關于禮貌的作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關于禮貌的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于禮貌的作文1
“哪個乘客請讓座一下�！毙瞧诹液蛬寢屓埱榻憬慵�。去她家必須乘747公交車。一位老奶奶上來了，可車上沒有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了，還是沒人讓位子。這時媽媽抱著我站了起來，扶著老奶奶說：“您坐！”老奶奶笑嘻嘻地說：“謝謝，你真是個好人！”
我看著這一切，隨口吐了口香糖，不以為然地說：“為什么？我沒座位了！”媽媽轉頭瞪了我一眼，我不敢吭聲了，但心里還不服氣。 “下面是終點站，請全部下車�！�
我牽著媽媽的手，走下車。“哎喲”我突然覺得有一個東西粘在我腳底下，非常緊，我用力撥出，但還是粘在我的腳上。
“怎么了？”媽媽關切的問。“剛剛我說讓座不好，它不讓我下車了�！避嚿项D時傳來一陣笑聲，可是又“嗖”的一下沒了。我問媽媽：“他們為什么不笑了？”媽媽說：“因為他們也不讓座，他們想了一下，笑聲沒了。”她看了一下我腳底，“原來是口香糖作怪！”媽媽抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶。
“誰這么缺德？”我生氣地說，可又想到我剛剛吐了口香糖，臉刷得一下紅了。媽媽問我怎么了，我轉了一個話題：“媽媽，你為什么讓給老奶奶坐？”媽媽笑了：“你聽過‘孔融讓梨’嗎？孔融會讓梨，咱們呢？”聽完這句話，我點了點頭�？礃幼�，做人講文明,懂禮貌，否則下一個遭殃的`就是你了！
關于禮貌的作文2
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓，意思是說，有道德的人待人應該彬彬有禮，不能態度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優良傳統。
《說岳全傳》上有這么一段：牛皋向一位老者問路。他在馬上吼道：“呔，老頭兒！爺問你，小校場往哪去？”老人不但沒給他指路，反而生氣地罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒，岳飛也來到這里。他先離鐙下馬，然后上前施禮：“請問老丈，方才可曾見一個騎黑馬的`？他往哪條路上去了？”老人見岳飛很有禮貌，便耐心地給他指路，這正如俗話所說：“禮到人心暖，無禮討人嫌”。
有一天，一個女青年下公共汽車，她的長裙拖在車廂的踏板上，被一個跟在后面的小學生踩了一下。女青年回過頭來看了看，小朋友連忙抬起腳說：“對不起，把您的裙子踩臟了�！迸嗄晡⑿χf：“沒關系。”于是一場可能發生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互間的矛盾。
朱師傅為周總理理發20多年。有一次刮臉時，周總理咳嗽了一聲，臉上被劃了一道小口子，朱師傅深感不安。周總理安慰他說：“這不能怪您，怪我咳嗽沒有向您打招呼，還幸虧您刀子躲得快哩！”朱師傅聽了總理的話深受感動�？梢娢难牛蜌�、寬容的語言，不但溝通了人們的心靈，而且反映出一個人的思想情操和文化修養。
人在社會上生活總要和別人交往。學會禮貌待人，恰當地使用禮貌語言，就能使人與人之間的關系更加和諧，社會生活更加美好。
關于禮貌的作文3
很多人認為貌美才是最受歡迎的，但是，那只是暫時的，而具有內在修養，尤其是懂禮貌的人，才能長久的讓人喜愛。
捫心自問，你會不喜歡一個懂禮貌的人嗎？我想每一個人都會傾向于喜愛懂禮貌的`人。一個有禮貌的人，總會讓人與之相處時覺得特別的舒服，感覺自己時刻被人捧在手心里，時刻被人尊重著。但是，在生活中，依舊有很多人不懂得禮貌，甚至連最基本的禮貌都喪失了。最常見的就是在公交車上了，總能看到年輕人占著座位在那里聊天說笑，完全無視站在一旁搖搖晃晃的老年人。
現在，很多都是獨生子女，在家里被寵壞的比較多，有些在家里都是對長輩大呼小叫，沒大沒小的，你讓他怎么可能在外面改掉早已經形成的惡習。就在剛剛，我就碰到了一個女生，她要到老師那里燒開水。長得還算標致的一個女孩，沒想到走進門，連門都不敲，直接要倒老師的飲用水。老師便制止了，讓她到外面接水回來燒，她極不情愿的跑去接水了�？墒牵∏蓪嬍彝Ｋ�，只有食堂那邊才有水。她便生氣的回來了，直接來了一句：“那么遠，我才不去呢!沒水了，你讓我怎么辦？我就倒你這個燒。”這像是一個學生對老師說的話嗎？一點禮貌都沒有。
確實，第一眼看她的時候，印象還不錯，看著舒服，但是，看完她這一系列的沒有禮貌的表現之后，瞬間就對她的印象改變了，由內而外的生厭起來。一個人長得好看，雖在第一印象上占了優勢，但是，不是真金，遲早會褪色。真正懂得禮貌的人，那種有內在修養的人，才會讓人越發喜愛。
現在社會，貌美會受歡迎一時，終會色衰，懂禮貌，有修養才能長久受歡迎。
關于禮貌的作文4
看到這個“禮”字，我想到了“禮物”“禮貌”不一樣的禮不一樣的理解；古人云“來而不往非禮也”中的禮是指“禮物”。而我今天想和大家來探討一下“禮貌”的禮。
現在的人都很有素質，素質的最大體現就是關于禮貌的問題。我現在時時刻刻有一句口頭禪就是“對不起”，碰到任何事先道歉。那天我看書看的太入迷又把水杯碰到了，我立馬不假思索的說了一句“對不起”，媽媽不樂意了，媽媽說我只是形成的一種習慣沒有正在認識到自己的錯誤，只是習慣去說“對不起”而自己正在錯在哪里真覺得自己錯了嗎？卻沒有認清楚。
現在社會有多少人是習慣去說對不起，又有多少人是真的.覺得自己錯了呢？我們也不知道只是這種現象是存在的。有一天我去興趣班下車的時候看懂有個騎電動車的哥哥把一個阿姨撞倒了，哥哥立馬上前去給阿姨道歉并提出送阿姨去醫院檢查身體。阿姨站起來活動了一下擺擺手說沒關系的，不礙事看看都是皮外傷�？墒歉绺绮]有因為阿姨的隨和而不負責任，最后還是帶阿姨去醫院了。
還有一次我們去吃夜市，到地方時正下著雨很多人都是頂著傘去的。這是有個小朋友拿著淋了雨的雨傘不停的在哪里旋轉，周圍很多人身上都濺到了水，他媽媽立刻制止他，讓他道歉，他嘴里說著“對不起”然后又換一個地方繼續轉。根本不明白自己錯在了哪里只是敷衍的道歉。
“禮”多人不怪，一個沒有禮貌的人哪怕他再有錢地位再高也會是個沒有素質的人。“禮貌”是一個人素質的體現，希望大家都可以做到真正的以“禮”服人。
關于禮貌的作文5
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說，我們中華民族是一-個有禮節，講道德的高尚的民族�！岸Y貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既良好素養的表現，又是文明的表現，它可以令人類彼此之間相處得更加融洽，所以，“禮貌”對人類來說是非常重要的。如果一個人沒有“禮貌”，那么，很容易使人對你產生厭惡的感覺，長此下來，別人就會遠離你，使你很難得到別人的幫助。沒有“禮貌”會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒有教養，不愿和你深交；重者別人則會對你產生不滿，或漸漸地由不滿發展成怨恨，甚至發生沖突或發生意外。所以，沒有禮貌對一個人的害處是很多的。
我想和大家講個故事，一天放學，小紅的修正帶壞了，小紅打算去文具店里買，一放學文具店里人山人海，小紅拼命的擠到里面拿到了修正帶，但她怕收銀員聽不到她的話，她便大聲說到：喂喂喂，這個多少錢。而正當她說完這句話。她前面走過一個小妹妹，小妹妹問收銀員：姐姐，這個多少錢？收銀回她到：小妹妹，這個5.5。而小紅覺得明明是我現問的，這么現回答她？她這么一想終于知道禮貌特別重要。
弟子規也教過我們“稱尊長，勿呼名，對尊長，勿見能，路遇長，疾趨揖，長無言，退恭立”這句弟子規的意思是當我們稱呼長輩時，不可以直接叫長輩的原名，姑姑，就叫姑姑，伯伯就叫伯伯。買東西的`時總會輪到你，不用在那里東叫西叫的。
中國曾有，君子不失色于人，不失口于人。是我們中華民國的傳統。假如人們都要有禮貌那么社會將會變得更美好��！
關于禮貌的作文6
我禮貌，所以我快樂北湖學校四年一班遲景鴻尊敬的評委、親愛的同學們：你們好！一位哲人說過：“禮貌不用花一分錢，但可以獲得一切。”這話很有道理，你禮貌待人，別人也會同樣對你，因此，我說：我禮貌，所以我快樂！當我不小心踩了別人的.腳時，我趕緊輕聲說句：“對不起”，就避免了一場不必要的爭斗，這是多么快樂的事呀！當我單獨在家時，媽媽的同事來了，我熱情地請他進來，沏上茶，陪他聊會天，媽媽回來了，媽媽的同事直夸我，這是多么快樂。
當我早上到校時，見了老師問聲“好”，見了同學問聲“早”;老師回聲“你好”，同學們回聲“你早”，這是多么快樂！如果我能看到外賓，我說“Hello”這是多么快樂！朋友，你瞧，講禮貌，就能得到別人的善待，講禮貌，就能提升一個人甚至一個國家的形象，你給了別人一個愛意，別人也會送你一份友誼，這樣，我們這個社會就會變得更和諧，更融洽，更美好。我國古代的思想家孟子說過：“敬人者，人恒敬之”;“愛人者，人恒愛之。”
如此至理名言，難道不值得我們牢記嗎？“請”、“你好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等這些都是最簡單，最變通詞，如果經常運用它們，就會讓自己越來越快樂。我講禮貌，別人敬我愛我，所以我快樂，你禮貌，別人敬你愛你，所以你快樂;大家都能講禮貌，互敬互愛，那么，這個世界將因有我們這群禮貌的公民而變得更加美好！謝謝！
關于禮貌的作文7
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說，我們中華民族是一個有禮節、講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現，又是高尚文明的表現，它可以令人類彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對人類來說是非常重要的。
如果一個人沒有“禮貌”，那么，很容易使人對你產生討厭的感覺，長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。沒有“禮貌”會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒有教養，不愿與你深交：重者則對你產生不滿，或漸漸地由不滿發展成雙方的怨恨，甚至發生沖突或意外。所以，沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴重的。
反過來，如果你對人有“禮貌”，別人會認為你是一個有良好家庭教育和修養的人。長大之后，對于從事社會工作也有很大的幫助，如果再加上你的'才干和智慧，在事業上便不難有成功的一日。所以，我們必須從小就要養成有“禮貌”的良好習慣。
“禮貌”要怎樣培養呢？其實，“禮貌”問題在我們l=]常生活中經常碰到。如：受到別人幫助要道謝，不小心撞到別人要道歉，見到長輩要問好……
只有在有禮馬落育文明的社會里生活才可能愉快，人與人之間的相處才可以更加融洽。因此，我們對“禮貌”必須要十分重視。
關于禮貌的作文8
俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好文化知識的保障。因此，做文明的中學生首先要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，嚴格遵守學校各項規章制度。
首先，我們作為新時代的中學生，要做到遵紀守法，愛護花草。還要珍惜自己的生命，遵守交通安全;在學校也不要玩危險游戲，更不要追逐打鬧。有的同學認為：講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的.約束。這種看法是錯誤的，自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉;人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
其次，要遵守社會公德。要我們講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序。在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫，最近學校里追跑喊叫的現象較為嚴重，妨礙了其他人學習、工作或休息，更重要的是嚴重影響了學校的形象;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
關于禮貌的作文9
俗話說：“有禮走遍天下，無禮寸步難行”，禮貌能拉近人與人的距離，能化解沖突與糾紛，更能突顯出自己本身的氣質，使我們更容易和別人打成一片，結交新朋友。去年夏天去露營的時候，我在玩游戲時，沒注意前方，一不小心撞到一位叔叔，使他手上的湯溢了出來，我趕緊彎腰向對方賠不是，把頭抬起來時，只見對方臉上堆滿笑容，絲毫沒有任何怒氣的對我說：“下次小心一點！”說完就走了，因禮貌的道歉，化解了當時的'尷尬。
在暑假期間，爸爸心血來潮的帶我去看電影，回程的路途中，后方的車子為了超車，便和我們的車擦撞，爸爸趕緊下車察看，只見對方車主下車瞪了一眼后，就上車了，爸爸上車便和我說：“人如果沒有禮貌只會讓人更討厭，最沒有修養的人就是這種人，兒子啊！你長大后絕對不能成為那種不懂禮貌又沒有修養的人呀！”
前幾天，我自己一個人對著校園的墻壁投球，結果一不小心力道太大，球還沒打到墻壁，就彈射出去了，我苦惱著球飛到哪里了？正好撞見同班同學，于是我很有禮貌的請他一同幫忙尋找，他二話不說馬上幫忙，果然沒多久他就在草叢里找到了球，我十分感謝他的幫忙，不然一個人在如此廣闊的校園里找球，也不知道球找不找的到呢！
自古以來，中國就被稱為“禮儀之邦”可見我們多么重視禮儀，有禮貌不但提升了我們的氣質，也使別人更尊敬我們，因此，我們都應該成為有禮貌的人，才能共創一個溫馨又祥和的未來！
關于禮貌的作文10
在一些美麗的景點，走在干凈的小路上，路邊綠陰陰的草地，美麗的鮮花，讓人有心曠神怡的感覺。
可每當大批游人過后，低頭一看，地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等，總是處處可見，害得環衛工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾，簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用，卻往美麗的地方扔垃圾，稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想：如果是別人在這些地方扔了垃圾，那么你差點被絆倒、滑倒，你的心里是什么滋味呢？是好受還是難受呢？如果，每人都扔到那兒去，那么，還是景點嗎？分明就是一個垃圾堆。
我們家在我的帶頭下，每個人都已經養成了不亂扔垃圾的好習慣。清明節那天，我們去天上王城玩，因為天很熱，于是就買了個雪糕，吃完了雪糕爸爸正準備把袋子扔到地下，我連忙阻止了：“爸爸，你有沒有想過，如果每人都扔一個垃圾，積少成多，垃圾遍地，這里還是景點嗎？在這樣的景點玩多不舒服！”爸爸微笑著點點頭，向我翹起了大拇指，并扔進了垃圾箱，這時，我才滿意的'點點頭。
再想想我們的學習生活中，有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的：學校樓梯上的一個個的標志，為什么老有同學不遵守？我們的預備鈴響了，為什么老有同學不能做到按時上課、擺好桌面？為什么課堂紀律老有幾個同學不能自覺遵守……
你們知道嗎，古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想，這樣的人才能算是聰明，可有的同學為什么老是做不到？
中國是一個禮儀之邦，讓我們從身邊的一件件小事情做起，讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好！
關于禮貌的作文11
天天早上離開父母去上學時總是少不了“再見!”或“拜拜!”這句話，這是為什么呢?這還得從去年的一件小事說起。
那天我聽著“叮鈴鈴”的鬧鐘聲響起，隨著聲聲雞鳴，我終于睜開了睡眼惺忪的眼睛，瞥向時鐘，7點了，我迅速穿衣洗漱疊被子，干完了這些“雜活”準備出門，還未踏出門檻，爸爸就大聲說：“喂，你是不是有什么東西沒帶?”聽了這句話我急忙回來尋找我自己忘帶的東西。
是語文書嗎?我打開書包，在書包里翻了好一會兒，找到了語文書，不是語文書。昨天沒裝什么呀!是水壺嗎?我找了找，沒找到水壺，我又仔細一尋思，水壺原來掛在肩上的。那是不是文具盒，昨天寫完了作業沒有裝進去呢?怎么沒有裝沒裝的記憶呢?一看文具盒，它還安然無恙地躺在書包里。
我剛準備走，可看見了爸爸嚴肅的神態，我們的'眼睛隔空相望，我知道了不是學習用具，爸爸說的是另一樣東西.......
我抓耳撓腮，始終不知道是什么沒帶。爸爸見我還不知道是什么，提醒我道：“是一個人應有的禮貌!”恍然間我明白了，我立即拍拍腿，站直身體，對爸爸說道：“再見，爸爸!”爸爸微笑著點點頭，我滿懷喜悅地走出家門。
做人之中禮貌是非常重要的，我們一定要禮貌對待他人。
關于禮貌的作文12
中國是一個講禮儀的國家，在中國五千年的歷史中禮儀是這個國家中被世世代代的流傳下來的文化，它是一個博大精生的文化，禮儀可以改變一個人對你的看法，也可以改變你的一身。
作為一名中國人禮儀是我日常生活中十分重要的一部分，對人接物要講禮貌，出門吃飯要講禮貌，打電話要講禮貌……
在日常生活中禮貌我在每一事中都很注意禮。往往一聲謝謝，對不起，再見……可以讓大家心里更舒服。
一次我幫媽媽去距離家門口不遠的菜場里買菜，我來到一家賣餛飩皮的店里，老板娘熱情的問我買幾塊錢的餛飩皮，我拿出了口袋里媽媽給的錢遞給了她，并附上了一句“買五塊錢的皮子”，老板娘又問那你要買“大皮子”，“中皮子”還是“小皮子”。我頓時疑惑了，這個媽媽可沒有交代過，于是老板娘熱心的說：“一般人家在我店里買的都是”中皮子“要不你也買中皮子？”我想了想遲疑的'對她說：“如果我買錯了怎么辦？”她想了想說“你買錯了你就來我店里換皮子�！蔽覞M意的說：‘’好我知道了，謝謝，再見！”老板娘隨即說了聲“小姑娘你真有禮貌！”我笑答到“應該的”
于是我把買好餛飩皮放在自行車上�；氐郊遥伊ⅠR問媽媽我買的東西是否真確，媽媽點點頭說是的。
在買餛飩皮的過程中，我不僅體會到了禮貌對人的重要，而且我發現禮貌不是口頭說的，它要變成種個行動才會讓世界更加美好。如果大家都講禮貌世界上所有的矛盾都會迎刃而解，世界將會根美好，爭吵將會化為烏有，普普通通的禮貌詞兒可以在關鍵的時候發揮大作用！
關于禮貌的作文13
那是我上三年級時候的事情了。“丁零零——”一陣急促的電話鈴聲響起，我慢吞吞地走過去。抓起電話：“喂，誰呀？”我幾乎是極不耐煩地大聲喊叫。對方很溫柔地回答：“你猜我是誰呀？”我一聽，心想這肯定是二姨，她平時最愛和我開玩笑了，而且聽這聲音，準是她打來的，沒錯。這次還讓我猜她是誰，她跟我開玩笑，我也跟她耍貧嘴，于是我對著話筒大聲說：“你是大笨蛋！”“什么？我是吳老師呀！”哎呀，壞了，我居然認錯人了，我怎么能這樣對老師說話，我頓時感到臉上發燒，簡直無地自容，只想有個地縫鉆進去。話筒那邊說：“豆豆，找一下你媽媽�！蔽抑便躲兜匕言捦步o了媽媽，自己卻像個木頭人似的呆呆地站在那里。
我原以為吳老師會把這件事情告訴媽媽。但是她沒有，這件事以后的鋼琴課上，開始老師沒有談起這件事，快下課了，吳老師拍拍我肩膀，語重心長地對我說：“孩子，上次你對我說的那句話，我并不責怪你。但是你要記住，與人交往要講禮貌，拿起話筒你要客氣地問：‘您好，請問您找誰？’這不僅能給人一種親切感，還會使對方對你留下好印象。與人說話和氣，講禮貌，這是我們中華民族的傳統美德。如果你能夠這樣做的話，在以后的社會交往中會受益匪淺的�！崩蠋煹囊环�，讓我懂得了很多，我認真地點了點頭：“老師，我明白了……”
“喂，您好，請問您找誰？……好，再見�！边@以后，你便會經常聽到我拿起電話后這樣的'話語，大家經�？湮矣卸Y貌，每當這時，我便想起吳老師，因為是她教會我懂得和使用禮貌用語的。
關于禮貌的作文14
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說：我們中華民族是一個有禮節、講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現，又是高尚文明的表現，它可以令人類彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對人類來說是非常重要的。
如果一個人沒有“禮貌”，那么，很容易使人對你產生討厭的感覺，長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。沒有“禮貌”會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒有教養，不愿與你深交;重者則對你產生不滿，或漸漸地由不滿發展成雙方的怨恨，甚至發生沖突或發生意外。所以，沒有禮貌對一個人的影響是很嚴重的。
反過來，如果你對人有“禮貌”，別人會認為你是一個有良好家庭教育和有修養的`人。長大之后，對于從事社會工作也有很大的幫助，如果再加上你的才干，和聰慧，在事業上便不難有成功的一日。所以，我們必須從小就要養成有“禮貌”的良好習慣�！岸Y貌”要怎樣培養呢？其實，“禮貌”問題在我們日常生活中經常碰到。如：受到別人幫助要道謝，不小心撞倒別人要道歉，見到長輩要問好……
只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能愉快，人與人之間的相處才可以更加融洽，那么，世界上就可以減少很多不愉快的事件發生了。因此，我們對“禮貌”必須要十分重視。
關于禮貌的作文15
清明節那天，我和媽媽去奶奶家，去奶奶家必須乘坐公交車，當我們大家都安靜地坐在車上時，突然公交車停了下來，一位老奶奶上了車，可是車上沒有空位子，這時售票員立刻喊到：“哪位乘客請讓座一下�！笔燮眴T喊得嗓子都快啞了，還是沒有人讓位置，這時，媽媽拉著我站了起來，扶著老奶奶說：“奶奶，您請坐。”老奶奶笑嘻嘻地說：“謝謝你，你真是個好人！”
我看著這一切，隨口吐了口香糖，不以為然地說：“為什么？我沒位置了�！眿寢屴D頭瞪了我一眼，我不吭聲，但心里還不服氣。“下一站是豐收洞，有下車的乘客請準備下車�！笔燮眴T喊著。我牽著媽媽的.手走下車。“哎喲！”我突然覺得有一個東西粘在我腳底下，很緊，我用力撥出，但還是粘在我腳上�！霸趺戳耍俊眿寢岅P切地問�！皠倓偽艺f讓座不好吧，看它現在不讓我下車了�！避嚿项D時傳來一陣笑聲，可是又“嗖”的一下沒了。我問媽媽：“他們為什么不笑了？”媽媽說：“因為他們也沒讓座，他們想了一下，所以笑聲沒了�！彼戳艘幌挛业哪_底，原來是口香糖作怪！媽媽抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶里。
“誰這么缺德？”我生氣地說�？捎窒氲轿覄倓偼铝丝谙闾牵標⒌靡幌录t了。媽媽問我怎么了，我轉了一個話題：“媽媽，你為什么讓給老奶奶坐？”媽媽笑著說：“你聽過孔融讓梨嗎？孔融會讓梨，我們呢？”聽完這句話，我點了點頭。
講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統美德，我們必須從生活中點點滴滴的小事做起，這次事情讓我記得很深。
【禮貌的作文】相關文章：
有禮貌與沒禮貌英語作文05-03
禮貌的故事作文06-03
講禮貌作文12-09
關于文明禮貌的作文精選:禮貌待人05-09
禮貌01-13
以禮貌為話題的作文04-16
有關禮貌的英語作文05-04
禮貌謅議精選作文05-09
【精選】禮貌作文3篇03-22