小雞的作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男‰u的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小雞的作文1
我一回到爺爺奶奶家，就聽到“唧唧唧唧”……的聲音，只看見許許多多讓色彩斑然的絨球向我滾過來，一看，原來是一群可愛的小雞。
我看到這一群小雞，高興極了!只見這一群小雞，可愛極了!我連忙抓起一把米粒來給小雞吃。奶奶走過來說：“剛出生的小雞不能直接喂，”我問：“奶奶，為什么呀!”奶奶說：“因為小雞啄這個太硬，消化不了，要先用水泡一下才行。我端起一盆水，把米粒放進水中，一邊去呼喚小雞，一邊把米粒撒給小雞們吃。
你們看!小雞吃食的樣子可愛極了!一只只都撲扇著
翅膀，用尖尖的小嘴去啄地上的米粒，有的小雞不喜歡坐以待斃，跑去菜地里去找蟲子吃，有一只小雞找到了一只小蟲子，其他蟲子都跑去搶，一只小雞咬著另一只小雞的頭，他們像拔河比賽一樣，張開小翅膀，兩只腳慢慢的腿后，你拉我扯，一不小心，蟲子被甩在地上，就在這時，另一只小雞乘虛而入，把它們的小蟲子搶了過去，但是，有幾只小雞不服輸，繼續站斗，有開始一場激烈的挑戰了。贏了的小雞，像一位“大將軍”，在津津有味的'吃著“戰利品”輸了的小雞也不甘示弱，去找其他的食物。
小雞們吃飽了，喝足了，也不在打鬧了，他們擠在墻角曬太陽，遠遠望去，像一個五彩的大絨球。
我喜歡小雞，因為它們一個個活潑可愛，因為它們一個個自食其力。
小雞的作文2
今天體育課上，老師帶著我們班的同學們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。小胡當老鷹，小涵當母雞，其他人當小雞，整個操場上都是我們班歡樂的叫喊聲。
老師剛發令，身為老鷹的小胡就向雞群撲來，幸虧雞媽媽及時撐開了雙臂，老鷹才沒有捉住小雞。老鷹并不甘心，再次向雞群發起了猛攻，可還是沒有捉住小雞。老鷹又發了幾次戰斗，一次也沒有成功。老鷹被氣壞了，蹲在地上休息。這時，雞媽媽才放下心來，松了一口氣。老鷹看到雞媽媽放松警惕了，就猛地跳了起來，撲向了雞群，捉住了一只比較肥的小雞，還說：“這只肥嫩的小雞吃起來一定很好吃�！眲傉f完，那只小雞就被老鷹吃進了肚子里。雞媽媽看到自己的'孩子被老鷹給吃掉了，心里別提有多難過了。就這樣，老鷹想趁亂把其他的小雞給捉住……
上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地回到了教室。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，我以后還要玩這個游戲。這個游戲告訴大家一個道理：遇到壞人不能放松警惕，要時刻保持警惕。
小雞的作文3
記得上小學的時候，家里養了兩只小雞，小小的，金黃金黃的羽毛，有點像只“小肉球�！�
有次我在陽臺跟小雞玩，發現一個有趣的.現象。當我躲起來的時候，它們找不到我了，就四處張望，并發出急切的叫聲，我連忙跑到它們面前，它們才停止叫聲，還爬上我的鞋面。我輕輕把它們放到地上，然后向前走，它們也屁顛屁顛邁著兩條小短腿，跟在我身后。當然，如果我走太快了，它們就會發出悲傷的叫聲，難道，小雞也可以在大街上“溜”嗎？
為了證實自己的猜測，懵懵懂懂的我，帶著兩只小雞在小區里散步。場面有些丟臉，但當時自己還不懂得面子。路人有些好奇地望著我，我并不理睬，帶著小雞們繼續散步。
回到家，我查找了一些書籍，發現了一個道理：小雞們已經把我默認為它們的主人了，所以有依賴性，如果看不到我也會著急，這很正常。小雞們也很聰明的，懂得跟主人走。
可開心幾個月后，發生了一件悲哀的事情。我忘記把陽臺的下水道口堵上了，一只小雞好奇地走了進去，卡在里面了，發出了悲傷的叫聲。我內心也很無奈，可就是沒有辦法把它弄出來，我試著用木棍伸進去，指望小雞能抓住木棍，可它卻動都動不了。我無法跑到它身邊了，只能聽著叫聲越來越小，直到消失。我不想看著傷心，剩下的一只小雞就送人了。
我整整傷心了一年，可失去了，就沒辦法再回來，時間不會停止的，更不會倒流。生命是脆弱的，任何一次的粗心大意，都會發生意外。
安息吧！小雞。
小雞的作文4
下課了，我和同學們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
肖帥臣當捉小雞的“老鷹”，雍歡當保護小雞的“雞媽媽”，剩下的同學都當“小雞”。“小雞”們一個拉一個，開心地站在“雞媽媽”的.身后。游戲開始了，“老鷹”伸出鋒利的“爪子”，瞪著圓圓的眼睛，向“雞媽媽”身后的“小雞”撲了過來，“小雞”們嚇得哇哇大喊。“雞媽媽”趕緊張開自己有力的“翅膀”來保護身后東躲西藏的“小雞”�！袄销棥庇忠淮螐堁牢枳Φ貨_過來，左一撲，右一撲，這樣來來回回地攻擊了好幾次，把“小雞們”逗得筋疲力盡，“雞媽媽”急忙上下揮動“翅膀”，阻擋了“老鷹”這次兇猛的進攻。“老鷹”見這么久都沒有捉到一只“小雞”，開始絞盡腦汁想辦法，他趁“雞媽媽”沒注意，飛快地向右邊一撲，嚇得“小雞”們四處逃竄，“雞媽媽”發現了，連忙往右一擋，讓“老鷹”沒法從右邊下手�！袄销棥币娺�是沒有捉住一只”小雞”，“老鷹”只好又一次絞盡腦汁想辦法。他裝作不想捉“小雞”的樣子，讓“雞媽媽”放松了警惕，以為“老鷹”不會再來抓“小雞”。突然，“老鷹”來了個偷襲，可惜，“雞媽媽”沒上當，“老鷹”還是沒捉住“小雞”�！袄销棥币娺@么多次攻擊都沒有用，只好灰溜溜地離開了。
這次玩“老鷹捉小雞”的游戲真是太好玩了。
小雞的作文5
媽媽讓小雞到桃子園里摘一籃桃子回來�？墒堑教覉@需要經過一條小河，小雞不會游泳，它急得嚎啕大哭。
小雞的哭聲讓小鴨聽到了，小鴨連忙跑過來問小雞：“你怎么了？”小雞說：“媽媽讓我到對面的桃園里摘桃子，可是我不會游泳�！毙▲唽π‰u說：“我們一起來想想辦法吧！”小鴨突然想到了一個好辦法，它連忙跑到旁邊的樹林里，拿來一塊大木板，這時小雞還摸不著頭腦呢！小鴨連忙讓小雞踩到木板上順著河水飄到對岸，小雞小心翼翼地踩到了木板上。小雞緊張地對小鴨說：“我會不會摔下去變成‘落湯雞’呀？”小鴨安慰小雞說：“不會的，我會在旁邊保護你的.�！�
小雞雖然有了小鴨的保護，但是它還是很害怕。小鴨為了不讓小雞害怕，它就一邊扶著木板，一邊給小雞講故事。不到一會兒功夫，它們就到桃園了。小鴨并沒有走，因為它想：“小雞摘完桃子還要再過一次河，我如果走了，小雞一會兒就回不了家了�！彼运掌鹆四菈K木板在小河邊等著小雞。不到二十分鐘，小雞就摘了滿滿一籃又大又紅的桃子。小鴨又安全地把小雞送回了家里。小雞的媽媽和小雞為感謝小鴨，它們就送給小鴨四個又大又紅，還很甜的桃子。小鴨開心極了，蹦蹦跳跳地跑回了家里。
就這樣，小雞和小鴨成了一對好朋友。
小雞的作文6
想問我的心愛之物是什么？那我就告訴你，是小雞，是我們家母雞生的雛兒。
它的頭小小的`，眼睛水靈靈的，嘴巴又尖又細又小。它的身體呈淡黃，羽毛毛茸茸，它一縮起來，就像一個小毛球。它的毛身里，還有紅色小爪子，爪子走起路來可愛極了。假如你摸它的毛，它就會用那雙大大的眼睛盯著你，心立刻就軟。
每次外婆去喂雞時，我就悄悄地跟上去。外婆喂雞食時，我便扯外婆的衣服，看著她：我來喂嘛！我來喂嘛！外婆無話可說，把雞食給我，離開了。我無情地倒給大雞們一點雞食，卻開心地倒給小雞一大堆。小雞俯下身子，嘰嘰嘰地吃起來，我摸著它，心中有說不出來的溫暖與喜悅。突然，我口袋里的粉色水彩筆掉它身上，便出現了一個粉斑。
后來，舅公送了我二十多只小雛雞。同樣，我給大雞食物少，小雞食物多，不愧是大雞英雄，小雞王族。過了很久，小雞們像跟班一樣，跟著我走來走去，最前面那只，就是我心愛的粉斑小雞。
小雞，你們是我的朋友，更是我一生一世的朋友。
小雞的作文7
今天，一進家門，我就聽到“嘰嘰嘰”的叫聲。尋聲找去，哇，原來在一只紙箱里藏著一群可愛的小雞。這些小雞不象一般的小雞那樣黃黃的，個個黑不溜秋的，有的走路搖搖晃晃的，有的站起來，又倒下了。我想這雞應該剛出生不久。爺爺說：這是小的烏骨雞，才出生幾個小時。哦，難怪是黑色的！
“這些小雞從出生到現在水都沒喝過，它們一定很渴吧？”我正要拿水給小雞喝，奶奶卻說：“可可，要知道小雞出生這天是不可以吃東西的，要等到明天才可以給它們吃東西。不然，他們要拉肚子的�！蔽衣犃诉@話，趕緊把盤子里的水倒了。
奶奶讓我把箱子里的小雞捉到它們的`窩里去。我一開始怕弄疼了它們，就讓媽媽給我示范了一下。我正要抓一只小雞，它旁邊的另一只小雞卻用尖尖的嘴巴啄了我一下，好像在說：“不許搶我的朋友！”慢慢地，小雞都被我抓到了它們的“新家”里�？墒俏业氖謪s被它們啄得痛痛的。
我最喜歡那只腹部是黃色的，其他都是黑色的小雞，就像穿了一件黃的襯衫。它圓滾滾、毛茸茸的，像個球一樣。可愛極了！
第二天，我起得很早去看小雞。他們津津有味地吃著飼料，連看也不看我——這些貪吃的可愛的小雞！
小雞的作文8
周六下午，奶奶說：“婷婷，晚上能不能幫奶奶把雞抓回雞窩？”我說：“當然！”奶奶說完就走了。
晚上，我和朋友一起玩。突然想到奶奶走的時候是怎么照顧我的。于是，我趕緊拿起雞籠，去養雞場。我走進養雞的大棚，看到雞散在地里吃。我覺得這么大的一塊地里，要把雞舍里的這些雞都抓起來好像很難。怎么才能抓到？然后，我試著去抓這些雞。但是當我走過的時候，小雞們跑了，好像遇到了敵人。好像我在和他們賽跑。最后一只雞跑不過我，抓住了我。我好不容易抓到這么一只雞！
我繼續抓雞，但是這次比第一次難。我花了更長的時間去抓另一只雞。這時，我已經累得氣喘吁吁了。我心想，這不是要命嗎？怎么辦，我還是要一個更好的抓雞方法。
但是，我很久沒有想到更好的`辦法了。正在這時，我的眼睛溜了一下，我看到了雞肉。我翻了翻白眼，想出了一個好主意。于是我拿起雞食，放在盆里。然后，我把盆子放在雞舍旁邊。我走到遠處躲了起來。小雞們首先環顧四周。然后，他們走到盆邊，開始吃雞食。不一會兒，他們就搶著吃飯了。我趁著這個機會，快步走過去靠近了雞。那些雞繼續吃。我偷了雞，在雞舍里一只一只地抓了起來。
啊，這一次，我把雞都順利抓到了，很快就把它們抓了進去。然后，我就帶著雞籠回家了。
小雞的作文9
《疊起來的七只小雞》，光聽名字就很有意思，小雞怎么能疊起來？而且還是七只？
這是蘇梅超級想象童話繪本系列中的一本，被譽為中國“卡梅拉”。 這本繪本還有一個特點就是，最適合親子共讀。書后有親子問答，共讀方案，超級想象等，增加了很多的趣味性。
整本書色彩鮮艷，隨著情節的推進，能激發孩子的想象力。故事中七只小雞的媽媽奇奇是個很有想象力的媽媽，別的雞媽媽孵蛋都是坐在雞窩里，把雞蛋放一團，而奇奇呢，是把她的七個蛋一個個疊起來孵。爸爸怪怪也很意思，蘆花雞對奇奇的做法很害怕，他不但不勸媽媽奇奇改變主意，而是說他會保護媽媽�？赡苷怯袃晌华毺氐�'父母，才有了孩子的不一樣吧。
這七只小雞自從出生就疊在一起，吃飯，捉蟲子，玩耍都在一起，但就是沒有朋友，因為他們總疊在一起，被人們稱做怪物。自從他們從大灰狼手里救了點點鴨后，朋友越來越多了。
和別人不一樣不可怕，與眾不同不可怕，只要我們心存善良，友好的幫助人，就會有更過的朋友。這樣獲得的友情更可貴，不是因為外在的。
小雞的作文10
我家有一只彩色小雞，它的身子毛茸茸的，羽毛有黃、黑、紅三種顏色組成，像個彩色的絨球；尖尖的小嘴是紅色的；它的爪子可尖銳了，要是被抓了一下，肯定會疼地哇哇大叫。
實不相瞞，它的脾氣可真夠壞的。有一次，我拿著一根小棒，上面吊了根蟲子，逗它玩，看到它正要咬著的時候，突然把手一縮，不讓它吃。前幾次，它還只是唧唧地叫，后來生氣了，撲哧著翅膀，跑過來，開始啄我了。我拼命地逃跑，它也拼命地追，我想：它為什么總是追我呢？突然才發現小蟲子還在我手上呢，小雞原來是想要這條蟲子。我急忙把蟲子一拋，小雞果然不再追了，它叼起蟲子走到它的小窩里慢慢享受。
我和它也有嬉戲玩耍的時候，我們總是玩老鷹捉小雞的游戲，我當老鷹，我總是慢慢地跑著，后來突然加快了速度，小雞嚇的到處逃竄，生怕被我這只假老鷹抓到，直到我們玩累了，才停下來休息。
它進食的時候，也是別有一番趣味，每天一日三餐，需要兩樣東西：一樣是蟲子，一樣是水。它先吃一條蟲子，然后再喝一口水，細嚼慢咽……引得我們哈哈大笑。吃飽喝足后就懶懶的跺著方步，回到自己的小屋里，先把頭鉆進“被窩“，再把整個身體鉆進去，然后就安安穩穩的`睡了起來。
我家的小雞好玩嗎？如果你有一只不聽話的小雞，請向我來請教吧，我保證帶回去的絕對是百依百順小雞。
小雞的作文11
我奶奶養了四只母雞，一只黑花雞，三只花母雞。他們像親姐妹一樣，早上一起出門晚上一起回窩。從不打斗。你不知道他們在我家已經十年了，仍然每天給我們下蛋，因此奶奶對他們也是特別好，每天像照顧小孩一樣照顧他們。
一天，奶奶發現母雞少了一只，于是趕快跑回雞窩看看，原來一只母雞還在雞窩睡覺呢，這時我就大叫一下：“起床了老母雞”母雞張開翅膀，咯咯咯噠的走出來雞窩，奶奶一看，��？她原來在浮小雞�。∮谑怯秩ツ昧藢戨u蛋讓他一起浮。這時我奇怪了問：“奶奶小雞什么時候出來啊？”奶奶笑著說：“20天左右吧，”
時間一天天的過去了，我每天多會去看看小雞出來沒有，終于有一天，我還在睡覺
聽見樓下傳來嘰嘰嘰……的聲音。我就飛一般起來跑到樓下，哇哇原來真的是我家的小雞浮出來了，我高興地跳起來。我仔細一數咦怎么才六只啊？于是跑去問奶奶，奶奶說有些小雞還沒有浮出來明天就有了。果然第二天，樓下的小雞更加多了。我真是太開心了！雞媽媽每天帶著這些可愛的小雞，在我家的'小院子里尋找好吃的，你看他們一會在小樹下挖挖土，一會在小草上抖抖嘴，一會兒又停下來嘰嘰嘰的唱唱歌很開心的樣子��！
小雞好可愛�。∥蚁矚g我家的小雞！
小雞的作文12
夏天，烈日當空，驕陽似火，爸爸帶著我去鄉下奶奶家避暑。
一到奶奶家，剛下車，我就聽到一陣“嘰嘰、嘰嘰”的聲音。我左看看右找找，終于看見一個盒子里裝著一群可愛的小雞。
小雞們穿著一身黃色的外衣，身子圓圓的，像一個個毛絨絨的絨球。小雞的頭又小又圓，上面還鑲嵌著兩顆黑寶石一樣的小眼睛。它們的嘴巴短短的、尖尖的，上面還有兩個小鼻孔。它們的.小腳像樹枝一樣分開。
好可愛的小雞啊，我真想抱抱它們！
我伸手去抓小雞，小雞嚇得東逃西竄，嘰嘰的叫聲也更響亮了，好像在喊：“救命啊，救命啊！”我一時還抓不住它們。于是，我在地上撒了一把米給小雞吃。小雞一看，一窩蜂地跑去吃米。只見小雞們用它們的小嘴一啄一啄地吃米，頭一點一點的，好像在數數，可愛極了！小雞見我給它們米吃，就不怕我了。我順手輕輕捧起一只小雞，溫柔地撫摸著它，和藹地說：“小雞小雞你別怕，我是你的新朋友！”慢慢的，小雞睡著了。
看著這群可愛的小雞，我想：對于可愛的小動物們，我們人類不僅要保護它們，還要呵護它們，讓它們健康快樂的成長。只有人與動物和諧相處，我們的生活才更美好。
小雞的作文13
這周一的中午我們班有四位媽媽來和我們一起參加陽光體育活動，我特別的開心，因為我的媽媽也在其中。活動開始了，梅老師一聲令下我們喊著口號，揮舞著手臂，邁著歡快的步伐走向操場。整齊的'隊伍在進入操場中間的那一刻我們就像砸開鍋的小螞蟻，全部啟動興奮模式，因為我們太喜歡戶外活動啦。我們的游戲開始了，一些小朋友玩丟手絹，一些小朋友打籃球，還有一些小朋友跳繩、踢毽子，其中我覺得最有意思的活動是老鷹捉小雞。
我的媽媽扮演母雞，她身后是一群扮演小雞的同學們，當然少不了最重要的老鷹，但是很多同學都要當老鷹，這下可愁壞了扮演母雞的媽媽。好吧，媽媽決定同意所有想當老鷹的同學們的請求，這樣，我們玩了一場很多個的老鷹一起捉小雞的游戲。
老鷹們從四面八方撲來，小雞們在媽媽的身后東跑西竄，結果可想而知，不斷地小雞被抓，還有隨時叛變成老鷹的小雞，最后母雞被俘。此時的太陽公公似乎格外的熱情，我們都滿頭大汗。歡聲笑語中，回教室的音樂響起，我們結束了今天的陽光體育活動。
小雞的作文14
下課的音樂聲響起來了，同學們就像一群可愛的小鳥一樣飛出教室，來到操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始之前，大家選我來當兇惡的“大老鷹”，因為我的個子高�！半u媽媽”是吳子鑫，其他小朋友當然是做“小雞”了。
游戲開始了，我惡狠狠地朝“小雞”撲過去，可是他們一閃，我撲了一個空。我停了一會兒想出了一個好辦法，那就是——聲東擊西。我一直向隊伍最后一只小雞的方向撲過去，把他們跑得暈頭轉向，氣喘吁吁。突然之間，我往相反的方向跑，“雞媽媽”來不及反應，被我捉到一只小雞。
然后我又開始用我的`“必殺技”叫“餓虎撲食”的動作向“雞群”撲過去，有一只小雞動作慢了一些，結果又被我捉到了一只。我高興極了，可是還不能驕傲。我假裝在那里閉目養神，“小雞”和“雞媽媽”開始放松了，我突然向他們沖去，這下我的收獲可真大！我的兩手各抓到了一只“小雞”，我也變得更神氣了。
上課的音樂聲響起來了，同學們歡呼著又好像小鳥一樣飛進了教室。我們的游戲匆匆結束了，這個“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，它給我們的課間生活帶來了一片精彩。
小雞的作文15
“丁零零 丁零零”……下課了，同學們像出一群出籠子的小鳥，操場上頓時熱鬧起來。
操場東面有的同學玩抓人的游戲，中間草坪上有的同學打滾，還有的同學沙堆旁在扔壘球……可我們喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了。小雞們正在草地上捉蟲子，母雞為了孩子們的安全，全力以赴在草地旁巡邏，突然發現一只兇猛的`老鷹從天而降，于是它大聲喊道：“孩子們，孩子們！快到我身后來躲起來！”乖巧的小雞都訓練有素地到了母雞身后。只有一只小雞不聽母雞叫喚，獨自慢悠悠地去籬笆旁扒土！雞媽媽極力勸告：“孩子危險，快來媽媽身邊”！它還是不聽勸告，似乎要靠自己的聰明才智與老鷹一搏似的！狡猾的老鷹發現了目標，伸出了鋒利的爪子，張開尖尖的嘴巴，向小雞直沖過來……幸虧那只小雞反應快，一跳，一飛，一啄，把老鷹的背部肌肉啄得唏哩吧啦，才化險為夷。母雞這才安下心。
老鷹后悔了，心想：這些雞也太難捉了吧。
“丁零零，丁零零……”上課了，我們意猶未盡地奔回自己的教室。
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