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以淚為題作文

時間:2023-12-02 09:06:02 話題作文 我要投稿

以淚為題作文必備(4篇)

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的以淚為題作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

以淚為題作文必備(4篇)

以淚為題作文 篇1

  去年夏天,徐老師從一個小角落拾來了一顆奄奄一息的茶花,經過一年的努力,我們終于把它救活了。一天他開花;蜷縮的葉子舒展開了,充滿了生命力。可又偏偏在這天,一件悲慘的事情發生了。

  那天上午第三節課的預備鈴剛剛響起,鈴鈴鈴――我和許展作為班長,早已站在講臺上面,同學們也潮水般的涌了進來。

  馬巖拿著籃球神氣活現的`大聲說;hi看我得保齡球。我象他扔到的方向看去,那兒即有錄音機又有花盆,這一扎,沒準出點什么事情。于是去制止,可是他非但不聽,還把我使勁的推開說;真煩人,就玩一下又能怎么樣、然后把球往花的方向砸去,只聽見砰的一聲,一件不幸得失情發生了拿朵粉紅帶笑的茶花一下子從空中跌入地上,花瓣零星的撒落一地。安靜的教室頓時喧鬧起來,都責怪馬巖不應該砸花。我也嚷到;叫你不打,你不聽,出事了吧。馬巖的臉變白了,不知道自己該怎么辦。

  這時,徐老師走了進來,教室頓時鴉雀無聲,當老師見到同學們辛苦培育的花死了后,她的情緒很痛苦,豆大的眼淚滾落下來她輕聲說道;你們知道我為什么哭嗎,我們齊聲說;因為我們把我們救活的花弄死了。對,我們要愛護每個生命。

  是呀,我們精心培養的花在我們的手中毀于一旦了,我們應該好好想一想了。

以淚為題作文 篇2

  小時候的記憶里,從未見過父親流淚。因此總是好奇的問他為什么疼的時候都不哭,他總是微笑著告訴我:“男兒有淚不輕彈”!直到我初二那年。

  那是一個夏天的夜里,急促的電話鈴聲打破了寧靜的夜晚,電話的那頭傳來了噩耗,奶奶病危了。就在我們一家三口趕往回老家的路上,爸爸的手機又響了,響了許久許久,他只是看著沒有接聽,我們都知道那個電話的意義,知道奶奶已不在人世了。一路上爸爸只是開車,什么都沒有說。在汽車還沒有開到奶奶家門口時就已經聽見了大人們的哭喊聲,爸爸停下車跑了進去。就在那一剎那,也許爸爸不再是大人了,他在他媽媽的面前只是一個孩子,只見他撲通一下子就跪倒在地上,連珠雨般的眼淚不斷的往下掉,他一邊使勁的磕頭一邊大聲的哭喊:“媽,我來了,我來晚了,媽我對不起你我沒能給你送終,媽,媽。

  在這之后見到父親的眼淚便是爺爺的離去。爺爺病了很長時間,住院出院又住院,幾經周折爺爺再也經不起病痛的折磨。那是我高二時候的一天,爸爸來學校接我告訴我爺爺快不行了,爸爸是家里的長子,我是長孫,爺爺最放心不下的就是我,所以等我到的時候我的姑姑們都告訴我爺爺就是在等我們爺倆兒才一直咽不下這口氣兒。那時爺爺不能動,也不能說話,他只是用眼睛不停的看,看我看爸爸看叔叔看弟弟,就這樣一直看一只看,直到一顆豆粒大眼淚從爺爺的眼角滑落,他才安然的合上了眼,在看看一旁的爸爸早已經是淚流滿面,此后的三天三夜爸爸一直守在爺爺的靈前沒有合眼。

  時間并沒有因為爺爺奶奶的離去而停止,日復一日,年復一年,生活在繼續,時間在流逝。我也上了大學,離開了家,在外地讀書總是會想家,想爸爸的微笑,想媽媽的飯菜。特別是在生病或失落的時候就特想他們,但他們卻是每時每刻都在想著我,媽媽給我打電話的時候會說她一點都不想我,還報料說爸爸做夢夢到我回家了,醒了之后說想女兒了;而爸爸給我打電話時就總是告訴我一切都好,安心讀書,還說媽媽想我想哭了。每當聽到這一切我都會心酸,會覺的對不起他們,會決心要好好學習。

  記得是大一放寒假回家,我不想麻煩爸爸來接我,想自己做好一切,想給他們一個驚喜,告訴他們女兒長大了,就沒有通知爸爸,沒想到家里下了那么大的雪,下了火車我就發現我真是逞能了,我不知道該怎么把碩大的行李搬出去,在大雪中我艱難的邁著步履拖著箱子,風吹的我抬不起頭,這時我看見了一個熟悉的身影,是爸爸,他來接我了,他看了我一眼,接過箱子埋怨我自作主張,眼睛紅紅的,我分明看見了晶瑩的淚珠在他的眼睛里閃爍,這是我見過爸爸第三次流眼淚是為了我!

  隨著知識的'增長,心理的成熟,我已經長大了,我越來越理解父母對我的愛,越來越感恩他們對我的愛,也總是想給予他們更多的愛。爺爺奶奶離去時,做為隔輩人,也許我體會不到更多的東西,但對于爸爸來說那可是他摯親摯愛的人,是生他養他的父母,所以從不流淚的父親也會像小孩一樣為他的爸爸媽媽哭泣,覺的沒有盡到孝道而后悔。爺爺奶奶在世的時候,爸爸會把自己的愛分為幾分去關心他愛的人,可現在,他只有我,他全部的愛都傾注在我的身上,我知道爸爸眼淚的重量和意義,給我的心靈帶來不小的震撼。

以淚為題作文 篇3

  走在卵石鋪著的羊腸小道,欣賞兩旁,在綠葉襯托下繽紛五彩的花朵;悠悠的風,微微的吹著,花草隨著溫柔的旋律,細微的擺動著;看著眼前,在環視與嬉戲玩耍中的小孩子們,抬頭望望蔚藍的天空和無拘無束漂浮著的白云,回憶起了,自己純真的童年成長故事……

  童年,是人生中最美麗的童謠。它,像一片美麗的蒲公英園地,在風的舞臺中,那稚嫩、輕薄的蒲公英盡情地飄舞著,充滿純潔,充滿純真。如一本相冊,記錄下了那童年純趣的回憶.我偶然翻開了這本相冊,看到了一頁,讓我捧腹大笑、難以忘懷的記載。

  記得那時,我還是幼稚無知、六歲的小兒童,兒童節對所有的事情,都是十分的欲知、好奇。頑固的我,從電視上得來一個最新詞語——“哭笑不得”。這渺小的詞,卻給予那時童真的我,極大的“腦筋思考”。幾個大大的問號,在我頭上不停地盤旋,我竟是這樣天真地想:“笑,等于哭?哭,等于笑?笑,就會哭?哭,就會笑?……”一大堆的問題,突如其來占滿了我腦袋的空間。最終,立下“志愿”,去試!

  我如一只快樂的小鳥,帶著美好的期盼與新奇的.體驗,“飛”回了我那溫暖的房間,關上門,“與世隔絕”,然后,進行“哭笑不得”的體驗之旅!

  第一步驟:哭笑。我調整心態,想想悲傷的事,心一酸,鼻子一抽泣,哭了,流下了水晶般的淚水,我想嘗試笑一笑。可是,那兩個嘴角,卻越哭越“下垂”。那時,我已被傷心的事填滿了心靈。想要笑?比登天還難!第一步驟,失敗。

  第二步驟:笑哭。我又調整心態,想著快樂的往事,心開花,心一樂,眉毛彎彎,嘴巴咧得就像威尼斯的小艇,開心地笑了起來。這時候,我又力圖去哭一哭。嘿,那可難了,因為,快樂鉆滿了我的心,就沒哭的份,就如虎打武松般,老虎想打敗武松,門都沒有!第二步驟,公告失敗。

  經過兩次實驗,都“痛苦”地失敗了。我郁悶地坐在窗臺,隨手翻開《笑破肚皮的話》津津有味看了起來。“哈哈哈哈!”我看到某一滑稽的情節,捧腹大笑起來。接二連三看下去,一連串搞笑畫面浮現在我眼前,我的笑聲彌漫著整個房間。“呵呵呵呵!各各各各!哈哈哈哈……”我的肚皮似真要笑破了呢。突然,淚水奇跡般地落下,這一瞬間,我體會到了“哭笑不得”的真摯感受,出于童年的真諦,流下了天真的淚水。

  也許因為笑聲太夸張的緣故吧!“呵呵!各各!……”廚房里的媽媽聽見了,奇怪地問道:“咱家幾時買母雞了?”

  這篇童年的記錄,我深刻明白了:往往做事情不能太過固執、單一,要會靈活運用及嘗試,用心去理解、體會,這樣,才會取得好的效果。

  童年,一個純真的年代,如繽紛的花朵,似飛舞的蝴蝶,像天空中無拘無束飄浮著的白云。我的童年故事,天真的淚水,純真的歡樂,永遠,永遠,是我心靈中的慰籍,它,是我人生的快樂寶典;它,是我人生最珍貴的相冊;它,是我人生最漫爛、最純潔的經歷;它,會永遠,永遠,珍藏在,我的心靈里……

以淚為題作文 篇4

  淚水

  打開記憶的小窗,我想起了上個學期的一天,想起了那感動人心的一幕……那天,我們學校請來了一個外地的教授,給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在臺上生動地講了許多關于感恩的事例,使同學們都深有感觸。隨后,他叫同學們上臺去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的,可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了臺。他們,想一股洪流,莊嚴而又無法阻擋地,走上了臺。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在臺上和自己的父母進行著心與心的對話,承認自己的過錯與表示以后要好好學習好好報答父母的決心……

  也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了。可是我沒有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。

  是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地,到長大成人,哪樣不是父母的功勞啊!爸,媽,是你們,陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們,陪我走過道道坎坷,次次挫折。是你們,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時候,是你們,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導我。在我作業沒完成,卻早已被疲憊催去睡覺的時候,是你們,陪伴著我寫完作業,知道夜深人靜。其實你們比我更累啊!在我病倒的時候,是你們,守在我的床邊無微不至地關懷著我,給我倒水喝,給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候,是誰?又千里迢迢地給我送來衣服和手套?

  爸爸,媽媽,你們給我的愛,是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤著我。它如同陽光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細膩。它會穿透層層屏障,灑落到每一個有我的地方,每一個有我的日子;它會擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。

  爸爸,媽媽,你們給我的愛,是多么的無私呀!可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧!從此我一定會好好學習,學會感恩,好好報答你們的!

  滴水之恩必將涌泉相報。可是你們給我的,是整個海洋啊!

  啊!誰言寸草心,報得三春暉?

  人人都說世界上最偉大的愛莫過于母愛,但我認為父愛也同樣偉大。

  星期三放學早,回到家后我把所有的作業都完成了,到了晚上播發天氣預報的時間,爸爸媽媽有事兒都還沒有回來,我想借看天氣預報的機會再看一會兒電視劇。

  誰知,剛看了一會兒,爸爸竟然回來了。我心想:“真倒霉,怎么讓爸爸撞上了?”

  本來,爸爸并沒有說什么,只讓我快去寫作業,我帶著一點不服氣的.口吻說:“我都寫完作業了。”這一句話竟惹得父親火冒三丈,說:“你不能局限于寫完作業就拉倒了,這難道就算完成任務了?你不能看看書、做做題呀!你又不是第一名。”爸爸的話讓我啞口無言。

  兩天后的晚飯前,爸爸說要去秋林買豆包,我知道那是爸爸最愛吃的主食了,但他卻買回了糖包和包子。

  吃飯的時候,媽媽掰開包子說要看看是什么餡,只見是火腿腸、肉、鵪鶉蛋餡的。媽媽說:“那不是你的‘所愛’嗎?一定是你爸爸知道你愛吃,特意給你買的,只不過你們處于僵持狀態,你爸他不說罷了。”經過媽媽的啟發,我終于恍然大悟,原來爸爸通過這種方式來表達對我的愛。果然爸爸說:“嗯,給我女兒買的。”頓時,我的鼻子陡然一陣酸澀,眼睛濕潤了,灑下了許多“金豆豆”。

  現在回想起來,當時父親只是恨鐵不成鋼,想他為我付出那么多,我卻讓他生氣,真的好后悔!

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