森林里的故事作文

時間：2023-09-26 08:13:07 作文我要投稿

森林里的故事作文[集合]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的森林里的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

森林里的故事作文[集合]

森林里的故事作文1

　　森林里住著一群動物，有猴子、啄木鳥、老虎、松鼠、狐貍……等，其中，啄木鳥更是大家的好朋友，因為他是一位醫生。他每天忙碌的為森林里的樹木和動物們看病，照顧他們的健康。在山羊村長的帶領下，大家都相處得很融洽。

　　今年的夏天實在太熱了!這讓動物們睡也睡不好、吃也吃不下，每天心浮氣躁，森林都無法安定下來。有一天，機靈的猴子發現，森林的另一邊有一顆超級大西瓜，正是可以讓動物們解渴的好東西！于是，山羊村長派猴子和動物們拿回那顆大西瓜。猴子帶領著動物們出發了！大家一想到有大西瓜可以吃，個個都興高采烈的。突然“吼！”的一聲，猴子被這個聲音嚇得直發抖。一只又高又壯的動物站在眼前，原來是住在深山里的山洞的大熊！大熊說：“好久沒有好好大吃一頓了！真想把你們這些軟嫩嫩的動物吃掉！”猴子連忙說：“大熊！你錯了！世界上還有更美味的食物正等著你呢！”大熊說：“喔！是什么？”猴子得意的說：“當然就是—森林里的超級大西瓜啦！我們也正在找呢！”旁邊的動物們也都點頭附和。大熊心想：“反正，吃完大西瓜再吃掉你們也不遲呀！”于是，他和動物們一起尋找大西瓜。

　　大熊和動物們翻山越嶺，最后終于在樹洞里找到他們期待已久的大西瓜！小猴子一切開，光聞這特別的.氣味，就讓人垂涎三尺、食指大動。動物們便爭先恐后的你推我擠。貪心的大熊大吼：“不準動！這顆西瓜是屬于我的！”動物們都害怕的躲到一旁去。大熊津津有味，大口大口的吃著。眼看半顆西瓜就要被大熊吃掉了，動物們心里很不服氣。就在這時候，大熊攤在草地上，肚子脹得像一顆飽滿的氣球。這時，動物們才緩緩的靠近西瓜那邊，狼吞虎咽的吃著。轉眼間，西瓜被動物們吞進肚子里了。

　　不過，動物們吃完大西瓜后，卻一病不起。到底是怎么回事呢？原來是那顆大西瓜有毒，讓小動物們的肚子都痛了起來。后來，在啄木鳥醫生的治療下，動物們的病都痊癒了。也因為大熊吃得最多，因此病得更嚴重。小猴子卻沒有因為大熊想吃他們而不理他，反而去啄木鳥醫生那里探望他。還帶了許多補品給他，讓大熊感動的痛哭流涕。

　　這次的經驗，讓動物們了解到：抵擋不了誘惑，后果是不堪設想的。山羊村長最后決定:讓動物們自己種水果。這樣一來，不但一年四季都有水果，還可以吃到安全無毒的！

森林里的故事作文2

　　在一座大山上，覆蓋著茂密的樹木，所有的動物都在這片森林里快樂地生活著，它們想相親相愛互幫互助。可前段時間，山中來了一只兇惡的老虎，來者不善，這只老虎野心勃勃，統治了這座山上的森林。

　　一山不容二虎

　　來到這片森林的老虎作惡多端，殘殺小動物，生活在這座山上的動物們都恨透了這只惡虎，想著將這只惡虎除掉，可心有余而力不足，大家的無能為力。

　　突然，某天森林里又來了一只老虎，而這只老虎也并非等閑之輩，也想統治這片森林。

　　聰明的猴子想：除掉前任“統治者”的大好機會來了！于是，來到后者面前，虛假地奉承道：“這位老虎大人，您英名蓋世，我們都愿意臣服于你。可是您知道嗎？這山中，還有一只老虎，它想獨自霸占整片森林，它根本就沒有把您放在眼里。昨天，我還偷聽到，它說，它才是這座山的統治者，誰膽敢侵犯，它絕不容忍，必定要把侵犯者給除掉！您看您現在……”后來者沉思片刻，心想：對！一山不容二虎，我和它，必定只能留一個，我還是先下手為強！哼哼……猴子見狀，暗自高興：這只笨老虎終于上當了。于是，又趕緊跑到前者面前，假裝為其著想的樣子，急忙說道：“大王，大王，不好了，不好了！”那惡虎一聽，不免一驚，問道：“何事不好？快快說來。”“大王，我剛剛在樹上休息，忽然聽到，昨天來到我們山上的那只老虎說，它2才是這片森林的統治者，它還說您不配統治這里，它還要把您給……”猴子一臉焦急的樣子，好像真的是在為這只惡虎而心急。這只老虎當然不可能讓后來者得逞，仰天一聲怒吼，叫道：“它現在在哪里？帶我去。我要和它決一雌雄！”“它現在就在前面。”那猴子說。

　　坐山觀虎斗

　　向前走了一會兒，二虎相遇，仰天長嘯，廝打在了一起。猴子敏捷地竄上樹，開始坐“樹”觀虎斗。只見二虎扭在一起，打的不可開交，過了好一會兒，雙方都有點體力透支，招架不住了，就在這時，后者猛地咬住前者的喉嚨，說時遲，那時快，后者剛撲到前者的身上咬住前者的'喉嚨，前者猛地一蹬，將后者蹬到幾米遠處。二虎現在都遍體鱗傷，鮮血直淋，奄奄一息了。最后，二虎都用盡最后的力氣，又扭打在了一起。終于，這兩只老虎都死在了對方的爪下。

　　山中無老虎，猴子稱大王

　　聽到兩患除了，森林里的動物們都興高采烈，但也十分不解：這兩只老虎怎么會死了呢？這時，猴子向大家解說，大家都恍然大悟。這時，一只動物提議：“猴子救了我們，它是我們的救命恩人，我們讓它當這個森林里的王，好不好？”大家聽了，一致認同。最后，就這樣，山里的老虎沒了，猴子當上了“森林之王”。

　　猴子當上了“森林之王”后，這片森林又恢復了往日的平靜，大家又快樂地生活在一起，相親相愛，互幫互助……

森林里的故事作文3

　　在一片茂密的森林里，生活著一群幸福的小動物，其中有一只助人為樂的小象。

　　一天清晨，小象正在鵝卵石小路上散步，忽然看見小羊和小兔在路上比賽跑步，突然金錢豹從中跳了出來，金錢豹飛快地撲向小兔，小兔雖然跑得快，但是反映遲鈍，被金錢豹咬中了后腿，鮮血直流，小羊跑過來給小兔包扎，包扎完，他們順著鵝卵石跑走了，說來也巧，正好碰見森林大力士小象，小羊對小象說：“小象幫幫我們吧，金錢豹要吃我們了。”小象說：“好的，我來救我們。”金錢豹跟小象打成了一團，金錢豹連連后退，金錢豹一不注意被小象的鼻子甩上了天，金錢豹又從天上掉下來，摔了個半死不活，金錢豹剛要站起來跟小象決一死戰，又被小象打了一頓，它嚇得跑了個無影無蹤。小兔說：“謝謝你，小象。”小象說：“沒什么，不用謝。”

　　小象又接著散步，走著走著看見一只小鳥落在地上。小象跑過去問：“小鳥，你怎么了？你怎么從樹上落下來了呀？”小鳥說：“昨天刮了一陣特級臺風，把我從樹上吹到了地上，我翅膀受傷了，飛不上樹了，小象，幫幫我吧？”小象用鼻子把小鳥輕輕地送了上去。小鳥在樹上說：“謝謝你小象。”小象：“不用謝。”小象快樂地散步去了。

　　第二天，森林游樂園進了一個蹺蹺板，大家都來玩蹺蹺板，小熊和小驢玩蹺蹺板，一高一低，小熊和小驢都很高興。很多小動物都來玩蹺蹺板，每次玩，都是高興得回去，動物們的歡笑聲傳到了小象的耳朵里。小象聽說蹺蹺板這么好。也去找動物玩蹺蹺板，先是小熊跟小象玩，小象一下子把小熊蹺上了天空；狐貍跟小象玩，因為狐貍太輕了，也不是小象的對手，一下子所有的動物都成了小象的'手下敗將。小象一看每次都是自己把別人蹺上去了。小象感覺很沒意思，就不高興地回了家。

　　動物們想辦法讓小象玩蹺蹺板。動物們想出的辦法各種各樣，小猴想出的辦法是身上捆上十個大沙袋，結果，捆上十個大沙袋，小猴連呼吸都沒有了，小驢的辦法是身上背個磨盤，剛背上就把小驢給累趴下了。經過大家的討論，結果是大家一起跟小象玩蹺蹺板，商量完，大家來到小象家門口，敲門，小象打開門。大家對小象說：“小象，咱們玩蹺蹺板吧，我們有一個辦法能讓你玩得開心。”小象說：“什么辦法呀？”大家說：“你出來就知道了。”小象半信半疑得走出家門，來到森林游樂場，玩蹺蹺板，左邊是小熊、小驢、小羊、狐貍和兔子，右邊是小象，結果大家把小象給蹺起來了。小象臉紅了，笑瞇瞇地說：“謝謝你，讓我玩高興了。”大家說：“不用謝，小象，因為我們是好朋友，好伙伴。”

森林里的故事作文4

　　十一月中旬，動物王國里的所有學校里的學生，要去參加奧林匹克競賽，去參加競三的學校有“飛飛學校”，“呱呱學校”，“龍龍學校”“嘰嘰學校”等。飛飛學校里的山羊老師選中了他班里的松樹貝貝，袋鼠跳跳等，呱呱學校里的青蛙老師，呱呱的大聲叫個不停，他命令機靈的小猴去參加競賽，因為他最聰明。龍龍學校里的老師是小龍老師，淘氣的小龍老師選了兇猛的獅子威威和狡猾的狐貍淘淘，當然它的意思是想讓淘淘狐貍使個小心眼，抄抄對方的讓自己班里得獎。嘰嘰學校里的布谷鳥老師毫不猶豫的選定了小象夢夢，他想讓一向笨笨學習不怎么樣的小象鍛煉一下自己，開動一下自己的頭腦。

　　盼呀盼終于盼到了比賽的那一天，大家的心情既緊張又興奮。上午大家個個精神抖擻，神采飛揚，高興得進了賽場，就連小象夢夢也甩著自己長長的鼻子，那高興勁就別提了。

　　比賽開始了，這場比賽總共分三輪，第一輪是搶答題，第二輪考定義，第三輪是考腦筋急轉彎里的一些題，

　　第一輪開始了，長頸鹿考官一本正經地念道：“請聽題，現在的陸地上最大的動物是非洲象，他的體重最多達7-8什么？A,噸B，千克，C,兩D,斤” 話音剛落一個洪亮的聲音響起，原來是小猴奇奇，他說應該是A“,恭喜你答對了”，一個尖銳的聲音又響起。長頸鹿考官又說下一題，袋鼠生長在什么地方？A大洋洲B歐洲，C亞洲A"太棒了”在鐵里加入適量的什么就成了鋼，A碳B鉛C鎂，敏捷的小猴奇奇又回答說：“A"長頸鹿考官佩服的小猴五體投地。就這樣長頸鹿考官一連提問了好幾個問題，都被小猴說對了，大家都向小猴投來贊賞的.目光。

　　休息片刻，第二輪又緊跟其后，由于第二輪是考定義，長頸鹿考官給大家每人發了一張紙。用來寫定義的，等大家鎮靜下來，長頸鹿開始念題，什么叫平行四邊形？話音未落大家就齊刷刷的寫了起來。“停”大家又齊刷刷的抬起了頭，松鼠貝貝最先答道“有一組對邊平行且相等的四邊形叫平行四邊形”很好。狐貍淘淘正挨著松鼠貝貝，沒想到她這么厲害，狐貍有了抄題的念頭，后面那幾題，他連想也沒想，把筆指著腦袋，頭朝著松鼠，裝模做樣，好像是在思考問題似的。后面那兩三道都是抄的松鼠的。松鼠貝貝感覺不對勁了，狐貍淘淘竟然說的定義和他一字不差，之后，松鼠把自己的題全蓋了起來，松鼠又把這些題全說對了。

　　第三輪正是好玩的一輪，考腦筋急轉彎，這些腦筋急轉彎，笨笨的小象能對答如流。其實，腦筋急轉彎的題很簡單，因為向小象夢夢想得很簡單，所以他全都答對了。

　　比賽結束，出來的結果，卻是小猴奇奇，松鼠貝貝，小象夢夢并列第一，怎么分出上下來呢？大家都沒有好辦法。從今以后森林里就有了三個并列第一。

森林里的故事作文5

　　小明一家去一片大森林里去旅游，可是，小明非常貪玩，一會兒看看這個，一會兒摸摸那個，不知不覺竟然與家人走散了。

　　當小明回過神來的時候，發現竟然和爸爸媽媽走散了，開始驚慌失措，突然他想到可以用手機給他們打電話在那里會合，可是一看，手機沒電了，囧啊！他想到老師說遇到困難的時候不能慌張，要冷靜面對，于是就沉住氣，想辦法如何走出這片大森林，可是死活想不出方法，而且現在已經到了中午，他就依靠自己學的自然知識找吃的，不過他竟然不太相信老師講的知識，就自己拿了一根竹竿，又從背包里拿出一根長線，把它綁在竹竿上，有找到一跟大頭針，把它燒彎，這樣一個魚竿就做成了，找到一個地方坐下來耐心的等待。

　　果然，功夫不負有心人，他釣到了好多魚，樹上的小鳥看見了，就在紛紛議論：“這孩子夠耐心。”“這孩子真鎮靜。”鳥兒們飛到了他的身邊剛要說話，小明就立刻看到了它們，轉過身就撲，可是他那有小鳥那么快，結果撲了個空，可是其中一只小鳥，竟沒有逃走，反而關心地問道他為什么會在這里，小男孩很驚奇，小鳥竟然會說話，小鳥說：“我是我們家族里最有名的翻譯家了，當然會了。”

　　“我跟家人走丟了，就來到了這里。”小明難過地說。小鳥說：“我們可以問一問河流，它或許知道你的家人在什么地方。”于是他們找到了這個森林最長的河——猛牛一力河，可是河流卻說沒有看到，小孩和小鳥很沮喪，可是小鳥說天空可能會知道因為它最大了，什么東西都能看見，于是小年便飛向藍天，藍天說“我倒是看到了一群人，結果他們中途又到了猛獸，就使勁跑，最后逃脫了，我在他們的營地里發現了這個東西，你給小男孩看一看吧！或或許對他有用。”于是小鳥銜著那個東西飛到了小男孩的身邊。“啊！這不是我媽媽的'手機嗎！唉，我這個媽媽竟然把這么重要的東西亂放，回去要好好教訓她。”小鳥看到他這么高興，估計是遇到了什么好事，就問他怎么回事，他說他終于可以回家了，因為它可以打電話給爸爸，告訴他我們在哪個地方會合，他以為家人一定很著急呢！結果沒想到爸爸說已經回家了。“天哪！天下有這么不負責任的父母嗎？”小明很生氣。

　　小鳥說他可以讓他的同伴幫他做一個小舟，由于有小鳥的幫助，很快就把小舟做好了，順便給了他一些水果，小明很感謝它們，都有點舍不得走了，可是他必須回家，最后便依依不舍的告別了。

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