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那些花兒作文優(yōu)秀(14篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的那些花兒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那些花兒作文 篇1
曾經(jīng)那些花兒陪伴著樸樹走過了一個又一個難以辨別的歲月，然后消失在茫茫人海，我希望我的樹也能像樸樹的花兒一樣，永遠(yuǎn)陪伴著我，不論春秋與冬夏．
櫻花祭
我從小就是個寂寞的孩子，沒有任何理由的寂寞，純純的寂寞．
我喜歡坐在家門口的那棵高高的櫻花樹下，就這樣呆呆地坐著，什么也不做．我以高傲的眼神仰望著樹上密密麻麻的花朵，我的櫻花也像我一樣高傲地俯視著我．我的眼神和櫻花的顏色就這樣完美地統(tǒng)一了．
我認(rèn)為只有我迷戀櫻花，結(jié)果有一個叫＂四維＂的孩子和我也一樣．我在他的筆下，看見了卡索灌滿風(fēng)的飄飄的`長袍，看見了梨落沾著櫻花花瓣的長發(fā)．她從獨(dú)角獸上下來，雙手交織地跪在卡索面前低低地溫柔地說：＂王，我?guī)慊丶遥?/p>
想到這里，我就哭了，像一個逼真的木偶．
櫻花的花瓣也隨著我的淚悄然落下，一點(diǎn)聲音也沒有，我為另一個孤單的小孩落淚了．
每年櫻花盛開時節(jié)，我的心情也好了很多．我會摘下最美的兩朵花，夾在筆記本里．某一天打開筆記本，她們已經(jīng)壓得很平了，像一層薄薄的紙，但她們的顏色，仍然是那種刺得人心痛的粉紅色，我的童年的挽歌的顏色．
直到有一天，我親眼看見我的櫻花書蒼白地倒下了，滿樹的花四分五裂，染紅了地上的泥土，而樹干上留下了一個清晰的罪惡的鋸痕．
我感覺到胸口有個小東西碎了．
香樟影
坐在空寂的大巴上，身體離父母已有幾十公里遠(yuǎn)．感覺好像是把自己交給了一個陌生的人，然后一起載入了死亡．
但媽媽說，我背著書包要去的地方，是美麗的．
車窗外不斷掠過的那些香樟的綠色，使我想到了我的櫻花的淡淡的羞澀，回想起有一個小孩曾經(jīng)在櫻花樹下呆呆地流淚．
我的櫻花是孤獨(dú)的，香樟樹卻不是孤獨(dú)的．在這座城市的任何角落，都能看見他們高大的身影．
四維說，無盡的香樟是流動的綠色，它們把古老的故事低低傳誦著．那個男孩教會我成長，那個女孩，教會我去愛．
曾經(jīng)的梨落，現(xiàn)在的傅小司．四維的筆下，為什么漂浮著那么多的凄美呢？
我盡情享受著香樟帶給我的安謐，我想，我就一直坐在車上多好，一輩子，一輩子．
車還是緩緩進(jìn)站了，我下了車，躲在香樟的清爽的陰影下，向?qū)W校走去．
我像一個脆弱的孩子．
那些花兒作文 篇2
在我寫下這些文字的時候，那些花兒已經(jīng)開始流露出頹敗的痕跡了。
那些乳白并恰到好處地透出一點(diǎn)淡綠色的小花瓣兒，已經(jīng)轉(zhuǎn)變了方向，輕輕地向后揚(yáng)起，邊緣稍稍卷了起來，中心的那一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃，便更顯嬌貴，也悄悄地昂起頭來。看去，如一群玲瓏的白鴿，展動著翅膀。我不想說她們要敗掉了，那是這些花兒們要拼盡最后的一點(diǎn)力氣，來留下嬌嫩的影子。她們還有未來么？如果有未來，就想象著未來吧。
這兩株水仙本該在新年時節(jié)盛開的，她們卻如此地遲遲綻放。
先是發(fā)現(xiàn)抽出了兩根花莖，然后是三根，四根??我是用一只稍大一點(diǎn)的筆洗泡著她們，每天都要往里面添水。須根也長出很長了，看起來也很健康。只有靜靜地等待著她們報出花苞，迸出小花兒，飄出清香。每次經(jīng)過她們身旁都要留意一下，我細(xì)細(xì)地數(shù)過，這些越來越高的莖子上竟然打出二十幾個花蕾，如果全部綻放，那該是多么繁盛的景象啊。我期待著第一朵小花兒帶給我的驚喜。
可當(dāng)我突然覺察到小屋里彌散著輕輕香氣時，已經(jīng)是開出三朵小花兒了。不知道她們何時露出羞怯的笑容，就著樣悄無聲息地綻放了，而且恰恰綻放在春雪之中。不知道該怎么恰如其分地去形容她們，就像剛剛睡醒的'娃娃，裂開嘴笑著。她們很嬌嫩的，在她們面前，我不敢用力呼吸，怕傷著她們。可越發(fā)得愛著，還是忍不住用手指輕輕地碰了碰那些淡黃微綠的乳色花瓣兒。不消幾天功夫，可愛的小花兒們競相開放了，錯落有致地散開，都甜蜜地笑著，那般的香氣讓房間里也跟著甜蜜起來。
那些花兒從綻放至今已經(jīng)一月有余了，花期比我想象的要長。在初春反復(fù)無常的天氣里，只有她們一直都這么笑著，甜蜜著。
有陽光的日子把她們放在陽臺上，晚上屋子里的香味會更濃郁。我經(jīng)常更換她們的位置。放在鏡子前面，看起來花更多些；放在書桌一角，看書時順便欣賞一會兒，讓我更高興些；放在電腦旁，上網(wǎng)時順便做個深呼吸，心情更愉悅些。就是來回移動免不了會溢出些水來，忙不迭地擦拭一番。
在這個反復(fù)無常的初春里，我跟著這些花兒們一起甜蜜。
可當(dāng)她們拼盡了最后的一點(diǎn)力氣，總歸會敗落的，“唯有香如故”只能留在回憶和想象中。無論怎樣都愿意這么想，她們是有未來的。
如果有未來，就想象著未來吧。
那些花兒作文 篇3
生活中，無論在何時何地，總有一些花兒會盛開在你心中，讓你感受到無限的溫暖與力量。
桂花之香
我永遠(yuǎn)忘不了那個秋天。還記得，那段時間是特別難熬的，我的密友——小黃與小王吵架了，鬧得不可開交，影響了我們的情緒。我了解她們，她們的性子都特別倔，誰也不肯讓誰，這樣僵持下去打“持久戰(zhàn)”，肯定不行。看得出來，她們還是很在乎彼此的。于是，我認(rèn)真地模仿著小王的字跡，給小黃寫了一封道歉信。
小黃接到了這封信，十分開心，并決定跟小王重歸于好。小王一開始還有些云里霧里的`，但后來她還是接受了小黃。
現(xiàn)在，看著她倆肩并肩走在桂花樹下的背影，不禁浮現(xiàn)出一絲欣慰的笑容，心想：幫助了別人，不也快樂了自己么？那個秋天的淡淡的桂花之香，永遠(yuǎn)烙印在我的心中。
向日葵之美
每個人心中應(yīng)該都有一朵向日葵吧。它好似一個小太陽，照亮了每個人的心坎。
與其歌頌向日葵，不如先贊頌身邊帶給你力量的人們吧。兩年前，我還是個懵懂無知的小姑娘，心中卻向往著冒險，追求的是一些刺激之物。那天，因?yàn)橄肟禳c(diǎn)回家，我就偷了母親的電瓶車，想玩一下。竟想不到的是，本來自信滿滿覺得能把握住電瓶車的人，卻意外摔倒了。傷亡往往就只在一念之間。我被電瓶車重重地壓倒在地，整條腿動彈不得，我已失去了痛覺，耳邊只縈繞著一陣陣強(qiáng)烈的喘息聲。這時，旁邊的路人看到了被壓倒在地的我，趕忙把電瓶車從我身上移開，小心翼翼地扶住我的手臂，將我抱到一旁，然后再撥打“120”把我送到醫(yī)院救治。
結(jié)果出來了，我的腿并無大礙，只是有些拉傷。但我依舊十分感謝這些人們，他們好似一朵朵熱烈奔放的向日葵，如火焰般熾熱，一下子點(diǎn)燃了我的胸膛，讓我久久不能忘懷。
這些在我心中盛開著的花兒，猶如一位位白衣天使，讓我在困難之行感到溫暖，照亮我前行。
那些花兒作文 篇4
那些花兒……
“有些故事還沒講完，那就算了吧。那些日子在歲月中，已難辨真假……”初聽這首歌時，有一種落花流水的憂傷，好像聽到了流水的聲音和一些女孩兒風(fēng)一樣的笑。每聽一遍，我的心便會微顫一下；每聽一遍，我的臉上總掛著微笑。
我想，每個人都是一朵花，也都應(yīng)該擁有一朵花兒的。有的朋友說，我是一朵向日葵，永遠(yuǎn)向著陽光，散發(fā)活潑朝氣，在溫暖的陽光下放肆的舞蹈、跳躍。我微笑著，在我即將過去的六年小學(xué)生活之中又何嘗不是她們——可愛的花兒陪我度過。
一串紅是我生活中第一朵陪伴的花兒吧。奔放、小小潑辣的花朵照映著我初時的羞澀。與她在一起，總是有新鮮的感覺，寧愿被她安安靜靜地照顧著，不被她的熱情感染著。因?yàn)楹退谝黄鸬拿恳惶烀恳豢蹋际浅鋵?shí)、美好的。
浪漫而富有幻想色彩的花兒——玫瑰，總是纏繞著濃郁的花香和嬌麗的花朵。向日葵與玫瑰，似乎向來就是“天敵”，但她們卻陰差陽錯地成了不可分離的好朋友，我想也許是因?yàn)樗齻冇兄餐乃枷肱c志向。雖然玫瑰的刺會不小心觸到向日葵的身體，但她們照樣在磕磕碰碰中和睦相處，向日葵與玫瑰，不管以后怎么樣，畢竟，她們曾那么親密的在一起。
情人草——素雅，恬靜。又不失迎風(fēng)而立的自信與堅強(qiáng)，這種嫻靜似乎與向日葵的開朗有些沖突，但向日葵仍愿意與她在一起歡樂的旋轉(zhuǎn)，接受陽光的.親吻與柔撫。向日葵與情人草，曾經(jīng)有過一段快樂的日子，如今，這快樂的感覺只剩下偶爾縈繞在手指的芬芳，但彼此心中，仍懷著一份感激，感謝彼此曾經(jīng)裝點(diǎn)了對方年少單純的生活。
然而，她們都是那么小的植物，總會有一天，風(fēng)會把她們無情地分開。那時的她們，心中仍會記得：曾經(jīng)，那段云淡風(fēng)輕的日子，有一朵小花同自己一起盛開。
我的朋友，我能說的，就這些了。
這是一個風(fēng)飛夢醒花落飄零的季節(jié)。還有半年多就要畢業(yè)了，我認(rèn)為自己有勇氣去面對一切，除了與那些剛剛識聚花兒們分別。那時候，我們又會各自飄散落在天涯。那時的我們又將會怎么樣呢？
不要傷感了，畢竟，我們曾在一起開放。
那些花兒作文 篇5
樸樹在唱：“那片笑聲讓我想起我的花兒”。我想起了我的花兒，在那個小小年代，花兒們生長在最最純潔的土壤，開出最最美麗的花兒。
美麗讓人窒息的藍(lán)色妖姬
她是玫瑰，有刺，常讓人鮮血淋漓，卻又無比鐘愛。她的千嬌百媚是常人難以駕馭的。她有一雙如狐媚子的眼睛，她笑起來會讓你忘記她的'刺。她是一個多么多愁善感的人。可她并不柔弱，更不會像林黛玉一般蹲在落紅之前輕嘆“今日葬花知是誰，明日葬儂知是誰。”只是她總是哭，看小說哭，想起故人會流淚，參加完同學(xué)聚會會在一幫人的身后幽幽輕泣。她的心思多么細(xì)膩，就像玫瑰花瓣那么絲滑的觸感，她曾在我的小小時代留下那么多小小背影，小小足跡，讓我如何放下她呢？
最最明亮的小雛菊
小雛菊總是沒有長高，卻總是能給我那么多的正能量。小雛菊是一個容易喜悅的家伙。總有人夸她睫毛沾濕配上一雙水汪汪的靈動的大眼睛很美，她也不會哭泣于人前。就算在畢業(yè)時，充斥著憂傷離別氣氛的校園處處有人在哭泣，她也愣是抱著我笑了半個鐘頭，很像雛菊，總是在笑。一直沒有跟她說：不要以為我不知道，頭擱在我肩膀的你早已淚流滿面，淚水早已沾濕我的衣裳。
我以后也不會告訴她，我要她一直是那個笑容明媚的小雛菊，我要她永遠(yuǎn)在我指尖閃耀。
永不融化的雪花
她總像雪花，是在凜冽寒風(fēng)中搖曳生姿的雪花。她仿佛天生的傲骨。她仿佛仙子，在云端俯視眾生。她堅強(qiáng)樂觀，正直善良。她有超于常人的毅力與勇氣。可以說，她是我小小時代里最耀眼的太陽。
她也是愛笑的，盡管她笑起來眼睛都看不見了，我時常感覺她像佛。可是她是真正的雪花，跌入你的衣領(lǐng)便會讓你領(lǐng)悟何為徹骨。她很白，靜默時像一尊瓷娃娃。她有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，就像雪花不干于融入河流。她會有站上巔峰的一天，她將站在她想在的地方，她將成為我所希冀的模樣。
樸樹在唱：“我曾以為我將永遠(yuǎn)守在她身旁。”我也曾以為會陪伴她長大，共同成長的大時代的四棵并肩聳立的大樹。如今我們散落在天涯，人海茫茫，我也找不出她們在何方。心中的那個小小時代，我的小小花兒，漸行漸遠(yuǎn)。
愿你們茁壯成長，愿我永遠(yuǎn)在你們心上，就像你們在我心房。
那些花兒作文 篇6
有一種花，你沒有看見，卻篤信它的存在。有一種聲音，你沒有聽見，卻自知你了解。
剛出生不久，我的嬰兒床邊便多了一束百合，是爸媽為了紀(jì)念我的第一個最純真最幸福的笑臉。那個充滿歡笑天倫的場面已隨歲月的流逝變得枯黃，夾在相冊里，成為回憶，也成為永恒。唯有那早已過了花期的百合，依舊圣潔。
幼年時代的我，曾任性地從爺爺那兒要來一朵白色的喇叭花，喇叭花沒有生命，然而，它吹得響。它是紙制的，偌大的'潔白花瓣向前鋪開，又在邊緣向內(nèi)卷，似乎在竭力地保護(hù)花的心。我把花藏在“時間匣”里，它成了我的收音機(jī)，收錄了我童真的笑聲以及成長的履痕。
在老園丁那里，我認(rèn)識了太陽花，我知道，那是一種朝開夕謝的花，很容易種植。從此，我家陽臺多了一盆太陽花。我把它放在向陽的地方。我知道，每天日出，我還在夢中遨游的時候，花兒正對著陽光幸福地微笑。曾看過這樣一句話---白天和黑夜的界線是燈光;明天與今天的界線還是燈光。每一個明天都是從燈光熄滅開始的。但我一直認(rèn)為，白天和黑夜的界線是太陽花;明天與今天的界線還是太陽花。每一個明天都是從太陽花凋謝開始的。“明天”是世界上最富有魅力的字眼了，它隱含著希望。
小學(xué)時候，有一年特別流行一種手工制作的玫瑰，很多女孩都喜歡上了這種流行風(fēng)，從此，幾乎每個家庭都擱著一籃子泛著淡香的粉色玫瑰。但，我家沒有，我房間里也沒有。我嘗試著去做這種玫瑰，找來了最好的“老師”，然而，我失敗了。我沒有失望，反而覺著很開心，很慶幸。因?yàn)槲以趪L試的過程中，我學(xué)到了一些東西，是我在其他任何時候任何地方都學(xué)不來的。我開始明白，有些美麗，我們不必?fù)碛校拖窬肺堇锏哪切┳屛覀冃膭拥拿利愇锲芬粯樱灰獙⑺鼈儾赜谛闹校眯氖刈o(hù)，讓美麗在我們心中的守護(hù)下永恒，這就好。
也許前世是只平凡的鳥，一覺醒來，抖去昨日的塵埃，拭去夜色的迷茫，用一支心曲迎向清亮的天堂。活著，為了飛翔，為了風(fēng)的自由。
那些花兒作文 篇7
繽紛的花雨下，我們是虔誠的看花人，伴隨著飄忽的花香，竭力地奔跑，追逐著風(fēng)留下的軌跡，等待著回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地閃光。
站在時光的邊緣，慢慢地伸出手掌，接下一片粉嫩的花瓣，撫摸著它圓潤的外衣，親切而溫和，仿佛是她輕撫我后背的手。那一次比賽后，我很泄氣，她微笑著對我說：“沒關(guān)系，我把我的肩膀借給你。”我靠著她，聽她講笑話，可是真正帶給我安慰的是我背后輕柔的手。那一次我感受到清新，就像純潔而美麗的櫻花。如今過去好久了，但那種感覺依舊體會得到，那或許就是你留下的印跡。
又是一陣風(fēng)過，手中的花瓣打著轉(zhuǎn)兒輕飄飄地落下，同時又有無數(shù)的花隨著風(fēng)揚(yáng)起，一抹妖艷的.紅色闖進(jìn)了我的眼簾。我輕輕接下它，看樣子是玫瑰吧，的確像極了她。她很漂亮，同時也很嚴(yán)厲，她是我曾經(jīng)的一位老師。并不是所有老師都是溫文爾雅的，她就像是一朵帶刺的玫瑰。我記得，那時候很多同學(xué)都怕她，而我卻在一次巧合中有幸見到了玫瑰綻放時的美麗。那是一年的教師節(jié)，同學(xué)們準(zhǔn)備了祝福的卡片，但迫于她的氣場太強(qiáng)，沒人敢踏進(jìn)她的辦公室，最后我們幾個“出頭鳥”硬著頭皮敲門而入。收到禮物時，她笑了，是個如沐春風(fēng)般的溫暖笑容。或許那才是真正的她，不茍言笑只是她的偽裝，為了我們好，她只將玫瑰帶刺的一面展現(xiàn)在我們面前，卻唯獨(dú)隱藏了它吐露芬芳的一面。
一絲清幽的馨香傳入鼻腔，沁入心脾，我禁不住閉上了眼睛，感受著香味越來越濃郁。再次睜眼時，又是一場花雨，是康乃馨，帶有母親味道的花卉，也像極了我的母親。母親給人一種溫暖的感覺，像是三月里的陽光，但她的溫暖絕不是捧杯茶、添件衣的溫暖，而是如這花香般深入內(nèi)心的溫暖。每當(dāng)我有難以排解的的煩憂時，她總用她自己的方式來幫助我。往往她做的事很小，但都恰到好處，溫暖總是從心底油然而生，縈繞不絕。
花香漸漸淡了，看著漫天飛舞的花瓣，它們每一種都代表了一個人，在我生命里流經(jīng)的人。時間悄然從指縫溜走，那些人、那些事就像飄揚(yáng)的花瓣慢慢消散在時光的天涯，但他們都留下了回憶這件美好的東西。
回憶漸漸淡了，風(fēng)漸漸小了，花海漸漸歸于平靜，我站在花海的邊際，遙想下一次的繽紛花雨。
那些花兒作文 篇8
我不是一個相信佛教的人，但是我卻愿意相信佛教中的一句話“前世的500次回眸，才換來今生的擦肩而過”生命的田野，始終會保留一個角落，獻(xiàn)給那些萍水相逢的人們。
夏日的早晨總是給人昏昏欲睡的感覺。跨出空調(diào)房的那一瞬間，眼睛似乎蒙上了一層水氣，看東西一律模模糊糊。老媽也放棄了家中第一勤快的美譽(yù)，貼出了“夏日期間，早餐一概自行解決“的布告。百般無奈下，我只好與老媽借著”鍛煉身體“的`牌號，每天上小區(qū)門口的粥店享用早餐。
陌生而熟悉的臉龐在我的眼前晃動著，我托著下巴望著門外。“一碗稀飯，老板娘。“一個略帶沙啞的聲音突然闖進(jìn)了我的空想世界。這是一位三十開外的男子。衣著襤褸，渾身上下布滿了油漆，以至于那件淺灰色的短衫袖似乎被一個天真無邪的小孩字涂鴉了似的，頭發(fā)也如同一面瓦片胡亂地被頂在了腦袋上。曾幾何時，這種類型的人就被封為了民工。
他就坐在了我的身旁，他的早餐平淡地出奇——只有一碗淡而無味的稀飯。她又從隨身攜帶的塑料袋中翻出了幾顆花生米，每一顆，他都那么小心地剝著，生怕有一顆花生豆落到了地上……
“梓煊，你有零散的錢嗎？”媽媽抬起頭問道。“哦，有。”我立刻從口袋里拿出了幾個硬幣。就在我將硬幣遞給媽媽的前一秒鐘，硬幣突然從我的手中滑落。隨著“哐啷”的一聲，失去了蹤影。頓時，我和老媽開始了“尋找活動”，可是，憑這兩雙近視眼，怎能快速找到呢？
那個淺灰色的身影突然彎下了，又慢慢地直起……
“啪”——硬幣落下的聲音。
“謝謝叔叔。“迎著陽光，他的臉顯得有些模糊。沒有過多的言語，只有一張略微上揚(yáng)嘴角的臉龐。
他離開了粥店，在夏日的氣息中，我猛然發(fā)現(xiàn)，他的腳竟然有點(diǎn)跛……
在那片田野的某個角落，始終有一棵狗尾巴花，在屬于他自己的平凡世界里，演繹著平凡的故事，平凡的感動。
那些花兒作文 篇9
“春日的笙簫吹過，那韻律，隨著風(fēng)，飄散到遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方，更遠(yuǎn)。哦，花開了，究竟是歡悅，還是悲戚……”
——題記
風(fēng)兒捶打著窗戶，發(fā)出“沙沙”的聲音。手中如溪水流動的筆觸戛然而止，搖了搖脖頸，休息下眼睛，望向召喚我的窗外：窗外的垂柳已泛起點(diǎn)點(diǎn)不知名的新綠，隨著楊柳的搖動無時無刻的躍動著。草叢中也不再是單調(diào)的綠色，五彩斑斕的花兒燃燒著這天地間的一切。
我久久凝視著窗外，思索著什么。
哦，春終于來了！記得原來的每一年，我都要拉著父母，去戶外春游。他們也微笑的應(yīng)允著，用滄桑的大手拉起我稚嫩的小手，一起去尋找春的足跡。還記得，我總會在院子花壇里的那片“花海”中摘下一朵開得最盛的漂亮鮮艷的花朵，別在發(fā)鬢處，還會吟誦著“人面桃花相映紅”之類的`句子，為新的春日帶來新生機(jī)。可父母這時總在哈哈大笑，笑我的“搖頭晃腦”，總說那像憋不住要上廁所的樣子，害的我的好心情徹底被這倆“活寶”父母給攪混了。
還記得在水庫旁長著不少的白楊與柳樹，春日里便泛起了一抹新綠。和風(fēng)吹送，便搖曳著細(xì)長的身姿，楊柳也梳起它的頭發(fā)。可還沒梳完，便一陣生疼，原來，搗蛋的老爸扯下了柳姑娘的細(xì)發(fā)，給我做小哨子呢！做好了，我麻利的奪過了哨子，吹出春的旋律。發(fā)髻間的野花，好像也變得精神抖擻，似火的紅燃燒得更旺了。這聲音，這美麗的風(fēng)景，將無數(shù)的花兒振奮了。水庫旁的那些蒲公英花，開出了九瓣細(xì)細(xì)的橢圓形，似是木工細(xì)致的雕琢，帶來了無限的美好風(fēng)景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的，紫的，黃的，綠的……我置身在一片無暇的花海之中，微風(fēng)吹過，將我的哨聲傳向遠(yuǎn)方……
思緒從窗外飄了回來，一片不知從何處飄來的四角型紅色花瓣飄入了我的手心里，我凝視著它，又一次響起初二繁忙的生活與父母的不理睬與不在意，心中不禁掀起了一陣生疼。別的那片花瓣，發(fā)髻處頓時出現(xiàn)了一片紅色，我推開房門，毅然走出去尋找那些遺失的花兒！
窗外，傳來了歡笑聲，如那些花兒一樣美麗！
那些花兒作文 篇10
總有太多花兒在我們身邊綻放，即使是擦肩而過，也點(diǎn)綴著我們的生活。
終于過了期中考，可以出門輕松一下了。剛邁入這個在這段時間里險些被我忽視的世界，我便一聲驚嘆：呀，什么時候已是夏天了。
漫步公園里，我不禁為這段時間里被自己錯過的場景而嘆息，展現(xiàn)在我面前的，仿佛是一幅陌生的畫卷。哇！灌木叢何時已經(jīng)這么茂盛了！啊！那還是金合歡嗎？濃郁的嫩葉給了她以全新的`生機(jī)。生命的力量叫我為之嘆服：仿佛一夜之間，花兒全開了；仿佛昨日，它們都還在沉睡之中呢！
雖已千百遍從此路過，但這是第一次，我感受到，發(fā)掘出這處大自然的寶藏。映入眼簾的是綠，不是映階碧草自春色的綠，而是整片的綠，綠得震撼人心。也許園丁認(rèn)為那濃密草叢間的小花很討厭吧，但此刻它是我最喜愛的。如果說草叢生龍活虎，生命力旺盛，那么這一株一株的野花就是整幅作品的點(diǎn)睛之作，它使這幅畫作不乏新意，更添活力，使它更加鮮活。植物的生長是緩慢的吧，但是昨夜還是剛出頭的它們，今天便容光煥發(fā)了。說起那些花，可就叫您見笑了——那都是些極平凡不過的花——可是，您真的仔細(xì)瞧過它們嗎？野菊花算得上是最常見的花了，它們纖弱卻又高挑，風(fēng)一過就顫顫巍巍的，可盡管如此，仍倔強(qiáng)地高舉金色小喇叭，仿佛正要為大自然奏上一曲。還有一種紫色的小花，在茂盛的草叢中雖然矮小，尤為顯眼，它挑著一盞燈籠，像是夏日草叢中的仙女。
當(dāng)風(fēng)吹來，更使我贊嘆：草好似翻滾的地毯，包裹著花兒一起舞蹈起來。
不得不說，此行使我受益匪淺，不僅感受到了夏日的生機(jī)，還領(lǐng)悟到了一個道理：
原來，總有太多的花兒在我們身邊綻放。也許那是微不足道的，但它們點(diǎn)綴了我們的生活。去拾起它們，拾起那些花兒、享受生活，尋找生活。
那些花兒作文 篇11
讀《白洋淀紀(jì)事》一書，品書中如詩如畫般的風(fēng)情，感軍民之間那一份純真的情意，書中那一個個人物，懷著一顆顆美好的心，如一朵朵樸實(shí)無華的花兒在眼前綻放。
（一）淡雅芬芳的菊花——妞兒
她善良純樸、勤勞能干，在狼煙四起的紛亂戰(zhàn)爭中，猶如一朵與世無爭的菊花，沒有山藥的“妖無格”也沒有蓮花的“出淤泥而不染”的雅致美好，可愛與善良中隱隱流露出一股歡躍的活潑。她樂于助人，接收著明媚的艷陽與滋潤萬物的雨水的恩澤時，也用自己的行動默默回報了為人民造福的一位八路軍。她——妞兒的善良真摯的情懷令人感動。
（二）熱情愉悅的向日葵——吳召兒
民校中傳來朗朗讀書聲，神仙山上的足跡清晰分明，山下爆炸聲連連。她，認(rèn)真好學(xué)，天天向上，努力進(jìn)步；她，大膽勇敢，不拘小節(jié)，豪放潑辣；她，緊緊追隨革命紅太陽的前進(jìn)步伐，懷著一顆熱情滿滿的`赤心，大步邁向新時代的前頭，毫不膽怯。她的勇敢，她的好學(xué)向上，她的熱情，使她好似一朵鮮艷的向日葵，高高地抬起頭，始終仰望著天邊那輪火紅的烈陽，面對黑暗永遠(yuǎn)屈服，用自己的機(jī)靈與智慧與敵人作斗爭。她——吳召兒，忠于革命忠于黨，如同一朵向日葵，將自己畢生的熱情投入于革命中。
（三）傲立不屈的梅花——淺花
面對敵人的兇殘報復(fù)，她即使痛苦不堪，也寧死不；面對很可能會到來的死亡，她即使無比清楚，也仍是去勇敢面對。她好比傲立于凜冽寒風(fēng)中的一朵臘梅，怒吼的狂風(fēng)刮不斷她的傲骨，層層冰雪壓不垮她傲然挺立的身軀。她勤快能干，而又好強(qiáng)，對丈夫雖有抱怨與懷疑，最后卻用盡自己與馬上要出生的孩子的生命，為丈夫的生命撐起一把保護(hù)傘。十指連心般的疼痛如惡魔般一點(diǎn)點(diǎn)折磨著她，卻不能壓壞她的意志。在這“千里冰封，萬里雪飄”的世界中，唯有她頑強(qiáng)挺立，忠貞不屈。
《白洋淀紀(jì)事》中，那一個個個性鮮明的人物，她們那美好的精神與意志，如花兒般綻放在戰(zhàn)火硝煙中，令人一輩子難以忘懷。
那些花兒作文 篇12
曾經(jīng)想去擁抱一朵花的溫暖，哪怕是貼在臉頰，讓那沁人心脾的花香自由散發(fā)。
曾經(jīng)想去感受一棵樹的偉大，哪怕是倚在枝干，讓那碧綠寬大的樹葉自由搖動。
曾經(jīng)想去傾聽一片海的呼喚，哪怕是坐在沙灘，讓那澄澈清涼的海水自由奔跑。
但是我不行，我曾經(jīng)是一個悲觀主義者，我對很多事情沒有懷著太多的期待，甚至餓哦寧愿等待最后悲傷的結(jié)局。我幻想我可以快樂，擁有一顆快樂的心，在操場上奔跑，在走廊間跳躍，可以和別人不一樣的心態(tài)去感受那份我心中自在的快樂。但是我做不到，我總是習(xí)慣了以悲傷掩蓋一切，在深夜無人知曉的那個角落里放聲哭泣。我習(xí)慣了這樣的.生活，我認(rèn)為這就是我的全部。
直到有一天，好友勒過來拍了我一下說：“你真的不開心么？要不我?guī)闳ネ妫俊蔽掖饝?yīng)了，原來她是帶我來游樂園玩，確實(shí)這是一段美好的回憶，想起小時候那么開心快樂，不就擁有一顆快樂的心么，怎么長大了就沒了呢？在游樂園玩了一下午：海盜船，過山車，碰碰車，大轉(zhuǎn)盤，好玩又刺激。好友問我：“怎么，開心么？”“當(dāng)然，好久沒來玩過了，真刺激，太開心了！”“但是你要的不是這個，這是別人給你的，你需要的是你心底真正的快樂，就像擁有一顆快樂的心！”“快樂的心，這好像已經(jīng)離開我好多年了，還找的回來嗎？”“只要你想找，其實(shí)它一直都在那里等著你發(fā)現(xiàn)。”勒的話確實(shí)引人深思，可我卻不了解。
快樂的心，我一定要找到你。帶著這句話我踏上了軍訓(xùn)的旅程，一路上就傳來一陣陣哭聲。A說“哎呀，熱死了，痛死了，不走了不走了。”B說“這什么鬼地方啊，早知道我就不報名來了，真是的。”我說“雖然苦了點(diǎn)，熱了點(diǎn)，但大家在一起還是很開心啊！”我猛然一抬頭，原來我找到了快樂，它真的一直就在我身邊，“我很快樂，我是個快樂的人”我對著天空大聲喊。
曾經(jīng)那些幻想，哪些花朵，大樹，海洋我不必在去奢望，因?yàn)槲沂莻�快樂的人，我有一顆快樂的心，一顆陽光下跳動的心。
那些花兒作文 篇13
五彩的焰火讓我想起了那些花兒
在我童年的記憶里靜靜為我開放
如今昔日那片土地已沒有了鮮花
好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏
我居住的大院里，有一個漂亮的大花園。小時候我?guī)缀跆焯斓交▓@里玩耍。她真算得上是我童年的玩伴了。
春天，我坐在園中的石凳上，看著掛滿枝頭的迎春花揚(yáng)起嫩黃的小臉，仿佛在說：“春天到了，我一定要第一個把這消息告訴大家！”“真是個性急的家伙。”我笑著對她說。
夏天，花園里最為熱鬧。五彩繽紛的鮮花爭奇斗艷，他們面向我，仿佛在說：“看我美不美？”“美，你們都很美。”我說。我還經(jīng)常在這時觀察草叢中的小生靈們。“救命啊！”一株正被一只螞蚱啃食著的小草向我呼救。“看你往哪兒跑！”我健步向前，一下子就捉住了那只螞蚱。小草擺脫了被吃的命運(yùn)，隨著微風(fēng)輕輕搖晃，仿佛在高興地向我致謝，我心里頓時充滿了成就感。這時，手里的螞蚱掙扎起來，好像在說：“你是什么人，壞我的好事，快放開我！”“放開你？那可沒那么容易！”我將它握得更緊了。
秋天，花園里再也不像夏天時那般喧鬧了，幾株金絲菊靜靜地開著，花瓣自然下垂，如同瀑布流水。一陣秋風(fēng)吹過，幾片金色的樹葉在菊花間盤旋著，就像一只只金色的蝴蝶，為花兒起舞，又仿佛在向我揮手告別，之后便降落在地上，隱在落葉叢中不見了。“朋友，再見!”我在“沙沙”的風(fēng)聲中悄悄對他們說。
冬天，大雪過后，花園銀妝素裹，一片寂靜，唯有火紅的臘梅花昂首怒放，在白雪的映襯下煞是好看。這時我仿佛聽到了雪被下的植物們對我說：“請不要打擾我們，我們正在為春天的勃發(fā)積蓄力量。”“春天見！”我悄悄地回應(yīng)。
可就在春天到來之前，為建活動廣場，花園被夷為平地推土機(jī)發(fā)出的那一陣陣“轟隆隆”的`噪音打破了冬日的沉寂，也擊碎了那一個個燦爛美好的夢。花草樹木和那些正在冬眠的小生靈們，還未來得及與我說聲再見，就被迫離我而去……
節(jié)日的夜晚，人們在新建的廣場上掛起彩燈，燃放焰火，繽紛的禮花在黑暗的夜空中綻放，我仿佛又見到了那些美麗的花兒，聽到它們憂傷地對我說：“朋友，你還記得我們嗎？”
此時，我感到莫名的惆悵，從心底里默默地問了一句——
“朋友，你們還好嗎？”
那些花兒作文 篇14
終有一日，你來到我的荒野，如漫天星光凋謝。終有一日，我靠近你的天空，如千里明月盛開，山海盟，歌錦瑟。——題記
記得我們初識的那個夏天，你們像是一抹抹陽光，擠進(jìn)了我塵封已久的世界。本以為沒有熟人便交不到朋友，以為不說話裝高冷便會被孤立，然而你們，不知何時，成為了我世界里的太陽，我的，那些花兒。
記憶中的那些花兒，個個都是優(yōu)等生。在那段把幾本書翻來覆去背上個七八遍的日子里，我們用各式各樣的話來激勵自己，樹立不同層次的目標(biāo)來使自己奮進(jìn)，趴在一起討論理科難題，互相考背政史知識點(diǎn)。于是乎，我們成了老師口中的“物理小王子”“化學(xué)小公主”……那年夏天，那些花兒，爭芳奪艷，開滿了整個校園。
記憶中的那些花兒，也曾低下過他們驕傲的頭。他們記錯過最簡單的`知識點(diǎn)，算錯過連小學(xué)生都能做對的計算題，也默錯過老師們嘮叨了幾十遍的單詞。被老師拉去臭罵一頓，因?yàn)閹准䜩y涂亂畫的校服，被恨鐵不成鋼的班主任強(qiáng)拉著填了最差學(xué)校的報名單，花苞里，盛滿了露水，那是淚水。記憶中的那些花兒，在最后都落淚了。在即將分離的那一刻，在那個見證了我們從學(xué)渣到學(xué)霸的完美蛻變的教室，在那位曾經(jīng)咬牙切齒地在背后說她壞話如今卻緊緊擁住的班主任面前，我們都哭了，含著笑，我們在彼此的校服上大大地寫上自己帥氣的名字，嘴里混合著淚水含糊不清地說著“別忘了我啊”。然后，一個接著一個地，離去。最后，只剩下空蕩蕩的教室和四十八張桌椅，靜靜地躺在那里，不說話。墻上的照片，仍洋溢著那些笑臉，那些花兒，那樣可愛。
人的一生短暫而漫長，生命中會路過許多人，而時間，會為你留下最重要的人，即使歲月變遷，那些褪色的老照片，依舊保持著當(dāng)時的溫度，那些花兒，開的正好。
記憶里，相遇的那天可能不是晴天，他們也許沒有穿著白襯衫、棉布裙，但回憶起來，仍是一種令人心生溫暖和浪漫的存在，記憶里的每首歌也唱出了青春時走過的每一段路，在那段時光和路途中，灰色的心情因他們的陪伴而變?yōu)椴噬?/p>
我的，那些花兒。