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童年的伙伴作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的童年的伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的伙伴作文1
我的童年是豐富多彩的，結(jié)識(shí)了許多好朋友，其中最好的一個(gè)是我們小區(qū)的馮兆元。
用媽媽的話說(shuō)，我和馮兆元是“從小光著屁股一起長(zhǎng)大的”。馮兆元長(zhǎng)得白白胖胖的，小小的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒。他愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑，學(xué)什么都特別快。雖然個(gè)子不高，但是如果誰(shuí)欺負(fù)他，即使是大孩子，他也會(huì)一番拳打腳踢把對(duì)方打跑，甚至有時(shí)候還能保護(hù)高高瘦瘦的我，所以我特別佩服他的勇敢。
在學(xué)習(xí)上，我們是你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；在生活上，我們是無(wú)話不說(shuō)的好伙伴。每次考試，我強(qiáng)了，他不服氣，想方設(shè)法趕上來(lái)；當(dāng)然，他強(qiáng)了，我也不甘示弱，奮力爭(zhēng)取超過(guò)他。一有時(shí)間，我們就討論學(xué)習(xí)的'問(wèn)題，有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)得臉紅脖子粗，但最終總能找出我們共同滿意的答案。每當(dāng)放假的時(shí)候，我們就會(huì)和小區(qū)里的其他孩子一起玩捉迷藏、鴨子過(guò)河等游戲。其中，我最喜歡的是捉迷藏。每次我和馮兆元都會(huì)藏到特別隱蔽的地方，他們找半天才能找到我們，銀鈴般地笑聲在小區(qū)的空中久久回蕩……
這就是我的童年伙伴——馮兆元。我們共同經(jīng)歷了8年的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然有悲傷，也有爭(zhēng)執(zhí)，但無(wú)論如何，我們的友誼卻是地久天長(zhǎng)的！
童年的伙伴作文2
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)形影不離的好朋友，它叫黑毛。聽(tīng)到這兒，你會(huì)問(wèn)：怎么回事，居然有人叫黑毛？的確，黑毛不是個(gè)人，而是一只可愛(ài)、忠誠(chéng)的小狗。之所以幫他取這個(gè)名字，是因?yàn)樗矶际呛谏拿?/p>
我五歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了他。那一天，我和奶奶放牛回來(lái)途中，看到一只遍體鱗傷的小狗（那只小狗就是黑毛）躺在路邊，就把它帶回家了。黑毛到了我家后，可幫了我們不少忙。有一次，小偷要去鄰居張阿姨家偷東西，黑毛拼盡全力把張阿姨叫醒，趕跑了小偷。為此，張阿姨特地請(qǐng)黑毛到她家吃飯。而且，我每天一放學(xué)，黑毛就會(huì)到學(xué)校門口等我。
不過(guò)，好景不長(zhǎng)，我二年級(jí)時(shí)和黑毛的緣分就盡了。那一天放學(xué)后，我和平時(shí)一樣笑容滿面地走出學(xué)校，可怎么也看不見(jiàn)黑毛，有點(diǎn)忐忑不安，我就走了捷徑回家。可回家之后也看不到黑毛，我的心又更加擔(dān)心了。我趕緊跑到學(xué)校，看看黃毛在不在。結(jié)果，不好的事情發(fā)生了：我看見(jiàn)黃毛遍體鱗傷，我到哪兒時(shí)它已經(jīng)奄奄一息了。我把它抱回家之后，它就死了。后來(lái)，我查看小區(qū)的監(jiān)控視頻發(fā)現(xiàn)：原來(lái)是黑毛去接我的'時(shí)候被一輛車撞死了，正當(dāng)他全身傷痕累累的時(shí)候，它挨著痛去學(xué)校找我。
黃毛死了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了它，直到永遠(yuǎn)。
童年的伙伴作文3
童年的回憶如同天上的星星，那璀璨閃耀的回憶，總能夠讓人浮想聯(lián)翩。然而我的童年有一個(gè)陪我度過(guò)了半年風(fēng)雨的伙伴小烏龜！
小烏龜長(zhǎng)著一雙綠豆般的小眼睛，向外凸起的鼻梁下是兩道狹長(zhǎng)的鼻孔。它背著一個(gè)柔軟的殼，從殼的.兩邊伸出四條小短腿。
一次，我試探性地用木棍戳了戳它的殼，它不但沒(méi)有把頭縮進(jìn)殼里，反而挑釁般咬住了我的木棍，還在上面留下一排淺淺的咬痕。我一看這家伙這么兇，從那以后，我每次換水都要都得避讓三分，生怕被它那口尖牙利齒咬到。
我把小烏龜養(yǎng)在玻璃罐里，每天把便攜蛋糕掰成小塊喂給它吃，它也是來(lái)者不拒，舉起前爪拿著食物就往張得老大的嘴里送，隨即貪婪地咀嚼著，有時(shí)吃飽了，還愜意地趴上好一會(huì)兒，一動(dòng)也不動(dòng)，難道它就不懂飯后走一走，活到九十九的這個(gè)道理嗎？
有一次，我一整天都忘記給它喂食，第二天把蛋糕屑丟在它面前，它頓時(shí)就像一匹餓狼一樣，連爪子都沒(méi)動(dòng)，直接把嘴湊上去狼吞虎咽起來(lái)。在美食面前，它把帥氣的形象完全拋到了腦后，真是個(gè)貪吃鬼！
我愛(ài)我的小烏龜，我敬佩它那無(wú)所畏懼的膽魄，也喜歡它那桀驁不馴的性格，它是我最好的伙伴，也是我童年中一個(gè)美好的回憶！
童年的伙伴作文4
書(shū)是一塊神秘的寶石，里面藏著無(wú)限的價(jià)值；書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才；書(shū)是忠實(shí)的朋友，在你遇到困難時(shí)會(huì)默默給予你幫助；書(shū)是指路的明燈，照亮我前進(jìn)的路。
自小我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。要說(shuō)我最喜歡的書(shū)那要數(shù)童話了。我為什么會(huì)喜歡童話呢？因?yàn)槊棵孔x起童話，我都會(huì)不自覺(jué)地和劇中的主人公同歡樂(lè)共悲傷。
每一個(gè)人的心里都住著一個(gè)公主，總是希望遇見(jiàn)自己的白馬王子，每個(gè)女生也都很希望擁有公主的金發(fā)碧眼、蕾絲邊裙和水晶鞋。而有些女生例外，她們想像童話里的天使一樣，擁有一雙翅膀，幫王子找到心儀的人。但也不是所有的公主都可以和王子做到心心相印，也不是所有的天使都有一雙完整的'翅膀。公主要吻過(guò)多少次青蛙，才能找到真正的王子？又有多少青蛙被吻過(guò)后，會(huì)讓魔法失效變回王子？睡美人要沉睡多久，才能找到自己的王子？又有多少王子，吻過(guò)公主后，會(huì)被命運(yùn)選中的。白雪公主又要中毒多深，才能遇到白馬王子？又有多少王子，吻過(guò)公主后，公主才能醒的……這些童話陪伴我了的整個(gè)童年，讀書(shū)也早已經(jīng)成了我生命的一部分，我在書(shū)中的生活無(wú)憂無(wú)慮地暢游。
童年的伙伴作文5
每個(gè)人都有童年的伙伴，可是，你知道我的伙伴是誰(shuí)嗎？給你一個(gè)提示：他們是古代的龐然大物，有在水里游的，有在地上跑的，還有在天上飛的……
對(duì)了，它們就是恐龍！我很喜歡恐龍，所以我收集了很多“恐龍蛋”，有長(zhǎng)頸龍蛋，暴龍蛋，翼龍蛋……其中我最喜歡的`要數(shù)劍龍蛋了，它的外形是一顆綠色的蛋，它是食草動(dòng)物，可能因?yàn)椴莩远嗔耍园炎约憾汲跃G了。它的背脊上長(zhǎng)著房子型的骨板，尾巴上滿了長(zhǎng)刺，外形怪誕不羈。劍龍除了頭部長(zhǎng)有一個(gè)大腦外，它的臀部還有一個(gè)比它腦袋大20倍的神經(jīng)球，用來(lái)控制它的后肢和尾巴的行動(dòng)，我覺(jué)得它非常特別，所以非常喜歡它。
我吃飯把它們帶到餐桌上，睡覺(jué)把它們帶到被窩里，甚至上廁所我也要它們陪著我去。
它們是我童年最難忘的伙伴，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我無(wú)法忘懷。
童年的伙伴作文6
童年既漫長(zhǎng)又短暫，而在這彌足珍貴的歲月里，幾個(gè)伙伴的友情是最珍貴的寶藏，它不會(huì)被猜忌抹殺，不會(huì)被心機(jī)沖淡，更不會(huì)在歲月中流逝，它如一輪明月，雖有缺時(shí)，但終會(huì)破鏡重圓。
我原本不在這里，那時(shí)故地有許多我的伙伴——溫文爾雅的李定峰，學(xué)習(xí)狂人李玉斌、寬容友善的李嘉杰……其中，最令我感動(dòng)的卻是學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀的王藝哲，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是重義氣，不像有些“假伙伴”“大難臨頭各自飛”。
令我印象最深的是那一次，那天下午，我與同桌因?yàn)橐恍⿲?shí)驗(yàn)分配的問(wèn)題產(chǎn)生了分歧，吵了起來(lái)，憤怒中刁蠻的'同桌把我的桌子打翻，連實(shí)驗(yàn)材料也摔壞了許多。看著凌亂的書(shū)本破損的材料，心中的憤怒不可遏制的同時(shí)也感到痛心疾首，同桌見(jiàn)我表情不對(duì)果斷“撤”了。這時(shí)王藝哲找我玩，聽(tīng)我說(shuō)了事情原委后義無(wú)返顧的把他的材料借給了我，當(dāng)我問(wèn)他自己怎么辦時(shí)，他只是扭頭一笑，老師上課責(zé)罵他，下課后我向他道歉，他笑了笑和我一同去玩了。他寧可被老師罵也要幫我，可我在小學(xué)畢業(yè)后出于一時(shí)的好奇與向往，連招呼都不打一聲就離開(kāi)了他，我是多么自私啊！
童年的伙伴作文7
她的身材很苗條，還有一雙如同水晶般的眼睛，倆條烏黑的發(fā)辮搭在雙肩上。最特別的是她的笑容--讓人覺(jué)得很溫暖。她就是我的伙伴——潘思語(yǔ)。
她的心地很善良。有一次我潘思語(yǔ)，陳雨凡一起玩跳舞的游戲，由于我沒(méi)有認(rèn)真跳，把我們的`游戲道具全部撞翻了，而且還摔了一跤，潘思語(yǔ)一點(diǎn)兒也沒(méi)有責(zé)怪我，反而關(guān)心我摔傷了沒(méi)有。我說(shuō)：“一點(diǎn)小傷沒(méi)事，過(guò)幾天就好了。”潘思語(yǔ)突然看見(jiàn)我手上和腿上各有一個(gè)地方流著紅艷艷的血，她趕緊去拿面紙和創(chuàng)可貼幫我包扎了傷口，然后說(shuō)：“這下你不能再玩游戲了。”
她的舞姿很漂亮，而且還得過(guò)少兒民族舞大賽的第一名。當(dāng)時(shí)很多舞蹈老師都說(shuō)：“潘思語(yǔ)很不錯(cuò)，能得第一名。”我很佩服潘思語(yǔ)，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候非常刻苦，就算受傷了也不放棄，還是堅(jiān)持跳完舞蹈。
說(shuō)她學(xué)習(xí)好，我可不是吹牛。我告訴你們潘思語(yǔ)每年都是“三好學(xué)生”，今年潘思語(yǔ)又是前三名。
看，這就是我童年的小伙伴！
童年的伙伴作文8
我家有一個(gè)可愛(ài)的文具盒，那是二年級(jí)時(shí)，爺爺買給我的六一兒童節(jié)禮物。
那個(gè)文具盒是粉色的，文具盒上還有一只白花花的小兔子，她瞇著眼睛，嘴上掛著微笑，仿佛在做一個(gè)香甜的夢(mèng)。小兔子文具盒有兩層，第一層是用來(lái)放橡皮、尺子、書(shū)簽的，第二層是用來(lái)放筆的。
三年級(jí)，有一次，我上課的時(shí)候注意力不集中，突然我看見(jiàn)了文具盒，好像文具盒的眼神變得非常嚴(yán)厲了，我臉一紅便回過(guò)神來(lái)認(rèn)真上課，我又悄悄的'看了一眼文具盒，文具盒的眼神變得溫和了，好像在對(duì)我說(shuō)：“上課就是要像現(xiàn)在一樣認(rèn)真聽(tīng)講！”
還有一次，語(yǔ)文考試考完之后我只考了88分，我非常傷心，我在考試前已經(jīng)非常認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，可是，還是沒(méi)考好，我回到家之后沒(méi)地方撒氣，所以我便開(kāi)始暴打文具盒，文具盒上的兔子被我拔了下來(lái)，第二天中午我的心情好多了，可我看著被我拔下來(lái)的小兔子心情又不好了，我拿出膠水把小兔子粘上去，然后我在心里默默的對(duì)小兔子文具盒說(shuō)：“對(duì)不起。”
這個(gè)文具盒陪伴了我兩個(gè)春秋，我喜歡這個(gè)文具盒，它是我最好的童年伙伴。
童年的伙伴作文9
童年既漫長(zhǎng)又短暫，而在這彌足珍貴的歲月里，伙伴的友情是彌足珍貴的，它不會(huì)被猜忌抹殺，不會(huì)被時(shí)間沖淡，更不會(huì)在歲月中消逝，它如明月雖有缺時(shí)，但終會(huì)重圓。
我原本不在這里上學(xué)，那時(shí)故地有許多我的伙伴——溫文爾雅的李定峰，學(xué)習(xí)狂人李玉斌，寬容友善的李嘉杰……最令我感動(dòng)的卻是學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀的王藝哲，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是重義氣，不像有些“假伙伴”，“大難臨頭各自飛”。
有一天下午，我與同桌因?yàn)橐恍⿲?shí)驗(yàn)分配的問(wèn)題產(chǎn)生了分歧，吵了起來(lái)，憤怒中刁蠻的同桌把我的桌子打翻連實(shí)驗(yàn)材料也摔壞了許多，看著凌亂的書(shū)本破損的材料頓時(shí)怒不可遏的'就要發(fā)作，這時(shí)同桌見(jiàn)我表情不對(duì)果斷“撤”了。這時(shí)王藝哲找我玩，聽(tīng)我說(shuō)了事情原委后義無(wú)返顧的把他的材料借給了我，當(dāng)我問(wèn)他自己怎么辦時(shí)，他只是扭頭一笑。果然上課時(shí)老師責(zé)備他不帶材料，下課后我忙向他道歉，他只是笑了笑就和我一同玩去了。他寧可被老師罵也要幫我，可我在小學(xué)畢業(yè)后出于一時(shí)的好奇與向往，連招呼都不打一聲就離開(kāi)了他，我是多么自私啊！童年的伙伴啊！我想念你們！
童年的伙伴作文10
童年，就像一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色盤，赤橙黃綠青藍(lán)紫，一個(gè)也不能少，童年，就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。而童年趣事，就像一條清澈的小溪，里面流淌的水就是一個(gè)個(gè)有趣的故事。我的童年時(shí)代有一個(gè)好伙伴，那就是蒲公英！
小時(shí)候，記得我家后面有一片蒲公英。當(dāng)然，旁邊也有許許多多的花，比如說(shuō)有：牽牛花、百合花、大維菊等。
我喜歡蒲公英，它們雖然并不起眼，但比起那些大大的、香香的.、美麗的、鮮艷的大花，我還是喜歡蒲公英。我喜歡把蒲公英吹向遠(yuǎn)方，心里幻想著：小蒲公英們離開(kāi)了媽媽的懷抱，它們將要飛到哪里去？在飛行中，它們都看到了什么？它們的生活快樂(lè)嗎？當(dāng)我把它們吹走的時(shí)候，它們的旅程就開(kāi)始了。它們飛向藍(lán)藍(lán)的天空，去看看太陽(yáng)公公多么慈祥，看看白云妹妹多么溫柔，看看天空多么晴朗，看看大地多么美麗，看看孩子們多么快樂(lè)，旅程結(jié)束了，它們?cè)撜乙粋�(gè)美麗的地方歇一歇了。
那些未長(zhǎng)大的蒲公英們，在頂著風(fēng)沙慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。長(zhǎng)大了的蒲公英，在風(fēng)姑娘的帶動(dòng)下，從媽媽的懷抱里，慢慢地飛向天空，飛啊飛，它們是多么的快樂(lè)！
童年的伙伴作文11
童年是我們每個(gè)人生命中最美好的，兒時(shí)的小伙伴，給了我們最純真、最美好的記憶。
她是一個(gè)與眾不同的人。每當(dāng)她笑的時(shí)候，眼睛都會(huì)瞇成一條縫，可愛(ài)極了！她的鼻子高而挺，好吃的`總逃不過(guò)她的小鼻子。她的嘴巴可能說(shuō)了，常常說(shuō)出一些有道理的話，讓我佩服不已。
春游我們一起爬山。我和她來(lái)到山腳下，發(fā)現(xiàn)山特別高，我心里想：山這么高，我還是不上去了吧！她看出我的猶豫，鼓勵(lì)著我，雖然我心里不安，但還是向山上進(jìn)發(fā)了。一開(kāi)始，我們爬得很輕松，但我爬到一半就沒(méi)勁了，雙腿像灌了鉛，腰都直不起來(lái)了，我滿頭大汗地說(shuō)：“不行了，我的腰都要散了。”她對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持到底就是勝利！”我說(shuō)：“可是我已經(jīng)累得不行了。”她決定幫我背包，我咬咬牙繼續(xù)往前走。一路上有時(shí)候我們渴了，有時(shí)候我們累了，但我們?nèi)匀粓?jiān)持著。終于爬到山頂了！山頂上的風(fēng)吹在臉上舒服極了。近旁是秀麗的山峰和茂密的樹(shù)木，遠(yuǎn)處是小小的房子和綠絲帶般的淮河。山上的風(fēng)景真美啊！幸虧有了她，我們才能看到這么美麗的風(fēng)景。
童年的小伙伴，你真的給了我許多許多美好而又讓我記憶深刻的回憶。
童年的伙伴作文12
每當(dāng)我坐在窗口，看著書(shū)桌上的那張照片時(shí)，我與他的那段真情便會(huì)涌上心頭……
好多年前，那時(shí)許多小伙伴喜歡在放學(xué)后一起到河邊去打水漂，自然我倆也在其中，不過(guò)我和他當(dāng)時(shí)并不熟悉。一天，不只是為了什么，我與另一個(gè)小伙伴發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，雙方竟動(dòng)起“武力”，這大概是英雄男兒的一貫作風(fēng)吧。不想，我技不如人，摔到了池塘里，其他的小伙伴都嚇的逃跑了，只有他，把手遞了過(guò)來(lái)，扶著我回家。當(dāng)時(shí)我居然忘了謝謝他，但從此我倆成了最好的朋友。從那以后，我倆常在一起掏鳥(niǎo)窩，一同做功課。
不知不覺(jué)，我倆已經(jīng)相處五年了。有一天，他突然含著淚跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，他要搬家了，得搬到上海去，這對(duì)我倆來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。那天，我倆背靠背，坐在河邊，一言不發(fā)，悶悶地。半晌，他開(kāi)口了，他說(shuō)他會(huì)想我的，會(huì)給我寫(xiě)信的，走的時(shí)候還給了我一張照片。幾天后，他家的大門就鎖上了。
那張照片我時(shí)常會(huì)翻出來(lái)，照片上就是他那圓圓的`臉、濃濃的眉、甜甜的笑……
童年的伙伴作文13
童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最純潔的。童年似一彎明月，無(wú)窮地變換著姿態(tài)。童年如一灘沙礫，更璀璨的深藏其中。童年像天空中的繁星，一眨，眨出一個(gè)個(gè)神秘的故事。童年像海邊的海螺，一傳，傳出一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
小時(shí)侯我很喜歡吃牛肉, 叔叔炒了一盤的牛肉, 我頂著牛肉望了望嘴里掉口水,叔叔說(shuō):"小孩不能吃牛肉吃牛肉會(huì)變牛的, 我心想: 為了吃牛肉變牛才不值."就聽(tīng)了叔叔的'話,我見(jiàn)叔叔大口大口的吃我在一旁為叔叔擔(dān)心,生怕叔叔變牛現(xiàn)在才知道牛肉是多么好吃！
看見(jiàn)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，覺(jué)得以前的快樂(lè)生活真的離我而去了。我們這些姐妹們真的離開(kāi)了，我怎么沒(méi)有好好利用幼兒園呢？我經(jīng)常哭著、鬧著不要去幼兒園，還發(fā)脾氣，現(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔，后悔。
我的一個(gè)小伙伴有一次還把隔壁老爺爺?shù)匿虻沽说降囊坏囟际牵乙惨粯拥淖觯蠣敔斂吹搅税盐覀兇罅R了一統(tǒng)我還得意西西的跑另一邊去玩了，我一身都是潲水我還聞起來(lái)挺香的！
這就是我的童年，傻事一籮筐！
……
童年的伙伴作文14
在我小的時(shí)后特別不太愛(ài)出門整天在家里老老實(shí)是的呆著，而那個(gè)女孩卻因此改變了我。是她讓我的童年沒(méi)有那么的單調(diào)，是她讓文靜的小姑娘變成一個(gè)既愛(ài)吵又愛(ài)鬧的“假小子”。我愿意和她玩她知道我不愛(ài)出去，所以就每天7：00—8：00，是為了不讓我孤單。
小時(shí)候我認(rèn)為我們可以永遠(yuǎn)一起玩，并且無(wú)憂無(wú)慮的可是，可人總是要學(xué)點(diǎn)東西的呀！不能總顧著玩呀！日月如梭時(shí)光荏苒漸漸的`，我們都各自上了一年級(jí)被分開(kāi)了當(dāng)時(shí)我很傷心，可我不能為了自己，就耽誤了別人的一生的學(xué)問(wèn)呀！就算阻止她的家長(zhǎng)也不一定同意呀！要走的當(dāng)天她沒(méi)有來(lái)找我，于是我試著自己走到她家。她家里的家具都搬走了，什么都沒(méi)留下。于是，于是我們們的回到家了。和她玩了這么長(zhǎng)時(shí)間卻不記得她的名字。這是我最大的遺憾。
這既是我童年的伙伴也是我至今還忘不了的伙伴。
童年的伙伴作文15
伙伴情 小冬病了，住在醫(yī)院里，同學(xué)們可想念他了。但為了不影響小冬休息，老師決定派幾個(gè)代表去。 放學(xué)后，小明、小方和小紅帶著全班同學(xué)的心意去探望小冬。他們悄悄地推開(kāi)門，走進(jìn)病房。小冬見(jiàn)自己伙伴來(lái)了，高興得連忙坐起來(lái)。三個(gè)小伙伴圍著小冬，你一言我一語(yǔ)地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，轉(zhuǎn)達(dá)了全班同學(xué)的問(wèn)候。小方拿出梨削給小冬吃，小明把蘋(píng)果塞給小冬，小紅拿出課本給小冬補(bǔ)課。小冬激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。窗外的花兒看見(jiàn)了，展開(kāi)了明朗的笑臉；小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，也嘰嘰喳喳唱著歡樂(lè)的歌。 為了讓小冬好好休息，三個(gè)伙伴只得向小冬告別，并祝他早日恢復(fù)。 小冬望著他們的背影，眼睛濕潤(rùn)了指導(dǎo)老師指導(dǎo)：全文敘事，以敘事開(kāi)展情節(jié)發(fā)展。故事取材平常的現(xiàn)實(shí)生活，內(nèi)容簡(jiǎn)單，語(yǔ)言質(zhì)樸，但感情濃厚，躍然紙上。尤其是“窗外的花兒看見(jiàn)了，展開(kāi)了明朗的笑臉；小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，也嘰嘰喳喳唱著歡樂(lè)的歌。”這一句寫(xiě)的相當(dāng)精彩。運(yùn)用擬人手法，將人的.感情寄托在花、鳥(niǎo)的身上。“小冬望著他們的背影，眼睛濕潤(rùn)了”這句是小冬的感情流露，是感激之淚。
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