照鏡子作文15篇（優）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的照鏡子作文，希望能夠幫助到大家。
照鏡子作文1
暑假的一天，小貓靜靜去鏡子王國玩。里面的鏡子各式各樣，靜靜看的眼花繚亂。
走著走著她來到一面高高凸起的鏡子前面，令她驚喜的是，鏡子里的自己又高又壯，威風凜凜。她站在鏡子面前左照照右照照，欣賞著自己高大威猛的外形，尾巴禁不住高高翹起搖個不停。她得意的想：哈哈，原來我是如此威風啊，真可謂是“貓界第一，無人能比”呀！說著她又來到了另一面深深凹進去的鏡子前，突然鏡子里那個高大英俊的自己變得又矮又瘦，靜靜一下子跟霜打的茄子似的垂頭喪氣，看著自己狼狽的樣子，她馬上又跑到凸起的鏡子面前，那個高大威猛的自己又回來啦，再跑回來，又矮又瘦的自己又出現了。她來來回回跑了十幾趟，百思不得其解。
靜靜帶著心中的疑問再也玩不下去了，她決定去尋找問題的答案。走著走著，她遇到了一只小螞蟻，就問；“螞蟻弟弟，你覺得我是高大威猛呢還是瘦弱矮小呢？”螞蟻說：“在我眼里，你當然是高大的`呀！”靜靜繼續往回走，她又遇到了正在吃草的綿羊，它湊了過去，問道：”綿羊阿姨，您看，我是高大的，還是瘦小的？”綿羊阿姨不緊不慢地回答道：“孩子，你在我看來當然是矮小的�！�
靜靜回到家，把事情一五一十的告訴了媽媽。貓媽媽聽了，把靜靜拉到一面普通的鏡子前，說：“你看，鏡子里的你和你在鏡子王國里看到的你一樣嗎？”靜靜急的快哭出來了：“不一樣啊，媽媽，哪個才是真正的我呀？那我到底長什么樣子呀？”貓媽媽笑著說：“孩子，你在鏡子王國里照的那叫哈哈鏡，它能把人照的很高大，也能把人照的很矮小。真實的你既不那么高大也不那么矮小。看，這才是真實的你自己�！膘o靜看著鏡子里的自己露出了笑容。
照鏡子作文2
也許在從前，也許在未來，會有兩只長得一樣的小狗在主人家玩耍。兩只小狗的名字非�？蓯郏恢唤朽洁剑恢唤械系�。主人非常喜歡嘟嘟，因為它更懂事、聽話，所以對它有點偏愛。有一天，嘟嘟和迪迪在花園中吵了架，原因就是不知道玩什么游戲。嘟嘟說：“我要玩捉迷藏！”迪迪說：“我要玩捉蝴蝶！”，兩只小狗吵呀吵，最終還是選擇了分離。在以后的幾天里，它們誰都不理誰，自己玩自己的'。一轉眼，十天就過去了，主人在“跳跳”市場上買了兩面哈哈鏡，一面是凸的，一面是凹的。兩只小狗一看見這兩樣新玩意兒，馬上就跑了過去，看了又看。嘟嘟跑到凹鏡前，啊，個頭長高了不少呢！迪迪跑到凸鏡前，呀，不得了，個頭渺小了許多！嘟嘟看到了自己的高個頭，驕傲地拍了拍肚子：“哈！我比主人還高啦！我比主人還高啦！”迪迪看到了自己無比渺小的身軀，搭拉著小耳朵，沮喪地回到了花園。從此，嘟嘟不再懂事了，變成了一只驕傲自大，看不起別人的狗，朋友自然也少了許多。活潑開朗的小狗迪迪，也變得自卑了，不笑也不說話，常常孤身一人躲在黑暗的角落里。嘟嘟和迪迪連自己也不知道怎么會變成這樣，但是我們卻清楚地明白：世界萬物，都有自身存在的價值，不能驕傲自大，也不能看不出自己的長處。
照鏡子作文3
“哈！哈！哈！”一陣陣開心的笑聲傳來，原來是我們在教室里做照鏡子的游戲。
快開始游戲了，我們被分為了兩個隊，還為取什么隊名而鬧得沸沸揚揚，在爭論之中兩方終于有了各自的隊名。我方叫著開心隊，口號是“開心，開心，永遠開心！”對方叫著勝利隊，我想：“勝利在望也不及開心好！”
游戲開始了，老師首先講游戲規則：每個隊每次各派一名隊員上臺參加游戲，一個當照鏡子的人，另一個當鏡子，當鏡子的人要學照鏡子的人的動作。一個一個的隊友去玩游戲，又是陣陣歡聲笑語不斷傳來，弄得我的手直癢癢。最好笑的是對方隊員在做游戲時，圖謀不軌地說：“你錯了，你錯了！”我方隊員不知是計，一本正經地說：“我沒錯，我沒錯！”我們笑得前俯后仰。
終于輪到我上場了，我等這一刻已經等了很久了。我一上場就想了一個好辦法，一定會給對手一個下馬威。我照我的`辦法去做，果然不出我所料，殺了對手一個措手不及。然后我做了一個灌籃的動作，一個搶球和一個投球的動作，又殺了對手一個手足無措。
游戲最終還是在童年的歡笑聲中結束了。照鏡子比賽也分出了勝負，開心隊以37.2分獲勝，勝利隊以33.4分負。我們隊的隊員笑逐顏開。我方隊員真誠地送對方一句話：“驕傲自滿必翻車，再接再厲，贏得下次游戲比賽！”
照鏡子作文4
在日常生活中，人們使用鏡子不過是看清形象，衣冠如何，由此引伸出對自己思想和品德的自我反思。唐太宗在魏征死后，痛心到：“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。朕嘗得此三鑒，內防已過。今魏微逝，一鑒之矣。”
鏡子，一個很普通的名詞，可是卻可以看清世界，看清丑惡。大家一定還記得《白雪公主》中惡毒王后的那面魔鏡。可它，卻也只是能照清外貌的鏡子罷了，就能讓白雪公主被王后整的夠慘的了。世上最誠實的就是鏡子，你長得如何，它都能映得清清楚楚，可想而知，一些長得丑的人也許是最討厭鏡子了。
有這樣一個故事：在很久以前一個很遠的小村莊里因一個“千鏡屬”而流傳千古的地方。一只小狗得知后立刻跑去參觀，它蹦蹦跳跳而歡樂地上了臺階，他看到了一千只歡樂的小狗像它一樣搖著尾巴，它燦爛地笑，回報它的依然是一千張熱情友好的.笑臉。它心想：“這是一個精彩的地方，我一定要經常來！”還有一只小狗也來到了這里，他耷拉著腦袋往屋里一看，就有一千只小狗不友好的盯著它，他狂吠，鏡中的一千只小狗也都在向它狂吠。它被嚇得屁滾尿流。心想：“太恐怖了，我以后再也不來了！”
從這個故事中，我們應該要體會到世界上每一個人對你來說都是一面鏡子，你對他們如何，他們也會以同樣的方式，同樣的態度來對你如何。所以，我們應該以寬容、豁達的心去面對世界！
照鏡子作文5
今天老師大聲地對我們說：“我們一起玩照鏡子的游戲吧！”我們疑惑地問：“玩照鏡子，鏡子在哪里？”老師說：“不!不!不！鏡子是你們的同學�！眔k，我知道了，不是真的照鏡子呀！
老師告訴我們規則是：兩個同學一組，一個人當鏡子，另一個人當照鏡子的`人，照鏡子的人學著鏡子的動作做。哪組惹同學笑得最大聲，哪組就贏得比賽。
老師把桌子一敲說：“陳祖燁和鄭昱周一組，王紫萱和鄒譯一組，茉萱和柳瀟一組。”分好組后，我們就開始玩游戲了。
陳祖燁和鄭昱周上臺了。陳祖燁當鏡子，他右手穿過下巴捏著左耳朵，左手繞過后腦勺捏著右耳朵。鄭昱周當照鏡子的人，他一副茫然的樣子，兩手抱頭捏耳朵，看來很好笑，大家都開心地笑了。
輪到茉萱和柳瀟上場了。柳瀟當鏡子，她來了一個橫叉，茉萱也來了一個橫叉，陳祖燁驚得瞪大眼睛說：“天吶，好厲害呀！”我猜他心里估計在想：天哪，還好我不是和他們一組呀！輪到茉萱來當鏡子，茉萱來了一個下腰，只見她把手抬起來，接著把手和身子往后仰，手撐到了地上，身子像一個拱橋，下面的同學看呆了。她舞蹈幾級了？怎么這么厲害呀！
最后輪到我們這一組上場，老師說：“王紫萱先來吧�！蔽易隽艘粋�投球的動作，鄒譯同學尷尬地說：“我沒學過籃球，我不會�！笨芍笪揖筒恢雷鍪裁磩幼髁�。大家開始動腦筋給我出主意，比如脫口罩、拍球……最后，我選擇拍球。我們這一組也順利過關了。
今天玩照鏡子的游戲，我們不僅僅提升了觀察力，還得到了歡聲笑語。
照鏡子作文6
以銅為鏡，可以穿衣；以史為鑒，可以知興亡；看人如鏡，可以看到得失。而我照鏡子，卻是為了窺見自己的內心。
青春期，我很躁動。不知道自己心里想要什么，每天都在想什么。聽說鏡子能看到真實的自己，所以。
我拿銅當鏡子，鏡子里我的臉清晰的出現�！斑@只是我的外表。”我覺得。我的心迷失了一陣子。我正要抬腳離開，卻突然在我耳邊小聲說：“仔細看，也許你能得到你想要的。”我放下一切懸念，靜靜的盯著鏡中的自己。
當我看著我的眼睛時，有許多我無法理解的表情。其中似乎有無奈和壓抑。我似乎明白了，走開了。
以過去的自己為鏡子，仔細分析自己當時的行為和內心的想法。我覺得魚雨煩躁不安，我猛地想呼出心里壓抑的火。好像有人在他耳邊低語：“試著對比一下你的內心，換個角度試試�！蔽依潇o下來，想著回味。很快，我就像一個精神的春天，知道自己的心。這一次，我的腳步很輕松。
我視人如鏡。身邊的'同學、老師、長輩都是可以照進我們內心的鏡子。我心里一陣喜悅，不由得仔細問自己在他們眼中的形象。他們的回答讓我突然意識到，我攤了攤腿，向安靜的地方跑去。
心終于平靜下來。我靜靜地想。現在，我不需要擔心，我只需要去內心的平靜，去思考自己的目標，去爭取。
照鏡子作文7
心語作文課上的游戲千變萬化，可我就是玩不夠，你瞧，今天我又上游戲課了，這個游戲叫做“照鏡子”。
蔡老師說：“我們今天照的不是真的鏡子�！蔽揖图{悶了，不是真的鏡子那是什么鏡子呢？蔡老師清了清嗓子，接著說：“游戲規則是一個同學當鏡子，另一個同學當照鏡子的`人，如果同學們沒有笑的話，那就算失敗了�！�
游戲開始了，蔡老師說：“你們誰要第一個上來當鏡子？”我緩緩舉起了手，蔡老師便請我上去，照鏡子的人是徐新偉。我呆呆地在講臺上站了許久，卻不知道該做什么動作。我只好跟蔡老師說：“我能不能當照鏡子的人？”“好吧！”蔡老師同意了。徐新偉露出了一副為難的表情，站在臺上愣了將近一分鐘。最后，他朝我做了個鬼臉，我也做了個鬼臉。
下一組是鄭薛蕾和張城綺，鄭薛蕾做了個高難度動作——劈叉，無奈之下，張城綺只好劈叉，話說回來，他做的還真像呢！
第三組閃亮登場了，他們是陳雅琦和林誠凱，陳雅琦首先做了個劈叉，弄得林城凱“啞巴吃黃連——有苦說不出”，他也只好跟著劈下去。蔡老師卻說：“再來一個動作，這個和上一組重復了�！庇谑�，陳雅琦思索了一會兒，做了個孔雀開屏的動作，林誠凱也跟著做，不過相似度只有10%，哈哈，開個玩笑，其實，真的很像！
這堂游戲課真好玩，快樂似神仙呀！
照鏡子作文8
今天是元宵節，也是心語的最后一節課，在這一天，蔡老師答應我們要玩一個游戲——照鏡子。
游戲規則是：兩個同學面對面站在一起，其中一個同學當鏡子，另一個同學來照鏡子。當鏡子的同學做一個動作時，照鏡子的同學要模仿這個動作，如果模仿的不像，哼哼！那他就算輸了。
游戲開始了，我看許多同學都舉起他們的'手，生怕沒請到他們，我心想：我該用什么方法讓對手輸呢？我想啊想，直到老師喊我名字之后，我才回過神來走上去，老師問，誰跟我比賽。徐同學一邊舉手一邊說：“我！我！我！”“好的！”蔡老師笑著說道。徐同學立馬跑上去�！澳銈冋l要當鏡子呢？”蔡老師問�！拔遥 蔽液托焱瑢W異口同聲地說道。
因為我先舉手，所以我來當鏡子。我急中生智走到2015年福州中考心語學霸榜那里，在那些人的照片不規則地比劃著，然后走回位置，信心滿滿地對徐同學說：“徐同鞋（學），你去模仿吧！”徐同學走過去傻傻地中了我的陷阱。由于我比劃得太復雜，他在臺上一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子。哈哈哈哈……最終我贏得了比賽！
第二輪開始了，選手是林梓炎和卓鈞易。他們兩個不相上下，因為他們的動作都比較簡單，所以每個人都有十五分。老師說他們思想純正，不搞惡作劇，值得我們大家學習。
第三輪的選手是王鑫和曾星穎。曾星穎她說：“那……那……”一旁的王鑫都聽暈了，不知道她在做什么，原來她是在說話。大家在臺下都看得哈哈大笑！最后，王鑫被曾星穎氣得直跺腳。我心想：鑫鑫，你也有失敗的時候�。�
游戲在大家的歡聲笑語中結束了。我覺得這個游戲不僅有趣，還教會了我們隨機應變的能力。我真想再玩一次！
照鏡子作文9
有一只漂亮的小公雞，名叫米米。米米長著像太陽一樣火紅的雞冠，有一雙像黑寶石一樣圓溜溜的大眼睛，還有一張像字母“M”一樣尖尖的嘴巴。這張嘴巴能發出嘹亮悅耳的聲音。米米穿著一件花彩衣，在陽光的照射下，像涂了一層油，非常有光澤。
有一天，小公雞米米在洗手間發現了一個自己沒見過的明晃晃的.東西。他飛快地跑過去，只見這東西里也有一只小公雞！米米仔細一看，發現這只小公雞也有紅冠子和花彩衣，跟自己長得一模一樣！這個時候，米米非常生氣。他想：“我才是世界上最漂亮的小公雞，這只小公雞怎么會跟我長得一模一樣呢？我得跟他比一比！”
比美開始了！小公雞米米撲向那只跟他長得一模一樣的小公雞。米米把脖子伸得又直又長，使勁扇動翅膀，一只腳站在地上，另一只腳用力往前踢，嘴里還一邊說：“哼！我肯定比你美！還敢跟我比！”沒想到，那只小公雞也做出同樣的動作來。而且，不管米米怎么變換動作，那只小公雞總是和米米的動作一模一樣。米米非常惱火，說：“你簡直是機器人、鸚鵡、跟屁蟲！”小公雞米米氣得一蹦三尺高！他的眼睛瞪得又大又圓，脖子伸得更長了。一扇翅膀，羽毛稀里嘩啦地往下掉！米米用嘴拼命地啄那只小公雞！結果他自己的嘴都被啄歪了。他們斗得頭破血流，但是，還是不分勝負。
正在這時，雞媽媽來了。雞媽媽問小公雞米米：“孩子，你在干什么�。俊毙」u米米把事情的經過一五一十地講了一遍，雞媽媽聽完后笑著對米米說：“好孩子，不要打了，這個你不認識的東西叫‘鏡子’，它能把所有的東西一摸一樣地照出來。鏡子里的那只小公雞就是你呀！”
小公雞米米聽了，不好意思地低下了頭。
照鏡子作文10
星期六下午，我做完了作業，自己玩了一會兒，可一點意思也沒有。于是我問媽媽：“媽媽，陪我玩好嗎，我一人玩真沒意思。”媽媽放下手中的活，說：“好呀，我們來玩什么游戲呢？”媽媽想了想，又說：“我們來玩照鏡子的游戲吧�！薄罢甄R子？還有這樣的游戲，好呀，怎么玩呢？”我問道。媽媽說：
“我當鏡子里的人，你當照鏡子的人，你每做一個動作，媽媽就必須和你一樣做這個動作，媽媽做的動作和你不一樣的話，就算媽媽輸了�！薄昂醚剑醚��！蔽议_心地說。
開始游戲了，我坐下，媽媽也坐下。我立正，她也立正。
我著急地跺跺腳，她也著急地跺跺腳。我拿起紙擦嘴巴，她也拿紙擦嘴巴。我做什么，媽媽總是能和我做得一模一樣。我想：這些都太簡單了，根本難不倒媽媽，我一定要想個最好的`辦法難倒媽媽。有了，我看見桌子上有書，我拿起一本書遮住半個臉，媽媽也拿起一本書遮住半個臉，我慢慢地往上移了移，遮住了整張臉，媽媽也往上移了移，遮住了整張臉。過了一會兒，我悄悄地把書移了下來，可媽媽半天沒動靜，還是拿書遮住了整張臉，她一定以為我也還在拿書遮住了整張臉。我哈哈大笑起來，媽媽聽見我的笑聲才放下書，知道上當了，她也笑了起來，我真開心，我贏了媽媽。
照鏡子作文11
“鏡子”這個詞對我們來說是很熟悉的，而且鏡子是每個人都有的，但我們很多人都不喜歡這面鏡子，不是把它照向別人，就是把它埋得很深很深……
今天語文課，老師給我們講了一個頗為有趣的`故事。
上課時，語文老師竟拿出了一面大鏡子。老師一邊照一邊對我們講：“平常我們照鏡子是鏡面對著自己，也就是照自己�？捎行┤藚s把鏡面朝他人，這不是十分有趣嗎？”這時，同學們都笑了。后來，老師告訴我們：“其實，照自己，就能照出自己身上的缺點。而我們呢？總想去幫助別人，照照別人身上的缺點，幫助別人改正，尤其是在有脾氣的時候。
老師一說，全班都靜了下來，都在想著。當然，我也在想。我想起了一件事，那天晚上，我在寫作業，剛剛寫完作業，準備看會兒電視。媽媽叫我下去打水。我一口就拒絕。媽媽說：“小懶蟲�！碑敃r，我不知道這是句玩笑話，可我的脾氣卻上來了。我說：“你說我懶，那你怎么不親自去打水啊，就讓我去……”我的話像連珠炮一樣吐了出來。事后，我才知道媽媽最近腳不太好。這覺得這件事我做得很不對，如果我當時對媽媽說：“好，我等一會兒去。”這件事就可以大事化小，小事化了了。從這件事看來，照鏡子，照自己是多么的重要。
我希望我能多有幾面鏡子照著自己，時時刻刻幫我指出缺點。
照鏡子作文12
一天，動物學校的老師帶著小動物們去鏡子博物館參觀。
哇！博物館里各種各樣的鏡子好多啊，直把人看得眼花繚亂了。
胖小豬來到一面鏡子前，呀這里面胖乎乎的`小豬豬是誰？我怎么變得這么胖了？他覺得好緊張啊！這么胖怎么行？長大還不難看死了，沒人喜歡了！要減肥啦！于是趕快回家鍛煉身體，跑步打球、爬山。經段時間的運動減肥，小豬變得越來越帥氣，越來越健康。小豬開心極了。
瘦瘦的小猴子來到一面鏡子前，發現自己已經瘦得皮包骨頭了看上去好可憐哦！從此以后他再也不敢挑食了，肉雞蛋、魚、蔬菜水果，什么都吃。于是他便強壯起來了，身體變得越來越棒，越來越結實。小猴子好高興啊！
小老虎屁顛屁顛地跑到另外一面鏡子前，怎么，我原來才這么點點大啊？那我平時還怎么敢欺負小伙伴呢？看來我得和它們做好朋友，互相幫助，大家一起開開心心地長大，那才是好孩子！
小兔蹦蹦跳跳地來到一面鏡子前，哈哈！原來我長得這么高大的啊！我再也不用膽小了，我要上課積極地回答老師的問題，勇敢地參加各種活動…打這以后呀，小 子就變得堅強和勇敢，他還報名參加學校的運動會呢！
不久，鏡子博物館被改成了鏡子健康診所：聰明的小朋友，你知道這是怎么回事嗎？小動物們都照的什鏡子呢？
照鏡子作文13
有一天，小貓在草地上散步。突然，它看見一塊明晃晃的鏡子�？墒切∝埐徽J識鏡子，它好奇地走上前去，看到里面也有一只小貓，正瞪大眼睛盯著它。小貓有點不高興，它怒氣沖沖地問道：“你是誰？怎么和我一模一樣？還一副兇巴巴的樣子。”鏡子里的小貓也在說著什么話。小貓非常生氣，它喵瞄地叫著，眼睛瞪得像銅鈴，露出潔白又鋒利的牙齒，全身的毛一根根豎起，連尾巴都像一根天線似的，高高翹起。令小貓大吃一驚的'是鏡子的“它”也很生氣，擺出一副武士的樣子。小貓氣炸了，它舉起拳頭，弓起腰，用力朝鏡子撲去，一瞬間鏡子“嘩啦”一聲，摔得粉碎，鏡子里的“它”也消失得無影無蹤。小貓被撞得鼓出一個大包，憤憤不平地回家找媽媽。
小貓把事情一五一十地告訴了媽媽，貓媽媽聽完又好氣又好笑，它轉身拿出一面鏡子對小貓說：“你試著和鏡子里的小伙伴笑一笑，看看它會怎樣？”小貓發現鏡子里的“它”又回來了，于是擠出一個微笑，說：“你好！”鏡子里的“它”也不再生氣了，笑咪咪地跟小貓打招呼。
這時，貓媽媽耐心地解釋了鏡子的原理，并且語重心長地告訴小貓：“要想別人尊重你，你要先尊重別人。生氣不能解決問題的�！毙∝埪犃藡寢尩脑�，若有所思地點了點頭，臉上終于露出了燦爛的笑容。
照鏡子作文14
有一只經常受到小動物欺負的小貓，它長著一雙靈敏的耳朵，兩只溜溜的大眼睛，像兩顆綠色的大寶石，它的鼻子非常像一個小小的愛心，張開一張小巧玲瓏的嘴巴，里面露出兩排尖尖的小牙齒，卻一點兒也不嚇人，渾身長著虎紋，可是沒有老虎威風。它的夢想是，一天它可以成為百獸之王——獅子。
有一天，小貓出去散步，它在路上撿到一面哈哈鏡，它把哈哈鏡帶回了家。它照了照哈哈鏡，發現自已已經是一頭獅子了。獅子的兩只耳朵豎了起來，目露兇光，張開一張大大的嘴巴，露出兩排尖而鋒利的牙齒，大吼一聲，就會讓你震耳欲聾。渾身的毛扎煞起來，爪子銳利無比。小貓就覺得自已是一只威武的'獅子啦！
小貓來到農場，找到了小雞說：“別攔著本大王的路，快點走開。”它“喵”地一聲，小雞連一聲“嘰嘰”都來不及說,就被小貓的叫聲給嚇跑了。它瞄了一眼小狗，理都不理它，弓起背就向小狗撲去。小狗嚇了一跳，逃跑了。小貓越來越相信自已是一只兇猛無比的獅子。
小貓得意洋洋地來到了森林。它看見一只老虎正在悠閑地散步，便大步向前走去，說：“老虎，今天是你的死期，我要向你挑戰。”老虎說：“你以前吃了豹子膽，也不敢挑戰我。怎么，你今天變成獅子了？”戰斗還沒開始呢！老虎只是大吼一聲，就把小貓嚇得往樹上爬。樹旁有一條小河，清清的河面上倒映著小貓的影子，小貓站在樹上看了看小河面，它才發現自己還是一只弱小的小貓。小貓在樹上“嗚、嗚、嗚”地哭了起來。
一只小白兔從草叢里蹦蹦跳跳地走了出來，指著嗚嗚大哭的小貓說：“自已照了哈哈鏡，就自以為是只大獅子。要相信事實，不要相信幻覺。小朋友們記住哦！”
照鏡子作文15
今天，小柯老師帶領我們玩了一個游戲——照鏡子。我感到很奇怪，心想：教室里沒有鏡子，怎么玩哪呢？
老師講完規則，我們個個躍躍欲試，等待上場。第一輪是師生合作，老師請了楊杰當助手，老師來照鏡子，楊杰當“鏡子”。游戲開始了，同學們坐在位置上，個個都拭目以待，等待好戲上場。只見老師雙手插腰，兩腳分開，表情變得嚴肅，好像很生氣的樣子。楊杰也不甘示弱，他也雙手插腰，兩腳分開，可表情怎么也嚴肅不起來。引得臺下的同學哈哈大笑。
第二輪是同桌合作，我和同桌興致勃勃地玩了起來。同桌當“鏡子”，我當照鏡子的人。首先，我把手指放到在眼睛下面，把眼皮往下來，扮了個鬼臉，同桌也模仿著做了個鬼臉。我心想，我得來一個高難度的。接著，我張大嘴巴，使勁的吐出舌頭，做出一個嘔吐的樣子，我本以為同桌肯定做不到，沒想到同桌卻一模一樣地做了出來。我真佩服同桌的模仿能力。
第三輪是高旭和吳凡玩照鏡子的'游戲。高旭當照鏡子的人，吳凡當“鏡子”。高旭把手放到了耳朵上，做了一個拉耳朵的動作，吳凡很輕松地做了出來。接著，高旭揮舞手臂，做起了廣播體操，吳凡也一一模仿出來了。
游戲結束了，教室里立即安靜下來了。照鏡子的游戲真有趣�。�
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