以幸福為題的作文

時間：2023-11-05 16:23:31 話題作文我要投稿

以幸福為題的作文匯編[3篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的以幸福為題的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以幸福為題的作文匯編[3篇]

以幸福為題的作文篇1

　　幸福是什么呢?

　　是在吃美味的棒棒糖?是在大型游樂園暢玩?是在書香校園里讀書?還是在看好玩兒的漫畫書?

　　呵呵，幸福對于每個人來說都是不同的吧。

　　對于我來說，閱讀就是我人生幸福的一部分。

　　總以為六年的時光是很長的，就似那看不見盡頭的長江，可卻從不曾想過這六年的時光就只是一條小河。懦弱的我也終是面臨了我最不想正視的問題——我，畢業了。

　　我將與我的小學說：“拜拜。”我會與我的中學說：“嗨!”為此我向往而又嘆息。我向往著我的初中校園的樣子，我的新朋友會是怎樣?我又嘆息著沒有一個好朋友與我同校，我焦慮著初中生活會像現在的這般美好嗎?安于現狀的我可能將這嶄新的、未知的校園生活過好?我深深質疑著自己的能力，在夜里我常常想著想著睡不著覺，常常回憶輕松的小學生活、與好朋友的點點滴滴，常常想著想著就禁不住的流淚，那段時間我可真是活得渾渾噩噩。在迷途中，我橫沖直撞找不到方向，不知身處何方，生活中唯一光點就只剩下——閱讀。我在書海中努力忘記自己、放縱自我，在閱讀中盡情的揮灑著時間，不愿醒來……不斷地閱讀終使我認清了現實;使我豁然開朗;使我的陰雨般的生活充滿了活力;使我成長。

　　閱讀就是我療心的良方。

　　我開始喜歡用手去撫摸著書頁，來回不斷的摩挲，感受著書頁與手的熱吻，書頁的`質感從指尖蔓延至我的內心，用我的心臟調動起我的身體的各個感官，這種觸感很容易忘我，達到一種精神的寧靜，一種靈魂的升華，仿佛在通過這種體會叫我明白這復雜的社會的所有事。這種感覺，才疏學淺的我已無法用文字來形容了。

　　因為閱讀我變得容易陶醉，看那么一小會兒書便能整個人都給吸進去。在書中，我扮演著各種角色，每種角色都讓我深感有趣。每每讀完一章我還會無限制的進行腦補，給自己留下無限的想象，為此更加期待下一章節的精彩內容。

　　閱讀，就是這么有趣、這么享受。

　　不論陰晴圓缺、不論心情如何，當我開始閱讀我便安靜了、享受了、陶醉了，無法自拔。如果可以，我真希望花一個下午的好時光細細的閱讀一本好書�？墒牵F在快節奏的生活可容不得我這樣消費——時間可是一個十足的奢侈品!

　　書啊，就是個多夢的世界，閱讀領我在夢中漫游，我與簡·奧斯汀家的伊麗莎白·貝內特去參加舞會，我與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓孫一起冒險闖蕩世界……好爽快!醒來后，我又與林黛玉一起憂傷葬花、細品味紅樓之夢，與孫悟空一起去打妖怪……閱讀給予我快樂，分享我知識，傳授我道理。如此這般可是幸福著呢!

　　閱讀，在迷途中指引我方向，在貧瘠中賜予我財富，在困苦中給予我幸福!

以幸福為題的作文篇2

　　我們合唱隊又快要去比賽了，媽媽十分關心我，怕我太累。所以她經常提醒我，讓我多喝一點開水，要注意保護好嗓子�！矮h玥，這些天你去參加合唱隊已經夠累的了，作業做完了，就早點去休息吧！”奶奶和藹地對我說。奶奶在我們家既要做很多家務，還這么的關心我。我很是感動，懂事的點了點頭。

　　有媽媽和奶奶這樣的`支持我、關心我，我一定不能辜負她們的期望，一定要為學校取得榮譽！我合理安排好自己的時間：在老師布置完作業的時候，就開始完成作業，并要做到效率高、動作快，及時完成好老師布置的作業；等作業做完了，我會出去放松放松，以免自己太累；在許老師指揮我們合唱的時侯，我用心聽講，認真記住老師說的重點。

　　就這樣，我既不耽誤自己的成績，我的成績仍然在班里名列前茅；又讓自己多才多藝，還為學校爭了光，奪得金獎呢！而這些成就，都離不開媽媽和奶奶對我的鼓勵與支持！媽媽，奶奶，謝謝你們給我的支持與鼓勵，才讓我有了今天這番好成績！謝謝你們！