回到原點作文(優)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的回到原點作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回到原點作文 篇1
總記得,小時候總是愛伏在媽媽的懷抱里,幻想著另一個美好明天,渴望著快快長大,去到這個未知的世界遨游,天真的以為這個世界充滿愛,每個人都像媽媽這樣愛我,疼我,幫助我。時間在一點一點的流逝,漸漸長大的我,漸漸明白,這個世界并沒有那么簡單,這令我又渴望回到那個純真,簡單的原點。
記得那時候,單純的我天真爛漫的度過了小學時期的一個又一個春秋。即使沒有考到理想的中學,也趕忙擦干眼淚,和同學揮揮手,離開了小學,走進了現在的中學。可是,到了新的環境,我發現我原本單純的交友之道在這里行不通,我漸漸找不到原本單純的友情,我不知道如何維持同學之間的情誼。逼于無奈,我只好試著適應這里的一切。盡管我每天都會遇到不同的,出乎我意料的人與事。可我都一笑而過,時間會慢慢淡化一切的。可是,我卻怎么也沒想到,傻傻而又無能的我,卻沒有顧及到別人的感受,我會是如此令人反感。
被人誤會,辱罵,憎恨,一開始,我在無力的反抗,可是,我發現我的'傻傻的反抗只會顯出我的無能與對父母的依賴。至今,那些憤怒的眼神,鄙視的眼光,輕蔑的語氣至今我還記憶猶新,那是我看似潔白的人生中一個顯眼而又抹不去的污點。我感覺的到,我的心靈慢慢的在被扭曲,隨著心智的成熟,家庭的是非與變故,我開始看清了我身邊充斥著嫉妒,競爭,現實,人性的丑陋,甚至朋友的一舉一動我都會擦覺出他的意圖,總是把他們往壞的一方面想。當他們無私的幫助我的時候,我會出乎意外的感謝他們,我感覺到,我已經失去了往日的陽光與樂觀,變成了黑暗而極度悲觀的一片烏云。身邊那些所謂的朋友令我明白到一個道理,當你對于他有利用價值時,對你是多么的友好,可是,當他把你利用完之后,卻義無反顧的貶低你,從沒把你當朋友看。這些人有很多,甚至是坐我周圍日夜面對同學,這些可惡的東西令我十分苦惱。為什么人會是這樣。
現在,我是多么希望回到單純的原點,渴望真善美,重新過好每一天,不再向往這恐怖的世界。
回到原點作文 篇2
花開,花落;潮漲,潮退……
春秋交替,冬夏往復。大自然的輪回使人驚嘆!不因為別的,只因它懂得回到原點,從零開始。
失敗與成功,無時不刻不在我們的生命中穿梭著,它在任何時候都會是人生的主旋律。
李開復為何頻頻“跳槽”?世界級大企業微軟、蘋果公司、谷歌為何留不住這匹野馬?面對成功,他毫不像他人一樣沾沾自喜[注:形容自以為不錯而得意的樣子。]。在他眼里,自己在成功之后就要重新啟程,以便迎接下一場的成功。
面對成功,他能像撿到貝殼一樣處之泰然[注:處:處理,對待;泰然:安然,不以為意的樣子。若無其事的樣子。形容自理事情沉著鎮定。也指對待問題毫不在意。],注定了他能在商海中乘風破浪[注:船只乘著風勢破浪前進。比喻排除困難,奮勇前進。],絕處逢生[注:形容在最危險的時候得到生路。],收獲非凡的喜悅。
陶潛年輕時積極入仕,一心報國。可是官場上的屢屢挫折和無盡的黑暗,讓這出來乍到的`他幾乎崩潰。如今的陶潛連自己能在官場中保身都未可知,更別談曾經的豪情壯志[注:豪邁的情感,遠大的志向。
]。面對著官場的腐敗,陶潛回天乏力,撥不開仕途的烏云,撩不清官場的渾濁。面對著這令他心碎的官場,他選擇了回到原點,離開這個是非之地,一蓑煙雨任平生。
面對失敗,他能像拂去蛛絲一樣安之若素[注:安:安然,坦然;之:代詞,指人或物;素:平常。安然相處,和往常一樣,不覺得有什么不合適。],注定了他能夠在田園中找回自我,返樸歸真,創作出了屬于自己的田園派詩風。
如今生活在城市高節奏生活之中的人,不也追求親近自然,返樸歸真?以前的人們,因家境窘迫不得不穿破了洞的褲子,如今有些人為了追求時髦卻特意在褲子上剪幾個洞,這不得不說是一種另類的“回到原點”
回到原點,勾踐臥薪嘗膽[注:薪:柴草。睡覺睡在柴草上,吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵,發奮圖強。]吞吳復續王權;回到原點,朱熹回到民間走進白鹿洞書院著成經典;回到原點,李時珍回到山中尋找一草一木著成醫學絕唱……
人生光輝無限,能否一顆不漏地撿起,就看你有沒有回到原點,從零開始。
回到原點,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!
回到原點作文 篇3
學生的不良作文觀念與作文指導教學的失當有密切關系。他們受到的寫作教育多是技術性的妄圖立竿見影的指導,甚至是應付考場作文的歪招。如記住一個事例,見到不同的題目開頭結尾稍一變化就可;胡亂抄一點語文試卷上的閱讀題目湊夠字數;套改試卷閱讀材料;開頭解釋題目,或寫幾個與題目意思相關的排比句,接著下一段是“記得有一次”的早準備好的事例等等,不一而足。從學生考場作文的變現來看,定然是受過“高人”的反復指點的。
有一年的`現場作文競賽閱卷中,八十多份作文中有近二十份作文寫到了祖父母、外祖父母去世,家庭變故使自己堅強的內容,當時我提出異議,當時就有老師認為只要語言好結構好就可得好分數,也有人覺得內容不必對學生的作文內容要求過高,否則學生就沒什么寫的了。
真的沒什么可寫的嗎?就是沒什么可寫的了,我們就可以告訴學生可以撒謊嗎?這個觀點肯定會被人反對。他們的理由是寫文章可以虛構。是的,可以虛構,但也要看是什么樣的題目。更何況指導寫文章的虛構、想象也根本不是早準備好一個事例套在文章中。
寫作上誤導學生,也是品行上誤導學生。害莫大焉!
從這次期末考試的學生作文來看,作文教學形勢嚴峻,教學指導方向有誤,缺乏實效。相當多的學生作文學習呈現公式化、技術化、敷衍化的傾向,沒有把作文當作回顧生活、表達感情、深化思考的一項有價值、有意義的活動。
作文教學應從“為什么而寫作”的原點開始,讓學生把寫作當成是伴隨自己生命成長的生活狀態之一,而不只是技術技巧的學習。在教育學生“寫什么”上多下功夫,沒有合理真切的內容,任何寫作技巧都顯得蒼白無力。
作文教學不能忘記作文的原點,應大力提倡寫真情實感,引導學生體驗、觀察和思考生活,在寫真事、抒真情的基礎上再進行技術技巧上的學習和完善。
唉,作文的書寫也很差,這就是另外一個話題了。
回到原點作文 篇4
難忘畢淑敏的一句話:“額頭上沒有一絲皺紋的美人,怕血管里流動的都是水。”的確,生活在現代世界里的人們是不是已經忘記自己不施粉黛的素顏,是不是已經遺漏了真性的原點?我們習慣于擠出不由衷的笑容,習慣于對化妝品和面具的依賴。殊不知我們暗自高興以為歲月的痕跡和世故的表情統統遮去,卻令自己最珍貴的一面,生命最澎湃的熱度一同抹去。
生命的原點在于個性的張揚,在于情感的表露,在于性格的突圍。回到原點不是褪下成熟的外衣,而是撕掉不必要的包裝;回到原點不是原地踏步,更不是退回起點,而是以淡定而真實的姿態上路,輕輕抬頭,已屈指行程二萬,翻越無數的高山……
每次坐飛機時,空乘人員都會為乘客演示應急用品的使用方法。面對乘客,本是機上空姐綻放最美麗一面的時機,但我卻每每看見一張張木然而冰冷的臉,很規范卻很敷衍,我想,再動人的臉容也經不起隨意的解讀和虛偽的擺弄。回到原點,雖不完美亦叫人親切;遠離原點,盡管精致但讓人生厭。回到生命的原點,是展現自己自然而感性的一面,是在生命的軌跡上搏動著最和諧的節奏,是在自己和他人的心中演繹著真善。
于是想起著名的人口學家馬寅初。盡管在那個人云亦云的'年代,多少學者為茍全學說已放下知識分子的尊嚴,但馬老依然保持著不屈的姿態。“寧鳴而死,不默而生”。造反者說他已丟掉立場的原點,我卻謂馬老回到了一個學者應有的原點。“絕不向以力服人不以理服人的人低頭”。這個原點如此厚重而神圣,承載了人性的光輝和一個知識分子最倔強的底線。
原點不是起點,堅守原點者業已登上一個道德的高臺,原點又是起點,堅守原點,回到原點者從這里再出發,再揚帆啟航,最淋漓也最真實,最平平淡淡也是最轟轟烈烈。
在一個浮躁的社會里,我們滿足于”枝枝葉葉外不尋”,但一個人人都標榜“金錢為原點”、“權力為原點”的社會又何嘗不是一個迷失了原點的貧血社會?惟有每個人都自覺地尋找原點的坐標,重獲人性的莊嚴,才有“民德歸厚”的一天。
回到原點,重拾本真,這樣的要求算不算太高?
回到原點作文 篇5
甩掉悲傷,跨過凄涼,打開心靈的那扇窗,讓過去的隨風而逝吧,回到原點,一切從頭再來。
“你什么都不是”
上初三這一年,學校舉行了一次奧數比賽。
我倆成績不相上下,進考場時,她說:“好好考,拿出你的本事,咱倆拼一下!”我不屑地說:“只怕你會輸得很慘,頭都不敢抬了啊!”我沒有預想說出這句話的后果。“好,我等著,我等著你看我的慘敗!”好像是自嘲,可我聽了,心里很不踏實。
我徑直走進考場,與她擦身而過。然而,“第一”也與我擦身而過。
走出考場,我自信滿滿;而她,神色淡然,令人摸不透。我暗喜,看來她發揮得不怎么樣。她看我的'眼神,輕飄飄地掠了過去。
離發成績的日子越來越近,我的心情越來越緊張。終于,老師拿著成績來了,我又激動又擔心。老師說:“我們班兩名同學都是好樣的!一個第一,一個第二!”我手心冒汗,滿臉發燙,渾身發軟,恨不得找個縫鉆進去!我那么囂張,那么自大,竟然敗在了她的手下!
下課后,她從我身旁經過,停了一下,似乎嘴角掛著一絲鄙夷的笑,她說“你什么都不是!”我要崩潰了,我的心頓時跌落深谷...
灰暗中尋找自我
接下來的日子,全是陰霾,我的世界看不見光明!
憑什么我會輸給她?我一直比她強啊,老天這樣對我太不公平!為什么要在我狂妄地說出那句話之后來懲罰我呢?
那幾天,我只會怨天尤人,毫不從自身找原因。
表面上我裝作若無其事,上課,說笑。有誰知道每天晚上我流了多少恥辱的、懊悔的淚水?
一天晚飯后,我拿起那份象征我“榮譽”的試卷,忽然發現明明是自己的疏忽,造成的失誤,自己卻每天怨天尤人,不思己過。想通之后就睡了,那晚是自打試卷發下來,睡得最安穩的一晚!
灰暗中我終于找回了自己!
回到原點,從頭再來
我為自己制定好一套學習計劃,以前的所有都成為過去式,現在的我回到原點,從頭再來。
今天的朝陽格外親切,不知是天氣晴朗,還是我打開了那扇心窗。從現在開始,我就是一只在原點待發的良弩,瞄準目標,奮力向前!!
回到原點作文 篇6
小時候,從呱呱墜地到牙牙學語,有父母的陪伴,悉心的照料,讓我活著像問實力的花朵。剛開始的求學之路,心里滿是恐懼與不安,面對著一張張陌生的臉,稚嫩的小手死死地拽著父母的手,不愿意放開。因為父母的勸導和鼓勵,我有了信心。漸漸地有了形影不離的伙伴。
兒時,擁有親愛的父母、一同玩樂的伙伴,仿佛這就是我的幸福,我完全沉浸在了那充滿幸福的夢了。那是簡單的幸福。
可是,隨著時間的悄然流逝,我的美夢醒了,取而代之的是喧囂躁動的世界。各種各樣的煩惱涌進了我那承受能力有限的大腦,漸漸地我失去了兒時那簡單的幸福。因為自己迷失了方向而感到不安。
不能與父母像往常那樣談話家常,朋友間復雜的感情,還有我無法理解的現實社會……這一切都讓我原本簡單的幸福變得不再簡單,甚至已經找不到幸福的定義了。
然而帶我走出那迷霧的是蟬。來無影去無蹤的蟬兄在盛夏的樹縫間悄無聲息獨享陰涼,不聒噪、不惱人,餐風飲露,樂過神仙。看著它在樹上這般享受,心里不禁感嘆:簡單的幸福不正是來自于簡單自在的生活嗎?
在這個物質最豐富而精神最貧瘠的時代里,每個人長大后,肩上都背負著龐大的未來,都在為一種不可預見的“幸福”拼斗著,然而我們在奮力追求“幸福”的時候,我們卻不知道我們正遺失著真正的幸福,我們都忘了,幸福是單純的。
抬頭望著干凈的藍天,這廣袤的藍,讓我原本浮躁的.心變得安靜,蟬兄和藍天讓我在層層迷霧中找到了一點點的光,讓我醒悟了,這就是喔接下來的路——回到原點。回到那最初尋找幸福的路,我試圖拾回我遺失的真正的幸福。
我知道即使世界在變,但是父母愛我的心不會變,知心朋友依然是我最珍惜的人,因為他們知道我要的幸福是是什么。
這是一個只有人教導我們如何成功,確沒有人教導我們如何保有自我的世界,多以我們一定要選擇“自己”,而不是“大家”。我們需要認清自己。
當世界一直往前奔跑,我選擇回到原點,尋找最初的我。
回到原點作文 篇7
如果你問我原點是什么的話?現在的我會回答:原點是人的本性。“貪、嗔、癡”。我們時常想著去掙脫它們,逃離它們,但往往稍有不慎一下子就會回到原點。貪,指的是對順的境界起貪愛,比如冬日里的賴床。當鬧鈴響起時相信沒有人會拒絕再在被窩了暖上五分鐘,但往往再一次睜開眼睛的時候,分針已經走了一圈了。然后就是遲到,要遭受上級或老師的責罵,而自己也會怨恨自己的貪睡,心情會變得很糟糕從而影響了一天的效率。這對于我來說是一個很無解的問題,因為自己也很貪睡,經常都是早午飯一起吃的。
但是我很少誤事,跟別人約定早上七點,就算再困不等鬧鐘響我也會在六點的.時候驚醒。究其原因,我想大概是一份為他人著想的心情吧!怕浪費別人的時間。所以道理是相通的,當你起了貪念的時候,多考慮一下這會對別人對社會有什么影響,盡量做到不要去影響別人,這或許是一個克服貪念的好方法。嗔,對逆的境界生嗔恨,簡單來說就是抱怨。
抱怨的本質其實是執著于事物的定義,比如韓劇里的男女主角剛剛相愛,男主角卻被發現有著腦瘤晚期,只剩下三個月命。
這種時候女主角就會痛苦流涕抱怨命運的不公,好不容易相愛卻要說再見。如果這個時候她機緣巧合像電影《lucy》里面的女主角一樣把大腦開發到100%,她會發現其實他男朋友在某種意義上是活著的,這樣她也就沒有什么好抱怨的了。再者富足的情況下,人是比較不會抱怨,比如你剛領了三千塊工資,一下就被小偷偷走了,這個時候人是很難不抱怨的。但如果是李嘉誠不見了三千塊,我想他連意識到的機會都沒有吧!又何來抱怨。從這些比較極端的例子來看,我想不抱怨要做到的是變通,以富足闊達的內心去面對逆境。
五祖說:本來無一物,何處惹塵埃呢?癡,不明白事理,是非不明,善惡不分,顛倒妄取,起諸邪行。其實簡單來說就是三觀不正啦!這在微博真是體現地淋漓盡致,“公知”與“五毛”之間的罵戰每天都在上演,他們好像也樂此不疲。怎么樣才能做到三觀正呢?對待一件事物的時候,人要從六個角度去看問題:自己,對方,旁人,社會,歷史,自然。能夠這樣子去看問題的人,很難會被說三觀不正。這就是我對原點的看法,但好像走題了耶!這分明寫的是不要回到原點嘛!
回到原點作文 篇8
每天忙碌于世間俗事,我們是否煩了累了?處在這競爭萬千的社會中,我們遍體鱗傷,血流不止,漸漸遺忘了人生的原點。
個人認為人生的原點應該是自然與文明,源于自然,又因文明而異于生靈。所以,在充滿挑戰和誘惑的人生面前,在充滿坎坷的歲月征程中,如果你迷失了前進的方向,那么請記得回來,回到原點。
當你工作累了時,記得要出去走走——可以去爬山,在山頂上等待著太陽沖破云層的阻礙,露出光輝的那一瞬間,感受心的律動和大自然的靈氣,讓你的心回到原點,《岳陽樓記》中的“經綸世務者,窺谷忘反”寫的就是這個意思吧。
在這紛繁復雜的社會中,我們的身心難免不會沉醉于燈紅酒綠之中,回來吧,回到文明的原點,擁抱書籍,浸潤其里,讓書的清泉洗滌我們那蒙上陰影的心,在彌漫著油墨香的文字中,品味人生的細致與美麗。回到文明的原點,讓我們感受悠悠的心境,理性的.智慧,以及博大的心胸。
讓我們沐浴書海,于塵土埋沒的歲月中汲取到生活的智慧;讓書里的思想像天上落下的甘霖,洗滌我們那顆污濁、顏色黯淡的心。讓我們重獲生機,小草開于心田,鮮花盛于心間,讓我們回到文明的原點,重新感悟生活,感悟生命。
在面對無休止的競爭時,你的心是否也會浮躁不安呢?那么讓我們收拾收拾這顆浮躁不安的心,回到自然的原點吧。從碌碌風塵中退出,把自我交給大自然,領略那“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的淡定,領略那“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”的雄偉,領略那“相看兩不厭,唯有敬亭山”的趣味。讓我們把身心交給自然,去感受那人性最初的真善美。來吧,回到自然的起點,蕩滌心靈的塵埃,為心靈尋找一片棲息的凈土。
原點是人類生命的源頭,是人類精神的起點。讓我們回到原點,接受自然和文明的洗禮吧!
回到原點作文 篇9
在沙漠中有一片綠洲,在這綠洲里有一個小村莊,村莊里的人想走出這片沙漠,于是隔一段時間就會派一個人去尋找走出沙漠的路線,可是每次尋找路線都是竹籃打水一場空,都無法找出正確的道路,每一次都會回到原點,回到這么村子。直到有一天,這個村子里來了一位智者,指點了村子里的人,說:“每天晚上,朝著最亮的猩猩向前走,白天找個陰暗的地方休息,保存體力,你們就能走出這片沙漠。”按照智者說的這個辦法,他們果然走出了沙漠。就有人問智者:“為什么我們以前走不出沙漠呢?”智者指了指心臟的位置,說:“心里有明確的方向,才能走出沙漠,你們沒日沒夜的走,不能保證你們的方向是跟剛走出去的`方向是一致的,但夜晚有最亮的猩猩為你指路,這樣你心中就有了明確的方向,就能走出沙漠了。”
人生亦是如此,沒有明確的目標,會讓人感到迷茫,在迷茫中,沒有前進的動力,自認為在進步,其實只是在原地打轉而已。
初中的時候,有效的心靈幻想著美好的世界與美好的生活,初一的時候,覺得數學很簡單,就想,我一定要好好學習數學,以后當一名數學教授。初二的時候,數學慢慢的跟不上了,又覺得科學很簡單,就想,當不成數學教授也罷,我一定要好好學習科學,以后當一名科學家,造福社會。時光荏苒,再怎么努力想學好科學也僅限于書本上要求考試的內容罷了,不覺間,又覺得對科學乏味了,也沒什么興趣當什么科學家了,渾渾噩噩的度過了兩年初中生活,從最初的數學教授再到后來的科學家,最后都覺得乏力,不如老老實實的當個實在人,什么也不想,要做的只是等到畢業……
初三的期中測試的時候,成績一落千丈的我體會到了這一點,這并不是我想要的,我不能再這樣的原地打轉了,我得走出去!走出這片沙漠!尋找黑夜中最亮的星,為我指引方向!那,就是學習!
普普通通的學習,不是為了別的,是為了讓我消除那份迷茫,那是我走出沙漠的方向!我不希望自己原地打轉,白忙活了一陣子到最后卻回到了原點
回到原點作文 篇10
曾經幾時,我都希望時光可以倒流,人可以告老還童,我可以再次回到從前那個天真、活潑的假小子;曾經幾次,面對流星許下很多的愿望,做了穿越時空的童年夢,多想再次回到童年,再次融化那些凍僵了的回憶。
回到原點,一切重新開始。
越王勾踐困守在會稽的時候,喟然感嘆道:“難道我就這樣固守在這里一輩子嗎?”吳王夫差赦免越國以后,他回到越國,在座位前放著苦膽,無論是坐著還是躺著,抬頭就能看見苦膽,吃飯時也嘗嘗苦膽。勾踐從文種的“時雨既至求蓑衣”中明白國家要有謀臣和勇士的儲備。他一面向國人檢討,吊死扶傷,以按撫民心,一面卑躬屈己,為夫差服役,他刻苦自勵,發憤圖強,采用休養生息的政策增加本國人口,他體恤民間疾苦,重視延攬人才,減免賦稅,三年之后,國富民強,越國人民同仇敵愾,一舉滅了吳國。
回到原點,在時間上是不可能的,畢竟,時光一去不復返,無論怎樣,讓世人穿越時空只是空話,只是一種幻想,但有時,我們真的可以回到原點,面對已經到來的高三生活,我們感到有些恐惶,有些不知所措,面對厚厚的資料和一摞摞課本,我們有些無處著手,面對著邊學邊忘我也著急了,我也害怕了,但是,別怕,回到原點,從頭再來!
學習,是可以回到原點的,把以前的課本再次復習,把做過的題一遍又一遍地做,這樣成功不會拋棄你的,我想,這是對回到原點最好的選擇了吧!回到原點,意味著面臨的是挑戰,是又一次的'沖鋒,無論號角多么嘹亮,都應該記住原點曾經給你的支持和鼓勵。
“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來……”親愛的同學們,不要在失敗或迷茫面前灰心喪氣,讓我們回到原點,重新開始吧!相伴原點會是我們人生中的一個支點。
歲月荏苒,但我們可以在時間的長流中乘上耐心的航班,駛向原點,駛回那個避風的港灣,掀起努力的風帆,在知識的海洋中尋找智慧的錦囊,希望在明年的今天到達成功的彼岸。
回到原點作文 篇11
清朝詞人納蘭性德寫道,“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。”就連一般的市井之徒也會說:“早知今日,又何必當初呢。”從中隱約可透出“原點”的價值,而能回到原點更是難能可貴。
你是否曾有這樣的經歷,我們在著手準備要處理的事情時,總是滿腔熱情、滿腦子計劃,很有一種大刀闊斧的氣勢,但往往理想是豐滿的,現實卻是骨感的,真正做起來的時候感覺阻力重重、寸步難行,甚至令人改變了初衷,反而逆行而無效果。其實,考驗人的意志不一定是驚濤駭浪、大起大落,更多的就是這些瑣碎和細節,那些東西會一點一點地蠶食我們的精神和斗志。歷史上的名家大師不一定是超世之才,卻一定擁有數十年始終如一的堅韌不拔之氣,周恩來生在中國軍閥混戰、民不聊生的時代,當少年周恩來目睹國敗民衰的悲慘后,立志“為中華之崛起而讀書”,此時此刻,多少熱血青年同時也熱血沸騰,立志報國啊,但大多沒有堅持到底,甚至一些人在加入黨組織后意志卻被大環境的惡劣所腐蝕,最終出賣了黨和人民,成為了可恥的叛徒。對于擁有堅定革命意志的戰士來說,什么是原點?宣誓的`堅定就是原點,歃血為盟就是原點,共產主義就是原點。因此,我認為,原點就是一種意志、一種精神和一份承諾。我們總說,歷史上的偉人都是從小立下大志,卻往往忽略了他們立志后以幾十年如一的態度和意志邁向成功,他們本身就詮釋了“原點精神”。
在物欲橫流的今天,我們各行各業都應該回到原點,堅守“原點精神”。而對于每一個不同的主體而言,“原點”的內涵有所不同。對于政府來說,始終踐行為人民服務的宗旨是其“原點”;對于食品加工制造者,堅守誠信和道德是他們的“原點”;對于醫院和藥品制造者來說,弘揚救死扶傷的醫德、堅守以人民群眾的生命安全為從業原則是他們的“原點”……
誠然,在市場經濟越發蓬勃發展的今天,燈紅酒綠在一定程度上蒙蔽了一些人的良心,使其忘卻“原點”,但正因如此,我們更亟需在全社會倡導“回到原點”,正如溫總理擲地有聲的那一句話——“企業家應該流淌著道德的血液!”,這樣我們邁向全面小康社會的步伐才更穩健。
回到原點作文 篇12
取經路上。
孫悟空第一次遇見唐僧。被壓了五百年,等待的人終于來了,為了一個任務,西天大雷音寺。
性情急躁的猴子一蹦出來便想著立刻完成任務。
“師傅,那西天大雷音寺相距甚遠,要走到何年何月啊!俺老孫有騰云駕霧之本領,駕一筋斗云,一翻可至十萬八千里遠。要不我載你去吧!”孫悟空說道。
“我徒有那么好的本領,去西天也不用那么久,不用經歷那么多磨難,多好啊!也罷也罷,那就趕快啟程吧!”唐僧說著,便坐上了筋斗云。
悟空駕著云,朝著西天方向飛去,可飛去多遠,便退回多遠,最終還是回到了原點。
唐僧便知,凡事不可一步登天,世事皆有因果定數,去西天必須要一步一步走著去,路再遠,妖再多,生活再苦再累也要踏著一步一步走去。萬事皆不可以只求結果而不要過程。
沒有九九八十一難,如何得真經,沒有從原點開始一步步走,怎么會成功。回到原點也未曾不是一件好事。
東漢末年。
魏、蜀、吳瓜分天下,漢室由盛至衰。三國年年征戰,為的是統一天下。可這么打下去,又會有怎樣的結果?還不是被外來者奪取。晉朝,一個嶄新的原點。
天下,分久必合,合久必分,自古以來的'道理,但最終有回到一個原點,只有一個天下,百姓不再受征戰之苦又何嘗不好呢?一個安寧、和平、沒有戰亂的天下才是百姓想要的。這是一個新原點,是人們渴望的新起點。一切,又從這個原點開始。
回到原點,唐僧懂得取經之路是漫長而又豐富多彩的,回到原點,百姓得到了一個真正的和平朝代。
生活中有無數個“偶遇”,或喜或悲,你我都不知道!但那么多的“偶遇”又有多少不用從原點開始呢?或許這個“偶遇”會給你帶來更多麻煩,使你要回到原點重新開始。得不償失,為何又要他呢?
沒有過程的結果后必然是一個更麻煩的原點。
回到原點,從(0,0)開始,不要抱有僥幸,你的成功必須從原點開始,你的碩果也必須從零開始!
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