續(xù)寫作文：《小木偶的故事》
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的續(xù)寫作文：《小木偶的故事》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》1
“哇————”小木偶放聲大哭起來。慢慢地，小木偶不再傷心了，腦袋也不疼了。“小木偶，我把人類所有的表情都送給你。”說完，小女巫說完，又用魔杖在小木偶的腦袋上點(diǎn)了幾下。現(xiàn)在，小木偶會(huì)哭、會(huì)笑，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
后來小木偶遇到了什么事呢？作者沒有說，其實(shí)是這樣的。
自從小木偶有了人類的表情后，為了表達(dá)對(duì)藍(lán)鼻子小女巫的謝意，小木偶成了她的小助手。
小女巫帶著笑小木偶到了她的住處，在路上，小木偶把自己剛才的經(jīng)歷繪聲繪色地講了一遍，小女巫也替小木偶難過，她理直氣壯地對(duì)小木偶說：“走，等我回家拿了測(cè)謊機(jī)后，幫你討回公正。”
不久，他們就來到小女巫的房子里，一進(jìn)門，小木偶被眼前的一切驚呆了：只見屋內(nèi)的一切都亮晶晶的，不時(shí)發(fā)出耀眼的光芒。“哇，好漂亮。”小木偶羨慕地說：“比起老木匠那木屑飛揚(yáng)的庫房要好多了！”
小木偶正在自言自語呢，小女巫拖著一個(gè)看似笨重的機(jī)器走了過來。
“走，我們?nèi)ゾ炀帧！毙∨渍f道。
話說他們進(jìn)了寬敞明亮的`警察局，挺巧，小木偶剛走進(jìn)去，就跟那只穿警服的熊撞了個(gè)滿懷。
穿警服的熊一愣，原來撞到的是剛剛在街上碰見的“搶包賊”小木偶，他不由火冒三丈：“呵，這不是木頭人小偷嗎？我沒逮捕你已經(jīng)夠?qū)捜莸牧耍氵�想在這里搗亂嗎？”說著，熊警官拍了拍腰間的手銬。
就在這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫上前一步，對(duì)熊警官說：“警官，小木偶是清白的，只要您把小紅狐叫來，我就可以證明。”
熊警官的語氣緩和了一些：“那好吧，但如果小紅狐被你冤枉了，小心我不客氣！”
不一會(huì)兒，小紅狐被叫來了，結(jié)果可想而知，小紅狐被熊警官逮捕了。
接著，藍(lán)鼻子小女巫又找來了老奶奶和小兔子，小木偶跟她們說清事情的真相后，她們也都原諒了小木偶。
在這之后，小木偶神奇地變成了一個(gè)可愛的孩子。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》2
這下好了，藍(lán)鼻子女巫把人類所有的表情都送給了小木偶，不像以前只有一種表情了，現(xiàn)在，小木偶就可以放心出門了。于是，他就把東西整理好，高高興興地出門了。在街上，他碰到了很多熟人，有小兔子，老婆婆，她們就只說一句話，那就是：“小木偶，你擁有了人類所有的.表情啊！我真替你高興。”聽了這句話，小木偶都非常高興。他走啊走，想到：我的紅色小背包還在小紅狐那里呢。”于是他就去小紅狐家了。可是，他走到半路突然想到：我直接去找小紅狐不對(duì)，他是不會(huì)給我的，去了也去白去。”然后，他有原路返回去警察局找熊警察了。
來到了警察局，找到了熊警察，小木偶就跟熊警察說明真相了。但是，警察根本就不相信小不偶說得話，小木偶說：“你既然不相信，那我就去找我的證人。”話音剛落下，小木偶就去找老木匠了。經(jīng)過老木匠的一翻講解，熊警察終于相信了。于是，他們?nèi)齻�(gè)就一起去找那狡猾的小紅狐了。
來到了小紅狐家，熊警察就開始審問小紅狐了。他說：“小紅狐，你把小木偶的紅背包交出來。”小紅狐裝糊涂說：“什么紅背包啊，我沒有拿啊，更何況我都沒有跟小木偶見過面，怎么拿啊，你們弄錯(cuò)了吧。”“你少給我裝糊涂，有沒有弄錯(cuò)你自己心里明白，當(dāng)初是我把紅背包判給你的呀。”警察說。但是，小紅狐還是說沒有，然后警察就直接把小紅狐捉到警察局去審了。在警察局，小紅狐終于承認(rèn)哪個(gè)小紅包在他那里。于是，局長(zhǎng)就給他判了十年。這件事總算告了一段落。
在牢里，小紅狐明白了一個(gè)道理，那就是：一個(gè)人只要不做壞事，好好跟別人相處，就會(huì)交到很多朋友，但是如果做了壞事，那就會(huì)朋友都沒有，孤獨(dú)一輩子。所以我們以后絕對(duì)不能做壞事。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》3
小木偶告別了藍(lán)鼻子女巫后，準(zhǔn)備回家了。他在大街上看見了老木匠。小木偶開心地叫道：“木匠爺爺，您好！”老木偶驚喜地問：“小木偶，今天在外面玩得愉快吧？”
“唉，別提了。我在大街上走著，遇見了可惡的小狐貍。他欺騙了我和熊警官，把你送給我的紅書包給搶走了。由于我只會(huì)笑這一種表情，熊警官不相信我的話……”說著，小木偶大哭起來。”老木匠十分詫異地問：“以前你只會(huì)笑，現(xiàn)在，你怎么會(huì)哭呢？”小木偶邊哭邊說：“那是碰見了一位好心腸的小女巫。她在我的頭上使用了魔法，讓我有了各種表情，我現(xiàn)在會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)著急，會(huì)難過，會(huì)生氣……”聽了小木偶的話，老木匠明白了，只有笑一種表情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.。
小木偶和老木匠一起回家。突然，在街道的拐角處，小木偶看見了小紅狐，小紅狐正背著小木偶的紅書包。小木偶眼睛一亮，一個(gè)箭步跑到小紅狐身邊，奪過紅背包。小紅狐大叫：“搶書包啦，搶書包啦，快來人呀！”正在巡邏的熊警官聽到叫聲連忙趕過來。看見小紅狐惡人先告狀，小木偶?xì)獾媚樛t，憤怒地說：“警官，是小紅狐搶我的包！這包是老木匠送給我的，老木匠可以為我作證！”老木匠連忙說出了事情的來龍去脈。聽到老木匠的一番話，小紅狐開始心虛了，他偷偷地往后退，準(zhǔn)備溜走。不料卻被熊警官發(fā)現(xiàn)了，熊警官一把抓住了他，把他帶進(jìn)了警察局。小木偶高興極了。
后來，小木偶上學(xué)了，他背著紅書包，來到了學(xué)校。在學(xué)校里，小木偶發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多知識(shí)。他還交了很多好朋友，開心時(shí)與朋友們一起笑，傷心時(shí)，與朋友們一起哭，一起度過了許多快樂美好的時(shí)光。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》4
自從小木偶擁有了人類所有的表情后，它高興極了。它喜氣洋洋地跑上大街。誰知，它一不小心掉到臭水井里了。
當(dāng)它醒來時(shí)，它發(fā)現(xiàn)身邊有許多的木偶人。有木偶小孩、木偶阿姨、木偶叔叔、木偶爺爺跟奶奶......原來呀，小木偶來到了木偶的世界里。但是，小木偶發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，盡管木偶小孩玩得多么的開心，可奇怪的是它們依舊板著臉，木偶小孩要是摔倒，但它們?nèi)耘f一副沒表情的樣子掛在臉上，不會(huì)哭也不會(huì)傷心。木偶大人看見了，也不會(huì)去關(guān)心或同情，只會(huì)顧著忙自己的事。于是，小木偶決定回去找藍(lán)鼻子小女巫。回到人類世界之后的小木偶就急沖沖地去找藍(lán)鼻子小女巫。找到藍(lán)鼻子小女巫后，小木偶把整件事的來龍去脈一五一十地告訴她，請(qǐng)求她的幫忙。但是小女巫卻小木偶說：“可是我的魔杖已經(jīng)失去魔力了，想要讓魔杖恢復(fù)魔力，就必須拿著魔杖做100件好事。”小木偶聽后，心想著放棄吧，100件好事，太難了，可以一想到木偶世界里的'那個(gè)場(chǎng)景，一下子拿過魔杖，轉(zhuǎn)身沖了出去。看見老婆婆過馬路，它主動(dòng)去攙扶，還幫鄰居松鼠大媽曬被子，和小貓一起給老木匠做了一雙手套......日子一天天過去了，100件事逐漸做好了。小木偶心里在想這不只是完成目標(biāo)，還能更好地幫助了別人。
100件事完成了，魔杖恢復(fù)了魔力，小木偶趕緊找來了小女巫，帶著小女巫一起去木偶世界，小女巫用魔杖給木偶世界里的所有木偶添加了表情，讓它們也跟人類朋友們一樣有著喜怒哀樂的表情，給它們的生活增添了不少的色彩。當(dāng)木偶世界的木偶朋友們知道了小木偶為了它們能擁有更多的表情，做了那么多的好事，大家都很感激小木偶，另外也都懂得了無論做什么事，只有勤奮、認(rèn)真地去做，就一定能做好每一件事。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》5
小木偶擁有了人類的所有表情以后，生活過得很充實(shí)。
有一次，他走在大街上，突然看到一個(gè)身影，紅紅毛、大尾巴、尖尖耳，那是小紅狐!它背著小木偶的紅背包，引來了大街上許多人的目光。
“瞧!那背包真漂亮!”
“那背包和它的毛色真相配!”
小木偶心里很不是滋味，那是老木匠給他的背包，現(xiàn)在卻在小紅狐身上。
小木偶走上前，指著紅背包，親切地說：“小紅狐，那個(gè)背包是我的，請(qǐng)你還給我，好嗎?”
“哎!這個(gè)小木偶，上次你想來搶我的'紅背包，我就不說你了，你這次還想來搶，你想怎樣啊?”小紅狐生氣地說。
小木偶扯下小紅狐的背包，拉開拉鏈，拿出兩罐木偶潤(rùn)膚油說：“這個(gè)，你需要嗎?”他又拿出一罐木偶專用關(guān)節(jié)水，說：“這個(gè)，你也需要嗎?”
小木偶指著紅背包右側(cè)的布料上寫著的“小木偶”三個(gè)字，皺著眉頭說：“你這可不好啊，小紅狐。”
小紅狐著急了：“這……這……這又能代表什么?”小木偶說：“這能代表這背包是我的。以前，是你搶走我的背包，而不是我搶了你的背包。”
小紅狐看了看周圍圍觀的人群，又看見小木偶臉上的表情——有點(diǎn)生氣，有點(diǎn)悲哀。
“對(duì)不起!”小紅狐尖叫。
“請(qǐng)你態(tài)度好一點(diǎn)!”小木偶生氣地說，表情自然換成了生氣。
“呃，對(duì)不起。”小紅狐說，“你什么時(shí)候有那么多表情了?”
小木偶正要開口，藍(lán)鼻子小女巫就來了。“它的表情是我給它的。既然物歸原主，有幾個(gè)人也想向你道歉，小木偶。”
小木偶回頭一看，竟然是熊警官、小兔子、老婆婆，以及那些曾經(jīng)不理解小木偶的人。
“我們很對(duì)不起你!”他們說。
“沒事，讓它成為曾經(jīng)，讓我們成為朋友。”
他們擁抱在了一起。這時(shí)，小木偶的表情又發(fā)生了變化，他在笑，可是眼中有淚，那是激動(dòng)、高興的眼淚。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》6
自從藍(lán)鼻子小女巫用魔法送給小木偶人類所有的表情后，小木偶的心情無比高興，他想馬上告訴所有的人。他首先想到去告訴小兔子，他找到小兔子的家，對(duì)小兔子說：“我會(huì)做痛苦的表情了。”于是，他對(duì)著小兔子齜牙咧嘴地做了個(gè)痛苦的表情，小兔子很奇怪的問：“你的頭很痛嗎？”小木偶說：“我的頭不痛啊”。小兔子就更奇怪了：“之前你腦袋疼的時(shí)候笑嘻嘻的，現(xiàn)在你的頭不痛了你卻那么痛苦，真是太奇怪了。”說著她一蹦一跳的走開了。小木偶有一點(diǎn)失落，小兔子怎么不替他高興，于是，想去找老婆婆，和她分享自己的心情。
小木偶很快找到了老婆婆，他神采飛揚(yáng)的和老婆婆說，藍(lán)鼻子女巫用魔法送給他各種表情的事，并且，一遍又一遍的對(duì)老婆婆做著各種表情，他不厭其煩的'表演著喜怒哀樂，嘴里不斷地念叨著，老婆婆卻不耐煩地看著他：“這又不是什么了不起的事情，值得這么高興嗎？”小木偶一聽，剛剛那種高漲的情緒瞬間跌落了谷底。
小木偶垂頭喪氣地離開，他邊走邊想，大家都不明白只有一種表情的痛苦，都不能分享他擁有人類各種表情的快樂，現(xiàn)在，他只想找到小紅狐，拿回自己的紅背包。
小木偶想著自己搶不贏小紅狐，還是只能找警察幫忙。于是，他來到警察局和警察說起事情的經(jīng)過，他一邊回想當(dāng)時(shí)的情景，一邊向警察訴說。說到老木匠把它做出來，并給了他笑嘻嘻的表情，他不由自主地笑了；講到自己的背包，怎樣被小紅狐搶走時(shí)，他滿臉的憤怒；后來想起被熊警官冤枉，小兔子和老婆婆的不理解，他頓時(shí)滿臉的委屈。在場(chǎng)的人聽著他的敘述，看著他的表情，都非常同情他。警察馬上把小紅狐找來，經(jīng)過審問，小紅狐終于老實(shí)交代了事情的經(jīng)過，熊警官這才明白自己冤枉了小木偶，立刻向他道了歉，小木偶也拿回了自己的紅背包。
小木偶這才發(fā)現(xiàn)，表情并不是做出來的，它是隨著情緒的變化由衷地表現(xiàn)出來的，而他現(xiàn)在的表情就是無比的高興。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》7
小女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶很開心。他想回去給老木匠看看。小木偶正在大街上走著，忽然看見小紅狐背著他的紅背包大搖大擺地走過來，氣憤極了。他想出了一個(gè)法子來教訓(xùn)小紅狐。于是他還裝成一副笑嘻嘻的樣子，一把拽住小紅狐的尾巴大叫：“抓小偷！抓小偷！”旁邊的人瞧著小木偶一副笑嘻嘻的模樣都不相信。小紅狐以為小木偶還是只會(huì)笑，得意地說：你還想跟我爭(zhēng)，真是自不量力！小紅狐掙脫了小木偶的手，向熊警官的方向跑去。熊警官看見他們，把他們分開問：“怎么回事呀？”小紅狐裝著委屈的樣子，說：“小木偶又來搶我的背包。”這時(shí)小木偶理直氣壯地說：“小紅狐，你說這個(gè)背包是你的，那你知道背包里面有些什么嗎？”小紅狐想了想，這個(gè)背包很輕，里面也沒有一點(diǎn)聲音，于是就說：“背包是我剛買的，里面什么也沒放，是空的。”小木偶大聲說：“不對(duì)！不對(duì)！背包的口袋里有一張老木匠給我的卡片。不信，你們打開看一看。”熊警官打開背包，果然發(fā)現(xiàn)卡片，上面寫著：
小木偶：
外面的世界很大，很精彩。希望你永遠(yuǎn)快樂！
牽掛你的人：老木匠
熊警官看過以后什么都明白了，把小紅狐狠狠地教訓(xùn)了一頓，最后小紅狐承認(rèn)了錯(cuò)誤，把背包還給了小木偶。小木偶背起背包，比以前笑得更開心了。
沒走不遠(yuǎn)，小木偶一不留神頭撞到了大樹上，痛得他眼淚直掉。小木偶想上醫(yī)院，可是他不知道醫(yī)院在哪兒，只好捂著腦袋蹲在路邊，小兔子看見了，便問：“小木偶，你怎么了？”小木偶難受地說：“頭好痛！”說著，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來。小兔子急忙安慰小木偶，扶著小木偶去了醫(yī)院。在醫(yī)生的治療下，小木偶的'頭很快就康復(fù)了。
小木偶和小兔子告別后，來到了老木匠的家里，他把之前發(fā)生的事情全部告訴了老木匠，神氣地說：“現(xiàn)在我才是最快樂的！”
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》8
小木偶終于擁有了很多表情，懂悲歡離合，會(huì)喜怒哀樂。
接下來，小木偶準(zhǔn)備去各個(gè)地方旅游。它先去了郊區(qū)，那里住著三只小狼。三只小狼結(jié)識(shí)了小木偶，便動(dòng)身和它一起去闖蕩世界了。
一路上，小木偶和三只小狼誤打誤撞，走進(jìn)了一本童話書里。那本書的名字正是《小木偶》。小狼看到里面還有一個(gè)小木偶，便大叫：“這里面怎么還有一個(gè)小木偶？”
小木偶（不是書里的）也大叫：“不可能！不可能！怎么這個(gè)小木偶不會(huì)動(dòng)？”
一只蜘蛛劃著西瓜皮過來了：“你們?cè)趺匆瞾砹耍俊?/p>
小狼問：“怎么這里面還有一個(gè)小木偶？”
“這是在童話書里，是以前老木匠寫的一本書。”蜘蛛說，“我早在十幾年前就被吸進(jìn)來了。這本書每十年開放一次，現(xiàn)在十年之期已經(jīng)到了，我也該出去了。你們剛進(jìn)來的人會(huì)有一個(gè)屏障，把你們隔絕起來。所以，你們就是插翅也難飛的。”
“請(qǐng)你救救我們我們吧！”小木偶說。
“好吧！”蜘蛛說，“誰讓這三只小狼以前救過我的`命呢？”
蜘蛛拿起水果，一個(gè)勁地砸。終于，屏障裂了。他們剛要逃出來，突然這本書搖來搖去。蜘蛛大叫：“不好！這本書寫到了地震！快跑！”說完，使勁推了他們一把……
“蜘蛛兄弟為了救我們，被埋在下面了！”小狼傷心地說。小木偶也傷心地流下眼淚。
后來，小木偶終于回到了家。老木匠聽到敲門聲，一開門，小木偶就一把抱住了他，喊他爸爸。可是老木匠卻說：“我不是你爸爸，我的小木偶只會(huì)笑，不會(huì)流淚。”
這時(shí)，小女巫來了，知道了原因，圍著房子轉(zhuǎn)了三圈：“你再敲門試試。”
小木偶又敲了敲門。老木匠又出來了。他一臉開心，可是卻兇巴巴的說：“你怎么又來了？”老木匠覺得哪里不對(duì)。
小女巫最終讓他明白了：笑是很重要的，但是其他表情也是很重要的。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》9
自從小木偶得到了人類所有的表情之后，他再也不用受委屈了。
有一天，他在大街上散步，他突然遇到了以前那個(gè)熊警察。小木偶走上前去，向熊警察招手，親熱地說：“嗨！熊警察，我以前是（不會(huì)）因?yàn)闆]有生氣的表情才遭到您的誤解，小紅狐是在欺騙您。”熊警察還是有些不信，疑惑地說：“哦？真的么？”“不信你問問老木匠，他就在右邊的房子里。”小木偶怕熊不相信，急忙說。“好了好了，看你這么急，不像是撒謊。”熊警察說完，派手下抓住小紅狐。小紅狐不好再撒謊，只好從實(shí)招來。拿到了自己的紅背包，小木偶別提多高興了。
小木偶繼續(xù)走，他向小兔子、老婆婆說了真實(shí)情況，可小兔子就不信他的話。
小兔子指著小木偶：“你是來干嘛的'？”小木偶怕小兔誤會(huì)自己，著急地說：“我……我是來向你說明真實(shí)情況的。”小兔子把頭一扭，生氣地說：“前段時(shí)間你對(duì)我撒謊說你頭疼，我看一點(diǎn)也不像！”這時(shí)，熊警察正好在兜風(fēng)，路過小兔旁邊，小兔急忙拉過熊，說：“熊警察，以前小木偶他對(duì)我撒謊說頭疼，你瞧，他現(xiàn)在不是好好的嗎？”小木偶皺起眉頭，對(duì)熊警察說：“小兔是誤會(huì)我了，你也是知道的。”熊警察擺擺手，對(duì)小兔說：“好了，其實(shí)小木偶是無罪的，他并沒撒謊。他以前只會(huì)笑，你誤會(huì)他了，如今他什么表情都會(huì)了，你應(yīng)該諒解他才對(duì)。”小兔問：“真的么？”小木偶（推推）用企求的眼睛望著熊警察，說：“我可是清白的呀！你快對(duì)它解釋一下嘛！別讓它誤會(huì)我了！”熊招了招手，示意大家安靜，然后大聲說：“小木偶是清白的！”小兔低著頭對(duì)小木偶說：“對(duì)不起，以前是我錯(cuò)怪你了。”小木偶說：“沒關(guān)系！”
小木偶終于向大家解釋清楚了，懸在心中的石頭落了地，于是高高興興地回家去了。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》10
自從小木偶有了人類所有的表情以后，他又回到了老木匠的身邊，把自己只有一種笑嘻嘻的表情所帶來的不幸遭遇一五一十地告訴了老木匠。老木匠聽了很同情小木偶，于是又給小木偶買了個(gè)又紅又大的背包，小木偶別提有多開心了。
一天，小木偶背著紅背包上街去買菜，路上又遇到了上次說謊的小紅狐，此時(shí)的`小紅狐已經(jīng)把自己的毛染成了金黃色，他以為小木偶不認(rèn)識(shí)他，于是上前親熱地說：“你好，小木偶，你的背包紅艷艷的，上面還繡著花兒，真漂亮。可不可以借我背一背呀，只背一下，我想看看我背起來是不是很好看？”小木偶二話沒說就把背包拿下來遞給他，小紅狐又像上次一樣拼命地跑走了，等小木偶回過神來，他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。小木偶使勁地追，邊追邊喊：“你站住，還我背包！”可是，這次小紅狐穿著溜冰鞋，一溜煙似的不見了。這時(shí)，熊警官正在街上巡邏，發(fā)現(xiàn)了小紅狐連聲喊：“超速！超速！嚴(yán)重超速！”并一把逮著了小紅狐。小紅狐又像上一次一樣指著小木偶，憤怒地說：“警官，他又想搶我的包！” 這時(shí)小木偶剛好趕到，沒等他解釋，熊警官想也沒想就拽著小木偶想把他甩出去，這時(shí)，小木偶委屈地“哇”的一聲哭了。熊警官奇怪了，放下小木偶問他為什么哭？小木偶就把之前被小紅狐欺騙自己的事完完整整地告訴了他。熊警官將信將疑，但看著小木偶傷心的表情，問道：“證據(jù)呢？”小木偶很快找來了藍(lán)鼻子女巫，藍(lán)鼻子女巫拿出魔鏡，魔棒一點(diǎn)，那情景就像放電影似的再現(xiàn)了一遍。此時(shí)的小紅狐滿臉通紅，低著頭，熊警官生氣地一把拽住小紅狐，拎著他向警察局走去。女巫嘆了一口氣說：“真是多行不義必自斃呀！”
后來，小木偶去找兔子做朋友，找老婆婆說明真相，還幫助了很多人。他說生活中的喜怒哀樂他都要去體驗(yàn)，去面對(duì)，做個(gè)真正的人！
教師評(píng)語：你是個(gè)想象力多么豐富的孩子呀！你描寫細(xì)致，想象合理，把讀者帶入了童話世界。文中的神態(tài)動(dòng)作描寫為文章增色不少，結(jié)尾總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》11
現(xiàn)在小木偶高興極了，因?yàn)樾∨捉o了自己所有的表情。他決定去幫助別人，并且還要向小紅狐要回老木匠給自己的小背包。
小木偶在森林中泥濘的石頭小路上走著，突然他聽到哎呦！一聲，他急忙走過去，原來是年邁的山羊爺爺被石頭絆倒了。小木偶連忙把山羊爺爺扶起來，并且問他摔疼沒？說路上石頭多，一定要注意，慢慢走。山羊爺爺說：謝謝你，你真是個(gè)懂事的好孩子！
小木偶跟山羊爺爺?shù)绖e后從森林里傳來一陣哭聲。小木偶向森林里跑去，只見那只小兔子正坐在地上哭，小木偶急忙問：小兔子，你怎么了？小兔子哭著說：我媽媽帶我來采蘑菇，想不到和媽媽走散了。小木偶一邊安慰小兔子一邊帶他找媽媽。終于小木偶幫助小兔子找到了媽媽。
小木偶繼續(xù)往前走，他看見不遠(yuǎn)處有一大群人圍在一起，他好奇的走了過去。原來是小紅狐正在賣自己偷來的東西，他發(fā)現(xiàn)自己的小背包在里面。小木偶大聲的.喊道：小紅狐，快把包還我，這是老木匠爺爺送我的，不許你賣！小紅狐：你有什么證據(jù)證明這是你的！小木偶著急了，說：我......這時(shí)，那只小兔子對(duì)大家說：我能證明，這個(gè)書包是小木偶的！我也能證明！山羊爺爺及時(shí)說明。大家看著小兔子和山羊爺爺，這時(shí)，小紅狐大聲狡辯：憑什么誰說是小木偶的？這時(shí)小木偶想了一下，大聲說：這上面有老木匠給我寫的名字！牛伯伯拿出背包看了一下，果然有小木偶的名字，這下，大伙都明白了，小紅狐的小背包是偷來的。在大家的指責(zé)聲中，小紅狐不得不把小背包還給了小木偶。小木偶高興極了，而小紅狐呢？卻只能夾著毛茸茸的大尾巴灰溜溜地逃走了。
現(xiàn)在，小木偶也明白了，只要你幫助別人，別人也會(huì)幫助你，幫助別人就是幫助自己。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》12
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣，各種喜怒哀樂的表情都有，而且有一點(diǎn)就是也會(huì)對(duì)別人表示同情和關(guān)心了，這是非常值得讓人高興的。
小木偶得到各種各樣的表情后，它決定去找小紅狐報(bào)仇。并決定向小紅狐要回老木匠給它的紅背包。小木偶走了大約半個(gè)小時(shí)之后，它來到了一片小樹林里，它看見小紅狐正背著自己的紅背包呢！小木偶突然就覺得很生氣，它跑過去跟小紅狐說：“你快還我的背包，這個(gè)背包是我的！”小紅狐得意洋洋地說：“為什么要還給你，只會(huì)笑的小木偶，哼......”當(dāng)雙方正吵得起勁，這時(shí)候，熊警官走了過來，它大聲對(duì)它們說：“你們吵什么吵，都給我安靜點(diǎn)，你們這樣在樹林里吵架成何體統(tǒng)，會(huì)影響到別人的！”聽完熊警官這樣一說，他們的聲音都變小了，接著小紅狐惡人先告狀，它告訴熊警官是小木偶先搶它的背包......小紅狐的話還沒說完，小木偶連忙站出來，然后把事情的來龍去脈都告訴了熊警官，熊警官聽后恍然大悟，然后對(duì)小紅狐瞪了幾眼，并讓小紅狐立刻把背包還給小木偶，最后還不忘狠狠的批評(píng)小紅狐一頓......
小木偶拿到背包后，向熊警官道了謝！它繼續(xù)往前走，走著走著，大約走了二十分鐘，它看見老婆婆和小白兔在前面聊著天，小木偶趕緊跑過去向他們問候了一聲，但是老婆婆和小白兔對(duì)小木偶還是不理不睬，還是很生氣。看到這樣的'情景，小木偶接著又把事情的經(jīng)過向老婆婆和小白兔說了一遍，老婆婆和小白兔誠(chéng)懇的向小木偶道了歉。
向老婆婆和小白兔告別之后，于是，小木偶又開始了他的冒險(xiǎn)新序章。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》13
自從小木偶擁有了各種各樣的表情后，他的生活變得多姿多彩起來。有一天，小木偶望著老木匠，心想：如果我也能像他一樣變成有血有肉的人該多好呀！
小木偶把自己的請(qǐng)求告訴了藍(lán)鼻子女巫，她用魔杖在小木偶的胸前輕輕點(diǎn)了一下，然后溫柔地對(duì)小木偶說：“我已經(jīng)把一顆心安裝到了你的身上，但是，你只有完成好三個(gè)使命才能讓它跳動(dòng)起來。”
小木偶還未來得及問清楚是什么使命，藍(lán)鼻子女巫已消失不見了。但小木偶一點(diǎn)也不沮喪，他摸著自己胸前那顆冰冷的心，既新奇又充滿了期待。
小木偶來到一片空曠的草地上，忽然聽到不知從哪里傳來一陣急促的呼救聲。小木偶連忙聞聲走過來，原來小白兔躺在那里捂著肚子呻吟。他關(guān)切地詢問小白兔：“你怎么了？肚子疼嗎？”小白兔疼得眉頭擰成一股繩，點(diǎn)點(diǎn)頭。于是小木偶彎下身子輕柔地給小白兔揉了揉肚子，不知是朋友的'安慰還是那充滿關(guān)愛的眼神讓小白兔感到了溫暖，它的疼痛減少了，感激地對(duì)小白兔說：“謝謝你，我的好朋友！”小白兔只是淺淺一笑，答道：“不客氣！”
帶著愉快的心情，小木偶繼續(xù)前行。他看到一輛疾馳而過的電車把一位老奶奶撞倒了，不幸的是，老奶奶的腿也折了，正在地上傷心地痛哭。小木偶急忙走過去，扶起老奶奶說：“我把我的腿給你安裝上吧，這樣你就可以走路了。”說完，小木偶忍著痛掰下一條腿，給老奶奶安上。看到老奶奶又能站起來走路了，小木偶燦爛地笑了。老奶奶為了表示感謝，把布兜里的一些水果分享給小木偶。
小木偶一瘸一拐地走回家，把水果中最大的一顆送給老木匠。就在此時(shí)，藍(lán)鼻子女巫又出現(xiàn)了，她對(duì)小木偶說：“恭喜你已經(jīng)成為了一個(gè)真正的人，快摸摸你的心臟，它是不是在跳動(dòng)呢？”小木偶把雙手往胸前一放，果真聽到了那富有節(jié)奏的劇烈心跳，他不禁興奮地兩眼放光，高興地歡呼起來。
原來，關(guān)愛朋友、懂得犧牲、學(xué)會(huì)分享就是藍(lán)鼻子女巫所說的三個(gè)使命呀，唯有這樣，才能讓自己成為真正的人！
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》14
小木偶走著走著，遇到了一只貓。那貓垂頭喪氣，精神萎靡不振。小木偶看見了，關(guān)心地問：“你怎么了?”
“唉……我……”小貓似乎不愿回答。
“到底發(fā)生了什么?”小木偶再次詢問。
“我沒抓到老鼠，主人說抓老鼠是我的天職，還把我趕到這兒。”小貓又垂下頭來。
小木偶聽了，給了貓一個(gè)充滿鼓勵(lì)的笑容：“不急，不急。你再試一試，積累失敗的經(jīng)驗(yàn)，不要垂頭喪氣。”
貓聽了，當(dāng)即撲向了身邊的一只小老鼠，那老鼠嚇得魂飛魄散。
小木偶哼著小曲兒繼續(xù)往前走，在一個(gè)拐彎處遇到了一只母雞。母雞坐在墻角哭泣著，自言自語著：“我太笨了，居然讓黃鼠狼……唉!嗚嗚……”
“喂——你還好嗎?”小木偶關(guān)切的問。
“還，還好……”母雞一邊回答一邊轉(zhuǎn)過身來。
“你為什么哭?”小木偶輕聲問。
“我有兩枚蛋被黃鼠狼偷走了。我該怎么辦啊!”母雞說完，又嗚嗚地哭起來。
“你不用這么悲傷!”小木偶給了母雞一個(gè)安慰的笑容，“你還有很多，最重要的.是你要看好蛋，不讓黃鼠狼有機(jī)可乘。”
母雞聽了，回雞窩看雞蛋去了。
小木偶繼續(xù)往前走，遇到了一個(gè)男孩兒。男孩兒唉聲嘆氣的，眼睛直勾勾地盯著地?cái)偵系耐婢摺?/p>
小木偶走過去關(guān)切地問：“你有什么心事嗎?”
小男孩兒一邊嘆氣一邊說：“我想玩會(huì)兒玩具，可爸媽說不寫完作業(yè)不能玩兒，一怒之下還說以后再也不去玩兒了。”
“你先做完作業(yè)，爸媽自然會(huì)給你玩呀!”小木偶安慰著男孩兒。
“我再也拿不到我的玩具了。”男孩兒還是很委屈。
“不會(huì)的。那是爸媽說的氣話。你認(rèn)真寫作業(yè)，爸媽還是會(huì)給你玩的。”說著，小木偶給了男孩兒一個(gè)燦爛的笑容。
小男孩兒聽了，一蹦一跳地回家寫作業(yè)去了。
小木偶幫助三人后，回到老木匠身邊，跟老木匠訴說了街上遇到的事，并感受到了幫助他人之后的欣喜，臉上的笑容更加迷人了!
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》15
現(xiàn)在，小木偶有了喜怒哀樂的表情了，他趕緊練習(xí)起表情來。一會(huì)兒笑嘻嘻的，一會(huì)兒裝作火冒三丈的樣子。“太好了！我也有人類的所有表情啦！”小木偶高興極了。
“對(duì)了，我現(xiàn)在就要去拿回我的包。那個(gè)包對(duì)我很重要！為什么呢？因?yàn)榘镅b著老木匠爺爺為我準(zhǔn)備的書、還有一封信，我都還沒讀呢！”小木偶越想越生氣。
半路上，他遇到了小兔子，就把事情的經(jīng)過都告訴了小兔子。小兔子說：“我和你一起去找狐貍吧。”
這時(shí)，他們看到狐貍正背著他的書包在街上大搖大擺地走著呢！
小木偶和小兔子趕緊追上去，小木偶對(duì)狐貍說：“這個(gè)書包是我的！請(qǐng)還給我！”
“哼，誰說的？你看，連熊警官都說這個(gè)書包是我的了，你還能說什么！”狐貍得意洋洋地說，還故意把書包搖來搖去，非常令人討厭！小木偶?xì)獾脺喩戆l(fā)抖，臉色蒼白，卻想不出什么可以反駁狐貍的話來。
剛好，熊警官走了過來，小木偶馬上跑上前，對(duì)他說：“熊警官，請(qǐng)您評(píng)評(píng)理。這個(gè)書包是我的！”
熊警官看到小木偶急得快哭出來的樣子，說：“好啊，既然你們都說包是你們的.，那你們都說說看，包里放著什么呢？”
“讓狐貍先說。”小木偶說。
“有……有……我心愛的畫具，還有……我的鉛筆盒……”小狐貍支支吾吾地說。小木偶說：“不對(duì)不對(duì)，這里面裝著老木匠爺爺給我的書和他寫給我的信。”
熊警官把書包打開一看，里面裝的東西果然和小木偶說的一模一樣，“狐貍，你這下想不出騙人的理由了吧。”小木偶心想。
“不然，小木偶，你把老木匠爺爺寫給你的信讀給我們聽聽吧！”小兔子說。
小木偶小心翼翼地把信拿出來，輕聲讀了起來：“親愛的小木偶，我很高興把你創(chuàng)造出來，還給了你一個(gè)微笑的表情，希望你天天快樂。也希望你能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的小木偶……”
讀完，大家都鼓起掌來了，狐貍卻不知在什么時(shí)候，悄悄地溜走了。
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