書香伴我行作文

時間：2023-12-17 12:44:55 作文我要投稿

書香伴我行作文（合集13篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的書香伴我行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書香伴我行作文（合集13篇）

　　書香伴我行作文篇1

　　人累了，喜歡獨坐一室，讓自己疲憊的身體得以休息；心累了，喜歡泡一杯清茶，再捧起一本厚厚的書，讓自己浮躁的心得以安慰。讀書如品茶，觀其色，聞其香，品其味，能使人的心平靜下來。我常喜歡在空閑的時候讀書，書就像我的良師益友，從小到大一直都伴隨著我成長。

　　書香帶我走進文學的殿堂，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風景，永遠浩蕩無際，永遠無邊無垠，我總是喜歡持一顆求知的心，攜一身渴望，走mei我讀書的范圍很廣，小說，散文，童話，寓言，詩歌，雜文，無所不讀，無所不看。

　　小時候，我常懷著一顆天真好奇的心來看一張張卡片，一本本漫畫。那時，書的世界在我眼里來說簡直就是個新大陸。每每看到一本書，我便會迫切的捧起它，忘卻所有的不開心，全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書，童話書……這里那里的亂翻，在我小小的眼界里，只要自語行間中夾雜著五顏六色的圖片，我就愛看。那時，我便養成了看書的習慣。

　　慢慢的長大，我對于書籍的渴望更加強烈。寓言，雜文……作者那華麗的文筆，扣人心弦的故事，常常使我流連忘返，眷戀不已。看到越多，我的思維就越加豐富，眼界越加擴大，受到書香文字的熏陶也越來越多。看書時并不像小時候那樣的急躁了，因為我知道，端正了態度，平靜了內心，方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的時便不再是薄薄的一張張紙而已了，它有了深度，就如海洋一般。唯有保持平和的心境讀書，才能避開一道道暗流，繞過一個個漩渦，領略美麗的海底風光。

　　現在，我不再只關注書中的內容有多多姿多彩了，的是一種感悟。當我合上書的那一刻，心底的思緒好像都要一下子涌現出來似的，無窮無盡的感慨都盡在一語中。有時候我會想，這是讀書到達的一種到境界了嗎？偶爾，我也會自以為是的偷笑自己所收獲的，但是書無止境，我發現，這是沒有盡頭的。讀書人又仿佛風雪之夜的`行路人。盡管寒風砭骨，寂寞如猛獸般襲向心頭，然而只要一直走，等到朝陽升起，你回過頭就會感嘆自己已經走了那么遠了，并且前方一片光明。

　　書中的一切，都能讓我有很深的感受。在我的書房中，書香四溢。

　　每當我生活中遇到不快或者壓力的時候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸達到心靈的溝通，隨之而來的是心情的釋然，壓力的緩解，是明天的希望。

　　書滋潤著我平凡的人生，不管遠方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅持——因為書香伴隨我前行，我在蒼茫的文海中遨游！

　　書香伴我行作文篇2

　　我從小就十分喜愛看書，當然免不了和書發生一系列的故事。

　　記得我上幼兒園小班的時候，我迷上了正在熱播的電視劇《西游記》。那時，我天天“抱”著電視不放。一次偶然的機會，媽媽帶我出去逛街，我在馬路邊的一個書攤上發現了這樣一本連環畫《西游記》。哇——我一定要買下這本書！天天等每天兩集的《西游記》看，感覺又慢又吊胃口，還不如買本書回去一口氣看完過癮呢！我心想。媽媽看我這么喜歡這本書，便給我買了下來。一路上，瞧我高興的，都忘記了腳的酸痛。從此，我便與書結下了不解之緣。

　　上了小學一年級，我越來越愛看書了，閱讀面也漸漸廣了起來。楊紅櫻童話、張之路童話、格林童話我都非常喜歡看。有時候，我甚至把一本書看了五六遍，但我依舊不厭其煩，愛不釋手。

　　到了三年級，我看書的欲望越來越強烈，而且幾乎是每天都要看，從沒間斷過�？傆X得一天不看書，好像丟了什么東西似的，心里總是感覺不舒服。因此，媽媽給我起了個雅號叫“小書蟲”。當然，用心閱讀也帶給了我在習作上的“豐碩戰果”。從三年級開始，我的作文經常在各種報刊上發表，而且在各種征文比賽中獲得過許多不同的獎勵。有人問媽媽：“你兒子作文寫得那么好，有什么秘訣呀？”媽媽總是笑著回答：“沒有，他只是特別愛看書而已�！笔前�，這一切都歸功于——讀書！讀書帶給我榮譽，榮譽讓我自信，所以讀書讓我自信！

　　現在我已經五年級了，認識的'字多了，閱讀面也更加廣闊了�！都t樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等，它們都成為了我的“盤中餐”。圖書館和書店便成了我常去的地方，我常把自己“埋”在書堆里，津津有味地品讀每一本書。如果有人問我，你為什么那么愛看書呢？我一定會毫不猶豫地回答：是因為書中那動人的故事吸引了我；是因為書中那曲折的情節打動了我；是因為書中圣賢的人物教誨了我；是因為……太多太多。

　　我喜歡看書，愿書香相伴，夢想同行……

　　書香伴我行作文篇3

　　人累了，喜歡獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧;心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動。

　　回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。

　　拜讀古今中外燦爛的文學長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的`情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。

　　作為人類靈魂的工程師，我們面對的不是鋼筋水泥，建造的不是高樓大廈，而是鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國的未來。所以，作為教師必須錘煉自己的語言技巧，提高語言的感召力、說服力、鼓動力，拓寬自己的語言內涵，增強語言的親和力、凝聚力、向師力，豐富自己的語言積累，再現語言趣味性、靈活性、厚重性。當我們擁有了精妙的語言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應變能力，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富，那時候，我們的每一句話都會真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得，只能信賴于書，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田，只有讀書，我們才能引領學生讀書;只有讀書，教起書來才會得心應手，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。

　　讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧，讓我們的生活再添幾縷書香吧!讓教育先賢的智慧，把我們課改實踐的前行之路照亮吧!讓我們在打造綠色課堂，全面實現新課程育人目標的實踐中實現我們的專業成長吧!漫游在教育書籍中，我的心潮此起彼伏，《愛心與教育》讓我知道了為人師者要有愛心、耐心和信心;《民主與教育》使我明白了學生也的有說“不”的權力，《我的教育理想》讓我懂得了一名優秀的教師要有理想、有文化、有愛心。所以，教師讀書既要有栽花，也要用心插柳。

　　與書為友吧!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。與書為友吧!因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，高揚理想的風帆，駛向人生的旅程。

　　“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!

　　書香伴我行作文篇4

　　歌德曾說過：“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。”我也喜歡讀書。打開記憶的盒子，有美好的，高興的，難過的，還有的甚至褪了色，但我最喜歡的，還是“書香童年”那頁。

　　小時候，媽媽愛在我睡前給我念童話。我也很愛聽，每每聽著聽著，就睡著了。在夢里，我還會出現在童話里呢！

　　我上幼兒園時，媽媽會給我買《幼兒畫報》，我可喜歡了！每次一有時間便會看看。

　　在我一年級以前，是安徒生的童話伴我成長。在一至四年級期間，我愛看陽光姐姐寫的《一年級的小豆豆》；楊紅櫻的《笑貓日記》、《校園系列童話》；伍美珍的《單翼天使不孤單》、《沒有秘密長不大》……還有一些小公主的小說。五至六年級，我突然喜歡上了動物小說與破案小說，好幾次我都忘了吃飯。

　　有一次，我正在看“動物大王”沈石溪的《雪豹悲歌》，被里面的內容深深地吸引了：雪妖是如何做到不吃飽飯就在外面待了一下午的呢？因為太入迷，媽媽叫我吃飯我也沒聽見，直到媽媽突然把我手里的書抽走，讓我先去吃飯。

　　我的童年很孤獨，因為父母忙，沒人和我玩。人緣不好，社交能力也不強。所以，你總能看見我一個人待在房間里不知干些什么。但書代替了它。我一無聊就看書，孤獨什么的，全忘后腦勺了。我想象力很豐富，所以在讀書的時候，我就想象出了書里的畫面，這可以讓我更深地理解書中的意思。家里的書怎么可能滿足我？所以一沒事，我就會奔向圖書館，我常常“泡”在圖書館一個下午或一整天。

　　平時吃午飯、晚飯時，我會聽“一米閱讀”，寫完作業后會讀我喜歡的`書，書已經融入了我的生活。就算沒辦法看書時，家長的故事我也聽不夠，爸爸講的《三國演義》可生動了！

　　一書一世界，等你來發現。書是我們的糧食，物質上可以窮，但精神上決不能。閱讀吧！讓智慧充實我們！書就是我們的“長生果”！

　　書香伴我行作文篇5

　　“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實�！边@是雨果心目中的書；“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”這是普希金心目中的書�！皶乔嗄耆瞬豢煞蛛x的生活伴侶和導師。”這是高爾基心目中的書。書像一輛車，載著我通往文學的大門，在路上，我豐富了我的知識，開拓了我的視野；書像是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游；書更像是一個良師益友，讓我終身受益。

　　“奶奶，給我講故事�！蔽以诖采系教幋驖L，宛若一個淘氣的'小猴�！昂玫摹！蹦棠虖臅苌先∠乱槐尽栋餐缴挕贰Ｎ医裉熘v丑小鴨的故事：“很久以前，有一只母鴨坐在窠里，她的屁股底下有著幾個光滑的蛋。最后，那些鴨蛋一個接著一個地崩開了�！瑁∴瑁　皻ろ懫饋�。所有的蛋黃現在都變成了小動物。他們把小頭都伸出來�！�！嘎！’母鴨說。他們也跟著嘎嘎地大聲叫起來……�！薄案拢「拢∥乙惨鲂▲喿印！蔽液爸�，奶奶笑了。我想就是在那時，一個小愿望在我心里萌生了。

　　進了三四年級，我就慢慢接受一些科普書了。如：《中華上下五千年》、《世界五千年》、《昆蟲記》《動物解放》并試著接觸一些大作家的作品�？催@些書猶如與主人公進行一場你我的對話，好像自己也身處其境。每天，我還會讀一兩首古詩，接受古代偉人的情感熏陶，豐富自己的情感。

　　進了高年級，我開始喜歡看一些內涵深刻的小說，如《悲慘世界》、《八十天環游地球》、《朝花夕拾》、《繁星春水》�；蛘咭恍﹤b義小說，如《孤星傳說》、《無極》�？戳诉@些書后，我了解了世界的殘酷，他激勵我在今后的生活里要堅強，自立。小說有種吸引力，精彩的情節往往讓人欲罷不能，真想一口氣就把它看個遍。

　　讀書是人精神上的洗禮，它洗掉了精神上的雜質，讓你心情舒坦。書是我們的開心果，它讓我們快樂讀書，快樂前進。！

　　書香伴我行作文篇6

　　書，被人們成為人類靈魂的“工程師”；書，被人們成為智慧之門的“金鑰匙”；書，還被人們成為社會進步的“推進器”。我覺得這些比喻，非常貼切。

　　像繁星點亮夜空，像春雨滋潤大地，像溪水流過人澗，像雄鷹掠過山巔，像駿馬奔馳草原，我每憶起那兒童的年代，就不禁新潮騰涌。在往事的美好回憶里，童年時代的讀書生活，恰似瓶甘甜稠美的好酒，也似一條匯聚著純潔友誼的溪流。

　　對于書，我有著莫名的情緒，記得從咿呀學語，蹣跚學步起，我便和書結下了不解之緣。小時候，我總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為神秘的故事，然后饒有趣味的沉浸在童話故事中，做一個香甜、溫馨的夢。

　　開始，我聽得津津有味，天長地久，我便覺得不過如此。

　　后來，我開始欣賞兒童文學作品。我的哥哥姐姐們，他們有幾本兒童文學作品，我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯翩，《駱駝祥子》又叫我淚落如珠，《童年》更讓我憤恨不已。后來，媽媽又為我買了幾冊小書：《野鳥之歌》、《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳系列》、《假如我是一棵樹》、《兔耳朵女生》……只要手中一有書，我就睡不著覺，吃不下飯。

　　記得列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰說過：“理想的書籍，是智慧的鑰匙�！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的女生，即將要用智慧的要把知識的大門打開。書香帶我走進了知識的殿堂，讓我擁有一顆富有奇妙思想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的.嘴巴。書如風景，永遠浩蕩無際，永遠無邊無垠。

　　書滋潤著我平凡的人生，不管遠方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅持——因為書香伴隨我前行，我要在蒼茫的文海中遨游！以書為友，以書為鑒，以書為師，讓書的一縷清香陪伴你和我。一路同行，直到永遠！

　　書香伴我行作文篇7

　　在我求學的路上，我總感覺墨香是那樣的醉人，也許是我愛讀書的緣故吧。我總愛那文人墨客鼻尖流出的墨香。越是渴望越是嗅不夠。

　　升初中了，學科增加了，我讀書的時間少了，但那股香味讓我聞不夠。來自書本的香讓我急行知識的海洋，世界各地，名俗文化，山川景物等等的香味，讓我陶醉在童年、少年里。

　　一個午后的陽光輕柔的照在身上，書上的文字，成為一個又一個小精靈，撥動著我的情絲；一句又一句發人深省的哲理；一種鄉愁萬古情的惆悵。讓我在這樣的.花季陶醉，感受生命的光彩。

　　“人最為寶貴的是生命，生命對每一個人只有一次”，保爾的人生感悟深深的觸動著我，書中保爾生活怎樣？想想保爾生活中遇到的困難和不幸，我都不敢想怎樣去面對，可保爾依然面對現實，在生命的尾聲依然堅強的活著。《悲慘世界》中有著這樣一句話：“沒有理想就沒有生活”。是的，保爾是有理想和堅定信念的人，這正是他所奮斗的目標和精神支柱。也正是這種理想為他指明了正確的人生方向，可見書香給我們的精神食糧無與倫比。

　　在現實生活中，我們也會常常遇到這樣那樣不順心的事，就會對生活失去信心，對生命踐踏。所以，還是多看看書，陶醉在這書香的世界，讓我們的生活更加充實而多彩。

　　《紅樓夢》的作者曹雪芹，憤世嫉俗的嘲諷封建社會四大家族。朱自清先生卻在《背影》這篇文章中表達了作者對父親的愛。

　　書中也精華也有糟粕，這就要求我們用大腦去思考。要讓我們用心去慢慢體會。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書所倒出的人生哲理枚不勝舉，告訴我們人的一生要活的有信念和追求，價值和意義。原來生命就這樣的簡單、明亮。

　　書香，陶醉著我，也正在感染著我的同桌，我的朋友，我周圍的人，但愿書香浸透全人類的靈魂，香襲這個地球。

　　書香伴我行作文篇8

　　“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”我愛書，在我那古色古香的書房里，井然有序地放著一書柜的書。當第一抹曙光灑向大地時，同時照亮我書柜中的所有書時，一股股書香便彌漫開來。

　　漫步于幽徑，當樟葉舞到我頭頂，才知道秋來了。落英繽紛中，翻看《子夜秋歌》，“秋風吹不盡，總是玉關情�！崩`綣于李白的一片秋意中……

　　書，悠遠的歷史，注定了它的輝煌，注定了它一生是我所愛。籠中鳥飛不高，盆中樹長不大。書開拓了我的視野，陶冶了我的情操，挖深了我的思想，提高了我的寫作水平。我愛書，愛它的淵博知識，愛它的古樸滄桑，愛它的忠誠。書！讀一本好書，就像讓自己全身心接受了一次洗禮；讀一本好書，就像與文學大師做了一次交談；讀一本好書，就像給自己的身體灌輸了一些知識！

　　書，被古文捧在手心，“余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫……”讀著這一篇篇文言，我腦海中浮現出童年往事；書，被現代人放在枕邊，“醒著的，只有孤憤的人罷！”讀著這一段段現代文，我心中油然生起憤懣之情。書，見證了中華上下五千年；書，目睹了中國被日軍占領的`奇恥大唇！

　　書，帶領我們走進廣袤天地，帶領我們穿梭于古今，領略異地風情�！缎郦{去流浪》帶著我飛越千山萬水，來到非洲羅利安大草原，品味非洲草原的獅群傳奇；《窗邊的小豆豆》領我穿越時代，來到戰爭時期，欣賞一個日本孩子的童年糗事；《細米》讓我來到鄉村，用一個孩子的眼光去認識世界……

　　書，是階梯，是營養品，是一艘知識方舟�！拔覔湓跁�，正如饑餓的人撲在面包上�！辈灰欢ㄓ袡嘤袆菥湍苷瓶匾磺�，一貧如洗但熱愛讀書同樣也能成為偉人。

　　要想看得遠，就要登得高；要想登得高，就必須多墊幾本書在自己腳下！

　　書香伴我行作文篇9

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚�！泵慨斘衣牭竭@句關于書的名言時，我就會情不自禁地想到了我以前那些讀書的故事。

　　我10歲時，媽媽給我買了一本《五“話”八門》。里面的情節寫得十分生動，甚至每個字都是妙趣橫生，每段話都是妙語連珠。不用說我被這本書吸引住了，晚上6：00了，“該吃飯了”老媽沖著樓上喊到�？晌艺诳次倚膼鄣臅�！怎么能先吃飯？我假裝沒有聽見，老媽見我不應，又喊“兒子，吃飯了！”我心里不想去，但嘴上卻說：“馬上來！等等我哦！”可這一等就是十幾分鐘。老媽實在忍不住了，跺著腳沖進了我的房間，氣呼呼地抓起我的《五“話”八門》，重重地摔在地上，火冒三丈地吼叫：“你到底吃不吃飯呀！不餓呀，還我們等你那么長時間。”我不慌不忙地站起來，振振有詞地說：“老媽，別生氣1看你把肚子氣得鼓鼓的.，不是又要肥了么？嗎，消消氣，你想想，我怎么會餓呢？我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上呀！再說了，書是人類精神上的糧食，您想想看，我看了17頁書，等于吃了17碗飯，怎么可能會餓呢？”老媽聽了我的話，哭笑不得：“隨你吧。”說完，便揚長而去。我撿起書，摸了摸書面，說：“你剛才還救了我一命呢！”（因為我剛才和老媽說的話是書里的）。隨即，我放下書，到餐廳大飽口福了。那天，我還真吃了17碗飯，不過碗里的飯比平時少的多了。我的行為讓老媽大吃一驚。晚上9：00了，“該睡覺了”老媽又沖我叫到，“馬上”我興奮地叫道：“媽，我給你講個笑話。一個男的見了一個女的，這女的他認識，他就上前對她說話……”等我把笑話講完，老媽早就不見人影了，我掃興地嘆了口氣，繼續看書。突然樓下傳來老爸的腳步聲，我一看鬧鐘，天那，11：30了。我趕緊把書藏進衣服里，這時老爸走進來：“燈還亮著，怎么你還沒睡覺？”“我去廁所”。我結巴地說著，急忙溜進衛生間，不由自主地有把書拿了出來�？墒恰疤煊胁粶y風云”，突然，老爸破門而入，見我手里拿本書，坐在馬桶上，忙問：“咋了？”我像熱鍋上的螞蟻團團轉，張口就說：“沒有草紙了，我只好……所以，就……”老爸用可疑的目光看著我，我靈機一動，忙改口說：“不是，大便時沒事，找本書看看�！崩习秩园胄虐胍�，沒有辦法，我只好裝著夢游的樣子，沖進自己的房間，爬上了床，而后假裝大睡起來，躲過了一場“災難”。過了幾天，我用零用錢偷偷買了一個小手電筒，躲在被子里看書，最后，還是被發現了。

　　如今，我這本《五“話”八門》已經不翼而飛了，但是，它那陣陣書香，會永遠伴我成長。

　　書香伴我行作文篇10

　　人生中最寶貴的東西是什么？有的人認為是金銀珠寶，有的人認為是山珍海味，而我認為人生中最寶貴的東西是一本書。

　　書讓我領悟到了人生的真諦：每當我迷惑不解時，書猶如一盞明燈，給我指引方向；每當我悲傷時，書好似一個港灣，給我一個溫暖的避風港；每當我驕傲時，書好像一位良師，不耐其煩地告訴我要謙虛；每當

　　書籍就像一座座寶庫，當你打開它，你就會發現里面有無數奇珍異寶，像巨浪一樣向你涌來，你會漫游在書的海洋中，沉浸在書的世界里，而這座寶庫的鑰匙，就在你的手里

　　書是我的一個好朋友，它陪我走過了坎坷的道路，也陪我經過了酸甜苦辣。

　　一想到酸這個字，我不禁臉紅心跳。三年級的時候，我們開始挑戰千萬字閱讀，有一次上語文課的時候，我覺得無聊，就偷偷拿出書來看，我正沉浸在書香中時，突然聽到同學們的竊笑聲，我抬起頭，看到老師那冷酷的目光，我的臉頓時成了一個紅紅的蘋果。

　　甜是一個讓我很開心的字。四年級的`時候我開始做筆記，積累了很多好詞好句，正所謂聚沙成塔，集腋成裘，從此我寫作文以不再像以前那樣磕磕絆絆，腦子里一片空白，而是老師每給出一個主題，我都能得心應手地寫出好作文，得到老師一次次的表揚，我心里比吃了蜜還甜，別提有多開心了。

　　苦讓我得到了一次教訓。一次放學的路上，我邊走邊看書，沒有注意腳下，結果，我被一塊石頭絆倒了，劃破了手臂，我抱著我心愛的書，哭哭啼啼地回到家，媽媽問清原因后，哭笑不得。

　　我最恨辣這個字了�？磿惺斋@，當然也得有代價。自從我愛上讀書以后，我把所有的課余時間都獻給了書，每天晚上，我總是被一股神秘的力量吸進書里去，看到很晚才睡覺，所以呀，我從此就戴上了一個大大的黑白相間色的眼鏡。

　　胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華，有了書這個良師益友的陪伴，我相信我收獲的不僅僅是這些。

　　書香伴我行作文篇11

　　赫爾岑，俄國哲學家、作家、革命家，他曾經說過這樣一句話：“書——這是這一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令�！蔽矣X得這句話說的是非常的有道理的`，因為書籍就是人類進步的階梯！從幼年起，書就悄悄地進入了我的生活，使我沉浸在書籍的海洋之中久久不能自拔。

　　記得我第一次讀書讀的是一本名為《三國演義》的書籍，當時，我還僅僅只是一個就讀于廣東省汕頭市潮南區隴田鎮浩溪鄉浩溪學校的一年級小學生，那天，我剛放學回家，媽媽剛開門，就微笑的對我說：“你猜猜我買了什么禮物？”我好笑的回答道：“是不是好吃的糖��？”媽媽微笑的對我說：“不！不！不！我今天買的并不是糖！”“那是什么？可以吃嗎？”“當然可以啦！你猜猜我買了什么？”“猜不出猜不出！媽媽趕緊給我了啦！”于是媽媽微笑的從房間的立柜里面取出一本書，也是我人生中讀到的第一本書——《三國演義》，我一看，撅起了嘴巴：“這哪里可以吃了？”“吃飯長大養身體，讀書長大長知識！人既要靠吃飯長大，也要靠讀書長大！”媽媽語重心長的對我說，我感覺媽媽從來都沒有這么嚴肅過，“讀書可以使我們明事理辨是非，認識世界上的萬事萬物，重新認識這個世界，所以我們既要靠吃飯長大，也要靠讀書長大！”我點了點頭，翻開書，開始讀，沒想到，我一讀開頭就被深深地吸引住了，那天晚上，我破天荒地的9點才上床睡覺，直接讀到了“斬黃巾英雄立首功”這一回……

　　此后，我又陸陸續續的讀了《海底兩萬里》、《明朝那些事兒》、《世界未解之謎》等等書籍，我一直認為，讀書已經成為了我生活中不可或缺的一部分，而每天都閱讀一本書的壞習慣我想我也會一直保持下去的，我相信，在各種各樣的書籍的影響下，我的前途會是一片光明的！我也堅信，只要人人都肯讀書，，只要人人都肯讀有意義的書籍，全人類的前途也會變得一片光明！人類文明也會變得高級強來！

　　希望所有人都能和書籍一起前行，不斷進步，不斷走向成功，走向灑滿陽光的成功之道！

　　書香伴我行作文篇12

　　“水養人，書養心�！�

　　人累了，喜歡獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……

　　萬籟俱寂，在靜謐的夜空下，映著柔和的月光，伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚，在風浪中去陪伴他搏擊強敵；跟著冰心奶奶去追尋那逝去的往事，看見了那盞在暗夜中的小桔燈；看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云，隨著吳承恩上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩……一頁頁地翻過，書的妙韻連同它的芳香不知不覺滲入皮膚，隨著內心的血液而流淌、奔騰，情感也在意境中搖曳、波動。

　　在閱讀中，散文讓我感悟到了文學的瀟灑與優美，小說帶我進入情節起伏的美妙意境，哲理詩則培養了我對人生、對事物思考的能力。讀書已經成為我的一種習慣，小學時最愛做的事情，就是看各種各樣的`“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上中學以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到放松。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。

　　正如莎士比亞所說：“書籍是全世界的營養品。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀一本好書，就像嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。讀一本好書，就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，高揚理想的風帆，駛向人生的旅程。

　　“水養人，書養心�！�

　　與書為友，以書為鑒，一縷書香伴你我同行！

　　書香伴我行作文篇13

　　莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品�！备郀柣浾f過：“書籍是人類進步的階梯�！笔茄�，我也十分喜愛看書，家里的書全都被我品嘗過，也是因為愛看書，所以，我鬧出了許許多多的小笑話。因此，我被爸爸媽媽稱為“小書蟲”。

　　有一次，爸爸媽媽帶我去表哥家里玩，玩著玩著，我被一本《安徒生童話》給吸引住了，便偷偷地看了起來。我深深地被書中的情景打動，我還仿佛看見了可愛又小巧的拇指公主、可憐又孤單的賣火柴的小女孩、善良又美麗的海的女兒……我正沉浸在書的海洋中，隱隱約約地聽見媽媽叫道：“彭嚴煜，幫我去買一瓶醋�！钡� 我沒有理睬，繼續看書，她見我沒有動靜，便使出了自己珍藏多時的絕招——老虎吼：“彭嚴煜，你快去旁邊的小賣部買一瓶醋！”這下，我可聽見媽媽在叫我了，可是我卻沒有聽清楚媽媽到底叫我買什么東西，剛要問，媽媽便不由分說地塞給了我幾元錢，對我說了一聲：“快去快回，我急著要用呢。”便走到房間里去了。

　　走出家門，我便嘀咕起來：“媽媽叫我買糖還是買鹽��？難不成是買醋？”不知不覺，到了小賣部，店主問我：“小朋友，你要買什么�。俊蔽抑е嵛岬鼗卮穑骸斑�，我要……要買一袋糖，哦，要一袋鹽，不是不是，我要買一瓶醋……”到最后，我還是買了一袋糖。

　　拿著一袋糖，回到了家中，媽媽一看，臉色大變，說：“你怎么買了一袋糖啊，我不是叫你去買一瓶醋嗎？”我恍然大悟：“ 啊，原來是買醋��！”“啊什么啊，本來就是的'嘛！真是的，連這都會聽錯，不要再愣著了，快點再去買一次呀！”媽媽批評了我一頓，又拿來買醋的錢，讓我去買，還說：“別再弄錯了！”我走出了家門，還聽見媽媽在埋怨些什么。

　　唉，都怪我沒有聽清楚媽媽在說什么，稀里糊涂地買了一袋糖，不僅浪費了錢，還被媽媽批評，最后害得我還得再跑一趟，下次遇到這一種事，一定要先問清楚才行！

　　雖然讀書有時會鬧一些笑話，但是，它也有很多好處呢！有一次，老師叫我們寫一篇作文，我寫的作文還被老師當作范文，在全班同學面前朗讀了一遍！還有一次作文比賽，我寫的作文被評為一等獎呢！當站在領獎臺上時，我一遍又一遍地想著：多看書的滋味可真好呀！

　　同學們，為了作文寫得更加好，為了學習成績更加好，請記住我的話：“多去看一些有意義的書籍吧！”

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