小學(xué)優(yōu)秀作文[合集4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

　　在陰歷初一這一天，淘氣的月亮，跑到了太陽和地球中間，三者成了一條直線，完全擋住了太陽射向地球的光芒，于是就發(fā)生了日全食。

　　在民間傳說中，人們管日全食叫“天狗蝕日”。人們?yōu)榱苏�救太陽，往往都要敲鑼打鼓或放鞭炮以嚇走天狗。現(xiàn)在，人們已經(jīng)知道日全食是自然現(xiàn)象，許多天文愛好者們“敲鑼打鼓”的來迎接這難得一見的天文奇觀。

　　為了能看到這500年一遇的日全食，早晨我早早地起了床，來到體育中心觀看日全食。為了保護眼睛，我特意戴上了專用的日全食觀測鏡。8時23分，我仰起頭來觀望，發(fā)現(xiàn)太陽丟失了一小部分，遠遠望去就像一位貪吃的孩子偷偷地咬了一小口的餅干似的。月亮頑皮地遮擋著太陽，三分之一，二分之一，當(dāng)太陽慢慢地像月牙時，天光暗了下來，氣溫也明顯地低了一些。天空越來越暗，幾只鳥兒對白天的驟然暗淡不知所措，不停地在空中盤旋驚叫著，似乎在尋找回家的路。9時39分，當(dāng)太陽被月亮完全遮住時，天空像被染黑了，大地頓時暗了下來。這時雨也湊起了熱鬧，從暗沉的天空飄落下來，滴答滴答一如我們的心情。我們撐著傘，在雨中觀看。那五彩繽紛的傘，就像一朵朵美麗的“太陽花”，十分靚麗。慢慢地，太陽從月亮的遮擋中鉆出，天空逐漸恢復(fù)了往日的.明亮，雨也漸漸地停了。剛才顯得有些慌張的小鳥們，嘰嘰喳喳地從四下里飛了出來，似乎要爭著呼吸一下這雨后格外清新的空氣。

　　由于天公不作美，云兒婆婆像跟我們捉迷藏一般，一直把太陽公公給遮住，使我們的觀測活動受到了很大的影響。雖然沒能看到美麗的貝利珠和鉆石環(huán)，但是我不遺憾。在“回家看看”的歌聲中，我想電視的直播一樣能給我?guī)�來美好的視覺大餐。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

　　放棄，這個詞讓人聽了感到心里特別不舒服，好好的為什么要放棄呢？可在我們初中這個臺階上偏偏有人要選擇放棄，有的人選擇永不放棄。有一本書上寫著這樣一句話放棄是一個念頭，而永不放棄是一種信念，現(xiàn)在我們中學(xué)生懷著的心態(tài)有三種：

　　一、對自己毫無自信心，做放棄狀態(tài)。

　　二、對自己的人生和學(xué)業(yè)都無心關(guān)注雖說不是明顯的放棄，但這樣也不好。

　　三、對自己永不放棄。

　　第一種對自己放棄的，有的人心里在想不會就不會吧！反正還有時間去學(xué)，久而久之，他們把暫時的不會，變?yōu)榱擞谰玫牟粫�，把暫時的不學(xué)，變?yōu)榱擞谰玫牟粚W(xué)，把暫時的放棄，變?yōu)榱擞肋h的放棄，這樣的人就把自己的事業(yè)和人生都打折了。

　　第二種人就是本來對自己做了放棄狀態(tài)，但是經(jīng)過別人的勸說后知道自己錯了，改了，可是沒過幾天還是犯毛病，這樣對自己無心關(guān)注的人哪能做到永不放棄。

　　第三種人雖然自己的成績不是很優(yōu)秀，但他們能做到永不放棄的'信念。我們中學(xué)生的一次次失敗和愛迪生一次次的失敗來比，真可謂是“小巫見大巫了”。

　　太陽因為永不放棄，才最終沖破重重迷霧，光耀萬里；江河因為永不放棄，才流瀉千里，到達浩瀚無邊的大海；小草因為永不放棄，才不計星星點點的渺小，最終連成一片，綠蔭滿地。

　　如果，我們所有的中學(xué)生都像太陽，江河和小草那樣的對自己說永不放棄而不是放棄，那么將來的社會將是什么樣，人類將是什么樣，這都是可想而知。

　　同學(xué)們，抓信每一分，一秒，把握好人生，抓住理想和夢想吧！人生的轉(zhuǎn)折點的最后一分一秒，我們更要永不放棄！

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

　　5月12日，是個讓全中國人民以及全世界震撼的日子。在下午2點28分，四川汶川發(fā)生了一次建國以來最大的災(zāi)難――特大地震。

　　間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。

　　那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“兒子，天氣預(yù)報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去。

　　正當(dāng)中午放學(xué)的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

　　這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

　　“晶晶，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……

　　這件事是令我永生難忘的，是讓我后悔的事，是讓我記憶猶心的事—我就在那天晚上傷了媽媽的心，讓她失望至極……

　　那是一天晚上，我早早地把作業(yè)做完了，就立即去看電視節(jié)目。當(dāng)我正看著津津有味的時候，媽媽就叫著我說：“你先把腳洗了再去看，行嗎?”我卻說：“再等等吧!就最后五分鐘，媽媽!”媽媽同意了，就靜靜的坐在那，一動也不動，等著，五分鐘到了。我又推辭說：“再真的.最后十分鐘了嘛!”媽媽不說話，點點頭同意了。時間過取了，我又想推辭十五分鐘，可媽媽走過來說：“乖，你先洗了再看吧!”我當(dāng)成了耳邊風(fēng)，沒有回答，“哎!你不洗算了，反正水也涼了，不管你了!”突然，我的腦子里冒出這樣一個念頭—媽媽好煩呀!跟著，這個詞也跟著從我口里脫口而出了，“媽媽你煩不煩呀!真是羅嗦死了啊!”頓時，媽媽驚訝極了，也失望極了，口張開好像說不出話來。我，我還罵了她一聲“你巫婆!”我特別氣憤，把電視機猛的一關(guān)，門重重一推，就上床把被子一蒙，蒙頭大睡了。過了一會兒，我才回過神來，自己也沒想到會說出那種話來，我也知道那時水涼了，媽媽的心也涼了。而“好煩”這個詞也一直在我的腦海里回復(fù)著，我想對媽媽說一聲“對不起”也沒有勇氣。頓時，我又想起媽媽今天病，還上了一天的班了啊!累了，想休息一下，難道我就連這點小事也不順著她的意思做嗎?我真是個不孝子!

　　哎!可我翻來覆去怎么也睡不著，說出去的話，就像潑出去的水，怎么也收不回的，頓時，好像有人用鋼針在扎我的心，使我痛苦不堪。我起床走到媽媽身邊說了聲“媽媽對不起!”，頓時我又什么話都說不出來了，只是撲向媽媽的懷抱中，繼續(xù)去享受偉大的母愛，幸福的母愛，滋潤的母愛!而媽媽的眼角也流下了幾滴淚水。

　　媽媽，我不會再讓你生氣了，傷心了，我要讓你做幸福的媽媽，快樂的媽媽!

　　從電視上，我看到原來山清水秀的汶川，現(xiàn)在已變成了人間地獄――山崩地裂。數(shù)以萬計的房屋都倒塌了，成千上萬的人被埋在了廢墟下。每一寸土地都在流著淚。救援人員在尋找幸存者，又有一個三歲的小男孩被救了出來，他的左手受了傷，在流血。醫(yī)生幫他的手臂上夾后，抬起他，繼續(xù)向前走。這時，一個令人感動的場面出現(xiàn)了，躺在木板上，虛弱的小男孩居然向救援人員敬禮!我不禁鼻子一酸，這是個怎樣的孩子啊!強烈的地震，難忍的傷痛都打垮不了他，他是這么頑強，這么懂事，從小就知道要用自己的實際行動來回報救援人員。我不禁被他的行動而震撼。在這次事件中其實還涌現(xiàn)了許多感人的故事。一位老師，在地震中機智地保護了59名學(xué)生，卻永遠地失去了自己的寶貝女兒，我眼睛一紅，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。多么好的老師呀!當(dāng)我看到一名男老師雙手緊緊抱著兩名學(xué)生，兩名學(xué)生還活著，而他已經(jīng)氣絕時，我不禁流下了感動的熱淚：老師真?zhèn)ゴ螅�向您致�?災(zāi)難并不可怕，只要我們團結(jié)在一起，就能戰(zhàn)勝它。我要對遇難的人說：“一路走好。”對活著的人說：“好好活下去。”

　　這件事真讓我感動。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

　　童年似一杯濃濃的咖啡，溫暖你的心窩，童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五彩繽紛，童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念，更似那彎彎的小路伴我成長。回憶起小時候的那些事，可恨又可笑，但卻使我記憶猶新。

　　在我六歲的時候，媽媽給我買了一盆仙人球，它綠綠的，圓滾滾的`，身上長滿了刺，一根根十分鋒利。我很喜歡它，每天都給它澆水。可是，在一個清朗的夜晚，我已經(jīng)睡了，卻突然想起我的仙人球還沒有澆水，于是我披衣下床來給仙人球澆水，可就在我澆水的時候仙人球的幾根刺無情的扎破了我的手指，好痛。眼淚不由自主的流了下來，我怒視著仙人球，心里想到：好你個仙人球，我好心給你澆水，你竟敢扎我，哼哼！你死定了！明天有你好看的！說完轉(zhuǎn)身回屋睡覺去了。

　　第二天，等爸媽出去上班了，我立刻從抽屜里拿了一把剪刀來到仙人球的跟前，不管三七二十一把仙人球的刺全部剪光了，我還洋洋得意的望著它說：“哼，看你還敢不敢扎我，嘗到我的厲害了吧，哈哈哈。”可是我得意了沒一會兒，就后悔了，因為我知道仙人球的刺就是它的葉子，沒有了葉子，仙人球得不到足夠的養(yǎng)分，它還能活嗎？看著仙人球的“傷口”在“滴血”，好像在向我哭訴著自己的痛苦，我頓時臉上熱辣辣的很內(nèi)疚。事后，我被爸媽批評了一頓，而仙人球也因我的莽撞枯萎死了。可我仍然每天去給它澆水，好以此來彌補我的過失。

　　現(xiàn)在回想起來，我覺得那時的我真是太傻了，竟做出這種事，但，那時的我也真的太有趣了。

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