[薦]小學(xué)優(yōu)秀作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

　　不管你是殘疾人還是正常人，都不能因?yàn)槟撤N原因而自暴自棄，因?yàn)樯�命只有一次，所以我們一定要熱愛自己的生命�?/p>

　　貝多芬十分熱愛自己的生命，他是一個(gè)人音樂(lè)家。不幸的是，他的耳朵突然失聰了，這對(duì)音樂(lè)家是多么的殘忍的事��！但他的為什么還被稱為“交響樂(lè)之父”呢？原來(lái)是他那身殘志堅(jiān)熱愛生命的力量源源不斷的'給他自信心，他所作的命運(yùn)之曲，正的是在訴說(shuō)著自己的一生和病魔斗爭(zhēng)。

　　這是那一首給人傳達(dá)正能量的曲子，“命運(yùn)之曲”正是貝多芬完全聾的時(shí)候?qū)懙�。貝多芬沒(méi)有放棄音樂(lè)，并且更加不依不饒，更加努力地學(xué)習(xí)音樂(lè)，如果換成別的音樂(lè)家突然聾了，他鐵定會(huì)毫無(wú)顧忌地結(jié)束了自己的音樂(lè)生涯，而不會(huì)像貝多芬一樣頑強(qiáng)的活著，并展示出精彩的人生。貝多芬雖然已經(jīng)離開了世界，但他熱愛生命的精神永遠(yuǎn)，留在了我們的心中。貝多芬還讓我們明白了一個(gè)道理：這個(gè)世界不會(huì)給你制造快樂(lè)，只有你對(duì)他人制造的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)�？梢哉f(shuō)貝多芬才是真的強(qiáng)者！

　　機(jī)器人可以克隆，但生命僅僅只有一次，我們應(yīng)當(dāng)為剝奪人類或動(dòng)物的寶貴生命而感到慚愧。我們的生命是父母給的，別人也是一樣。最后送大家一句詩(shī)：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”。讓我們從此刻起，珍惜我們寶貴的生命吧！

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

　　小學(xué)四年級(jí)作文：愉快的事

　　在學(xué)校里，我遇到了許多愉快的事。不如說(shuō)上課的時(shí)候?qū)W到了不少新鮮的知識(shí)；在課間的時(shí)候我和好朋友們一起玩樂(lè)......不過(guò)我覺(jué)得印象最深的'是在四年級(jí)上的一堂科學(xué)課,非常有趣,過(guò)的很愉快。

　　那節(jié)要講的知識(shí)是電。老師先給每個(gè)同學(xué)發(fā)了些做實(shí)驗(yàn)的工具。有電池啊，小燈泡啊，電線啊等等“好玩”的東西。我們覺(jué)得很好奇，迫不及待地想玩起來(lái)，老師說(shuō)：“同學(xué)們別急，你們按我的要求做，一會(huì)兒小燈泡就亮起來(lái)了。”

　　接下來(lái)老師教我們?nèi)绾问褂眠@些工具。非常簡(jiǎn)單，我們要點(diǎn)亮燈泡要先把燈泡放在電電池的正極上面，再把電線的一端放在燈泡的連接口上，電線的另一端和電池的負(fù)極連接起來(lái)，形成了一個(gè)回路就可以了。

　　我按照來(lái)說(shuō)的要求試了試，啊，燈泡果然亮了！原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊，我高興極了。

　　這節(jié)課過(guò)得真愉快，我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，又學(xué)到了知識(shí)。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

　　《西游記》我國(guó)四大名著之一，每當(dāng)我讀起這本書，都會(huì)情不自禁地融入到精彩的故事情節(jié)中。

　　《西游記》里面的人物形象各有千秋，人物性格千差萬(wàn)別。比如：懦弱以慈悲為懷的唐僧；本領(lǐng)高強(qiáng)、矢志不渝、善惡分明的孫悟空；誠(chéng)實(shí)憨厚、擅長(zhǎng)水性的沙僧；力大無(wú)窮、自私貪吃的豬八戒。

　　《西游記》中我最喜歡的'人物是孫悟空，他是一個(gè)不同凡響的人物，天資聰穎，但他有些野性難馴，不把任何人放在眼里，甚至大鬧天空；但他同妖怪斗爭(zhēng)的精神值得稱頌，在困難面前隨機(jī)應(yīng)變；紅孩兒用三味真火燒的九死一生，可他依舊精神煥發(fā)，勇敢戰(zhàn)斗；小雷音寺中，群神被擒，他孤軍深入，與惡魔較量；他善于用計(jì)謀，變身不同角色，一步步將惡魔鏟除。師徒四人最終取得真經(jīng)。

　　這本書中有一個(gè)故事情節(jié)令我印象十分深刻，也最能體現(xiàn)孫悟空的性格，就是“孫悟空三打白骨精”這一章。寫的是孫悟空曾在太上老君的八卦爐中練就火眼金睛，只要他一看，就能識(shí)破妖怪的計(jì)謀，輕輕松松趕走妖怪。但是唐僧卻不能識(shí)破妖怪的真面目，誤認(rèn)為孫悟空傷害無(wú)辜，并把他趕回花果山。唐僧失去孫悟空的保護(hù)，很快遇到了危險(xiǎn)，被妖怪捉到洞中。為了救出師傅，豬八戒去花果山向?qū)O悟空求救，令人意外的是孫悟空便爽快地答應(yīng)了，可見孫悟空是一個(gè)忠心耿耿的人物。

　　這本書告訴我們：做事不是一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷艱難和曲折，消滅假、丑、惡，弘揚(yáng)真善美。要學(xué)習(xí)孫悟空性格中最閃耀的一面：善惡分明，擁有一顆寬容、忠貞的心。

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