小學(xué)優(yōu)秀作文3篇(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
我的書(shū)桌上有一朵神奇的馬蘭花。花瓣的正面是粉紅色的，背面卻是紫紅色的，而且它們永遠(yuǎn)也不會(huì)枯萎。花托上盛開(kāi)著幾朵美麗的小花，點(diǎn)綴著幾片翠綠的小草，飛舞著幾只淘氣的小蝴蝶，還有一個(gè)漂亮的小姑娘在跳舞呢！而花芯呢，卻是我可愛(ài)的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。這下你們?cè)撁靼琢税桑@朵神奇的花，其實(shí)是我心愛(ài)的小筆筒。我非常喜歡我的.小筆筒，因?yàn)樗鞘澜缟溪?dú)一無(wú)二的，更因?yàn)樗俏矣H手做成的！想知道它是怎么來(lái)的嗎？國(guó)慶長(zhǎng)假，我和媽媽去了溫州舅舅家，舅舅帶我去“丑小魚(yú)泥塑館”玩。
一進(jìn)門(mén)，柜臺(tái)上各式各樣五顏六色的筆筒就把我的目光牢牢地吸引住了。房子的中間，有一些飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著的小鐵盤(pán)，有一張擺著許多彩色顏料的大桌子，墻上還有幾臺(tái)固定著的烘干機(jī)。有的小朋友在轉(zhuǎn)盤(pán)邊上精心地制作著自己心目中的筆筒模型，有的小朋友正在烘干機(jī)下將筆筒烘干，有的小朋友正在專(zhuān)心地為自己的筆筒穿上花衣裳。我興奮得臉都紅了，舅舅朝我一看，開(kāi)心地笑了，馬上為我買(mǎi)來(lái)了一塊陶泥，并為我請(qǐng)來(lái)一位老師，老師把制作筆筒的過(guò)程詳細(xì)地告訴了我。我迫不及待地開(kāi)始了，我先用兩手把陶泥捏緊并按壓在轉(zhuǎn)盤(pán)上，然后慢慢地豎起手掌，就好像捧著一只玻璃茶杯，小心翼翼地把陶土往上拉，等拉到一定高度時(shí)，再用兩手的大拇指，慢慢地從頂部壓進(jìn)陶泥中，并微微向兩邊拉開(kāi)，接下來(lái)，我又請(qǐng)老師為我停下轉(zhuǎn)盤(pán)，并為我的筆筒做上花形的筒口，一只筆筒的模型就做成了。
我像捧著一個(gè)寶貝似的把模型烘干，端到那張擺滿(mǎn)顏料的桌子上，開(kāi)始為它穿上花衣服。 我細(xì)心地在上面畫(huà)上粉紅的小花、碧綠的小草、可愛(ài)的小蝴蝶、美麗的小姑娘，于是一朵神奇的馬蘭花就在我的手中誕生了。“馬蘭花，馬蘭花，勤勞的人兒在說(shuō)話(huà)：請(qǐng)讓我用你的花芯，去創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！”
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
我從小就不喜歡紅色，因?yàn)榫驮谝来螒?zhàn)斗中，我的一位對(duì)我最好的親人在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了，滿(mǎn)地是鮮紅的血，是我感到可怕，恐怖，就是因?yàn)檫@樣，我一直都討厭紅色的東西。
國(guó)旗偏偏是紅色的，就是因?yàn)閲?guó)旗是紅色的，啟發(fā)了我：往事不要記仇，人總要死的。我記得司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”我的這位親人就是比泰山還重。一件事使我改過(guò)自新。
在一天下午，我正在做作業(yè)，突然妹妹拿了一面用紅紙做的國(guó)旗給我看，“哥，看這面紅旗，是我做的！”我抬頭一看。啊，是紅色的，我的臉上頓時(shí)出現(xiàn)了恐怖的表情，頭腦里出現(xiàn)久久不能忘記的事情。我把紅旗從妹妹手中搶過(guò)來(lái)，拼了命的撕，撕完還扔到地上踩。妹妹見(jiàn)我這樣瘋狂，大聲的`哭了起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我又回憶起往事，趕緊把被我撕破的紙扔了出去，這才安靜下來(lái)。
過(guò)后，不知什么人，把我最喜歡的作文本上貼上了紅彤彤的國(guó)旗，是面寫(xiě)道：人本來(lái)就會(huì)死，你的親人死是值得的，他的一死給世界帶來(lái)了光輝。看我這些話(huà)，我才真正的明白司馬遷說(shuō)過(guò)的話(huà)。
從此，我在也不怕見(jiàn)到紅色的了。
我真誠(chéng)的謝謝國(guó)旗給我?guī)?lái)了這么深刻的道理。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
童年的夢(mèng)是一條五彩的河，童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋，童年的夢(mèng)是一個(gè)美妙的世界，童年的夢(mèng)是一朵潔白的云朵……
我的童年就像一片藍(lán)色的汪洋大海，而童年的夢(mèng)就像一條條活潑的小魚(yú)，在我的記憶長(zhǎng)河中快活的游來(lái)游去，給我的人生帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。接下來(lái)要講的事現(xiàn)在回憶起來(lái)既可笑，又令我無(wú)地自容。
五年前的一天，我還在上小學(xué)一年級(jí)。當(dāng)時(shí)我偶然聽(tīng)到一位大哥哥對(duì)另一個(gè)大哥哥說(shuō)：“知道嗎，上個(gè)月啊，我在土里種下了五元錢(qián)，這個(gè)月一看，多了好幾十元呢……”我聽(tīng)了之后，開(kāi)心地想道：“人們常說(shuō)，種瓜得瓜，種豆得豆！難道種錢(qián)也能得錢(qián)嗎？那我把一個(gè)錢(qián)種下去，不就能長(zhǎng)出一株“搖錢(qián)樹(shù)”嗎？不就會(huì)有數(shù)不完、用不盡的錢(qián)花嗎……”想到這，我為自己能想出這么“天才”的想法而感到“驕傲”，竟然情不自禁地“嘿嘿嘿”笑起來(lái)了。
于是，我馬上跑回家千方百計(jì)地向奶奶要了一元錢(qián)種在我房間里的.花盆里，并連聲稱(chēng)贊自己太有才了！之后的幾天，我便細(xì)心照料著我的“搖錢(qián)樹(shù)”種子，天天澆水、施肥，生怕因?yàn)椤暗÷绷怂唤Y(jié)出“希望的果實(shí)”來(lái)。而我的爺爺奶奶似乎察覺(jué)到了我這幾天有點(diǎn)不大對(duì)勁，便一在“逼供”我。我經(jīng)不住他們的“嚴(yán)刑逼供”，只好透露了實(shí)情。聽(tīng)完我的“供詞”后，奶奶的眼睛笑成了一條縫，堂姐把正在喝的飲料噴出了老遠(yuǎn)，而一向嚴(yán)肅的叔叔嬸嬸也笑出了眼淚。
這一笑可笑得我丈二和尚——摸不著頭腦了：“怎么啦，難道錢(qián)長(zhǎng)不成“搖錢(qián)樹(shù)”嗎？”問(wèn)堂姐，她一邊笑著一邊捂著肚子走開(kāi)了。最后還是奶奶告訴我：“錢(qián)是用紙或鐵造成的，并沒(méi)有生命，所以是不可能長(zhǎng)出所謂的“搖錢(qián)樹(shù)”的。”聽(tīng)了奶奶的解釋后，我恍然大悟。接著也不管“搖錢(qián)樹(shù)”的計(jì)劃，蹦蹦跳跳出去玩了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它卻是我人生中一個(gè)美好的回憶，永遠(yuǎn)在我的記憶深處翩翩起舞。
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