跳蚤書市作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的跳蚤書市作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳蚤書市作文1
我們在明鏡小學的年度跳蚤書市場終于要開始了。這是我們學生的世界。幾天前，我精心準備了書籍，廣告牌和小禮物。
星期五中午，跳蚤書市場開業！一到操場，我就聽到了賣書和討價還價的聲音。展望未來，我們明京小學的學生將扮演各自的角色。有些人在賣書，有些人在買書，而其他人無處不在。等著瞧。我迅速選擇了一個地方，將書放在攤位上，將書在當地展開，然后大聲喊叫。但是沒人來買它，生意還算輕松。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時間在一分鐘零一秒的時間里浪費了，但是我還沒有打開。看到別人賣書時有多高興，我的心情突然跌到谷底。因此，我有了一個主意，改變了策略，將固定的工作間變成了移動的工作間，然后將小禮物放在醒目的.位置。可以肯定的是，這樣做之后，效果是立竿見影的，許多同學立刻聚集了起來。經過討價還價，我的第一本書賣了，商店終于開了。不要說我有多幸福！受歡迎程度正在慢慢變熱，生意也越來越好！我的書暫時缺貨了。
我開始從其他同學那里購買幾本便宜的書，然后以稍高的價格出售它們。這樣，我的財富突然增加了。最后，我用賣書所得的錢買了幾本我喜歡讀書的書。我開心地對自己說：“這就是所謂從人民手中奪取，并將其用于人民手中。”
通過參加跳蚤書展，我成長了很多，這也使我意識到賺錢并不容易。我會好好照顧自己的錢，不要隨意花錢。
跳蚤書市作文2
我們都是”小跳蚤“ 在孩子們歡樂的歌聲中，我們迎來了我們自己的節日”六一“兒童節，這次的六一是史無前例的，其中有一個活動讓我永生難忘，因為我當了一 次推銷員。
星期五早上八點，我們搬著桌子來到操場上，把一大堆”色香味俱全“的書們，分類擺在桌子上，有童話類，有探險類，有驚悚類，琳瑯滿目，讓人應接不暇。不一會，學校準時開放買書了，一大群學生簇擁著向各個書攤跑去，我們攤前也圍了一大群人，于是我也開始行動起來，這時我看見一個小朋友，就連忙跑過去，用親切語氣問：”小朋友，你喜歡那類的書啊？，姐姐幫你去找。“便拉著她的小手，走到書攤面前根據她的'選定，找出一本同類的書，推薦給她，并說出內容要點，讓書的內容來吸引讀者，如果讀者有點猶豫這個價格，就用最低價讓她買走。最有趣的是兩個小朋友同時看中了同一本書，我走過去看了一下書說：”最低價十元 。“‘我出十五元。'’男生大聲叫道。”我出二十元。“‘我出二十五元。”“成交。”我大聲回復道。那個男生一蹦一跳的走了，其實那本書原價是十五元，想不到卻賣出了這么好的價錢，這時我旁邊陳海濤正聲撕力竭地喊道：“這本書，很好看的，大家快來看看吧！原來這是賣最后一本書了，我班成了第一個收攤的班級，得到了504元。同時我也為我自己出色的推銷而自豪。 這次活動不但讓我們增強了語言表達能力，還為班級贏得了班費，可真有意義啊。
跳蚤書市作文3
中午，慵懶的陽光照射在美麗的泰山小學，使人昏昏欲睡。可操場上截然不同，一聲聲“走過路過千萬別錯過呀！”的吆喝聲讓泰山小學變得歡騰起來。
操場上，各種五花八門的書琳瑯滿目，這就是“泰小跳蚤市場”。我們小組一到操場上就找了一個風水寶地，迫不及待的把書擺到地上。我，孔千瑜負責把人拉到攤位上；王夢雪拿著幾本書到別處去推薦；龔浦雨留下看攤位；朱佳綺把贈品分成兩類:一邊男生一邊女生；孔千瑜的.外公負責收錢。大家安排好工作，開始行動。我們組的書雖然不多，但很暢銷，賣的很快，我們滿頭大汗，但一看到地上的書和贈品越來越少，就充滿了干勁。這時，一位小學弟走來，對我說：“姐姐，對不起，我買錯了書，這書沒有拼音，有些字我不認識。”我靈機一動，說：“同學，你可以轉賣給高年級的同學呀，這樣既節約各自的時間，你也不會虧本。”小學弟贊同的點點頭。突然，有人拍了一下我肩膀，我回頭，原來是孔千瑜啊，她眉開眼笑的說：“葉鈺棠，剛剛有三位同學搶一本書，我讓他們誰出價高，就賣給誰，那本書原來我定價10元，結果以16元成交啦！”“你太棒了，加油，我們一定要爭當第一！”我抱著她，跳了起來！
我們的跳蚤市場盛況空前，每一個攤位上都在熱烈的討價還價。這次活動我們既收獲了很多新書，還體驗了搶購的樂趣。
跳蚤書市作文4
今天中午烈日炎炎，但在操場上卻是十分的熱鬧，因為一年一度的跳蚤書市開幕了。只聽見一些人在賣力地叫著“賣書啦，賣書啦……”；另一些人賣書別出心裁，在賣書時送些小贈品，真讓人心動；還有一些人想出了買書附帶抽獎活動……真是“八仙過海，各顯神通”。
我和幾個同學也都是忙得滿頭大汗的，但為了把書賣出去再辛苦也是值得的。我帶了四本書去學校賣。我們在賣書點把書放下，然后我也四周瞧了瞧，剛好發現了我一直想閱讀的一本書，我想向他買，可是這位同學居然將那本書送給了我，意外的.驚喜，我好開心啊！
正在我高興之際，有一位同學來買我的書了。那時心怦怦地跳著，有些緊張,我小心地問道：“六元怎么樣？”沒想到他居然爽快地成交了。這是我第一次把書賣出去，這下我信心大增，賣書也越來越順利，沒多久我把剩余的三本書都賣了出去，一共賣了二十元錢。錢雖然不多，卻是勞動的收獲，我心里別提有多開心了。在這次賣書活動中，讓我覺得最好笑的一件事就是，我的同學他將原價一百元的書，賣給了一位老師才十元錢。后來他想想反悔了，他又去找到那位老師想退回來，可是他沒有達成愿望，我們見了都開懷大笑了。語文老師送給了他一句話：開弓沒有回頭箭！太家聽了也都覺得挺有道理。
雖然中午的時間很短暫，但我們收獲了許多，歡笑和汗水都在我們的臉上呈現著。
跳蚤書市作文5
萬眾期待的“六一”兒童節終于到了。
我們這群小人兒各個都帶上了自己準備好久的圖書，到了學校布置的“跳蚤”書市……三人一團，五人一組，我們便搭伙起來，在老師事先劃定的空間圈出一塊地盤，然后鋪開墊子，我們的小書鋪就開張了，期待已久的跳蚤書市，也在同學們的此起彼伏的吆喝聲里“掛牌”了！
作為一名招攬生意的店員，提上我的小包，走上了我的淘書攬客路。走在這熟悉的連廊里，花花綠綠的招牌和五顏六色的圖書，我一下子看入了迷。有些小攤位上擺滿了圖書，有的圖書上擺著幾張貼紙或者是一張書簽，讓人一見就想把它買下；我的店鋪里，大家都在高聲吆喝，有打快板的，有吹笛子的，整個連廊都回響著他們的叫賣聲……
快樂的時光總是短暫的.，眨眼間便要收拾回去了，看著我那堆僅賣出兩本的書，不禁有些著急。回憶起別人的小鋪子上，書已一掃而空。而那幾張奪人眼球的書簽，早已不見了蹤影。我忽然明白了為什么書一直賣不出去——書不夠新穎？可能吧，畢竟我只是拿了幾本我不看的書；沒有書店名？可能吧，畢竟我們根本沒有想要去準備；書價過高，無優惠？可能吧，畢竟我們不曾考慮消費者的感受，只是想著加價……
這是我度過最特別的一個“六一”，是最快樂的一個“六一”，真希望下次還能有“跳蚤書市”，我們都浸潤在書的海洋里。
跳蚤書市作文6
金老師說：“學校馬上就要舉行一年一度的跳蚤書市。”我想今年又可以買到那些好書呢？此時，金老師說：“我們四年現在開始賣書了，”聽到這消息令我失望又讓我心潮澎湃，我被選中當售書員了，怎么才能把書賣了一本不剩呢？于是我就想到一系列的營銷方式，推銷、贈品、廣告……
終于到了這一天，跳蚤書市正式開始了，我和許艷琳，丁淑媛三個人一組，我們一會搬書，一會擺書，忙的不亦樂乎。眨眼間，我們的操場就好像變成了熱鬧的市場，隨處可以聽到學生們在銷售的聲音，不一會兒，一個、兩個、三個……我們的書攤來了很多人，我們收錢的收錢，介紹的介紹，場面十分熱鬧，一下子我們的書就所剩無幾了，看著剩下的幾本書，我們想到買書贈糖的好主意，我們一人分幾本開始吆喝起來，“快來看，快來看，這里有很多便宜實用的東西，買書贈糖果嘍，快來買呀，快來買呀，走過路過不要錯過哦……伴隨著吆喝聲我們的書一下子就賣完了。看著空空如也的書攤，再看看一張張有人的鈔票，我們都會心的笑了。我清點了一下這次賣書賣到的金額，竟然有400元，真是大收獲啊！也有一些高興的聲音——“哇，真劃算，這次真的賺了。”喜悅的心情，歡樂的笑聲仍在操場回蕩著……
通過這次活動，大大增強了自己的.交際能力，更重要的是，我們把書籍里的知識再一次分享出去了，讓他們也可以體會到讀書的快樂，享受豐富的精神大餐！
快樂的時光總是過得很快，跳蚤書市結束了，操場上很快就空了，真舍不得這次的跳蚤書市啊！
跳蚤書市作文7
“哦耶！”班級傳來一陣歡呼聲，原來是老師宣布了一個振奮人心的事情——明天學校開展跳蚤書市活動。
終于，我們等到了第二天下午的跳蚤書市活動，從樓上向下看，只見操場上人山人海，我們也迫不及待地奔向操場，找到合適的攤位，就把書擺好，攤前還擺著一塊廣告牌。
很快，迎來了第一位顧客，開始他緊鎖眉頭，突然，他露出了他的大白牙，原來他找到了他想要的書，他連忙問道：“同學，這本書多少錢？”我看了一眼：“這本是4元。”他想也不想就答應了。
半小時后，書也賣得差不多了，我也去逛逛其他攤位。
我看見前面有個攤位十分熱鬧，便湊了過去。那是個大攤位，人挺多，只見一位同學正用小蜜蜂賣力地喊著：“走過路過，不要錯過！買三本送一本，再送你一次抽獎！過了這個村沒這家店了呀！”那位同學身邊還站著一位同學，正在給其他買書的同學講解，迅速地搞定了一單又一單，真是“銷售達人”啊！我也在這個攤位買了一些心儀的`書。
一會兒我又來到一個攤位，我看見買書的同學正在和攤主進行激烈的砍價環節，只見買書的同學一臉激動：“拜托了，五元賣給我吧！”攤主不知所措：“哎呀，不能再便宜了！”攤主經不住那位同學軟磨硬泡，只好五元賣給了那位同學，一看那位同學就是砍價的“慣手”啊！
跳蛋書市臨近尾聲，賺到錢、買到書的同學開心地回了教室，還有些同學則依依不舍，而我也賺到了錢，還買到了心儀的書。通過這次活動，我體會到了大人們賺錢的不容易，我們可不能亂花大人的錢。
跳蚤書市作文8
今天，我們學校舉辦了第一屆跳蚤書市，讓我們體驗交易與分享的樂趣。
下午我早早來到學校準備好自己需要用的東西，1：50分左右衛老師組織我們在走廊站隊，然后我們帶著書和標語牌來到了指定位置。各個班級的同學都在積極的為接下來的“擺攤”做準備，操場上熱熱鬧鬧、紅紅火火。
不久，周校長一聲令下宣布活動開始，整個操場像炸開了油鍋似的頓時沸騰起來。有的同學嘰嘰喳喳的商量著如何進行營銷；有的同學埋下頭來整理自己的“攤位”；有的同學在攤位前精挑細選，操場上人聲鼎沸、同學們興致勃勃。
而此時我也在吆喝著“快來買書，便宜賣，理多不一定對，好書不一定貴，快來買呀！”很快我就招攬來了一位小買家，她以8元錢買了我的`《狼王夢》，很快就小賺到了一筆，甭提我有多高興了。銷售了一會兒，我也想著去買一本書，很快我在別的攤位發現了自己喜歡的圖書以2元的價格收入囊中。買完后，我又回到自己的攤位繼續招攬顧客，很快又來了一位小買家，我把2元錢買的書又以4元錢賣給了這位小買家。打住！打住！你現在是不是在想我以大欺小，不不不，我這叫會做買賣，哈哈！算不算應驗了一句話：人外有人，山外有山。
快結束時，一位老師來買我的書，定價是19元，我賣10元，老師讓我便宜一點，我說：“那就5元吧，不能再少了”，可是！可是！最后被直接砍成了2元！我想：算了算了賣就賣了吧，反正快結束了，于是就答應了。
我們正在興頭上，天上的不測風云就來了，豆大的雨點從天而降，我們帶著“貨物”狼狽的回到教室了，結束了本次“跳蚤書市”的活動。
這次的跳蚤書市讓我體會到了交易的快樂，說實話真有點意猶未盡！
跳蚤書市作文9
跳蚤書市是非常有趣的，所以大家都非常喜歡也非常重視這個活動。
那么什么是跳蚤書市呢？跳蚤書市就是把自己以前看過的舊書、雜志以及一些自己不用了的東西拿到市場上賣給有需要的人，這樣不僅自己可以賺到一些零用錢，而且也可以物盡其用，節約資源，真是一舉兩得的'好事啊！
今年的跳蚤書市與往年相比，大有不同。今年不僅增添了音樂，此外還增加了抽獎、有獎競答等環節，大家都躍躍欲試，積極準備著……
下午兩點鐘，讓人期待已久的跳蚤書市就開始了。操場上擺滿了各種各樣的書刊、雜志、報紙等，讓我感覺自己仿佛置身于浩瀚的書海中。只見，操場上人聲鼎沸，叫賣聲、還價聲、打鬧聲……各種聲音充斥在一起，好不熱鬧！我一直在那個角落安靜地等著同學們的光臨。“這個抽獎多少錢一次呢？”一個三年級模樣的小妹妹好奇地問。我開心極了，終于有人來光顧我的小攤了。我溫柔的說：“五角錢一次，小妹妹來試試吧，祝你好運哦！”隨后，她抽到了泡泡糖和哭臉。不過她蠻高興的說：“啊，我抽到了一個泡泡糖！耶！真幸運！”她趕緊打開包裝紙，開心地吃了起來。
小妹妹走后，我的生意開始紅火起來，雖然陸陸續續地來了很多人，但都沒有像小妹妹一樣給我留下深刻的印象。
跳蚤書市真是一個神奇的活動，它讓我收獲了很多，我好期待下一個跳蚤書市的到來。
跳蚤書市作文10
今天是令我非常開心的一天，因為今天下午學校要舉行“跳蚤書市”活動。老師宣布后，同學們高興地跳了起來，老師還讓我們準備好錢，買一些自己喜歡看的書。
下午，我們興高采烈地來到了學校，期盼已久的跳蚤書市終于開始了，同學們有的搬桌子，有的抱著書，我也抱著書來到了樓下，頓時，校園里人山人海，水泄不通，非常擁擠。我們班里的同學趕緊把桌子擺整齊，把書擺出來賣，桌子上還擺滿了好吃的糖果作為贈品，來吸引人們的眼球，真是琳瑯滿目，眼花繚亂，眨眼間，我們的校園變成了一個熱鬧的市場，到處是同學們的叫賣聲，我們也大聲喊道：“走過、路過不要錯過，買一贈一有糖贈送，快來買呀！”不一會兒，我們班擁來了一群同學，搶著買書，整個校園充滿了熱鬧的氣氛。
賣了一會書，我也溜出去，到了六年級賣書的'地盤，看到了許多我沒有看過的書，我選了一套《老鼠記者》，跟大姐姐講價，在我的死纏爛纏下，她們終于給我便宜了許多，買到了這些書，我的心就像喝了密一樣甜。我又轉了一圈，給弟弟買了一本《世界名車》，因為他最喜歡車，要是他看到這本書，一定會樂開花。不知不覺，“跳蚤書市”在我們的歡聲笑語中結束了，我們也戀戀不舍地回了家。
這次“跳蚤書市”不但讓我買到了我喜歡的書，還讓我學會了討價還價。我喜歡“跳蚤書市”。
跳蚤書市作文11
今天下午，我們學校舉辦了一年一度的跳蚤書市。
第二節課，跳蚤書市正式開始。同學們有的搬桌子，有的搬書，還有的在打扮自己組的“小店”。一切就緒后，一個個“小店”開張了，買書的人，賣書的人都忙了起來，一本本花花綠綠的書在一雙雙手中傳遞著，買書的人細心地翻閱著自己喜愛的書，然后抱著自己的小小知識寶庫去逛下一家。賣書的`也不閑著，有的站在凳子上舉著大招牌，有的發宣傳單，有的拿著書到人群中推銷，有的大聲喊著自己店的廣告詞，有的甚至表演起了節目，還有的舉行抽獎與送禮等活動，忙得不亦樂乎。
我們組是旋風小組，我和姐姐設計了一張海報，上面有一個立體的樓梯，樓梯是由一本本書鋪成的，在樓梯的頂端，有一本書，一個人正在向上攀爬，表示“書籍是人類進步的階梯”。我們組還發了許多宣傳單，還有買書送禮品活動，禮品嗎就是我們抓的小魚和小蝦。終于，功夫不負有心人，我們組的書一共賣了八十七元，是我們班其他組的兩倍！但最令我高興的是今天我還賺錢了——我在一個“小店”里淘了一本《冒險小虎隊》，花了三元，因為拿著太麻煩，我便把價格改成了四元，放到我的書鋪中，想不到，竟真的賣出去了！
我賺到了“第一桶金”，呵呵，有點少，應該是第一個鋼蹦兒，但我的心里別提多高興了，我喜歡跳蚤書市，它活躍了我們的思維，鍛煉了我們的組織能力，營銷策劃能力（媽媽教給我的這個詞）還讓我體會到了掙錢的快樂，希望下一屆跳蚤書市早點召開。
跳蚤書市作文12
遠處的天空中蕩漾著一段曲子：“小么小二郎，背著書包上學堂……”原來是我在哼歌，心里十分興奮。這是為什么呢？因為今天學校要舉行“跳蚤書市”的活動了！我肩上背著書包，手里拎著一個小箱子，里面裝著我的“小寶藏”――書。
我走進教室，抱著箱子偷偷摸摸踮著腳走到座位前，把箱子藏了起來。心里：“我要給大家一個驚喜！”我略顯“奸詐”的笑聲把同學們都引來了，問我帶了些什么。我趕緊抱著箱子躲進了角落里。
終于結束了與時間的“鏖戰”，哇！我們期盼已久的跳蚤書市終于要開始了。高老師宣布跳蚤書市的活動開始的聲音剛落，操場上一下子沸騰起來，你擁我擠，你推我嚷！我和小伙伴準備朝一個好的“攤位”進攻，我們還沒進攻，就被擠了出來。我們不甘示弱，第二次襲擊，我不管三七二十一了，找了個空隙，一頭栽了進去！
“快來看，快來買！我們這兒應有盡有，而且物美價廉……”就那么一小會工夫，我們的攤位上迎來了一位客人，我們倆展開了“討價還價”模式。只見那個同學說：“這本6元的`書賣4元行不行？”“那太低了吧！這本書很好看的，你瞅瞅！”“那就4元5角，行不行！”“5元，好了，就5元吧！”“成交！”最終以5元賣了出去。我從他手里接過了5元錢，心里美滋滋的，高興得在地上直打滾。
很快，我們班的書眼看就要賣完了，我趕快降低價錢，喊道：“今天大促銷，所有書1元一本！”一群人淘啊淘，淘啊淘，最后幾本我們買一送一的銷售，一眨眼就沒有了！我們一共賣了113元！我們高興地滿載而歸了。
這次活動太有趣了，讓所有人過了一把“老板癮”！
跳蚤書市作文13
今天天氣分外晴朗，好像知道我們要過六一兒童節似的。
上午，老師對我們說：“今天我們學校舉行東江源小學書市活動，同學們可以把自己的書帶來與別人交換，也可以把自己想賣的書帶來賣……”一聽到賣書，同學們一個個都歡呼雀躍，還說:“太好了！我們終于可以體驗一下賣書的樂趣了!”
到了下午 ，同學們都捧著自己的書來了學校，同學們一個個都迫不及待了。過了一會兒，老師就走進教室，對我們說: “走，我們下樓賣書”！同學們一個個興奮地沖下了樓，把書整整齊齊的放在自己的“攤位”上。不久，此起彼伏的吆喝聲響起來了。“快來買，快來買啊，走過路過千萬不要錯過！”，還有一些同學大聲喊：“跳樓價，跳樓價呀！”，“不賣是我的錯，不買是你的`錯，這么好的書你千萬別錯過”……
我也期盼著會有人來買我的書，便跟著大家一起吆喝起來：“驚爆價，驚爆價，正版的韓國漫畫！原價五塊，現價只售三塊！”。這時，一個小同學跑過來問：“這個韓國漫畫多少錢？” “我說: “三元一本。”我原以為那個小同學會砍價，沒想到他對我說：“姐姐你別走，我去拿錢。”過了一會兒，那個小同學就跑來了還對我說: “這個是錢，書我拿走了。”
我高興的快要跳起來了，因為這個是我第一次自己賺到了三塊錢，于是我把三塊錢裝好，就去逛書市去了，因為我要用這三塊錢去買別人的書了，買到以后，再來個“倒賣”…… ”
這個“六一書市”活動可真有趣，它不僅讓我們當了一回“小商人”，還讓我們過了一個快樂的“六.一”兒童節！
跳蚤書市作文14
六一那天，我校舉辦了一次跳蚤書市。所謂跳蚤書市，就是每個班級的同學拿出一些就出來賣，賣來得錢歸班委費所有。在跳蚤書市里我們也可以廉價購到自己喜愛的書。
那天早上，操場上擺滿了各班的攤位，各個攤位上的書琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。各班的促銷活動更是應有盡有，我和我的好朋友周夢蝶一起購書。我們先看各班的促銷活動，想找到最實惠的，也就是花嘴上的錢買最好的書。突然。我眼前一亮，只見五（3）班的促銷牌上寫著“買三本抽一次獎，買四本送一本，買五本更有超級大獎。”可是他們的.攤位前早已人山人海，被擠得水泄不通。我和周夢蝶互相看了一眼就往人群里擠。在一陣你擁我擠中我終于被擠到了攤位前。“啊，好多的書啊!”我興奮地喃喃自語。接著，我看中了一本《藍鯨》和一本《中外童話選集》可是標價上都是7元，加起來就是14元太貴了！我跟銷售員一陣口水戰。終于，銷售員敗下陣來，我出了一個滿意的價格兩本7元。接著我再次沖進人群又拿了一本探險小說，可是還沒付錢就被擠了出來。我好不容易又擠到售貨員那里，這這本書原價12.8元，我認為這價實在太高了。我對著這本書雞蛋里挑骨頭，價越喊越低，當喊到2元時我買下了它。
今天購書收獲可真大啊，我用最少的錢買了最喜歡的書，我真開心！
跳蚤書市作文15
“這個多少錢?““這個能便宜點嗎?““能把這 個玩具給我看看嗎?“……這么熱鬧的場面在那兒呢? 哈哈，它就在我們順慶實驗小學。這里正在隆重的舉行跳蚤書市，好不熱鬧!
我拿著馮老師給我的單子，昂首挺胸地走向操場，那樣子可真像一位剛打完勝戰回來的將軍，神氣十足。這時，一位大姐姐走過來，指著一個小玩具精神十足的望著我：“小朋友，這個賣多少錢?““這個五角，已經……”還沒等我說完， 只見那位姐姐嘴角微微一翹，眼睛變成了一道月牙，笑瞇瞇地付了錢便走了。我拿著手中的鈔票心想，賣東西這么簡單，不像其他同學說得那么難啊!管它的。過了一會，一位阿姨走過來，仔細地掃視了一下我們的書攤。忽然，眼睛一亮，指著一本《愛的教育》問：“小朋友，這本書多少線?”“這本6元。““阿姨一聽，顯然有點失望。接著問：“能少點嗎?““那5元吧!““3元可以嗎?““對不起，這已經是最低價了。“經過一番激烈的討價還價之后，阿姨還是無奈的走了。唉，到嘴的鴨子就這樣飛走了。看來賣東西一點都不簡單。
通過這次跳蚤書市的買賣，我終于明白了這次活動的'意義，不僅讓我們體會了家長上班掙扎的辛苦，同時讓我們有機會讀更多的書，豐富我們的知識。從中我也明白了讀書的快樂!
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