取長補短的故事作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的取長補短的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

取長補短的故事作文1

　　這是我編給同學們的故事，名叫“取長補短”。希望大家可以從中明白一個道理。故事內容是這樣的：有一天，小猴和梅花鹿在公園里說自己的本領大。小猴說：“我會爬樹，而且爬得很快!”

　　梅花鹿說：“我會跑，而且跑得很快!”

　　后來，小猴和梅花鹿發起爭吵。小猴和梅花鹿決定用比賽來一決高下。剛要開始的.時候，大象來了。大象用鼻子指著河對岸樹上的果子說：“你們誰先摘到這果子，就是誰的本領大。”比賽開始了。梅花鹿首先跑到了河對岸，但它不會爬樹。小猴跑到河邊，但它不會過河。這時候，梅花鹿跑回河邊，說：“小猴，你騎上我，我來幫助你過河。”小猴說：“謝謝你!”

　　梅花鹿把猴子送到河對岸，猴子就立刻爬樹，摘到了果子。梅花鹿再幫小猴送回河邊，小猴把果子交給了大象。大象說：“你們不要以為自己有長處，而別人只有短處。其實每個人都有自己的長處和短處，我們要學會互相學習，互相幫助。”后來，小猴和梅花鹿互相道歉，改正壞毛病。親愛的同學們，你們明白這個故事所蘊含的道理了嗎?

取長補短的故事作文2

　　在一個陽光明媚的日子里，小貓和小狗在主人的院子里曬太陽。

　　這時，一只老鼠正躡手躡腳的走向主人的糧倉。小貓看見了，就馬上撲過去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀說：“看，我把老鼠給抓住了吧!老兄，你能嗎?”小狗慢條斯理的.說：“貓老弟，我的確不能捉老鼠，但是我能看門、捉小偷，你行嗎?”小狗和小貓就這樣“汪汪”、喵喵“地吵個沒完。它們的吵鬧聲把正在睡覺的老山羊吵醒了，老山羊語重心長的說：“別吵了，每個人都有自己的長處和短處，不要老是拿自己的長處去跟別人的短處比，要懂得‘尺有所短，寸有所長’要學會取人之長，補己之短啊!”聽了老山羊的話，小毛和小狗都羞得紅了臉，互相道歉，成了世上最好的一對朋友。

　　小朋友，聽了我的故事，你想到了些什么?

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