- 成語(yǔ)故事作文 推薦度:
- 成語(yǔ)故事作文 推薦度:
- 成語(yǔ)故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[精選]成語(yǔ)故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成語(yǔ)故事作文,歡迎閱讀與收藏。
成語(yǔ)故事作文1
從前,有兩個(gè)細(xì)菌,一個(gè)叫旺財(cái),一個(gè)叫富貴。它們天天盼著能有一個(gè)家,還幻想著能不勞而獲。于是,這兩個(gè)細(xì)菌躲進(jìn)了一包已拆開(kāi)的零食里。這包零食的主人是一個(gè)名叫小明的小男孩,當(dāng)他開(kāi)始往嘴里倒零食時(shí),青青和紅紅趁機(jī)混了進(jìn)去。
兩個(gè)細(xì)菌開(kāi)始在樂(lè)樂(lè)的大門(mén)牙上蛀了兩個(gè)洞洞,因?yàn)槎春苄。詷?lè)樂(lè)沒(méi)感覺(jué)。每當(dāng)晚上,樂(lè)樂(lè)都要吃零食,吃完后還不刷牙,所以牙縫里留了些零食。這可把旺財(cái)和富貴樂(lè)壞了,它們吃得飽飽的,這小洞可再也容不下它們了,于是它們就把洞一倍一倍的'擴(kuò)大。
終于有一天,樂(lè)樂(lè)的牙齒突然劇疼痛起來(lái)。忽然,他發(fā)現(xiàn)洗手間的臺(tái)面上有一支站立的牙刷和一支牙膏。“請(qǐng)讓我來(lái)幫你消除疼痛吧!”牙刷一邊說(shuō),一邊用輕柔的聲音安慰他。接著牙刷用身子上下滾動(dòng),并用牙膏刷出豐富的泡沫,再用水沖洗,這時(shí)細(xì)菌抵擋不住水流的沖擊,和牙膏沫一起被沖走了。連續(xù)刷了幾天,小明的牙齒不疼了。
小明吸取了教訓(xùn),以后愛(ài)上了刷牙。
成語(yǔ)故事作文2
誰(shuí)是心甘情愿的孩子?哦,原來(lái)“賽子”是漢代著名軍事家張亮。這篇散文講述了張亮小時(shí)候的故事。在一個(gè)素未謀面的老人面前,他能夠抑制怒火,一次次為老人撿鞋。這種隱忍讓老人把他的贊美稱之為一種支柱,并教給他珍貴的《太公兵法》,祝愿他將來(lái)成為著名的軍事家。
看完之后,我想知道當(dāng)我遇到一些小問(wèn)題的時(shí)候,我是否能從張亮的“耐心”中學(xué)到什么。也許這些問(wèn)題會(huì)給我?guī)?lái)一些挫折和失敗,但比起張亮的'“聽(tīng)話”和韓信的“胯下之辱”,這些都不值一提。所以,一個(gè)大智慧的人,需要有一個(gè)包容的性格,才能成就大事。
張亮,這個(gè)指示燈,將永遠(yuǎn)伴隨我一生。
成語(yǔ)故事作文3
在很久很久以前,有一個(gè)人承包了一塊土地,他在那塊土地上撒了許多農(nóng)作物的種子,他想著這些農(nóng)作物成熟后,自己不僅可以吃剩下的,還可以拿去賣(mài)了,于是每天都勤勞的耕作。
果然,這個(gè)人的努力并沒(méi)有白費(fèi),田地里的'苗開(kāi)始長(zhǎng)高了,他看到后便更加勤奮的勞動(dòng)了,每天天還不亮就出門(mén)了,直到天完全黑了,也沒(méi)有回來(lái),在妻子和兒子還以為這個(gè)人出什么事了呢?于是,這個(gè)農(nóng)民的妻子和兒子邊滿大街的尋找這個(gè)人,沒(méi)想到他竟然在農(nóng)田里認(rèn)認(rèn)真真地勞動(dòng)。
第二天早晨,這農(nóng)民又和以前一樣出發(fā)勞動(dòng)了,可是他在想到底有沒(méi)有讓農(nóng)作物快速生長(zhǎng)的方法呢?這不,他就想到了。
傍晚,這個(gè)農(nóng)民回家時(shí)對(duì)他妻子和兒子說(shuō):“你們都聽(tīng)好了,從此以后我種的菜不一會(huì)兒就可以成熟了。”
他的兒子還以為他的爸爸又在說(shuō)什么瘋話了,急忙跑向田中,發(fā)現(xiàn)苗都被拔出了一大截,到明天就會(huì)全死光的。
這個(gè)農(nóng)民聽(tīng)了兒子的話后,從此老老實(shí)實(shí)的種菜,不再想任何鬼主意了。
成語(yǔ)故事作文4
記得在《中華成語(yǔ)故事》中有一則―――按圖索驥的成語(yǔ)故事,它講的是春秋的時(shí)候,秦國(guó)有個(gè)叫孫陽(yáng)的人擅長(zhǎng)相馬,并寫(xiě)了一本《相馬經(jīng)》。但他有一個(gè)兒子卻資質(zhì)很差,但他很想繼承父親的事業(yè),于是,就將《相馬經(jīng)》讀得滾瓜爛熟。有一天,他按照書(shū)上所寫(xiě)的特征去找千里馬,最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很象書(shū)中寫(xiě)的千里馬的特征,并將它捉回去,父親看了,長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)道:“你這樣按圖索驥是不行的,要學(xué)好相馬的本領(lǐng),必須多多去看馬,養(yǎng)馬。”這則成語(yǔ)比喻做事死板,不能靈活變通。
讀了這則成語(yǔ)后,它深深印在我的腦子里。理解了這則成語(yǔ)的喻意,我在以后的學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋,多注重實(shí)踐,不生搬硬套。在做數(shù)學(xué)題目時(shí)要靈活巧妙的運(yùn)算,這樣才能找出最好的'答案。在語(yǔ)文閱讀時(shí),要認(rèn)真的找出重點(diǎn)的詞句和文章的中心,這樣才能更好的理解文章。
成語(yǔ)故事作文5
在愚公的家門(mén)前有兩座大山:太行山和王屋山。
愚公一家從去年開(kāi)始就在搬山了,現(xiàn)在已經(jīng)把太行山搬一半了,大海也堆了四分之一了。可是愚公不開(kāi)心他想:“我的朋友智叟,中了大獎(jiǎng)去大城市了享福去了。而我卻只能在這搬山。”沒(méi)過(guò)多久智叟坐著私人飛機(jī)來(lái)到了愚公的家,把飛機(jī)停到了愚公家門(mén)口下了飛機(jī)對(duì)愚公說(shuō):“我在大城市有了一個(gè)大房子,女兒嫁了個(gè)好人家資產(chǎn)過(guò)億。你怎么還在這搬山呀”
愚公說(shuō):“那又怎么了再過(guò)三年就能搬完了,你能找?guī)讉(gè)人幫忙嗎?”
智叟說(shuō):“不可能”說(shuō)著說(shuō)著就坐飛機(jī)走了。
三年后七十四歲的愚公終于把兩座山搬走了,大海也堆滿了。媒體得知這個(gè)消息后給了他們一千億的大獎(jiǎng)。智叟知道后對(duì)愚公說(shuō):“我們是朋友,你能給我點(diǎn)錢(qián)嗎?”愚公說(shuō):“當(dāng)初你都不給我錢(qián)也不幫我找人搬山,現(xiàn)在也不會(huì)給你的”
有了錢(qián)的`愚公一家過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。這個(gè)故事告訴我們:不要怕困難,朝著一個(gè)方向努力。堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的。
成語(yǔ)故事作文6
自從在樹(shù)下揀到一只兔子,他就每天一大早就來(lái)到樹(shù)下,直到太陽(yáng)落了好久才回去。這樣的日子過(guò)了23年,卻沒(méi)有能再等到一只兔子。
后來(lái),他看孫子的.物理書(shū),書(shū)上有運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。他恍然大悟,想,為什么一定要等兔子來(lái)撞樹(shù)呢,我應(yīng)該主動(dòng)用樹(shù)去撞兔子呀。于是,他挖起了那棵樹(shù),扛著它到處跑。也曾經(jīng)幾次碰上兔子,他用樹(shù)攔在兔子前頭,等著兔子來(lái)撞,可兔子一見(jiàn)他就轉(zhuǎn)身走了。他扛著樹(shù)去追兔子,可恨兔子跑得太快,他總是無(wú)法追上。
后來(lái),他又想了一個(gè)辦法,不再扛著樹(shù)到處跑,而是買(mǎi)了一輛拖拉機(jī),將樹(shù)放在拖拉機(jī)上去追兔子。按說(shuō)這下子應(yīng)該撞上兔子,可不知何故,他還是一次又一次地讓兔子逃脫了。
成語(yǔ)故事作文7
孫陽(yáng),春秋時(shí)秦國(guó)人,相傳是我國(guó)古代最著名的相馬專家,他一眼就能看出一匹馬的好壞。因?yàn)閭髡f(shuō)伯樂(lè)是負(fù)責(zé)管理天上馬匹的神,因此人們都把孫陽(yáng)叫做伯樂(lè)。
據(jù)說(shuō),伯樂(lè)把自已豐富的識(shí)馬經(jīng)驗(yàn),編寫(xiě)成一本《相馬經(jīng)》,在書(shū)上,他寫(xiě)了各種各樣的千里馬的特征,并畫(huà)了不少插圖,供人們作識(shí)馬的參考。
伯樂(lè)有個(gè)兒子,智質(zhì)很差,他看了父親的《相馬經(jīng)》,也很想出去找千里馬。他看到《相馬經(jīng)》上說(shuō):“千里馬的主要特征是,高腦門(mén),大眼睛,蹄子像摞起來(lái)的酒曲塊”,便拿看書(shū),往外走去,想試試自己的眼力。
走了不遠(yuǎn),他看到一只大癩蛤蟆,忙捉回去告訴他父親說(shuō):“我找到了匹好馬,和你那本《相馬經(jīng)》上說(shuō)的'差不多,只是蹄子不像摞起來(lái)的酒曲塊!”,伯樂(lè)看了看兒子手里的大癩蛤蟆,不由感到又好笑又好氣,幽默地說(shuō):“這‘馬’愛(ài)跳,沒(méi)辦法騎呀!”
成語(yǔ)故事作文8
從前,宋國(guó)有個(gè)老頭兒,很喜歡猴子,他家里養(yǎng)了一大群。時(shí)間長(zhǎng)了,他能了解猴子的脾氣秉性,猴子也能聽(tīng)懂他說(shuō)的話。老頭兒愈發(fā)喜歡了,寧愿減少全家的口糧,也要讓猴子吃飽。
由于猴子的.食量太大,老頭兒家里的存糧一天比一天少了。他想限定一下猴子吃食的數(shù)量。就向猴子宣布:“從今天早飯起,你們吃的橡實(shí)要定量,早上三個(gè),晚上四個(gè),怎么樣,夠了吧?”猴子聽(tīng)了一個(gè)個(gè)都呲牙咧嘴,亂蹦亂跳,顯出很不滿意的神色。老頭兒見(jiàn)猴子嫌少,就重新宣布:“既然你們嫌少,那就早上四個(gè),晚上三個(gè),這樣總夠了吧?”猴子聽(tīng)說(shuō)早上從三個(gè)變?yōu)樗膫(gè),都以為是增加了橡實(shí)的數(shù)量,一個(gè)個(gè)搖頭擺尾,伏在地上,咧著大嘴直樂(lè)。
成語(yǔ)故事作文9
老馬識(shí)途
管仲、隰朋跟從齊桓公北伐孤竹,春往冬返,由于沒(méi)有熟悉地理的向?qū)罚诨丶业穆飞厦允У缆罚苤僬f(shuō):“老馬的智慧可以利用啊。”于是就縱老馬于軍前,任其所至,隨而從之,竟得道而歸。在山中行軍,沒(méi)有水喝,隰朋說(shuō):“螞蟻冬天住在山的南面,夏天住在山的北面,螞蟻的土壤有一寸深一仞之處就有水。”就發(fā)掘蟻穴,找到了水源。憑借管仲和隰朋的圣明,到他們所不了解的事,也不把向老馬和螞蟻求教學(xué)習(xí)看作是羞恥的事,現(xiàn)在的.人卻不承認(rèn)自己愚昧、不知道學(xué)習(xí)和吸取圣人的智慧,不也是種過(guò)錯(cuò)嗎?
【出處】出自《韓非子·說(shuō)林上》。
【釋讀】途路,道路。老馬認(rèn)識(shí)曾經(jīng)走過(guò)的道路。比喻有經(jīng)驗(yàn)的人熟悉情況,能在某個(gè)方面起指引的作用。
成語(yǔ)故事作文10
在大山深處的一個(gè)小村莊,一位年邁的奶奶和她的孫子相依為命,后來(lái),孫子考上了大學(xué),離開(kāi)了奶奶,來(lái)到了大城市。
奶奶日夜思念著自己的孫子,寒假到了,孫子終于回來(lái)了,他跟奶奶講了許多許多城里的故事,有的奶奶從未聽(tīng)說(shuō)過(guò),比如現(xiàn)在我們買(mǎi)東西,不需要帶錢(qián),只要用手機(jī)掃一下二維碼,就可以付錢(qián);還有現(xiàn)在你足不出戶,只要在網(wǎng)上下單,不管是吃的'還是用的,都有人隨時(shí)給你送到家里;還有那穿梭在城市地下的地鐵,高六百多米的摩天大廈,時(shí)速每小時(shí)三百多公里的高鐵,聽(tīng)的奶奶瞠目結(jié)舌。
后來(lái)孝敬孫子利用打工掙來(lái)的錢(qián),帶奶奶坐了他從未坐過(guò)的高鐵,看了摩天大樓,體驗(yàn)了穿梭在地下的地鐵,奶奶激動(dòng)得滿臉淚花。
回到家,奶奶感慨的對(duì)孫子說(shuō):“祖國(guó)的變化這么大,可我們世代生活在這大山里,猶如‘井底之蛙’,你可要好好學(xué)習(xí),走出‘這口井’,不要再做‘井底之蛙’了。
成語(yǔ)故事作文11
南朝宋國(guó)有謝靈運(yùn),是我國(guó)古代著名的山水詩(shī)作家。他的詩(shī),大都描寫(xiě)會(huì)(kuài)稽、永嘉、廬山等地的`山水名勝,善于刻畫(huà)自然景物,開(kāi)創(chuàng)了文學(xué)史上的山水詩(shī)一派。他寫(xiě)的詩(shī)藝術(shù)性很強(qiáng),尤其注意形式美,很受文人雅士的喜愛(ài)。詩(shī)篇一傳出來(lái),人們就競(jìng)相抄錄,流傳很廣。宋文帝很賞識(shí)他的文學(xué)才能,特地將他召回京都任職,并把他的詩(shī)作和書(shū)法稱為“二寶”,常常要他邊侍宴,邊寫(xiě)詩(shī)作文。一直自命不凡的謝靈運(yùn)受到這種禮遇后,更加狂妄自大。有一次,他一邊喝酒一邊自夸道:“魏晉以來(lái),天下的文學(xué)之才共有一石(一種容量單位,一石等于十斗),其中曹子建(即曹植)獨(dú)占八斗,我得一斗,天下其他的人共分一斗。”從他的話中可以看出,他除了佩服曹植以外,其他人的才華都不在他眼里,自我評(píng)價(jià)非常高。
“才高八斗”又作“八斗之才”
成語(yǔ)故事作文12
白龍魚(yú)服
吳王想要跟百姓一起飲酒,伍子胥勸諫說(shuō):“不能這樣。從前白龍從天上下到清泠的池子里,變成魚(yú),被善于打漁的豫且射中了它的眼睛。白龍向天帝告狀,天帝問(wèn):‘在這個(gè)時(shí)候,你是怎么設(shè)立你的形體?’白龍回答說(shuō):‘我下到清冷的池中,變成了魚(yú)。’天帝說(shuō)。‘魚(yú)本來(lái)就是漁夫所要射的`,像這樣,豫且有什么罪過(guò)呢?’那白龍是天帝豢養(yǎng)的珍貴動(dòng)物,豫且是宋國(guó)身份低賤酶奴隸,白龍不變成魚(yú),善于打漁的漁夫就不敢射它。現(xiàn)在君王放棄國(guó)君的地位,而跟平民百姓一起飲酒,我擔(dān)心將會(huì)有白龍被豫且射中一樣的禍患了。”吳王這才放棄了這樣的想法。
"白龍魚(yú)服"這條成語(yǔ),比喻的就是貴人隱藏身分,微服出行,也有時(shí)進(jìn)一步指這樣隱瞞身份,恐怕會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)。
成語(yǔ)故事作文13
戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)又一個(gè)貴族祭祀祖先的禮儀,參加祭祀的人們都帶了很多東西。
祭祀結(jié)束后,有一個(gè)叫楚王的人把一壺祭酒賞給前來(lái)幫忙的人,以示感謝。祭酒少但人多,分著喝都不夠。
于是,有人提著它:“這真是一壺美酒,只可惜太少了。如果我們分著喝的話,大概一人只能喝一口,這樣誰(shuí)喝都不過(guò)癮。不如這樣,我們大家在地上畫(huà)蛇,誰(shuí)畫(huà)的最快,這壺酒就歸誰(shuí),讓他一個(gè)人喝個(gè)痛快。大家說(shuō),怎么樣?”其他人也都想獨(dú)享這壺美酒,就齊聲答應(yīng)了。
有一人一會(huì)兒就把蛇畫(huà)好了。他端起酒壺正要喝,一看其他人都還沒(méi)畫(huà)好,就又拿起畫(huà)筆,想給畫(huà)好的蛇身上再添上幾只腳。
正當(dāng)他得意洋洋地給蛇畫(huà)腳的'時(shí)候,另一個(gè)人已經(jīng)把蛇畫(huà)好了。那個(gè)人一把把酒壺?fù)屵^(guò)去,毫不客氣地說(shuō):“蛇根本就沒(méi)有腳,你為什么要給它添上腳呢?你畫(huà)的根本就不是蛇!”說(shuō)完,便端起酒壺,將酒一飲而盡。本來(lái)最先畫(huà)好的那個(gè)人只能眼睜睜的看著到嘴邊的美酒進(jìn)了別人的肚子。
成語(yǔ)故事作文14
看到某人在蛇身上添上兩足,一人皺起眉頭,心想,還是大師哩,竟然有這樣的敗筆。可還沒(méi)等說(shuō)出來(lái),便聽(tīng)到有人大呼:“啊,大師到底是大師,大師不愧為大師,想像力就是與常人不一樣。”又有一人說(shuō):“蛇有足,而畫(huà)上蛇足,那算不上什么本事,初學(xué)畫(huà)畫(huà)的人也能做到。蛇無(wú)足,而能畫(huà)上蛇足,那就需要有驚人的想像力。”再有一人說(shuō):“再過(guò)若干年,此畫(huà)將價(jià)值連城。”接著一人說(shuō):“什么再過(guò)若干年價(jià)值連城?現(xiàn)在就價(jià)值連城。我愿意出10兩黃金將它買(mǎi)下。”“你想用區(qū)區(qū)10兩黃金就將它買(mǎi)下,太小看它的價(jià)值了吧?我愿意出100兩黃金將它買(mǎi)下。”此時(shí),正好某電視臺(tái)的'記者來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),便將話筒湊近大師的嘴,大師一口氣說(shuō)了42分鐘,大談一個(gè)畫(huà)家如何才能有豐富的想像力,如何大膽地進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)新。
成語(yǔ)故事作文15
唐朝著名大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書(shū),常常逃學(xué)到街上閑逛。
一天李白又沒(méi)有去上學(xué),在街上東溜溜西看看不知不覺(jué)到了城外。暖和的陽(yáng)光、歡快的小鳥(niǎo)、隨風(fēng)搖擺的.花草使李白感嘆不已,“這么好的天氣,如果整天在屋里讀書(shū)多沒(méi)意思。”
走著走著在一個(gè)破茅屋門(mén)口,坐著一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過(guò)去問(wèn):“老婆婆,你在做什么?”:“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針。”老婆婆抬起頭對(duì)李白笑了笑接著又低頭繼續(xù)磨。李白問(wèn):“可是這個(gè)鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?”老婆婆反問(wèn)李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不可以磨成針呢?只要我下的功夫比別人深,沒(méi)有做不到的事情。”
老婆婆的一番話令李白很慚愧,于是回去以后再也沒(méi)有逃學(xué),每天的學(xué)習(xí)也特別用功,終于成了名垂前史的詩(shī)仙。
【成語(yǔ)故事作文】相關(guān)文章:
(精選)成語(yǔ)故事作文11-01
[經(jīng)典]成語(yǔ)故事作文09-01
成語(yǔ)故事作文06-12
實(shí)用成語(yǔ)故事作文10-24
(熱)成語(yǔ)故事作文12-26
有關(guān)成語(yǔ)故事作文09-10
經(jīng)典成語(yǔ)故事05-11
成語(yǔ)故事08-06
經(jīng)典成語(yǔ)故事01-04