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那味道縷縷溫情作文

時間:2023-10-12 11:41:04 作文 我要投稿

那味道縷縷溫情作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的那味道縷縷溫情作文,希望對大家有所幫助。

那味道縷縷溫情作文

那味道縷縷溫情作文1

  總有一種味道,它是普通的、平凡的,但它會不平凡的深埋在我們心中,留下一縷芳沁的香甜,深深流連在我們的腦海里。

  ——題記

  或許是一抹陽光的那懶洋洋的味道,或許是一陣微風的那清爽的味道,或許是午后的一杯暖茶的陣陣綿軟氣息,亦或是冬日一場大雪后那彌漫在空氣中的冰涼。但在我心里,愛的味道才是最美的味道。

  冬日中午放學,進門后我給了媽媽一個大大的擁抱。然后我聞到了,媽媽的圍裙上有飯菜佳肴的甜味,好香!我推開房間的門,看著上學時滿室的狼藉被勤勞的媽媽整理得煥然一新,再加上窗外的暖陽慵懶地掃在床單上,我仿佛聞到了溫馨的味道。脫下校服,我換上媽媽早已為我洗凈的、也早已被暖氣烘得暖洋洋的毛衣,毛衣上還留有媽媽洗衣服時留下的,洗衣粉的馨香。

  我走進爸爸媽媽的臥室,抱著媽媽睡過的軟枕,還聞到了媽媽秀發(fā)上洗發(fā)香波的清香。這時,門鈴響了,我知道是誰,就飛快地拿了一雙拖鞋奔去開門。門開了,果然是爸爸回來了。我把拖鞋遞給他,并接過他手中的大衣。大衣冷冷的,那冰涼的寒氣躥入我的鼻腔里,令我不禁打了個寒顫。但是大衣內(nèi)部卻暖烘烘的,我嗅了嗅,上面有爸爸身上的茶香,袖口上還有淡淡的煙草味。飯做好了,媽媽招呼我們出來吃飯,姐姐也從她“冬眠”已久的臥室里出來了,她的身上有那么一股勤奮學習的味道。我們一家四口其樂融融地圍坐在一起,有說有笑地吃著火鍋。火鍋冒出滾滾的熱氣,讓我感到好溫暖。這會兒,空氣里彌漫著一股幸福的味道。我想,這種味道就是最美的味道吧!

  飯后,我們一家人擁在沙發(fā)上,吃著瓜果,聊著天。空氣里還留有一絲微辣的火鍋氣味,但那那護手霜的味道,仿佛無處不在,暖暖的,讓我久久不能忘懷……

  奮斗的味道

  熟悉的護手霜的味道撲鼻而來,緊接著一聲宏亮的聲音“兒子,媽媽來了”接蹱而至。只見媽媽抱著一塌塌書,邁著正步,一股“壯士一去兮不復返”的豪邁之情。“兒子,媽媽和你一塊復習。”于是,一個人的讀書聲變成兩個人的讀書聲,一聲比一聲高,好像要壓過對方似的。媽媽那嚴肅的神情和認真的態(tài)度感染了我,給予了我力量。讓我精神抖擻,為期中考試“考前磨槍”,母子倆的讀書中彌漫著一股既是清新的又是奮斗的護手霜的味道。

  鼓勵的味道

  熟悉的護手霜的味道又撲面而來,只見媽媽站在了我的身邊,充滿信心地對我說“加油,你能堅持下來的”。媽媽用她的手輕拂一下秀發(fā),在微風中如鋼鐵般屹立不倒。她用手捏了捏我的臉蛋,一股熟悉的護手霜味道又鉆進我的'鼻子。媽媽伸出手,又和我擊掌。她又對我說:“不要緊張,放松就好”。

  漸漸走向舞臺,回頭一看,媽媽向我豎起大拇指。此時,調(diào)皮的風爺爺張大嘴用力一吹,母親那護手霜的香味撲鼻而入。站在舞臺上,看見媽媽又似鼓勵一樣舉起大拇指。我鎮(zhèn)定自若地完成表演,臺下的掌聲經(jīng)久不斷,在贊揚中,我又仿佛又聞到護手霜的味道,那是激勵的味道。

  每當我在學習上遇到困難,媽媽總是鼓勵我不要放棄,認真去做每一道題。當我遇到挫折時,媽媽總會伸出大拇指,暗示:“相信自己,你是最棒的!”即使媽媽不在身邊,也總會浮現(xiàn)出那鼓勵的護手霜的味道,促使我不斷向前。

  堅強的味道

  那次,我玩滑板時不小心摔傷了腿,血一直往下流。媽媽見了,如飛一般跑到我的身邊,嫻熟地為我拿酒精消了毒。一瞬間,刺刺的疼痛使我不禁叫了出來,媽媽堅定地看著我,說:“兒子,堅強點!”我含著淚水點了點頭。媽媽又拿起棉棒,把四周的血都擦了去,消完毒,媽媽又給我的腿上纏上紗布,膠帶粘住。抬起大汗淋漓的頭對我說:“兒子,做得好!”陣陣護手霜的味道從紗布處傳來,看著疲憊的媽媽,我不能自己,情不自禁地給媽媽一個大大的擁抱。

  媽媽拍了拍我,笑著說:“沒事呀!下次記住注意點!”我用力地點了點頭。那幾天,我?guī)缀醪荒軇訌棧豢吹健熬陌b”的充滿護手霜味道的腿,我就咬咬牙挺了過來。因為媽媽仿佛還在,那護手霜的味道,是堅強的。

  那護手霜的味道,仿佛無處不在,暖暖的,滋潤著我的心田,讓我久久不能忘懷!

那味道縷縷溫情作文2

  我們沒有被允許走進靈堂后面,沒有機會再看見他穿著那件褪色淡青湖縐綢長衫,我們也永不能再看見了。

  ——《一襲青衫萬縷情》

  琦君的這篇文章,我看不厭。那么真切樸實的文字,描述了一位那么真切樸實的梁老師。他瘦削的身板、慈祥的面容,和那一襲四季不改的長衫,似一縷憂傷的青影籠罩在我眼前,久久不能消散。

  還有三毛寫的她的三位老師,第一個回想起來的也是他們最常穿的衣服,深紅毛衣、白衫、深藍布……就好像是代表他們性格的顏色一樣。她的三位老師,同樣是溫和認真的,和梁老師一樣相像。

  老師應(yīng)是“潤物細無聲”的,可在這個沒有耐心的時代,我不喜歡的那種隨意貶低學生、嘲笑學生的老師,是太多了。學校布置的作文主題是“我心目中的好老師”,可哪有那么多人還會像梁老師一樣感動了那么多純真的學生,這說起來也實在是一件可悲的事。但說來我卻也有幸,碰上過一位好老師。

  那是從幼兒園到現(xiàn)在十多年的時光,印象最深的,小學語文老師兼班主任——楊老師。

  楊老師個子不高,卻有些胖胖的,眼睛瞇起來就看不見了。他一笑,就露出一口被煙熏黃的牙齒,偏他又常笑。于是每每他讓我們造比喻句,我們總是異口同聲地說:“楊老師的牙齒像黃玉米!”幾個膽大的還笑了起來【我自然是在內(nèi)的】,這時楊老師會笑呵呵地拿起那根小竹棍:“手!”于是幾個人便嘻嘻哈哈地上去把手一攤。楊老師打人似蜻蜓點水一般,似乎連“拍人”都說不上,所以我們都是不怕的,打過以后繼續(xù)聽楊老師用他那親切的繁昌式普通話給我們上課。說來也怪,楊老師雖和藹,上課時班上氣氛卻并不吵亂,總是一派歡樂卻積極的感覺。

  現(xiàn)在的我再看看小學的作文,無文風無好句,在當時卻也被楊老師視若珍寶。小學我的作文以活潑搞怪為主,和現(xiàn)在截然不同,老師卻也會大笑著看完,認真地寫個評語,評語也如我的那些小作文般詼諧幽默。后來翻閱亦會微揚嘴角,彎了眉毛。

  印象最深是二年級休學那一年過兒童節(jié)的時候,我本以為只能是一個人和中藥消毒水寂寞地過了,卻在上海街頭接到楊老師的電話,聽到老師讓全班同學大聲而純真地說“節(jié)日快樂”,讓我的好朋友跟我叨叨。不談感動,因為當時只是個孩子,只有開心,開心老師的惦記。還有回家后楊老師的看望,老師送了我兩本我很珍惜的書,復學后我依然在原來的班級,本著分享的心把它們放進了班級圖書角,卻永遠地丟了。那種后悔真切地說不出來。都是已經(jīng)過去七八年的事了,記憶卻依然那么清晰,我想應(yīng)是一輩子也不會忘了吧。

  關(guān)于楊老師的事太多了。但我至今最想說的,就是他把我們都當作孩子看待,每個人還都是好孩子。我們似乎是楊老師教過的唯一六年的一屆,六年里他幾乎沒有罵過同學,只是批評。作業(yè)布置的也是所有班里最少的。數(shù)學老師甚至開玩笑地讓我們喊他“楊爸爸”。以至于我現(xiàn)在回想起過去的語文課,總能看見楊老師露著牙溫和地笑著,抑或是深情并茂讀著課文,或是想起他最常穿的`一件灰色條紋短衫。不久前在母校食堂吃飯,還看見楊老師穿著這件衣服,就和畢業(yè)那天穿的一樣。

  那天考完最后一門回班級,楊老師穿著這件灰色短衫說了好多好多話,甚至給我們每個人都準備了禮物。那鋼筆我至今未舍得用,完完整整地放在抽屜里。而印象最深的一句,是老師說“從今天起,我就不是你們的老師了。”我當時一直對自己說,畢業(yè)不哭,畢業(yè)不哭。聽到這兒,卻還是哭出聲來。其實我當時好想說,老師,您一直是我們的老師,不管再過多久。

  因為一個真正的好老師,會讓他的學生一直記著他、感謝他、懷念他。就像我至今也還是會想起楊老師,想起他穿了那么多年簡單樸素像他一樣的灰色短衫。

  我看《死亡詩社》、《放牛班的春天》、《心中的小星星》……這些關(guān)于教師和學生的電影中,那些老師總是那么令我感動,就像楊老師亦或是梁老師一樣。他們有很多不一樣的地方,但有一點,他們驚人地相似。

  那就是,他們都真正地、發(fā)自內(nèi)心地去愛、去感化、去尊重每一個學生。從不為調(diào)皮搗蛋、有孩子天性的學生抱怨、討厭。其實這些,老師們的課本上應(yīng)該寫得很清楚吧,可是,又有幾個老師,真正做到了呢?

  我說完了,這就是我的答案。

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