我和她的故事作文

時(shí)間：2024-01-09 07:34:00 作文我要投稿

我和她的故事作文(大全5篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我和她的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和她的故事作文(大全5篇)

我和她的故事作文1

　　從我看見她的第一眼起，我心中就有一種莫名的感覺：“她與我有緣。”今后的日子里，我便千方百計(jì)地接近她，試圖了解她。不久之后，我漸漸發(fā)覺，自己已經(jīng)深深地愛上她了。

　　也許是對(duì)枯燥無(wú)味的ABC產(chǎn)生了厭倦，也許是為了逃避令人窒息的x和y，我一次又一次地約她出來(lái)，從她那泛著清香的扉頁(yè)中，走向一個(gè)陌生而又新鮮的世界。不為“書中自有黃金屋”不求“書中自有顏如玉”，不為功利，不為文憑，不為學(xué)歷，只為心中那片渴望的“綠色”。她的知識(shí)是那樣的無(wú)邊無(wú)際，她的話語(yǔ)是那樣的富有哲理，她的目光是那樣的溫馨，好像能溫暖世界上所有冰凍的心靈，她的雙手是那樣的溫柔，好像能抹去世間所有的傷口……

　　每當(dāng)我因失敗而痛苦迷惘時(shí)，她總是對(duì)我說(shuō)：“真正的光明并不是永遠(yuǎn)沒有黑暗，只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蓋罷了；當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來(lái)的敵人時(shí)，首先要戰(zhàn)勝內(nèi)在的敵人，你不用害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新。”當(dāng)我因小小的成功而手舞足蹈時(shí)，她總是這樣對(duì)我說(shuō)：“人外有人，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。真正的強(qiáng)者，不但要經(jīng)得起失敗的.考驗(yàn)，還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮，當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜中觀花賞月時(shí)，別人可能已到了峰巔了。”當(dāng)我畏首畏尾躊躇不前時(shí)，她會(huì)為我送來(lái)這樣的詩(shī)句：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”……

　　是啊！這就是她，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng)，只要和她在一起，她就會(huì)在熱浪之中營(yíng)造一片清涼，在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。

　　知道她是誰(shuí)嗎？她就是書。

　　這就是我與書的故事。

我和她的故事作文2

　　和她在一起的日子里，每天都充滿著歡聲笑語(yǔ)。讀到這里，你一定該問了，她是誰(shuí)呢？告訴你吧，她就是我的好朋友——沈佳。

　　也許上天就注定我倆有緣，因?yàn)槲覀儌z老是異口同聲。有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)完后，我們正圍在一起講試卷。突然，我和沈佳不約而同地說(shuō)：“檢查時(shí)我只檢查到了2題錯(cuò)的。”說(shuō)著，還一起做出了‘v’的手勢(shì)。這一舉動(dòng)，惹得圍觀的同學(xué)們哈哈大笑。還有一次，我和沈佳去老師的辦公室交作業(yè)，聽到有人喊我們潘老師“老潘”。剛出辦公室，我倆又冒出同樣的一句話：“聽見沒有，剛才那人喊潘老師‘老潘’。”這樣異口同聲的'事，已經(jīng)成了我倆的“家常便飯”，因?yàn)槲覀兝洳欢【蜁?huì)說(shuō)出一句同樣的話。

　　當(dāng)然，再好的朋友也有吵架的時(shí)候，我和沈佳也不例外。

　　記得有一次，我們正在寫作業(yè)，因?yàn)樗谖业那懊妫隽宋乙幌伦雷樱盐业哪莻€(gè)字給碰錯(cuò)了。我生氣地說(shuō)：“沈佳，你看你多‘好’，把我的作業(yè)碰的。”“對(duì)不起。”沈佳嬉皮笑臉地說(shuō)。“你一句‘對(duì)不起’就完事了，可沒那么簡(jiǎn)單。”“那你說(shuō)怎么辦？”“把我的字給修改好。”“我如果不給你修改呢？”“那你就等著瞧吧！”就這樣，我一句的，她一句的，吵了起來(lái)。放了學(xué)，我們倆誰(shuí)也沒有理誰(shuí)。到了下午，我們倆竟又同時(shí)說(shuō)出“對(duì)不起”這句話。真有意思，我倆又異口同聲。

　　我和她的故事太多了，如果它們是一串串風(fēng)鈴的話，那風(fēng)兒一吹，它們就會(huì)發(fā)出一陣陣清脆、歡快的響聲。

我和她的故事作文3

　　我今年11歲了，上小學(xué)六年級(jí)。在我親愛的母校42小學(xué)生活得很快樂。說(shuō)起我班集體，那是一個(gè)非常溫暖的大家庭，將近五十名同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)一起玩耍，度過(guò)了很多難忘的時(shí)光。我們班漢族同學(xué)居多，還有哈薩克族，回族的同學(xué)。

　　雖說(shuō)是少數(shù)民族，但是我們?cè)谝黄饛臎]有什么民族區(qū)分，尤其是阿和巴彥同學(xué)和我。下面就說(shuō)說(shuō)我倆的故事吧。

　　一年級(jí)我倆就在一個(gè)班，她的個(gè)頭比我高，皮膚比我白，我挺喜歡她，就常常找她聊天玩耍。下課我總是叫上她陪我到操場(chǎng)走走，說(shuō)說(shuō)班里的新鮮事。

　　她也會(huì)給我講她家有趣的事。慢慢的我知道了，哈薩克族是一個(gè)熱情好客重禮儀點(diǎn)民族，冬不拉是她們的傳統(tǒng)樂器，那些漂亮的民族飾品也是她們繡出來(lái)的，可惜阿和巴彥不會(huì)。

　　慢慢的我和她的關(guān)系越來(lái)越近，還邀請(qǐng)她到家做客呢。有一次，阿和巴彥和她的“死對(duì)頭”吵了一架，最后還動(dòng)手了，雖說(shuō)同學(xué)們勸了下來(lái)，但她滿腹委屈大哭了起來(lái)。

　　我一直在她身邊勸她，安慰她，問清了事情發(fā)生的前前后后，我最為班干部一定要處理好，我講了一堆堆道理，又把阿和巴彥好好的勸了一番，終于和平解決了這次風(fēng)波，阿和巴彥對(duì)我說(shuō)：“真高興有你這樣的朋友。”其實(shí)我也很開心，沒覺得她與我其他的'朋友有什么不同，只不過(guò)她的外貌有些像外國(guó)人。

　　平時(shí)我倆也是學(xué)習(xí)上的小伙伴，她常常問我一些題，我都會(huì)耐心給她講，每次學(xué)會(huì)了她都會(huì)說(shuō)：“太感謝你了。”不過(guò)，五年級(jí)她轉(zhuǎn)走了，唉，真舍不得她啊。

　　我倆在學(xué)校還有過(guò)很多的小故事，只是這些故事會(huì)留在我們心底里。

我和她的故事作文4

　　有一種久違的的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)，感動(dòng)無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求。它總是在不經(jīng)意間的一瞬，觸動(dòng)著你的心靈。思緒不由地回到了前幾天，想起了我和她的故事，感覺鼻子一陣酸……

　　窗外的雨絲絲縷縷地斜織著，但此時(shí)卻如尖到發(fā)亮的鋼針直插入我的胸膛。王瓊瓊分！“當(dāng)所有的同學(xué)的目光轉(zhuǎn)向我的時(shí)候，我表現(xiàn)出的是一份輕松和愉快，但我唯一不敢直視的卻是她，那個(gè)站在講臺(tái)上的人。

　　我相信此刻她也為了我充滿了疑惑吧！其實(shí)本以為平淡索然無(wú)味、似復(fù)制粘貼的日子需要一點(diǎn)驚喜，但這想法很快就消了。我仿佛最對(duì)不起的.人就是她了，我踐踏著她的勞動(dòng)成果，瞬間感覺自己成了千古罪人，也就是因?yàn)椴]有批評(píng)我我，讓我從心底的愧疚之情油然而生。

　　所有不及格的人都被老馬（班主任）知道后痛罵一頓，竟唯獨(dú)我沒有被提起，頓時(shí)感到鼻子一陣酸，想哭……

　　最后還是她來(lái)找的我。“你不會(huì)期末也要交白卷吧？！“而我竟臉皮厚到”我可以這樣做。“去把你的那份模擬卷做完，我給你重改！！”

　　也就在這一刻，我仿佛明白了什么。眼睛淚花閃閃，卻欲哭又止，繼續(xù)埋頭復(fù)習(xí)，或許這才是我最應(yīng)該做的。

　　我不能給她承諾，說(shuō)我一定可以考上幾分，但我會(huì)努力的，我會(huì)盡力的，我盡量不讓她失望。

　　當(dāng)她看著我離開教室去考場(chǎng)時(shí)，我知道那流露的某種情感，但我人不想回頭，我會(huì)努力的，我不會(huì)再任性了……

　　其實(shí)，考完試，我只想擁抱她，對(duì)她說(shuō)，謝謝你，我愛你！！

　　感動(dòng)如甘泉，給人以無(wú)限的力量；

　　感動(dòng)如海風(fēng)，撫摸著我幼小的心，給人以堅(jiān)定。

　　這便是我和她的故事。

我和她的故事作文5

　　夕陽(yáng)早已落下，那些曾經(jīng)的青澀記憶是否仍存于心中？從花季走過(guò)，那一頁(yè)頁(yè)泛黃的書簡(jiǎn)中，記錄的，是否便是我，與她的故事？

　　花開無(wú)聲，盛綻須臾，終將花落無(wú)情，只因有了這段刻骨銘心的友誼，我心已無(wú)悔，畢竟，享過(guò)花開……

　　小時(shí)候，我們兩個(gè)人是形影不離的伙伴，喜歡肩靠著肩依偎在梔子樹下，共同繪出友誼最絢爛的那抹彩虹。當(dāng)風(fēng)弦早已漫步于雨巷時(shí)，絢麗的彩蝶翩舞著，幽藍(lán)的月光纏綿在黯淡的秋風(fēng)中，草露沾濕了星光的暮衣，一夢(mèng)蕭蕭任憑我們甜蜜的依偎溶于四季的溫柔，牽手細(xì)細(xì)聆聽琴聲飄涉中傳來(lái)的淺影呢喃，聲聲笑語(yǔ)灑滿了青春的空白。

　　但是幸福的日子并不長(zhǎng)久。

　　我終將無(wú)法挽回她的離去----她將隨全家移民去美國(guó)，去那個(gè)沒有我的異處，尋覓自己的孤獨(dú)。

　　那一夜，我一度失眠，腦子里總抹不去離別時(shí)既定的憂傷。淚水滴落在在枕巾上，似乎在嘲笑我的憂傷，又像是在祭奠那些曾經(jīng)的`故事。心里很亂。

　　友誼難道只是曾經(jīng)的故事麼？我思考了良久，終究沒有找到答案。

　　去機(jī)場(chǎng)的路是我送她走的，每一步都走得如刀割心，黯淡的瞳眸無(wú)法掩飾的是盈眶的淚水，我堅(jiān)持著沒讓它落下，只因她說(shuō)過(guò)，我們都是記憶的孩子，不可以輕易落淚。

　　一年后，在我家早已被塵埃覆蓋的信箱中出現(xiàn)了一封厚厚的信箋，拆開卡通式的信封，信紙的一角露出了期待已久的她的筆跡。

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