忘不了作文

時間：2023-10-24 09:01:07 作文精選我要投稿

【精選】忘不了作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的忘不了作文，歡迎閱讀與收藏。

【精選】忘不了作文

　　忘不了作文篇1

　　我記得去年寒假，我去了東北。

　　東北給我印象最深的是二姨家的兩只小貓。一根頭發是棕色的，個頭小一點，膽子小一點；另一根頭發是灰色的，比較大。這兩只貓是二姨專門買給表姐當寵物的。表哥小心翼翼地照顧他們，給他們買了毛球玩具、睡袋和毛茸茸的毯子。連睡覺的地方都一塵不染，讓我很羨慕。然而，這兩只貓成了我表哥最大的煩惱。

　　這兩只看似溫順聽話的小貓做過這樣的`事：有一次跑出家門，沒有任何回家的打算，有一次躲在衣柜里，讓人焦慮。

　　我最忘不了的是他們躲在衣柜里的時候。

　　早上起床后發現二姨和表姐都不在了，心里有點寂寞，就想找只小貓陪我玩。但是那兩只小貓好像想和我作對，就藏在了看不見的地方。我根本找不到他們。然而，我仍然可以寫.我能做什么？我表哥把貓帶出去了嗎？唉！看來我只能靠看書打發時間了。

　　我看著看著，一個小時很快就過去了。但是還是沒看到兩只貓。這讓我懷疑是不是兩只貓跑出了家門。

　　這時，表哥回來了。我馬上問：表哥，你看到路上的小貓了嗎？嗯？小貓？不可能，他們不在家嗎？我沒看見他們表哥問。

　　我和表哥對視了一會，然后就開始了瘋狂搜索模式。這里看一會兒，那里看一會兒。當我差不多找遍房子的時候，衣柜里好像有動靜，然后動靜越來越大。我們立刻走向衣柜。我打開衣柜，兩只饑餓的小貓從衣柜里沖出來，直接跑到貓糧那里大吃一頓。

　　表哥的臉上露出了哭笑不得的笑容。

　　我還記得兩只貓不能一起藏在壁櫥里的事實。

　　忘不了作文篇2

　　回憶往事，我所聽到的話猶如天上的星星一樣繁多，讓人記不住，不過有一句話，卻讓我久久不能忘記，那是媽媽對我說過的一句話。

　　有一次，媽媽帶著我去“跳跳虎”游樂園玩。一進游樂園，我就大聲歡呼著跑向“輪胎橋”。“輪胎橋”是由粗鐵鏈連接一個個廢輪胎組成的`，它從游樂園的最里面到游樂場的休息處，橋兩邊是一張巨大的網，這是為了防止小朋友掉下來而設計的，因為橋下是一片湖水。看到這里，我選擇后退。“膽大點，相信自己，你能行！”站在一旁的媽媽趕緊叫道。這句話，就像一陣風，吹走了我心中的恐懼；就像是一場雨，滋潤著我的心田；就像一束陽光，給了我溫暖，給了我力量。我拋掉恐懼，小心翼翼地邁開雙腳顫顫微微的走到了橋中央，也就是湖上方時，有一個哥哥從我身旁大步流星地走了過去。橋搖晃得厲害，我趕緊蹲下，緊緊地抓住鐵鏈，身體隨著橋的晃動也晃動起來，險些跌入水中，橋下的水似乎猙獰地喊著：來吧，來吧，到我的懷抱里吧！我的頭有點暈乎乎的，我抓的更緊了，我害怕極了，心想橋會不會斷呢？掉下水怎么辦？正當我手足無措時，媽媽來到我身旁，大聲鼓勵我：“悠悠，膽大點，相信自己，你能行！”這句話使我感受到了溫暖，為我增添了勇氣。我慢慢地站起來，堅定地向前走去，不一會兒就到了終點。

　　“相信自己，你能行！”這句話，驅趕走了我的恐懼，它讓我自信，讓我堅強也讓我變得勇敢！因為這句話飽含著媽媽對我的愛，這是多么令人感到幸福啊！我怎么會忘記呢？！

　　忘不了作文篇3

　　”嘩啦嘩啦“我能清清楚楚的聽見卷子被翻動的聲音，老師”刷刷刷刷“批分數的聲音。忽然聲音戛然而止，我的心開始”怦怦怦怦“地跳動。

　　”發卷子了。“聽到老師的喊聲，教室里是死一般的.肅靜。”……79分……75分……83分……孫曼嘉81分……“卷子拿在手里了我還沒迷糊過來，雖說語文的確是有點不好，可我也從沒下過九十分，這一次怎么會考這么低，我實在有點不相信，心里也害怕：這么低的分我還怎么給媽媽看啊？”叮鈴鈴鈴鈴“下課鈴聲響了，我很不情愿地收拾好書包，準備回家，班里的好多人都是無精打采，好像是一片被太陽曬焉的花。

　　回到家里，我的手顫抖著，把手中捏了很長時間的卷子交給了媽媽，我低下頭，本以為媽媽會打我罵我，但媽媽看完卷子后，只是語重心長地對我說：”孩子，從這張卷子上你知道我看出了什么嗎？孩子，這幾天你到底好好用功了沒，你寫卷子是在想什么，到底認真了沒，就從這張卷子上都能看出來了。“媽媽停了停，”孩子，你自己很清楚你用功全用到哪去了，是合唱，對吧。每天下午一放學就去音樂教室，從四點半一直唱到六點半，一回來就說作業已經寫完了，是不是草草地寫的，這個就你自己最清楚，課堂上認真聽講沒？心里在想什么？這個只有你最清楚了，你自己好好想想吧。“聽到這里我的鼻子已經酸了，淚水直想往外出，但我還是強烈止住了。晚上我洗完澡，無意中聽到爸爸與媽媽的對話。”孩子這次成績沒考好。“”不要拿一次的成績就斷定孩子到底學得咋樣，只要在期末時好好發揮就行了。“”對，這一次只是給她的一次教訓，讓她好好的反思一下吧！“聽到這里，我的眼淚奪眶而出！

　　我要從現在好好復習在期末時拿一個好成績，加油！

　　忘不了作文篇4

　　我的假日生活是多姿多彩的，有時一家人到郊外游玩，有時和小伙伴們到大樹下做游戲，有時和同學們到公園放風箏??而我最忘不了的就是那個假日，和小伙伴們一起燴番薯。

　　那是一個陽光明媚的星期天，小伙伴們到我家玩耍。有的提議下棋、有的提議到大樹下做游戲，而我就大聲提議：“我們去燴番薯吧！”本來家都議論紛紛的，聽到這個好提議大家都一致同意。

　　夏芝找來幾塊大磚頭，砌成一個爐子，倩儀拿來一個園的鐵絲網蓋在爐子上，夏芝和倩儀好不容易才壘了一個簡單的爐子。我到大樹下找來幾根樹枝放在爐子的下面。莞貽拿來一個打火機生火，可是因為風太大，火被吹滅了。莞貽不灰心，這次捂著火種來點。“點燃了！點燃了！”她興奮得大叫起來。我又從家里拿出十個番薯、十張紙和一些泥巴。“好！我們馬上包番薯吧！”我們拿起紙包起來。糟糕，倩儀包得太緊，番薯“破紙而出”了，倩儀也不灰心，又拿起另一張紙再包，“成功了！成功了！”倩儀高興地喊。這時，我們也包好了，接著在番薯上涂上泥巴。“可以燒了！”我們手忙腳亂地把番薯放在爐子上，因為煙太大，伙伴們有的擦眼睛，有的'捂嘴巴。可是都無濟于事，有的咳嗽，有的眼淚也流下來了。“你們怎么都成大花貓了？！倩儀笑著問。“你們也是！”大家都哈哈大笑起來。半個小時過去了，我們覺得像過去半個世紀一樣。香味終于飄進我們的鼻子，口水不爭氣地從我們的嘴角流出來，真是“口水直下三千尺，疑是山珍野味香。”

　　啊！我們慌忙把番薯從爐子里挖出來，大口大口津津有味地吃起來，這個星期天結束在我們的歡聲笑語中。

　　秋風又起，這件事還是像樹根一樣扎在我的腦海里。

　　忘不了作文篇5

　　六年前的我邁著好奇的腳步，踏進了這個陌生的學校，坐在的教室里我明白了意味著什么，我的小學生活即將從這里開始。在母校這六年的學習生涯中，我結交到了許多知心伙伴，學到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。

　　多年來，老師、同學在我最困難的時候幫助我、鼓勵我；在我不會做題的時候耐心指導；在我遇到挫折的時候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，重新開始；在我垂頭喪氣，沒精打采的.時候告訴我要振作精神……總而言之，大家對我的關懷使我感激不盡在四年級的時候，不知什么原因，我染上了腮腺炎，在醫院里打了4天點滴，落下了許多課程。一回到學校，同學們都把我圍住，問這問那，可有誰會想起，我4天沒來上課，新課都不懂，沒人教我。“嘀呤呤，嘀呤呤”上課鈴響了，同學們都回到了自己的位置上。“馮歆予，你放學過后到我辦公室來一下。好，同學們，今天我們來學習第12課……”和藹可親的石老師說。放學后，我疑惑不解地進老師辦公室，石老師揮揮手，親切地對我說：“過來啊”，我趕忙走過去，“我來幫你輔導功課，我們教到練習3，今天就教你成語吧！”……“真棒！學一下就會了，回家吧，好孩子。”我興高采烈地跑回家，把這件事告訴了媽媽。

　　記得還有一次，上體育課時，老師叫我們訓練長跑，可能是我提前準備不夠充分，跑著跑著摔了一跤，同學們見狀，去告訴老師，好朋友王伊寧扶我到了樹下休息，并又巧妙地用樹葉給我止血。她看看我，語重心長地說：“以后注意一些，別再摔跤了，這次算你運氣好，只蹭破了點皮，流了一些血，有的人摔跤還會弄得腦出血，別再犯了哦，小心一些！”

　　忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了，手足情深的同學；尤其忘不了——哺育我那美麗的母校！

　　忘不了作文篇6

　　時光，如流水，匆匆流走不曾回流；如沙漏，點點消失不曾停留；如微風，輕輕吹過不曾留痕。六年小學生活，轉瞬即逝，從我們身邊悄悄地溜走了。

　　這六年來，有我和同學們一起經歷的歡聲笑語，有老師對我們細心的教誨，更有一段真摯的感情讓我們好懷念，好難忘。

　　難忘，老師親切的話語；難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師深刻的教誨。剛上學時，老師，是您用十足的耐心，幫著懵懵懂懂的我們改掉了許多不好的習慣；老師，是您用親切的話語，帶領我們走進知識的殿堂，引領我們學習新的知識；老師，是您像慈母嚴父般諄諄教導我們做一個誠實、善良、樂觀的.人。

　　記得那個學期，臨近期末考試的前一天，您認真地幫我們復習以前的知識。復習完之后，教室里仍充滿著緊張的氣氛。大家都愁眉苦臉的，很擔心明天的考試。您看見我們這樣，就鼓勵我們說：“只要你們明天認真考試，我相信你們一定會考好的。”可有些同學還是垂頭喪氣，老師旁征博引了好多例子，終于給我們鼓足了氣，緊接著教室里響起一陣震耳欲聾的掌聲，頓時那些灰心的同學充滿了信心去迎接明天的期末考試，果然，那一次我們都取得了自己滿意的成績。

　　難忘，同學們幽默的話語；難忘，同學們含蓄的笑容；難忘，同學們關心的問候。在我們長長短短的六年里，難忘，同學們無傷大雅的玩笑；也難忘，同學們偶爾的調皮搗蛋……

　　還記得一次，我不小心摔倒膝蓋受傷流血了，疼得我眼淚都忍不住流下來，同學們都關切地圍攏過來，攙扶我，幫著找來水、紙巾、止血貼，用溫馨的話安慰我，還用幽默的話語逗我開心。

　　時光如梭，小學即將畢業，我們將要到新的起點上揚帆起航。過去大家一起玩耍，一起讀書，一起競爭的日子，還都歷歷在目。我多想時光永遠停流，我們永遠不用分別，但天下沒有不散的宴席，離別如期而至。

　　尊敬的老師，親愛的同學，感謝大家六年的陪伴，點點滴滴我們都會記在心里，讓它成為我們童年最美好的記憶，永遠忘不了……

　　忘不了作文篇7

　　每個人，都擁有自己的童年。有的童年是歡樂的，有的童年是悲哀的；我的童年是金色的、美好的。

　　我從小就是個體弱多病的人。在我出生不久，我的右眼下方，有粒小紅點，很小很小的。隨著年齡的增長，那粒小紅點長有＂黃豆＂那么大。爸爸、媽媽連忙去問醫生，才知道那粒小紅點是毛細血管瘤。爸爸、媽媽急壞了，連夜陪我到醫院去冰凍，那粒小紅點消失了。爸爸、媽媽這才放心下來。

　　可誰知道過了三個月，那粒小紅點又長出來了，而且比以前大了。爸爸、媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。后來，經人介紹，爸爸、媽媽決定帶我去做激光治療。你可知道，激光有多疼啊！如果在一塊完好無缺的木頭上激光，一剎那間，小木塊就會被燒出一個洞來。醫生問媽媽：＂你心疼嗎？＂媽媽咬咬牙，讓爸爸抱著我，自己被過臉去。一道激光朝我的右眼下放射來。我疼得＂哇哇＂大哭起來，就在這時，一絲青煙冒了出來。血管瘤被激掉了。可媽媽卻早以淚流滿面了。

　　過了幾個月，血管瘤再一次長了出來。越長越大。這下，爸爸、媽媽走投無路，不知所措了。一次偶然的機會，爸爸、媽媽從電視臺聽到長海醫院有治療血管瘤的.同位素針，就懷著僥幸的心理，寫了一封信給長海醫院的老軍醫。老軍醫雖然與我們素不相識，但他懷著對祖國下一代的愛心，給爸爸、媽媽寫了封回信，和我們約好求診的時間。在驕陽似火的大熱天，爸爸、媽媽抱著我，乘了幾天車子，趕到了長海醫院。老軍醫為我注射了一針同位素，血管瘤就不見了。以后，血管瘤再也沒出現過。可在我的右眼下方，留了一個疤。

　　我覺得，我的童年盡管很曲折，但又是多么美好。因為我生長在社會主義國家，有許多人在關心我。如果沒有爸爸、媽媽四處奔波，為我求醫；沒有醫院醫生的幫助；沒有老軍醫的高明醫術，后果是不堪設想的。

　　童年時代，我臉上留下了一個疤，但這件事卻永遠銘刻在我的心里。啊，童年，美好的童年！

　　忘不了作文篇8

　　走過無拘無束的童年，雙手托起朝陽，便走向了成熟。回頭想想，童年真是有著無限的樂趣，而童年的我回想起來也是那么的天真幼稚。

　　記得童年的我生活在家鄉的一個村子里。下午，天陰沉沉的，我和幾個伙伴們在一棵小樹下呆呆地坐著。其中一個小伙伴突然間站了起來，“快看。”他用手指著樹邊上的一個小洞。我仔細一看，原來是一群螞蟻。數不清的螞蟻背著許多食物從樹邊的小洞里出來，奔向離樹最近的一間房子。

　　走近看，原來這些螞蟻想在房檐下面生活。伙伴們頓時對這些小螞蟻產生了疑問；怎么回事、這些螞蟻為什么搬家？其中一個伙伴說；“螞蟻可能在分家吧。”

　　另一個伙伴說；“不對，是因為老鼠把洞打在了螞蟻窩中，螞蟻害怕老鼠，所以才這么急著搬家。”

　　我不甘示弱，搶著說；“你們說的都不對，螞蟻肯定是發現屋檐下的小洞里有相當好的吃的。才成群結隊地去強奪食物。”

　　伙伴們誰也不讓誰，都說自己是對的。于是，我們紛紛拿出工具，把螞蟻出沒的兩個小洞鏟開了，結果發現，樹邊的小洞中只有幾只螞蟻，而食物也只有一點點，洞中也沒有老鼠洞。這證明；“分家”和“螞蟻害怕老鼠”毫無瓜葛。這時在旁邊的我沾沾自喜，以為自己是對的。

　　伙伴們又到屋檐下的洞內去觀察，發現洞中有食物，螞蟻也非常多。伙伴們和我都以為是螞蟻們發現了食物去搶奪生物的。現在，我回想起來，真是可笑極了。伙伴們的結論雖然在那時就被我們否定，而認為我的結論是對的，但現在，我自己的結論也被現在的我否定了。螞蟻搬家不是為了爭奪食物，而是為了怕水淹它們的.家，才搬家的。

　　童年，是我長大過程中的一部分，雖然童年使我發現了許多稀奇古怪的事情，即使結論是錯誤的|、幼稚的、可笑的，但我卻始終忘不了童年。

　　忘不了作文篇9

　　六年的小學生活快過去了，最難忘的就是黃老師和我們一起生活的日子。

　　不知不覺，黃老師已經教了我三年多了，我永遠忘不了老師對我付出的每一分汗水，對我的每一次幫助，對我的每一次鼓勵，對我的每一次信任……

　　記得有一次，那是學校舉辦的《感恩的心》手語比賽的事。我們黃老師對這次比賽很重視，因為他說，人一定要懂得感恩，不懂感恩的人就是一個沒有良心的人。所以老師寧愿不上語文課都要讓我們練習。而對不認真的同學老師總是給予幾句嚴厲批評，不允許有一個同學馬虎。老師的高度重視也讓我們知道了，感恩是多么的重要，不懂感恩的人就是沒有良心的人，老師要我們懂得感恩就是要讓我們做一個有良心的人，不管做什么事情都要對得自己的.良心，還要記住對自己有過恩惠的人，并要懷著一顆感恩的心。古話有說：滴水之恩定當以涌泉相報。比賽過后，我們獲了第一名，我們十分開心，但真正讓我開心的是我有一個這么好的老師，有一個肯為我們付出一切的老師。

　　還記得有一次，因為我的聽寫不滿一百分而又不及時更正，老師卻要我這一班之長留堂。起初，我心里有一種氣憤的感覺：不就是不及時更正嗎？我一分鐘就可以補回來了，可為什么要留我堂？后來，老師叫我去了辦公室一趟，在辦公室里，老師對我說了很多很多，在聽老師講的同時，我氣憤的感覺一下子消失了。后來我仔細一想，雖然只是一件小事，但我做的不是最好的，我就是做錯了，而且，老師留我下來也是為了我的學習，我不但不該覺得生氣，應該覺得高興才對，因為老師留我下來代表了老師對我的一種期望。

　　我永遠忘不了這一位好老師，永遠也不會忘記……

　　忘不了作文篇10

　　花朵盛開和秋天，歲月匆匆。眨眼間，我在陽光育才學校度過了三個春，夏，秋，冬三個月。當我即將畢業時，我的內心充滿了勉強。回顧過去，陽光育才學校度過的三個春天，夏天，秋天和冬天的歡樂，悲哀，悲哀和歡樂。校園的草木，磚瓦深深地烙在我的腦海中。

　　令人難忘的陽光育才學校。是你讓我在一個寬敞明亮的教室里學習，是你讓我在一個廣闊而平坦的領域里玩耍，是你讓我在我這里吃了甜美可口的飯菜。謝謝陽光育才，我將以優異的成績再次拜訪您！

　　令人難忘的那個可敬的老師。我不能忘記她從簡單的a，o，e到復雜的A，B，C的灌輸；從藍天中的鳥到海底的章魚；從簡單的女孩到成熟的初中學生。一切都浸透在老師的努力中，都反映出老師的`關懷，都反映出老師潛心的奉獻！此刻，我只想笑著對你說：老師！你辛苦了！

　　別忘了那些白天和黑夜在一起度過三年的學生。在過去的三年中，您給了我無盡的力量。當我難過時—您給我勇氣，永遠不要忘記說：“別難過，要堅強！”當你失敗時，你給我信心，給我安慰，卻從未忘記說：“還有另一個時間。”當您感到驕傲時，您就是我的“指針”，永遠不要忘記說：“驕傲會使人落伍。”臨別之際，我真誠地說：“謝謝！”！我也希望你學校令人滿意。

　　最難忘的是三年的宿舍生活。我們十二個女孩在同一個房間里大笑，有時我們睡在同一張床上。我該如何放棄姐姐的愛。有時候，小姐妹之間會發生爭吵，但是經過細心的回味，這不只是深情友誼中的一小部分嗎？

　　當分離的鐘聲響起時，我們應該忘記我們的悲傷，記住我們曾經擁有的幸福，讓我們的眼淚成為我們的翅膀，并繼續以我們的理想飛升。

　　忘不了作文篇11

　　東閣橋頭是小攤小販的根據地。黃昏時分，他們總是像約好了似的聚集在這兒。樓上樓下的居民們，像得到什么號令似的，大的、小的、老的、少的都從巷子里出來了。“爆米花嘍”只聽得那一聲悠長、響亮的吆喝聲，長長的隊伍就一直往橋的'西頭延伸，蜿蜒盤旋。幾個打從這兒經過的路人見了，總會好奇地往里邊兒探，興奮勁兒立刻被點燃了，常常掏出個五元、十元要上一兩斤。咧著嘴甜甜的笑，兩眼緊緊地盯著，好似看什么精彩的雜技表演。這爆米花真是讓人嘴饞呢！

　　機器聲、孩子們的笑聲、姑娘們的贊嘆聲伴隨著香甜的氣味彌漫了這座小城。爆米花的老板樂了，嘴里不停地呵呵笑著，還時不時地送給人們半斤。伴著太陽的余暉，小女孩牽著媽媽的衣襟走在回家的路上，不停地從兜里抓出幾個甜津津的爆米花。這天放學，我纏著媽媽盛上些外婆從鄉下送來的優質玉米，然后一路歡叫把這亮晶晶黃燦燦的玉米粒端給爆玉米花的老人。只見老人把玉米粒放到一個橢圓形的黑色罐子里，接著放上一點植物色素，然后把那口肚子圓圓，脖子很細的鍋架在一個生著煤火的小爐子上，爐子旁邊放著一個手拉風箱，右邊放著一個小煤箱子，前方有一個用細細的鐵絲編成的圓筒，圓筒一頭是膠皮的，一頭是布袋子，老人一手搖著風箱，一手不停地在炭火上轉動著黑色橢圓形的罐子。這時候，我被媽媽牽得遠遠地，兩人對看一會兒，便心領神會地把手按在到朵上。隨著老爺爺拉風箱的動作搖動，就聽見“嘭”的一聲巨響，香噴噴、熱乎乎、白花花的爆米花就出鍋了，像極了一樹盛開的潔白梨花……我迫不及待地伸出一只小手，輕輕地捏一個含在嘴里，軟了，小了，卻總也舍不得吞下。媽媽好幾次催促我回家，可我就是不回去，蹲在爐子旁邊，看看火苗，聞著爆米花的香味。每次經過橋頭，我總是不時地望一望，再也看不到那個會發出震撼人心“嘭”響的老架子了。

　　忘不了作文篇12

　　“從一樓到四樓的距離原先只有三年。”“啪”拿在手上的餅干毫無預兆的掉在了地上，我慌忙彎下腰把它撿了起來。

　　沙，沙，沙，天空下起了小雨，“啊，糟了，雨傘忘記帶了。”我懊惱的拍拍腦袋，“怎樣了？”我抬起頭，苦澀的從臉上擠出一絲笑容：“沒事。”又擔憂的向窗戶外看去，雨像就是不喘息一樣，沒有意思要停下拉的樣貌。“該死”我低低的坑罵了一句，“咦，你在說什么？”他疑惑的`看著我，然后又向我看的方向望去，“哦”他若有所思的點點頭“我明白了。”“明白了又能怎樣？”我淡淡的看了他一眼，又獨自想著下課后該如何回家。

　　轟隆隆，雨下得越來越可怕，大片大片的傾瀉下來，我被外面的雨弄的心神不寧的，他轉過頭淡淡的對我說：“不要開小差。”田埂安樂，一束紫色的光鋪天蓋地的朝著邊打過來，幾個男生饒有興趣的看著外面的瓢潑大雨。而我卻苦惱做著者試卷。

　　轟隆，燈忽然微微暗了下來，跳閃了一下，又恢復了原先的光亮，班中有幾個女生尖叫起來。他拍拍我的肩膀，安慰我說“沒事的。”“叮零零”自修課結束了，大家背起書包向教室外走去，我更加焦急的跺跺腳，他轉過身，“要不我照你吧？”我頓了一下點點頭。跟在他的身后，走下樓梯。等他撐開傘，招手讓我過來，我靈巧的鉆到雨傘下。他微微的把雨傘向我這邊偏，，我驚訝的抬頭看著他，他咧開嘴對我笑笑。到了校門口，我左顧右盼始終沒看媽媽的身影，我的眼睛慢慢黯淡下去。他穿著雨衣，推著自行車走過來。“要不我陪你把？”我搖搖頭，，“沒關系，你還就是快回家吧”他停下車，“沒關系”

　　一會兒，一輛電瓶車慢慢的向我行駛過來“快看，就是不就是你媽媽？”他向我指指，我點點頭，向媽媽跑去，我感覺到柔細的雨像柔絲一樣膩在皮膚上，就是輕微的涼，盡管如此，我的心卻就是熱呼呼的。他一腳跨上自行車，“那我先走了。”漸漸的，那騎在自行車上地少年消失在朦朧的雨中。

　　忘不了作文篇13

　　“曾記得，那是我九歲時的一個雙休日，我一人在家，做完了作業，就想起爸爸從河南帶回的一個稀奇物——小茶壺。這個茶壺很值錢，爸爸從不輕易拿出來用。我常常想：是否是電視里講的紫砂茶壺呀，喝了會長生不老呢?好奇心趨使我非找到它不可。真是最珍貴的物品!我到處尋找，好不容易在書柜的最上層才找到。我細心地捧起小茶壺，仔細地看著。這茶壺好精致啊!

　　它只有大蘋果那么大。茶壺的陶瓷上面有美麗的花紋我連忙抓來一點茶葉，放到茶缸里，然后把開水倒進茶壺里。哇!好香啊，那香味直往鼻子里鉆。我急不可待地想嘗一下味道。可我剛一伸手，手不由自主地擺了一下。“嘣”的一聲響，茶壺掉到地下去了。漂亮的茶壺摔成了粉碎。我不禁嚇呆了，一時慌了手腳。往墻上的掛鐘一看，已經到了下班的時間，媽媽要回來了。說是遲，那時快，我拿起笤帚把碎瓷片兒掃到床底下。

　　防盜門開了，媽媽進門了。我的.心里咚咚”直跳。但我故作鎮靜，走到門前去迎接媽媽。媽媽一邊進來，一邊遞給我一個塑料口袋，說：“這是給你買的吃的。”我高興地接過來，可心里膽怯極了。為了掩飾內心的恐慌，故意找媽媽討近乎。好分散媽媽的注意力。

　　就這樣過了三天，可我一直被恐懼包圍著，心中像十五只吊桶打水——七上八下。后來回到家里，我終于勇敢地向媽媽說了這件事，并真誠地道了歉。媽媽對我說：“孩子，其實媽媽早就發現了，只是想讓你自己向我說，主動承認錯誤。其實一只茶壺碎了可以再買，人沒有了誠實的品質，可說是一億兩黃金也買不回來的呀!”

　　聽了媽媽的親切教誨，我心中豁然開朗。從中明白了一個道理：如果做錯了事，只要你態度誠懇地說真話，就會大事化小，小事化了。這件事雖然過去很久了，但它卻深深地烙印在我的心上。

　　忘不了作文篇14

　　在六年的小學生活中，經歷過豐富多彩的事情，有充滿奇妙的色彩，也遇到了許多難忘的人物。然而，最讓我難忘的是各具特色的同學們。

　　鎮威是個有趣的小男孩，大家都管他為“聾的傳人”。瞧，老師已站在他面前了，向他提問題呢。“鎮威——鎮——鎮威。”當同學們都在撲哧大笑時，他才反應過來。嘿，“聾的傳人”的耳朵有時還比平常人更靈敏，比如上臺拿獎時，他可是第一個跑去的。有趣吧?

　　“謙虛大王”這雅號對鈴芷來說再合適不過了。她多才多藝，知識豐富，口才了得，成績優異，但她從來都不會沾沾自喜。在多次的比賽中，她都取得了可喜的成績，得到老師的好評，同學的稱贊。可她仍然努力著，沒有比原來放松，保持著原來認真的學習態度。每當我們把她夸個不停時，她總是這樣說：“我再普通不過啦!”呵呵，謙虛吧?

　　民威是鼎鼎有名的“惡作劇之王”，不管是在課堂上還是生活上，都能看到他搞“惡作劇”，像個淘氣包，充滿孩子氣。瞧，“嗚——嗚”小氣的益林哭了，原來是民威又手癢了，去玩益林的本子，不小心把益林的'本子扔到了窗外。“民威，過來，你怎么把我的椅子搬到那邊去啦?”同桌生氣地問他。他連忙道歉：“對不起，對不起。”大家都哭笑不得，“惡作劇之王”雖然給我們帶來了麻煩，但也給我們帶來了快樂。

　　同學們的特點都是別具一格的，仿佛如一束束五顏六色的花朵，這一朵朵花兒將會越開越燦爛!同學們各種各樣的特點都會讓我終身難忘，深深地印在腦海里，也深深地印在我成長之路上。

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