xué)呢!”他向我翻了翻白眼,沒有說話。我看到他向我翻白眼,于是我便罵道:“精神病吧!”他看我真的生氣了,就對我說:“對不起!”可是我沒有搭理他。
自從這件事發(fā)生后,我再也沒有向他借過東西,也沒有告訴過他題。幾天后,他對我說了一聲:“對不起!”我還是沒有搭理他,他看我還在生氣,就做個鬼臉逗我笑,我終于忍不住,笑了,后來上課的鈴聲響了。
下課后,他對我說:“你不要生氣,我知道自己錯了,同桌之間多包涵一些吧!”
這就是我的同桌,我們經(jīng)常打冷戰(zhàn)啊。
我同桌的故事作文13
早晨剛到校,“嗖!”一個人一下跑到我面前,嚇了我一跳。定睛一看,好小子,竟然是胡俊文,他筆直站在我面前,“報告!今天扣子沒扣歪吧!”我抿著嘴笑,說:“不錯!不錯!”“哦!”他一下子飛奔回座位。我坐在位子上,他又說:“大組長,你十一長假去哪兒玩啦?”“合肥。”“玩什么啦?”我一下子警覺起來,“你問這個干什么?”“哦,問問嘛。”“你犯了第四條條約,怎么處罰你?”“我犯了……條約?”他不解地問,還沒等他反應(yīng)過來,我便又踩了他一腳,離開了位子。“多管閑事。”我說。
上課時,他沒敢說一句話,我也就安安靜靜聽了一節(jié)課,一下課,他便向董強走去。“董強弟啊,我們倆可真倒霉,全班就我倆和女生坐在一起,我遍體鱗傷了呀。”“唉!文哥,我也是,體無完膚。”我聽了,哈哈大笑,豈料他一聽,馬上拿了根小樹枝,打了幾下手心,說:“我自受懲罰。”我納悶:他怎么自己打自己呀!哦,他一定是誤解了我的笑聲,好,就讓我做個威嚴的同桌吧!我清清嗓子:“不錯!”便背過身,只聽他對董強說:“我自己打還好些,要不然給她一打,就慘了,她殺傷力極大啊。”
我又偷偷地笑了。
我同桌的'故事作文14
在我讀小學(xué)四年級的時候,和一個矮胖子同桌。他長得又矮有胖,遠遠望去,活象墩拄子,所以大家就叫他墩墩。他做事慢悠悠,平時不大說話,只見他經(jīng)常裂著大嘴笑哈哈。他數(shù)學(xué)有獨特的天賦,有時考試的附加題,只有他做出來。但也經(jīng)常做錯基本題,所以成績都在80分左右。
有一次上語文課,老師檢查作業(yè),我翻遍書包,始終找不到語文作業(yè)本,正在我無比納悶的時候,他暗遞了給我,我一看正是我的語文作業(yè)本,就裝著剛找到似得擺在桌子上,化解了當(dāng)時的尷尬局面。下課后,他笑著對我說:“對不起,剛才你不在時,我把你的'作業(yè)拿來對,忘了還給你了。”我想:明明是我昨天晚上做完作業(yè)后親手放進書包的,難怪找不著呢。一股莫明的怨氣噴發(fā)而出,沉著臉應(yīng)著說:“沒有經(jīng)我的同意,私自在我書包里拿東西,就是小偷行為!”他看我挺較真的,就更加表示歉意,向我行了90度的鞠躬并笑哈哈地說:“我看你平時很隨和,所以膽大妄為。非常對不起,再次請你原諒,我一定下不為例!”見他真誠的姿態(tài)和可笑的樣子,我的無名火也就煙消云散了,我的臉由陰轉(zhuǎn)晴,笑著對他說:“好了,好了,總算你會磨,磨得我氣早消了,誰叫我們是同桌,同桌冤家嗎!”
我同桌的故事作文15
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學(xué)們像小溪一樣涌進了教室,坐上座位,迎接科學(xué)考試。
科學(xué)老師邁著輕盈的步子在每一組前發(fā)了試卷。考試終于在秒針的滴答聲中開始了。
我寫的很快,像在百米沖刺,轉(zhuǎn)眼間就寫到了判斷題。可是我同桌小潘卻一直仰著頭,眼睛不斷的向我的試卷上“掃描”,像是在幫我檢查。我開始懷疑起她來。但她卻企圖用一些小把戲來偷看我的答案。于是我便撒了個謊,悄悄和她說:龍卷風(fēng)的引起與人類的環(huán)境有很大關(guān)系,這道題答案是對的,學(xué)習(xí)好的人都這么寫。果然她相信了我的話,在括號中打了一個勾。其實正確答案是錯的。接下來做題的`時候,我的心總是起伏不定,仿佛在走凹凸不平的山路!我覺得很對不起她,臉特別紅,很難受,我欺騙了她。而她卻還是什么都不知道的樣子,認真的做著難題。
好不容易熬到考試結(jié)束了,老師讓我去改試卷,我榮幸的考到了全班第一:98分。而我改到小潘的試卷時,心里就一陣的不舒服:她只考了92分,就是因為被我欺騙了一道題目,而沒有達到95分以上。
這就是我與小潘的一件小故事。那時我真不應(yīng)該欺騙她,但也希望下一次考試能不看我答案,自己完成。我相信我們能一起努力進步。
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