溫暖為題的作文(通用3篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的溫暖為題的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖為題的作文 篇1

　　年的冬天，我從一個(gè)離家很遠(yuǎn)的地方獨(dú)自坐車(chē)回家。

　　我看著公交車(chē)從遠(yuǎn)處慢慢的移動(dòng)了過(guò)來(lái)，我隨著喧鬧的人流上了車(chē)，找了一個(gè)最后排的位子坐下。

　　車(chē)又繼續(xù)前進(jìn)。我開(kāi)始環(huán)顧這輛車(chē)，這是一輛非常老舊的車(chē)，車(chē)在行進(jìn)時(shí)發(fā)出吱嘎吱嘎的響聲，車(chē)的密閉性也不好，車(chē)廂內(nèi)不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。然后我就沒(méi)有在意周?chē)�的環(huán)境，專(zhuān)心地看著手機(jī)里的小說(shuō)。我坐在后排，當(dāng)然就是為了不用讓座，可以專(zhuān)心干自己的事情，人都有惰性，能坐著當(dāng)然不會(huì)想去站著。

　　可是下一站突然上來(lái)了許多老人，許多年輕人都讓出了自己的座位。起初我并沒(méi)有注意到，只是一邊攥著手機(jī)一邊對(duì)著手哈氣，知道我一抬頭，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被老年人包圍了。我開(kāi)始窘迫和不安，趕緊拉了一個(gè)老人過(guò)來(lái)坐下，又開(kāi)始漫不經(jīng)心的環(huán)顧四周。

　　這時(shí)，一個(gè)女人進(jìn)入了我的眼簾。只有她，依然沒(méi)有讓座。車(chē)又開(kāi)過(guò)了一站，她依舊沒(méi)有讓座。我上下打量了一番，她戴著一副太陽(yáng)鏡，耳朵里塞著耳機(jī)，嘴里嚼著口香糖，拎著新潮的包，穿著時(shí)尚的風(fēng)衣和喇叭褲，她面朝窗外，似乎是與世隔絕，外界發(fā)生的一切都與她無(wú)關(guān)。只是不知怎的，她始終倚著一塊玻璃在打哆嗦。

　　這時(shí)窗外下起了雪，雪花漫天飛揚(yáng)，肆意地飄散在天地之間，車(chē)內(nèi)的`溫度好像到達(dá)了冰點(diǎn)。

　　車(chē)內(nèi)有老人體力不支，席地而坐，可她卻依然無(wú)動(dòng)于衷。我們心里只能咒罵她道德敗壞卻又對(duì)她無(wú)可奈何。

　　車(chē)上的人逐漸稀疏，她的目的地與我一樣，終點(diǎn)站。車(chē)上只還剩我們兩人。我看她沒(méi)有下車(chē)的意思，也裝作不知道到站，直到司機(jī)喊了一聲：終點(diǎn)站到了！她才顫巍巍的起身，從身邊摸出一根拐杖，慢慢的下了車(chē)。可她倚著的那片玻璃，分明碎了一個(gè)大洞，她用自己的身體為一車(chē)人抵擋了刺骨的寒風(fēng)！我震驚的睜大了眼，我不知道我是怎么下的車(chē)，只是這時(shí)雪停了，落日的余暉鋪灑在大地上，給她遠(yuǎn)去的身影留下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，

　　這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這一路似是嚴(yán)寒，到頭來(lái)我的心卻是暖暖的。生活中也是一樣，溫暖不一定浮現(xiàn)在表面上，溫暖無(wú)處不在，只是你缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。

溫暖為題的作文 篇2

　　一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)溫暖的“大家庭”，我作為其中的一員，時(shí)常能感受到同學(xué)之間真摯的友誼。同學(xué)朝夕相處，一個(gè)甜甜的微笑，一個(gè)善意的提醒，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，往往能融入溫馨的記憶中，使我們的生活變得更加輕松愉快。

　　記得那天，天空中飄著雪花，整個(gè)校園簡(jiǎn)直是一個(gè)潔白世界。我出了校門(mén)，冰涼的雪花直往我脖子里鉆，我情不自禁地打了一個(gè)寒噤，心想：這可惡的雪，為什么這時(shí)候下？看見(jiàn)路過(guò)的行人都舉著傘時(shí)，才發(fā)現(xiàn)傘被我落在了學(xué)校里了。我趕緊奔回學(xué)校，一溜小跑，來(lái)到了班級(jí)門(mén)口。錢(qián)理文正在教室門(mén)口掃地，她一見(jiàn)我回來(lái)，就問(wèn)，“怎么了，是傘忘帶了嗎？”

　　“是……”沒(méi)等我說(shuō)完，她就大步流星地走到我座位旁，拿起傘遞給了我。我忙對(duì)她說(shuō)“謝謝，再見(jiàn)！”可剛走沒(méi)幾步，又傳來(lái)錢(qián)理文的聲音“等等！”我停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)：“還有什么事嗎？”她臉紅了，不好意思地?fù)狭藫虾竽X勺，說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，就是想跟你提個(gè)醒，下雪天路滑，要注意安全！”我心里一顫，心中涌動(dòng)著一股暖流，被這同學(xué)友誼的`深情感動(dòng)了，鼻子一酸，眼睛也濕潤(rùn)了。

　　我走在路上，滿天飛舞的雪花，雖然給我?guī)��?lái)了陣陣涼意，但我心里卻是熱乎乎的……

溫暖為題的作文 篇3

　　親情是什么?親情是一罐美味的蜂蜜，使人回味無(wú)窮;親情是一張溫暖的大床，每天都不想離開(kāi);親情是一張滿分的卷子，讓人睡夢(mèng)中還想笑。

　　一罐美味的蜂蜜，無(wú)論是成功還是失敗，親情總會(huì)站在你的一邊，給你鼓勵(lì)、信心。有一次，我去參加英語(yǔ)大賽，在半決賽的.時(shí)候，被刷下來(lái)了。我很失望，但是爸爸和媽媽?zhuān)瑓s心平氣和地說(shuō)“不管你是進(jìn)入總決賽了，還是沒(méi)有。我們都會(huì)支持你，更何況重在參與嘛!多參加一次，就會(huì)有一次的收獲，沒(méi)關(guān)系的。”聽(tīng)了爸爸媽媽的勸解，我的心里就像喝了一杯甜甜的蜜水，原來(lái)的沮喪和失望都一掃而光。讓我重新鼓起了學(xué)英語(yǔ)的信心。

　　一張溫暖的大床，總是給予你更多的愛(ài)與關(guān)懷，總是讓你感到不想離開(kāi)。上一次的期中考試，我的語(yǔ)文沒(méi)有考好，只得了85分。回到家，媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我，還幫我分析了沒(méi)有考好的原因。分析后，又教我怎樣復(fù)習(xí)，使下次考得更理想一些。家庭是給予你信心的休息站，也是給予你溫暖的大床。

　　一張滿分的卷子，總是讓你信心加倍。上個(gè)周末，媽媽幫助我輔導(dǎo)英語(yǔ)。我有不會(huì)的單詞、短語(yǔ)便向媽媽請(qǐng)教，媽媽就像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器一樣，總是耐心地告訴我它們的意思、詞性。如果我忘記了，媽媽也沒(méi)有說(shuō)我記性不好，而是認(rèn)真地幫我講解。就像有用不完的耐心。

　　家庭給予你的是無(wú)限的鼓勵(lì)、信心、關(guān)懷與愛(ài)。而我們呢?不應(yīng)該只是享受著這些，而是應(yīng)該回饋給父母。這樣才會(huì)有無(wú)限的!

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