點亮心燈作文

時間：2023-12-23 15:43:48 作文我要投稿

點亮心燈作文（常用15篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的點亮心燈作文，希望能夠幫助到大家。

點亮心燈作文（常用15篇）

點亮心燈作文1

　　一個小尼姑去見師父。“師父，我看破紅生，遁入空門己經多年，我也堅持每天吃齋禮佛，暮鼓晨鐘。可近來我發現，經讀的愈多心中雜念反而愈多，怎么辦？

　　“點亮一盞燈，使它非但能亮你，而且不會留下你的身影，就可以悟通了。”于是，小尼姑開始多做善事，每做一件善事，就點一盞燈，可是，愈亮，影子愈顯；燈俞多，影子也愈多。她困惑了。

　　幾十年過去了，尼姑一直被師父的那句話困擾著。

　　一天晚上，一陣風吹來，把房里的燈全都吹滅了。黑暗中，看不到影子的老尼姑終于開悟了。屋內無光，但她認為屋子內點滿了燈。因為她的心中有燈。

　　她點亮了一盞心燈。

　　其實，所謂心燈，就是人的內心世界，有時它是理想，有時，它是信念，有時，它是愛心，越純粹，越單純，這盞燈就越亮。

　　有這樣一個故事，在一個漆黑的夜晚，有一位僧人路過一個村子時，看見遠處有一個人手里捉著一盞燈緩緩走來，旁邊的人小聲說道，“瞎子又過來了。”僧聽后非常奇怪：“瞎子點燈，豈不是多此一舉只嗎？”便迎上去詢問一翻：“施主，你又看不見，為何還要點一盞燈行走呢？”瞎子問答道：“在這漆黑的.個夜里，大家都是一樣的，什么都看不見，所以我就點了一蓋燈。”僧人聽后，若有所悟地說“原來你是為別人著想，為他人照路啊！”瞎人卻搖頭否定：“不，我是為了自己，我雖是盲人，可我手里有燈，即為他人照路，更是為了他人可以看到我而不至于撞到我。”僧人頓悟，這就是心燈。

　　原來，純粹的愛別人，實際上是愛自己呀，

　　所謂心燈，其實不是表面的一盞燈，而是照亮靈魂的燈。

　　德國天文學家開普勒，四歲時出天花，留下了一臉麻子，后來又患上了猩紅熱，高燒燒壞了她的眼睛，成了高度近視。可他從未失去自信，想過放棄，在貧病交加上，憑借著自己大無畏的斗志堅持了40余年，建立了行星運動三定律，為牛頓發現萬有引力打下基礎。

　　這盞心燈，是自信。

　　古希臘著名演說家，德摩斯梯尼原先患有口吃病，幼年結巴，語音微弱，演說時常被人喝倒彩，可以說，對這位演說家來說，人生進入了低谷期。但是，他在此時點亮一盞心燈，那就是堅信自己一定能成功，于是，他每天早晨到河邊然習發聲，在嘴里含石子，大聲呼喊，石子磨破了他的嘴唇，他依然沒有放棄，最后，終于成為口若懸河，辯論縱橫的演說家。這盞心燈，是信念。

　　臺灣漫畫家幾米曾說過：“內心越純粹，越快樂，外在不重要。內心才最重要。”

　　如果你覺得生活在黑暗里，你就把心燈點亮吧！

點亮心燈作文2

　　自我懂事起，就一直與父親經常吵架。在我的觀念里，父母不應對孩子擺架子，而父親則受省錢做老師的爺爺影響，教育和愛都用一種強加于人的方式表現。

　　爺爺生前是一名好老師，職業病是他離開人世的一大原因。他對家人也是不茍言笑的，他把一切的表情話語在不經意間流傳給伯父、父親乃至我的堂哥。

　　多年來，父母對我的教育兩極分化：父親嚴厲，苦口婆心地在我耳邊嘮叨；母親柔和，母親放任我隨性成長，她一直相信這是一種母女間最好的相處模式，我的事我會自覺跟她分享。而不想說的，她也未曾逼迫過或懷疑過我；這樣一來，我習慣了松散自由，便再難以接納父親那一套了。天天見面，三言兩語便無話可談，他與我曾試過兩人各一臺電腦，各有各娛樂，一天下來沒說超過三句話。雖然這種僵局讓我頗感心寒，但父女都是好面子，不肯低頭的人，這種局面在我們之間時常發生。

　　直到小學時三年級時，我說我想表演拉二胡，讓父親用兩個星期教會我周杰倫的《菊花臺》，我們第一次有了冰山消融的現象。起初，我自以為是地想，他一直想我學二胡，這一次肯定不會推搪我的。怎知，父親說了一句讓我記憶猶新的話：“學什么東西都需要一步步扎實打好基本功才會學好，你看我拉二胡很輕松，但別忘了我已經學了二十幾年，你要這么短時間內一步登天，我是不會答應的。”你當然知道接下來，我們父女兩又開始鬧別扭了，他堅持己見，不讓我速成，我卻認為自己一定沒問題，并認為他不教我是他不疼我，我和他教二胡的學生比都不如和他親。那天晚上，我在埋怨不解中進入了夢鄉。第二天起來，我走到了父親的'房間拿東西。

　　“咦？”我竟看見了一本《少兒學二胡實用大全》，我疑惑那明顯是本新書呀。這時母親剛好來疊衣服，看見我和手中的書，說到：“那是你爸昨晚買給你的，昨晚上半夜喝醉了還沒忘嚷著說我幫女兒買了書，記得給她。璇璇，父母都是愛你的，你不要跟父親鬧脾氣了。”聽完母親的話，我走出了房間，到了書房鎖上門哭了一下午。我真恨自己！竟對父親心生恨意還次次與他頂嘴。這么多年了，這僵局終于被打破了。

　　我抱著書，心中有盞名為父愛的燈悄然掛起，它定為我照明未來迷茫漆黑的道路。父親，感謝你！

點亮心燈作文3

　　點亮心燈，可以只是寒冷中的一絲溫暖，感染即將冰凍的人心；可以生活總贈人的玫瑰，是芳香永留心間；可以只是他人深陷低谷中的一句贊揚，讓他有勇氣繼續闖蕩。所以點亮心燈，讓心中的堅硬隱去，用心中的柔軟來對待世界吧。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”點亮心中無私奉獻之燈，活出一生無盡的價值。泰戈爾說：“埋在地下的樹根使樹枝結出果實，卻并不要求什么回報酬。”植物尚有無私奉獻之心，為什么我們不行？偉大科學家諾貝爾，一生鞠躬盡瘁，不僅發明無煙火藥，而且開創了科學界大獎諾貝爾獎，激勵著無數科學家潛心研究。是他的奉獻精神，讓他能在短暫的一生中完成不朽的發明，讓他能在憑一己之力推動世界科學的發展，讓他能永遠被銘記。所以，隱去心中的自私，用溫柔化解堅硬，讓世界能被愛包圍，被溫暖環繞。

　　“世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”點亮心中稱贊之燈，發現生活中細小的.美。梵高說：“愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。”有了發現美的眼睛，懂得贊揚，生活才能充滿美好。是贊揚點燃星星之火，是贊揚亮黑暗茫茫，是贊揚讓我們自信成長。唐朝宰相陸贄，聽從片面人的反映冤枉李吉甫讓他入獄，李吉甫在獄中卻毫無怨言，反而夸贊宰相的實干。后來再陸贄仕途不順時還祝他一臂之力，兩人最終一起談論商議政務，在忠州做出一番成績。所以，發現事情光亮的一面，讓世界處處洋溢著自信與向上的熱情。用心中的柔軟對抗堅硬，用心去發現生活中的美。

　　“忠者不飾行以徼榮，信者不食言以從利。”點亮心中誠信之燈，讓生活中不再充滿猜疑。孔子說：“人而無信，不知其可也。”唐太宗在治國之時堅決不采納下臣狡詐的建議，才開創了唐朝盛世；彭德懷在蒙受因反對“大躍進”而遭到的錯誤批判時，仍堅持原則，終于平反；林肯出身卑微，在幼年當店員誠實守信，終于成為美國總統。

　　在當今生活中的美好逐漸喪失之時，每個人都應為了社會更美好更舒適，盡一份自己的力量，而不是助紂為虐，冷眼旁觀。所以，點亮心燈，讓光明與溫暖包圍人間。

點亮心燈作文4

　　下沉的夕陽，仿佛喝醉了酒似的，把縷縷寂寞的橘紅涂滿天際，我望著那夕陽，覺得自己的心也如夕陽般一點一點沉了下去。

　　放學已經十分鐘了，父親還沒來接我，剛剛在學校被老師批評后本就沉重的心更加難受了。班主任一次又一次地將我和班長比較，認為我總不如她，于是心底的自信消失得無影無蹤。看著路上來來往往的車輛和三五成群的`行人，一瞬間，我覺得如此平凡的我被拋棄了，寂寞和自棄充斥了我的內心。

　　時間一分一秒地流逝，我時不時低頭看看手表，久久的等待讓我漸漸急躁起來。就在這時，一個聲音驅除了我內心的焦躁不安。我回頭看，是那個小店的店主。由于多次在她那兒買東西，時間一久，便也熟悉了。她還是一身醒目的紅衣，站在店門口，向我微笑：“丫頭，你爸爸還沒來么？”我落寞地點點頭。她關切地問：“要不要打個電話給你爸爸？”我搖頭。她毫不在意，笑了笑，走到店中，彎腰拿起一個小板凳，又拿過一旁的毛巾，擦了擦，便提著板凳向我走來。我靜靜地望著她，她略顯蠟黃的臉上，那烏黑的眸子中盛滿了笑意，她嘴角揚著的笑意，清清淡淡的，一下子溫暖了我孤寂的心。

　　她勸我放下書包，坐下來歇會兒。我報以一個微笑，坐下來繼續等待。有她在一旁，我似乎覺得等待也沒有那么難熬了。

　　此時，我再次抬頭，卻發現此刻的陽光似乎多了幾分溫存與婉約，眼前的一切都被落日的余暉染上了一絲溫情。過了一會兒，父親來了，我向她道別后欣喜地奔向父親。父親解釋因為有事耽擱了，我心中釋然了，沒有人拋棄我，只是我自己太過悲觀而已。或許班主任只是想讓我更加優秀，我卻因為不自信而悲傷，以致誤解了班主任的一番苦心。其實，世界一直很美好，只是角度不同，看到的風景也不同。

　　天邊，最后一絲光亮也消失殆盡。我坐在父親的車上，回頭看那位店主，眼中滿是感激。是她，在我沉浸在失意中時給我關愛，讓我知道，還有人關心我。我望向那紅色的身影，直至那個背影漸漸濃縮成一個點。

　　當我在黑暗道路上踽踽獨行時，她就像一盞路燈，暖色的光暈傾瀉而下，照亮了我前方的道路，也點亮了我的自信之燈。

點亮心燈作文5

　　每個人的心里，總有一盞心燈，一盞亮著的心燈，它無時無刻不在照著自己。讓你在困境中奮進，讓你在絕望中奮發。

　　一個人如果沒有了心靈里的那盞心燈，那他就會很快的萎縮，很快的消沉。心燈是希望，是黑暗中的啟明星，是夜路回家的拐角的路燈。當你孤獨無助時，朋友的關愛是心燈，為讓人感受到心靈的溫暖。當你漂泊在外，父母的問候就是心燈，它為讓你感受到親人的可貴。當你疲憊不堪走進家門時，孩子的的叫聲是心燈，它為讓你感受到骨肉的.真情。在陰雨連綿的季節，請為自己點亮陽光普照的心燈吧，即使下再大的雨，心燈不滅，天氣就是明朗的；在天氣寒冷的冬季，請為自己點亮溫暖的心燈吧，即使是冰天雪地的季節，心燈不滅，身材就是暖和的。在痛苦悲傷的時刻，請為自己點亮快樂的心燈吧，即使再遭受怎樣痛苦的打擊，心燈不滅，快樂就會重來。一位患了癌癥的病人去醫院檢查，醫生拿錯了報告單，于是告訴他：你一切都好，沒什么病。病人拿著報告單走出醫院，果真覺得輕松，開心而充實。直到有一天醫院發現了自己的失誤，大驚失色，忙打電話叫他到醫院。令人驚訝的是發生了——這一次檢查下來病人居然已經完全恢復健康，癌細胞全都消失了。這就是精神的力量！一紙錯誤的報告單卻點亮了他的心燈，他內心的自信和堅強讓他從黑暗走出，重新擁抱了燦爛的生命。一個年輕人一天下班后進入公司的冷藏庫取東西。沒想到竟然誤被反鎖在車里，他絕望地拍著車身大喊救命，空無一人的車庫卻沒有人能來幫助他。他知道冷藏車的溫度通常都是開在零度以下，而衣著單薄的他必須熬過十多個小時才可能脫困。他越想越害怕，越想越覺得渾身冰冷。第二天一位同事打開車門，驚訝地發現他凍死在里面——而冷藏車根本沒有使用！也就是說，車內溫度只比車外稍低幾度而已，根本不可能將人凍死。年輕人其實是死于心燈的熄滅。對低溫過分的恐懼使他沒有力量支撐下去，沒有了心燈，沒有了內心的勇氣和希望，他黯燃逝去。點亮自己生命的心燈，你就會昂首闊步的前行，你就會沖破前進道路上的艱難險阻，就會達到你理想的彼岸！

點亮心燈作文6

　　那該是青春之旅中遇到的一次巨大風浪吧，各種情緒充斥心胸。天空總是金色，陽光再明亮也是刺眼，幾片云飄飄散散無法聚攏……

　　不知怎的，自從上了初三，成績便直線下降，一次又一次失利的考試似一張大網，收束著我的心臟。失意，糾結，傷心……各種情緒接踵而來，可我偏像一只敏銳的幼獸，拒絕了來自外界的一切援手。我扔下筆，用光怪陸離的屏幕湮沒了被時光遺棄的自己，心靈一片昏暗。我沉浸在混沌之中，苦澀泛濫決堤。

　　又是一夜挑燈夜戰，黑夜被窗欞瓜分，潑下一地的凄涼。浮躁的心“呯呯“狂跳，面對著滿桌的試卷，看看這張，又做做那張，無法平靜地完成所有任務。

　　起身，走出家門透透氣，走到外面。濃稠夜幕稀釋不了慘淡的月光，雙腿只知道疾步向前，一道道車燈，街市上五彩斑斕的霓虹燈刺痛著我的視覺神經。

　　不知不覺，我走到一片遠離汽車，路燈的草地。夜色如墨，可草地卻泛著銀輝，抬眼但見滿天繁星，它們一個挨著一個，彼此熠熠生輝，即便巨大的月亮在身旁，它們也毫不畏懼。

　　無意間，角落的一顆星子吸引了我的注意，它的光輝幾乎被月光所掩蓋，我苦笑道：“放棄吧，沒有用的！”果然幾片云兒飄來，原本便朦朧的星光愈發迷漓。

　　剛想走開，可那星兒不知怎的，竟倏忽間用燦爛的星輝脫離了云霧的束縛，星星之火，方有燎原之勢！

　　如一顆石子投入心湖，激起千層浪！不知怎的，竟想到泰戈爾的一句詩：“我一定保持緘默，像黑夜，在繁星閃耀下通宵達旦地守更。”并不震撼，可這句話卻像繁星一般照亮我空洞的心扉，點燃久未亮起的'心燈，溫潤清涼，直至四肢百骸！

　　心釋然！是啊，也許我不似驕陽明月般發揮巨大作用，也許并不能面對挫折談笑自若，但我唯一能做的就是像繁星一般保持火熱，在幾光年以外燃燒自己的光亮。至少此刻，有人愿在銀色的草坪上仰望我的光亮。無人問津可以，但是不能不問自己，不能放任自己燃為灰燼，飄零宇宙。一切的努力都是為了我們自己，為自己的將來，為自己的愿景，為了自己而問心無愧……

　　那繁星讓我找回了迷失的自己，點亮了我的心燈。從今起，我將以寧為筆，靜為墨，在一筆一畫的努力奮斗中找回那個最本真，最努力的自己。

　　抬頭望，星空一片寧靜，我踏著星光，穩步前行……

點亮心燈作文7

　　在黑暗的天空中，一群星星正在閃閃發光。我要點亮心燈，在成長的道路上尋找屬于自己的一顆最耀眼、最美的星星。

　　在去尋找星星的旅途上，“自信”便是我的必需品，也是我心中的明燈，在各種困難前，要點亮自信的心燈去面對旅途上的困難。但我，卻在經歷了一場困難后，那盞“自信”的心信卻被“害怕”的風一吹，滅了。

　　在家中，我無聊地拿了一本書沒精打采地看著。那一幕幕被嘲笑的畫面像是放電影一般在腦海中浮現著。這是，我看到了一片文章：一位女孩身體殘疾，腳一瘸一拐地走上講臺。當她走上講臺，拿好了演講稿要開始讀時，只聽臺下頓時傳來一聲又一聲的嘲笑聲。看到著時，我想這位女孩肯定揮哭著跑下臺去。

　　于是，我又接著讀了下去。頓時，我震驚了。我看到那位女孩非但沒有哭著跑下臺去，反而更是自信十足地拿著稿子有聲有色、全神貫注、大聲地朗讀了起來，根本沒有一點在意從臺下傳來的那一陣陣嘲笑聲。就在這時，臺下的嘲笑聲逐漸地少了，大家都想變了一個人似的，成了一個親聽者，目不轉睛地看著女孩，認認真真地聽著女孩有感情地朗誦著。而且書中還寫到女孩的.聲音很美、很甜，不一會兒便感染了全場的觀眾。最后，女孩的朗誦在一聲聲排山倒海的掌聲中結束了。她依舊是一拐一拐地走下了臺，但是沒有那一陣陣的嘲笑聲，取而代之的是一雙雙鼓勵而贊賞的眼神。

　　這時，我的新不由得一震，想到連一位身體有缺陷的女孩都不在乎他人的眼光，自信地朗讀著，難道我卻因讀錯了字音被他人嘲笑而退縮了嗎？不，我不會退縮，我要繼續前進，去尋找那顆最耀眼的星星。

　　可是，我能夠躲過那一個個嘲笑的表情嗎？這時，我想起了書中女孩的那張自信的面容，這張面容仿佛正清晰的展現在我的面前。是的，為了成功唯有自信，只有以自信面對，才能不怕困難。我一定要以自信去面對。

　　此時此刻，我那自信的心燈似乎正在被我內心的那一團團燃燒的火焰一點一點的點燃著。我要拿著這一盞“自信”的心燈，去點亮夢想，點亮前進的道路，去尋找屬于自己的星星，自己的一片天空。

點亮心燈作文8

　　周末，我和家人一起去書城玩。書城外有一個格外熱鬧的廣場，有人在唱歌，有人在寫書法，有人畫畫，我和媽媽在那里東跑跑西躥躥，我還畫了一幅肖像畫，興奮極了。

　　那時正是冬天，陽光卻格外的燦爛。我們興沖沖地東跑跑，西看看。平常正兒八經的媽媽也心血來潮，她竟然讓別人來給我畫一幅肖像畫。

　　在廣場的一角，我突然發現那兒圍了一大堆人，便好奇地湊過去看。原來，一個面色和藹的叔叔正在給人畫字畫。他把每一個漢字的橫豎撇捺，魔術般的變成一個個形象生動的動物或植物。更奇怪的是，他竟然不收錢？！不過，他畫完后還是有人硬塞錢給他，真搞不懂。難道他是想通過這種不收錢的方式來賺取更多的錢嗎？我滿心狐疑。

　　不知何時，那個叔叔突兀的看著我，還對我笑了笑，親切地說：小姑娘，你也要畫嗎？來來來，我給你畫一個，你叫什么名字？

　　我微微一怔：謝謝叔叔！我叫文靖曈我沒帶錢！

　　呵呵，不是說了不用錢嗎？文靖曈這名字真好聽！他邊說邊細致地為我勾畫﹑上色，不一會兒，一個個圖案象模象樣地出來了。

　　這位叔叔畫得十分漂亮，他把文字的那一撇畫成了一條栩栩如生的龍。平淡而又簡約的顏色，讓我看得也十分舒服。不過奇怪的是，叔叔總是把他的左手放在口袋里，始終都沒見拿出來過。

　　我正在納悶，他又對我說：小妹妹，我特別喜歡你的'名字中的曈字，我知道，它意思是初升的太陽

　　站在陽光下的我被他這樣一夸，真還點不知所措，可心底比先前更加溫暖了。他一邊微微笑，一邊在曈字上面畫了一個耀眼的太陽它是那么的燦爛，那么的讓人賞心悅目！

　　就在他要轉身的一瞬間，我發現他的左手臂下面竟然是空的！剛才還滿心歡喜的我，不知為何竟一時覺得羞愧起來，我羞愧于自己先前對他的狐疑，羞愧于自己受人滴水之恩卻不能涌泉相報

　　文靖曈冬天里初升的一顆文靜的太陽！好了，畫好了！文靖曈，請收好啦！正當我羞愧分神之時，只見叔叔他右手高舉著字畫，滿臉和藹的笑容，我連忙接過這份美麗的愛心禮物。從他平靜和善的目光中，我仿佛看到了一個自足完美的太陽，它像一道明亮﹑耀眼的火光，驅散我內心深處自以為是的偏見和憐憫，點亮我一盞純凈無染的心燈。

　　在回家的路上，我還在不停地回頭望那位叔叔，他單薄的身影，在夕陽下漸漸高大起來。

　　感謝這位不知名的叔叔一個身體殘缺的人，是他用完美的靈魂，是他用熱情的愛心，點燃我幼小羸弱的一盞心燈。

點亮心燈作文9

　　從小事做起，從每一天做起，時刻點亮遵紀守法的心燈。

　　當我們點亮遵紀守法的心燈時，我們就會發現，天是那樣的蔚藍，小溪是那樣的清澈，草地是那樣的碧綠，山川是那樣的美麗，校園是那樣的和諧，社會秩序是那樣的井然。“路不拾遺”已經廣泛流傳，“夜不閉戶”不在是美麗的神話。當我們點亮遵紀守法的心燈時，我們就不會用“闖紅燈反正就這一次，沒什么了不起的”為自己的不良行為開脫；就不會用“拿別人的鉛筆就我一人知道，下一次不拿就行了”這樣“自欺欺人”的錯誤搞“下不為例”；就不會用“吐痰又不影響什么，反正好多人都在吐”的借口放任自己。

　　當我們點亮遵紀守法的心燈時，就堅定了糾正自己不良行為的決心。

　　我們會打消沒有人時將紙屑仍在地上的念頭；會收住將要踏上嫩綠草坪的腳步；會為曾經的“隨地吐痰”感到羞愧。當我們點亮遵紀守法的心燈時，就增加了制止別人違法違紀的勇氣。當有人闖紅燈時，你的善意提醒，就可能會避免一場悲劇的發生；當小偷在公共場所行竊時，你的一聲大喝，有可能會減少一次犯罪行為的得逞。敬愛的周恩來總理時時處處帶頭遵紀守法的故事，激勵我們時刻點亮遵紀守法的心燈。有一次，周總理乘車去政協禮堂開會，司機違犯了交通規則，交警批評司機的時間很長，耽誤了開會時間。

　　同車的.干部想去和民警交涉，總理嚴厲制止說：“這怎么行？交通規則是政府頒布的，政府總理應帶頭遵守。總理不遵守，就是帶頭破壞制度。”一直等到警察放行，總理一行才離開那里。此后，總理常常叮囑司機，不能違反交通規則，說：“不要以為我是總理，就可以特殊，可以違章。”要想時刻點亮遵紀守法的心燈，我們就必須心中牢記胡錦濤爺爺提出的“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的基本要求，從一點一滴培養自己的良好道德情操，從一言一行培育自己的良好行為規范。只有時刻點亮遵章守紀的心燈，我們才能健康、快樂的成長，我們的校園才能更加絢麗多彩，我們的國家才會更加和諧繁榮。

　　讓我們大家共同點亮遵章守紀的心燈！照亮我們潔凈的心靈，也照亮我們那條充滿理想的大道。

點亮心燈作文10

　　在深沉的暗夜里，一切早在寂靜中熟睡了，只有一扇小小的窗戶里還透出溫馨的光。一個小女孩拿著一本書坐在窗前，她仰著小臉望著窗外的夜空。窗外，美麗的仙女正在撒下幸福的花瓣，幸福就這樣來臨了！

　　在夜晚臺燈的光照中，我凝視著這本書的封面竟久久沒有翻開。因為它給我以震撼，讓我不禁在心底思索幸福究竟是什么？暗夜是冷清的，甚至有點壓抑：房屋寂靜地聳立著，屋旁的小樹也沒有長滿代表希望的葉子，只是伸展著孤獨的枝干，而整個深藍色的背景下，小窗中透出的燈光和那飄灑下來的花瓣卻給人那么溫暖的感覺。

　　終于，我翻開了哈玲卡的故事，正如我所預料的，我走進了一場暗灰調子的電影，在孤兒院空洞冷清的食堂大廳里，圍坐著一些看不到太多笑容的孩子。我就這樣看著哈玲卡關閉起自己的心扉，孤孤單單地行走在孤兒院里。我感受著一個瘦弱的身軀所承受的生活的不幸，這對于一個十二三歲的孩子來說是多么殘酷，幸運的.是，哈玲卡是一個心靈的強者，她的心中仍有希望的燭光。當她點亮了愛的心燈，所有的幸福會因為這一屢光而明亮起來。

　　哈玲卡有個屬于自己的秘密角落，她在大家熟睡后，會獨自來到角落獲得安慰，和她一樣晚睡的是室友蕾娜特，她經常在大家入睡后無助地哭泣。有一天，當蕾娜特哭泣的時候，哈玲卡走過來安慰她并把她帶到自己的秘密角落，哈玲卡第一次體會到分享的快樂。不過哈玲卡還不太習慣向別人敞開心扉，她很快又縮回了自己的厚蛹里，固執地不接愛蕾娜特的關心，也不再付出自己的愛。可是心里愛的燭光已經點燃了，當蕾娜特當眾被欺負的時候，哈玲卡終于勇敢地沖破自我保護的繭蛹，為蕾娜特挺身而出。

　　哈玲卡終于不再孤獨了，她已經嘗到了幸福的滋味。那是獲得友情的幸福，是被愛的幸福，是分享的幸福、、、、、、終于，在這場暗灰色調的電影里，我看到了溫暖的亮景，聽到了發自心底的歡笑。

　　也許，只要敞開心扉幸福就會來臨，友情就會降臨，愛也會幸臨；也許，只要點亮了愛的心燈，無論是在怎樣黑暗的夜里，幸福的花瓣都會片片灑落！

點亮心燈作文11

　　初次來到這座陌生的城市，不知道自己該何去何從。我背著沉重的行李，千辛萬苦才辦完一切入學手續，開始了新的求學之路。

　　我很少跟同學交流，相遇時總是低頭走過，只一心沉浸在自己的世界中。在心中筑起一道高高的自衛的墻，四周一片漆黑，性情孤僻的我就這樣被遺忘在了黑暗的角落。同學們的笑聲傳入耳簾，對我是一個諷刺，刺痛了我的耳膜。我拼命地學習，以看書來消磨時光。漸漸地，這個世界徹底與我隔絕，即使置身于喧囂的人群，內心仍感孤寂;明明周圍是熟悉的面孔，卻總覺得陌生無比。這一切，在別人的眼中，只說明了我是一個孤傲的人。唯一帶給我欣慰的是期末考試，我竟然考了全班第一。

　　可不知為什么，我怎么也笑不起來，一放假便往家里趕，因為只有家是溫馨的，是我停泊的港灣。回到家的感覺讓我頓感歡欣。走出家門，漫步在夕陽的余暉中，鄉村小徑顯得異常幽僻，不知不覺竟走到了我的母校，母校依舊沒變，在金黃的夕陽中顯得愈加壯美，這時，迎面走來一人，定睛一看，竟是小學時的語文老師，顯然老師也認出了我，于是我們便坐在路旁的椅子上，相互交談著彼此的經歷，若忘年之交。也許是因為找到了一個傾訴對象，我將自己的煩惱一股腦兒全倒了出來。老師笑了，拍著我的肩膀說:“你缺少的不是別的，而是你沒有點亮自己的心燈。”我迷惑地看著老師，“其實你是一個不錯的孩子，只是因為換了一個陌生的環境，讓你覺得難以適應，其實只需點亮心燈，讓自己的`心找到方向，讓別人可以看到你的心，一切問題便迎刃而解了。孩子，看你的了，加油!”我似懂非懂地點點頭。夕陽已帶走了它那最后一絲余暉，夜幕緩緩籠罩了這個小鄉村，我和老師分手了。

　　那晚躺在床上，腦海里不斷浮現著和老師談話的情景，懷著小小的希冀，我很快便進入了夢鄉……

　　假期后，我回到學校，什么也沒變，唯一不同的是我的臉上多了一抹微笑，走進宿舍我開始學會向別人問好;課間我開始學會與別人一起嬉戲;課堂上我開始學會與別人討論學習。沒想到，我的世界竟發生了翻天覆地的變化，我找回了曾經迷失的自我，找回了自信，也贏得了友誼，贏得了信任。

　　事實雄辯地告訴我:在很多時候我們需要點亮心燈，用心指引著我們前進，聽聽心的呼喚，我們會活得更精彩!

點亮心燈作文12

　　名人名語，像一盞盞燈，驅散了我心中的無助和黑暗。題記

　　腳步一步一步向家里邁去，書包中靜靜躺著一張試卷，一張令我感到無邊害怕的試卷，一張令我感到無邊害怕的試卷。抬頭望月，原本一直散發出溫暖光芒的月亮，早已無影無蹤，被黑云遮擋。這樣的情景，在此時此刻宛如我的心情。我盼望著，我希冀著，有沒有一把火，點燃我心中的明燈？驅趕著那仿佛不會迎來光明的黑暗？

　　我緩慢地走進家門，發現家里沒有人。我把沉重的書包丟在一旁，余光看見了一本書面上有一層淡淡的灰塵的書籍《名人古詩錄》。那本書什么時候放在這里，我已經記不起來了。我頓時心生好奇，拿了起來看。

　　我打開這本書，首先映入眼簾的一句名言天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。這一句話，宛如一縷清風，撥開了我心中的愁云。是啊！當別人刻苦用功的時候，我在干什么？當別人向老師、同學請教時，我又在干什么？當老師在講臺講解題目時，我又在干什么?我自嘲般一笑，想起同學們對我發出驚訝、憐憫的目光時，我當時的心情，現在想起來也感到可笑，憑什么別人不能這樣看你？你的確考差了，怨得了別人嗎？更何況，別人有資本嘲笑你。

　　繼續翻開下一頁，書本上大大的字寫著紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。是啊!每一次我只會紙上談兵，卻沒有怎樣去找老師幫我指點一下題目，而這次考砸了也是因為自己的不努力吧!

　　我的興趣越來越濃了，迫不及待地想把這本書讀完。我繼續翻讀，接下來的這句話從我見到它的那一刻起，它便成為我的人生勵言：生命有太多的悲傷，何不拋開它，繼續前進呢？對啊！地震地帶的居民們努力的生存下來；經歷了父母離去的小孩樂觀的笑著；被截肢了的人勇敢的'活下來。那我呢？就這么一點事情，竟讓我消極了一天。這算什么？要是以后有更大的事情發生，那我會怎樣？想到這里，我揚起了大大的笑容。是啊！人生在世，經歷過的事情如天空的繁星，數之不盡，這又是一件多么小的事情啊!在繁星中，這件事情，只是一個教訓，令我將壓力化為動力的一個教訓。

　　我合上書本，呼了一口氣。望著這本書，心中充滿了感激。謝謝這本書，驅趕了心中的陰霾，給我帶來人生啟迪；謝謝這本書，它如溫暖的火焰般，點燃了我的心燈，讓我對生活對學習有了更深刻的感悟。

點亮心燈作文13

　　人們對迷宮都有所耳聞，知道它是一種有關智力的游戲。然而在現實生活中人生也存在迷宮，這個迷宮不僅僅是實物，而是一種精神上的迷宮。正因如此，便有學者將迷宮中的路比作通往智慧的路。只要充滿自信，一定會走出人生的“迷宮”。

　　每個人都有迷茫、苦惱的時候，人們正處于自己設下的迷宮之中，只有找到了出口，才會發現光明、豁然開朗。

　　當然，也可以將我們的一生比作在走迷宮，因為我們的人生總是在尋尋覓覓中度過。迷宮是我們生命歷程的象征，它向我們暗示著路就是目標。人們不也正是在尋找中不斷地發現真理、找到財富嗎？

　　在迷宮中，會遇到很多走不通的路，這就像我們平時遇到困難、挫折一樣。我們不會在遇到障礙后停滯不前，而會重新尋找出路。也就是說，當我們遇到挫折時，并不能被擊倒，而是要重新振作。正像別人說的那樣：“在迷宮中搜尋比停留在沒有希望的地方更安全。”人生亦是如此，有行動就會有收獲。

　　每個人也會在人生漫旅的大迷宮中找到很多東西，如親情、友情、愛情等。在遇到“死路”時，朋友之間的互相幫助，親人間的互相鼓勵，愛人間的互相扶持，都是人們走出迷宮的精神動力。像《哈利波特》一書中，曾寫到主人公在競爭對手迷宮遇險時伸出援助之手，也是患難見真情的一種體現吧。在《誰動了我的奶酪》一書中也寫到了兩只小老鼠在迷宮中的經歷。它們為了活下去而不斷尋找奶酪，由開始的競爭到后來的'攜作是多大的轉變啊！迷宮的出口只有一個，不能僅靠自己就能找到出口，團結才是真正的力量。因為人生這個大迷宮不像平時玩游戲過關那么容易。

　　比爾蓋茨說過，失敗只是一般過程，不是結果。只要不斷嘗試，不斷努力，減緩心理壓力，調適心態，成功永遠敞開大門。條條道路通羅馬，條條道路出迷宮。行行出狀元，天生我材必有用。勝利永遠向自強不息者招手。

　　面對現實中的這個大迷宮，我們應該如何走過？這需要別人的幫助。自我們呱呱落地起，就已經站在了迷宮的入口，開始了尋尋覓覓的征程，在這一過程中，建立起真摯的友情，發現親情的可貴，并在不斷的尋找中成長，在尋找中磨練意志。我相信只要努力地走好每一條路，一定也能像走迷宮游戲一樣成功闖關，到達光明的迷宮出口。因此，讓我們一起努力，走出人生這個大迷宮。讓我們點亮自信的心燈吧！

點亮心燈作文14

　　當你感覺整個世界都處于黑暗的時候，點亮一盞燈，你依然能夠看見前方的路。

　　小學我是一個成績優異，孝順聽話的孩子，周圍的鄰居都夸我聽話懂事，都說我爸媽好福氣！初一的時候，依舊如此，成績依然名列前茅，而且老師也非常器重我，演講比賽之類的，無論是英語還是中文，都得了較好的名次。我曾經那么優秀，而且堅持了那么久，卻到初三，因為叛逆，把所有的光芒都遮住了。

　　現在雖然已經高二，可我對未來還是迷茫，已經不敢想我的未來。讓父母傷透心，讓老師煩透心的自己，如今還有曾經認為的美好未來嗎？慢慢地頹廢。今天暑假在家中，做作業也不用心，而且數學我根本就不會做。做煩了，就把筆往桌上一扔，開始吃零食看電視。而年僅九歲的弟弟卻依舊淡定自如地寫作業，而且寫完作業后卻對我說：‘姐，你數學是不是考不及格？’我當場就火了，就罵他：‘關你什么事，你英語上次還不是考了36分！’弟弟沉默幾分鐘：‘我上次36，可我這次期末考試考了64，進步了。姐，以后你放假教我英語好不好？我想考好，讓爸媽開心。’心中的.火，就這樣因為弟弟的幾句話撲滅了，而且感到自卑。他都懂得讓爸媽開心，而我卻一再頹廢。我知道，弟弟說要我教他英語，是因為我的英語成績相對較好。而他，不說讓我教數學，是怕我難堪，是以為我連他三年級的數學都不會做！天吶！高中數學差，竟然要弟弟這樣維護我的自尊！

　　想著想著，淚不自覺就落下。一只小小的手卻遞過紙巾，抱著我說：‘姐，別哭了，我們一起努力，不然，以后我養你好了。’聽著弟弟這樣孩子氣的話，我笑了。我開始想通，我開始想著為家里分擔。我們姐弟感情非常好，可我脾氣不好，會打他，會罵他。可是，他怕我哭，我一哭，他比什么時候都聽話，比什么時候都懂事。他的話刻在了我的骨子里，那么痛。

　　我比弟弟大七歲，可我卻像妹妹，他像哥哥，這真是對我的一種嘲笑。有時候，某個人的一句話，一個動作，一個眼神都會讓你改變，這就叫做一語驚醒夢中人。弟弟的童言無忌，卻刺中了我的懶骨頭，敲醒了我的白日夢。還有一年半，盡自己所能，為弟弟做個榜樣，不給自己留下遺憾，為18歲畢業季畫上個完美句號吧！

　　弟弟，謝謝你為我點亮的那盞燈，我看到了光，看見了我將要走下去的路，就算苦，我也會義無反顧地走下去，因為——苦盡甘來。

點亮心燈作文15

　　黃昏的街道，一個人在暮色中走過街道，點燃了一盞盞街燈，照亮行人的道路。就如同現在許多人都在強調我們教師在做“點燈人”，把孩子的閱讀興趣培養起來，在他們心靈的土壤上種下一粒讀書的種子。這個比方的確很像。

　　荒野外，孤獨的一個人，提一盞孤燈，他在尋找什么？前方的旅途么？還是黑夜里的天空？他照亮的是前方的路，是別人的路，但是，卻不一定照亮了自己的心。

　　多少人在黑夜里徘徊，在等待，在迷失，在走錯方向。可是，提燈人給了他們一盞燈，照亮他們前進的路，他們會自己走下去，走到終點么？路途遙遠，他們如何給自己手中的燈加油？這是點燈人無法做到的。

　　生命黑夜里的心燈誰點？我們能么？做一件事情總是給這些事情戴上一頂高帽子，這樣仿佛就顯得自己做這件事很有意義和價值，就很值得關注。有人在苦苦的尋覓著許多自己都不清楚的事情。我們用一顆心去照亮周圍的.世界，發現這世界一片黑暗。

　　每個人心中都有一面鏡子，有人照見的不是自己，而是他人，所以我們永遠也不能看清楚真正的欲望，我們不了解自己，就無法了解這個世界。一個人是很平凡的，不要奢望自己會做多么偉大的事情，所謂的高尚和偉大，不過是他人給自己的一個虛榮的帽子，用鏡子照一照自己的心，一切都會洞察的。只是很少有人能照出來自己的內心。其實，我們做一件事，最終的歸結點無不是把所有的目的鎖定在自己身上。讀書這件事，現在想來，真的算不得什么，就好像有人喜歡吸煙喝酒一樣，不過是個愛好，有人喜歡，自然也就有人不喜歡，何必強人所難？又何必挖空心思絞盡腦汁呢？

　　佛家說空，這并不是消極的退避，而是一種超脫的境界。讀書可以救國么？可以救民么？可以塑造人的心靈么？不要給自己做這件事扣上王冠，我們一旦做不到，就會成為這個世界上最天真的騙子。被人嘲笑的時候，還在得意的宣揚自己的偉大。面對紛繁的社會，獨守一份寧靜，比那些轟轟烈烈要好。轟轟烈烈不過是一種熱鬧與浮華，獨守清凈并不是沒有責任感，而是一種更大的擔當。讓自己的心靈跳出執迷的迷惑，做一個旁觀自己的人，這才會看到更多的人的影子，才會發現真的人性。

　　點燃他人手中的燈，更要點燃自己心中的燈。讀書，是個人的事，首先要明白自己為什么要這樣做。教師也一樣，不要提著燈籠迷失了自己腳下的路。我們不是手舉火炬的運動員，在給別人照亮的前提是要讓自己心中亮起一盞明燈。

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