小學(xué)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
我喜愛春天，喜愛春天的萬物更生，冰面融化了，萬物開端活動，小草從土地伯伯的身上探出面來，高高的大樹也在雨中顯得愈加秀美。
我喜愛夏天，喜愛夏天的河流，在樹蔭下婉轉(zhuǎn)動人。樹影在碧水粼粼的河面上投下一層靈動的深藍(lán)色，水面在陽光的照耀下，藍(lán)盈盈的閃耀著，像很多光芒耀眼的寶石。
我喜愛秋天，我喜愛秋天的碩果累累，果子的滋味，是哪么甘旨。我也喜愛秋天的落葉，在公路上，山道中，隨處可見，你撿起他，看！他是哪么的黃，極黃色的葉面上透著一派天真的粉紅。
我喜愛冬天的田野，白色的六合。冬天的田野一馬平川，白茫茫一片，放眼遠(yuǎn)看，徹底沒有邊沿，只有與天相接之處，略過幾片絲絲縷縷的云。我還喜愛雪。雪的那皎白，雪的那純潔，給人一種涼瑩瑩的撫慰。
我喜愛安靜，在春風(fēng)中散步于狹隘的山徑間，腳下的野花一路殷勤的鋪開——幽靜極了。
我喜愛海灘，一片純藍(lán)與金沙交織成一幅由藍(lán)天、白云、人們，襯托的`畫卷；在風(fēng)中、雨中，波浪與他們唱起了歌，一曲悅耳的“天然交響曲”就這樣完成了創(chuàng)作。
我喜愛大天然。聽！窗外樹枝上的鳥兒放聲歌唱；看！窗外的白楊樹在伴舞，樹葉在配樂——“沙沙沙”；瞧！和風(fēng)拂過，兩發(fā)鬢毛妖嬈心愛；再聽！美妙的歌聲讓我們放飛抱負(fù)。
我喜愛雨后的彩虹。彩虹在天上呆膩了，便跑到了地上來，狡猾的我，在水面上跳動，濺起一絲水花，打亂了七色的次序。
我喜愛早晨的陽光，喜愛在那柔和而美麗陽光下靜靜的望著天空；我也喜愛黃昏的陽光，伴著夕陽西下，聽著美麗的音樂。我以為它們相同有著調(diào)和的美，都預(yù)示著夸姣的未來。
我喜愛仰視夜空，尋覓閃耀的群星；
我喜愛側(cè)耳傾聽，賞識溫暖的話語；
我喜愛神往未來，愿望自己的生長；
我有許許多多的喜愛：描不完寫不完，說不完繪不完，由于沒有人能描繪我對日子的神往與神往，沒有人能描繪出我的未—，來—！
啊！我喜愛！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
下雪了，我打開門一看，啊，外面白茫茫的，樹上好像開滿了潔白的梨花。
媽媽說：“我們?nèi)ザ蜒┤税伞！蔽腋吲d得跳了起來。我們來到樓頂，我先滾了一個大雪球當(dāng)身子，再滾一個小雪球放在大雪球上當(dāng)頭，之后，用兩枚黑棋子做眼睛，媽媽從樓頂?shù)男〔藞@里拔了一個胡蘿卜給我，我就把它插進(jìn)去當(dāng)鼻子。我們做完后左看右看，總覺得少了點(diǎn)兒什么。哦，原先是少了頂帽子！用什么做帽子呢？我靈機(jī)一動，把水桶倒扣在雪人頭上。一個可愛的.雪人就大功告成啦！
我圍著雪人又蹦又跳，開心極了！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
大家知道家庭里的大男人是誰嗎？哦，你們都知道啦，對就是爸爸。
我爸爸的名字叫潘信德，他個子不高，大概是1米65左右，圓圓的臉上有尖尖的鼻子，炯炯有神的眼睛，加上每天帶著快樂的微笑。
有一次我有一道數(shù)學(xué)題難住了，想了半天也沒有一思的想法，這時我急了起來，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這使爸爸帶著耐心和細(xì)心的神情看了我的作業(yè)，說：”再想想，如果真想不出，爸爸告訴你，我看了看搖搖頭。爸爸開始給我講解，一直說到我聽懂為止。
吃午飯的時候，我爸爸會大口大口的'吃，每一次都拿第一名，而我吃的像蝸牛一樣慢吞吞的所以最后一名，拿第一名爸爸和我的最后一名相比，相差實(shí)在是太遠(yuǎn)了。
我爸爸最大的缺點(diǎn)就是睡性不好，經(jīng)常把媽媽的被子都卷到自己那，害得媽媽經(jīng)常被凍凍。但又很關(guān)心我每晚爸爸睡覺前都來我房間看看我，有沒有把被子蓋好，如果沒蓋好爸爸就會幫我蓋好，怕我凍著了。
我爸爸有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，但他都是我的爸爸，我愛你爸爸。
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