高興的一天作文(范例15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高興的一天作文，希望能夠幫助到大家。
高興的一天作文1
昨天晚上，媽媽帶著我和弟弟一起去文化城玩，從7點50玩到9點，這時，媽媽找到了我，說：“你弟弟在那邊涂色呢。”
“我也去涂。”我高興的說。
到了那里，我挑了一個我喜歡的石膏，就坐在小板凳上開始涂色，我剛把帽子涂完，弟弟就把他的涂好了，我想：“我要是早點來多好啊!”
媽媽說：“別急，今天涂不完就存到這，明天再來涂。”
聽媽媽這樣說，我就不著急了，開始慢慢地涂，最后，我涂完了，我把它交給老板，就去玩了，玩了一會，我說：“媽媽，我們回家吧。”
媽媽點點頭，我們就帶著我們的`作品，高興的回家了。
高興的一天作文2
今天周報印好了，語文老師張老師走進教室對大家神秘地說：“只有背好書的同學才能拿周報看哦”,同學聽了都大聲地叫了起來“啊!”為了早點拿到周報，同學們都用心地背起課文。
我很快地完成背書的任務。上去拿周報的時候，我的心跳加速，我期待有我的名字，但是我的心里又想：肯定沒我的作文在上面，我寫的文章好詞、好句運用的不夠多，文字表達的'也差，
我從老師拿回周報，認認真真從頭到尾的看。突然，我看到鐘啟迪三個字，啊!我的名字變成印刷字印在上面了!我真不敢相信我的眼晴。這多驕傲與自豪啊，看來我鐘啟迪也不會很差的。我上報了，我太高興了，我太激動了。
我從來都沒有這么激動、開心。這一天，我的心都是美滋滋。
高興的一天作文3
今天下午，我和劉鄭汐、董雨楠一起開開心心地來到美術教室。
我們放了東西就出去排隊，我們站到各自的地方紋絲不動，過了足足的兩分鐘，隊伍終于排好了！
我們興奮地手舞足蹈，老師說：進去了后安靜地坐到座位上。我們響亮地說：好的，老師。我慢慢地走到座位上看到桌上有很多葉子！有像小扇一樣的銀杏葉，穿著綠色衣服、戴著黃黃帽子的小草等等。
劉鄭汐奇怪地說：這是干嘛啊？董雨楠大聲講到：在美術書的十一課你就知道了。劉鄭汐翻十一課驚訝地叫了聲：啊！我聽到她的'聲音，聽出了她的為難，就說：這個我會做，我來教你們。
美術老師走上講臺說：今天做樹葉貼畫。
我們聽了立刻就拿起樹葉開始貼了。
我和劉鄭汐做小鳥，我一步一步慢慢細心地教劉鄭汐做那手工小鳥。
過了一節課加上第二節課的一半的時間，我們終于做好了。
我們拿上去給老師看，老師說：做的可真好看。老師把我的畫給拍了下來。
今天我們可真開心啊！
高興的一天作文4
今天早晨，我早早的起床，打開寒假作業本，就開始寫作業，寫完作業，我對媽媽說：“我想和弟弟出去跟小朋友們玩，媽媽說可以。”我和弟弟就出去了，我們找到了一個小朋友，我和弟弟一起說：“小朋友你可以和我們玩嗎，小朋友說可以。”我們說完《開火車》我們都說：“可以，我們就一人開一個小火車玩。”
我從一個小土堆上開始走，又從一個直直的沙子上走，又從一個彎彎曲曲的樓臺上過，然后，又從一個平平的臺階上走過。
弟弟從很淺的坡上開上去，又下來，又從小土堆上走上來，又從彎彎曲曲的.樓臺走過。
這一位小朋友它從樓臺上下來，又從一個平平的臺階上走過，又從一個彎彎曲曲的樓臺上去，又從一個很淺的坡上去。
我們又聚集在了一起，我們的臉上露出了滿意的笑容，我們玩得很開心、高興、快樂，我對小朋友說：“我們以后就是朋友了，小朋友說可以。”
我和弟弟就高高興興的回家了。這一天，然我感到了高興。
高興的一天作文5
每一年的生日我過的都很普通，但我今年十歲的生日卻過的很開心，讓我記憶猶新。
早上起來媽媽笑瞇瞇的對我說：“今天我帶你去買你最想要的東西。”我開心極了，我最想要的玩具槍終于可以歸我了，我心里美滋滋的。
中午我們一家人開心的去公園玩。我終于可以無憂無慮的玩旱冰了。我穿上旱冰鞋飛快的滑起來，突然一不小心我摔了個大腚墩。幾個小弟弟看到我的.狼狽樣哈哈的大笑起來，我也開心的笑了。玩累了媽媽早給我準備了涼爽的冰淇淋，我心里很開心。
回到家吃過生日蛋糕，我做了一個美夢，夢中我吃了蛋糕變成了一個超人，飛向了太空。
這一天我真是太開心快樂了。
高興的一天作文6
今天是我跆拳道考二級的日子，早晨我早早起床準備迎接考試，雖然是下午一點半才考試，但是我很興奮。因為下午要考試，所以上午還有一節課，我吃過早飯就去上課了，雖然上課累得我們滿頭大汗，但是我們一點也不覺得辛苦。下午的考試在教室里進行，人很多，有很多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，給我們考試的是總館長和池教練。第一項是實戰，有很多級別高的哥哥、姐姐們來參加，看到他們漂亮的動作我很佩服他們。但有的完成的動作也不過關，第一兩次有人沒過關我也沒當回事，到后邊看到有的踢木板不合格，有的踢腿不合格，這是我的心懸了起來，一直在問自己我能不能過關......這時有人叫我的名字，我一看原來是到我上場考試了，我非常緊張。我認真地做動作，但是我跳錯了一個腿法，教練又給了我第二次機會，我想我一定要通過，啊，我真的.合格了。所有的人都考試結束，開始發證書了，當我拿到證書的時候別提心里有多高興了，希望再過幾年我可以考到黑帶！
高興的一天作文7
今天是我最高興的一天。
早上參加升旗儀式，井老師表揚了我們組站隊快，受到老師的表揚我的心里無比激動，看著高高升起的國旗心想：下次還要站隊快一點，上星期就是因為我們組站隊磨磨蹭蹭，被老師批評了一頓。
最讓我高興的.事今天下午的班會課，我成為了“閱讀之星”，老師還獎給了我一張獎牌，看著老師給我的獎牌心里美滋滋的。我知道這個獎牌是我平時認真寫讀書筆記，堅持寫博客，愛讀書換來的。
以后，我還要讀更多的書，爭取做“金牌閱讀天使”。
高興的一天作文8
今天上數學課的時候，方老師看我近息近的好，就給我了一個貼片。數學課上我聽的很認真，還主動舉手回答問題了。
今天我在課堂作業本上寫的拼音全部都是對的，我很高興。但是今天語文考試我得了98分。因為我把q寫成P了，我不滿意，我希望下次能夠得100分。
中午睡覺的時候我的同桌老和我們后面的`小朋友說話，吵的我睡不著。我告訴他們了一次，不要打擾我。可是我睡覺的時候，他們又開始說話了。我有點生氣，忍不住就告訴老師了。
對了，今天我的恐龍蛋都已經裂開好大的洞了，我看見了半個恐龍嘴巴。這個恐龍是彩色的，我很期待恐龍早日出來。
高興的一天作文9
今天，我去上英語課了，很晚才回到家。
英語課上，我們做了很多好玩的游戲。傳小老虎的游戲特別有趣，老師說小老虎傳到誰那里，音樂停了，就要誰來說自己的`英文名字。輪到我時，我大聲地說出了自己的名字，可惜只輪到了一次，但我一點也不傷心。對了，我們還玩了拉手的游戲。老師說如果他說3，就三個小朋友手拉手，他說1就一個小朋友自己站好，他說2就兩個小朋友迅速手拉手。我們的反應都很快，所以老師獎勵我們一個5+，表示我們很棒！
老師還讓我們介紹自己，小朋友們互相交流。我說：What’s your name?一個小朋友回答：My name’s Mary.
你瞧，我們說得挺溜吧！
高興的一天作文10
今天，我又要去學英語了。媽媽說：“以后去國外學習，不會英語怎么辦呢？”我就和媽媽去華英外語學校去上英語課。英語課上的很開心。英語老師還表揚了我學得好。放學后，我回到家里，爸爸對我說：“想不想自己養一盆花？”我說：“想，我要養一盆風信子”。于是爸爸就帶我出發了，我們冒著寒風，一路很快的行走著，很快的就來到了花市，選中了一盆漂亮的風信子，我們小心翼翼的把它捧回來了家。爸爸對我說：“風信子不僅花開很漂亮，而且養它還會緩解眼睛的疲勞對。學習累的'時候，看看它，心情也好極了”。看著我家新來的“客人”，我很開心，這一天我過得很快樂！
高興的一天作文11
今天舅舅舅媽回來的時候把我的小弟弟西西也帶了回來，我們一起去綠寶廣場玩。那里可好玩了，那里有水上世界還有淘氣寶……我們先去水上世界玩，那里有象小船一樣的東西，我和西西做上了＂小船＂，我們一起玩，舅媽說我們來比賽，誰先到對岸就算誰贏。結果當然是我贏拉，等我到對岸的時候，西西早以迷失了方向，一會兒往左轉一會兒往右轉。等我在返回了原地，他才到了對岸。
于是我們又玩了好久，因為那船太重了，我用力搖啊搖啊才搖了那么一段路。我和西西在水里嬉戲，水花都濺在了我們身上了。玩了好長一會兒我又去玩了淘氣寶，那里可好玩，我蹦到這里西西就跳到那里，好象在玩捉迷藏似的，我覺得太無聊了，于是他走到哪我就躲到哪，故意讓他找不到我。
最后要回家了西西找不到我，就一直在叫姐姐姐姐你在哪里，聽到他著急的`叫聲我忍不住要笑出來了。最后我終于忍不住出來了，今天真是我暑假中最高興的一天。
高興的一天作文12
放假的一天，爺爺說去西安的海洋世界游玩，我一聽可高興了。
我們乘車到了海洋世界，我看到人山人海，都在看表演。我急忙跑過去，擠過人墻，“哇”一只小海豚正在表演節目，它在水上頂球，做著各種好玩的'動作，這時調皮的小海豚我不注意，給我噴了一身水，我真是又好氣又好笑。
看完海豚表演，我又到那邊的水池捉魚去了。剛開始我一條也捉不到，這時爺爺說：“你看旁邊的小朋友是怎樣捉的。”我看了看旁邊的小朋友，就學著他的樣子輕輕地走到魚跟前，趁魚不動時，雙手迅速去抓，一下子就抓到了。這下我有技巧了，一會兒就捉了十幾條，而且還有一只可愛的小烏龜，我心里美滋滋的。
到了晚上，我們在海洋電影院看了一場海洋之旅，進去時每人發一副眼鏡戴上，眼鏡一戴，就有許多小魚，水蛇，海龜往我眼里鉆，我覺得很好奇。
看完海洋之旅，我們高興得回家了，這天是我最高興的一天。
高興的一天作文13
今天，我興高采烈地放學回家，因為我太高興了。
事情是這樣的，去年我參加了書法比賽，而且監考老師還是我們學校的毛校長，當時我覺得應該好好寫，要為學校爭光，為班級爭光。
老師讓我們每人寫兩張，選一張自己覺得寫的最好的交卷，我信心十足。按老師的要求，可以用HB和2B鉛筆來寫，我想了想，用HB和2B鉛筆各寫一張，哪個好就交哪個。開始書寫了，我一筆一劃認真寫，寫好以后，我選了一張HB鉛筆書寫的交了，因為2B的`那張橡皮擦得有點兒不干凈。
一年很快過去了，我的希望實現了，得到了一張書法二級證書。
今天我無比激動！不能驕傲，因為“虛心使人進步，驕傲使人落后”。我要更加努力刻苦練習寫字，等我長大了，我要當像懷素那樣的書法家。
高興的一天作文14
上數學課的時候，老師說：“改完同步后，就可以出去玩了。”我是第一個改完的，老師讓我出去玩，我很高興。不一會兒，下來了許多小朋友一起玩。玩著，玩著，就有一個小女孩兒說：“我的毽子掉進了下水道了！”我和王一粟馬上跑過去看了看，王一粟把手伸進去，當快要拿到毽子的時候，伸不進去了，他馬上把手抽出來。“沒有希望了。”那個小女孩兒傷心的說。
因為王一粟是我們班手最細的，他都拿不到，看來就沒有希望了。我說：“誰有又大又重的`東西呀？”有人說：“我有。”我說：“你快拿過來。”一分鐘后，他拿了個石頭過來，我說：“把它放到長條格子上。”只聽見“啪”一聲格子斷了，我下去把毽子拿了上來。那個小女孩兒連忙說：“謝謝！謝謝！”我說：“不客氣。”
幫助別人，快樂自己！
高興的一天作文15
今天真開心！因為語文老師和數學老師都給我照相來。今天的語文活動課上老師讓我們當“小小播音員”。我昨天晚上和媽媽一起準備了“多姿多彩的夏天”。今天活動課時我舉手，老師叫我表演，我當時很緊張，心怦怦的跳，我在背誦時竟然把開始的.詞忘了，我就自己換了一個詞，還有兩處的詞也被我改了。老師和小評委認為我背的好，語文老師給我照像。
我昨天的蝸牛小鐘表也得到了數學老師的好評，數學老師在活動課上也給我照相。
我把今天的事情告訴了媽媽，媽媽夸我能在忘詞的情況下用意思相近的詞來代替，真的很棒！
今天真是高興的一天。
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