照片里的故事作文
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的照片里的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
照片里的故事作文1
今天,翻開我的相冊,一張醒目的照片映入我的眼簾,那是一張我們到河邊野炊的照片,野炊的情景又立刻在我的腦海里浮現。
記得那是去年的春天,老師告訴我們要去野炊的消息后,我們都高興得跳了起來。頭一天,老師就給我們分好小組,提醒我們各自要拿的東西。第二天,我們就帶上自己的東西來到學校,有的背鐵鍋,有的背柴,有的背碗筷和炒菜的佐料……
來到河邊,老師首先告訴我們要注意安全,然后我們各自找了一塊平地挖坑煮飯。由于我們太小沒有經驗,所以挖的坑不是大就是小,不是深就是淺。后來在老師的幫助下,我們挖了兩個坑當灶,放上鍋平平穩穩的。一個煮飯,一個炒菜。我們先煮飯,舀上水,淘好米之后,王小明就開始燒火。他把一把干草點著就放進灶里,結果火熄了,他就把頭神到灶口用嘴去吹,煙一下子把他熏得眼淚都流出來了,他就用手揉了揉眼睛,結果一個大花臉把大家逗得哈哈大笑。
王小明負責燒火煮飯,我們幾個就負責炒菜。我們準備做一個萵筍炒臘肉,一個炒胡蘿卜,還有燒一個番茄蛋湯。我們先要剝掉萵筍的皮,萵筍皮真難剝,我們把萵筍剝得坑坑洼洼的,難看死了;胡蘿卜切得大的大、小的小、厚的.厚、薄的薄。還好,臘肉不用切,是大人們給我們切好了的。一切準備好后,我們就往鍋里倒油,老師告訴我們,要等油出煙才能倒菜。我們看見油出煙了,就把切好的萵筍倒在鍋里,只聽見“哧”的一聲,小油珠濺得我們臉上、手上到處都是,隱隱作痛。接著,張軍趕緊舀來一勺鹽放在鍋里,又把臘肉倒在里面。這時,煙熏得我們睜不開眼睛,只能跑到一邊去,不時的過來把菜翻一翻。大約十分鐘后,第一道菜終于被我們做好了,我們心里都很高興,于是又一鼓作氣,炒好了胡蘿卜,燒好了番茄蛋湯。
該是品嘗自己勞動成果的時候了,我們請來老師一起品嘗,結果卻出人意料:萵筍炒臘肉咸了,胡蘿卜淡了,番茄蛋湯水少了,就像紅燒的。我們都很失望,老師安慰我們說:“不錯嘛,這可是你們自己的勞動果實。這次不太好,吸取經驗,我相信你們下次會做得很好的。”聽了老師的一番話,我們又高興地吃起來。
照片里的故事作文2
再次取出那被我遺忘了很久的相冊,一張張照片猶如一幕幕電影浮現在我的眼前。突然,一張照片掉落在我腳下。我把目光轉向了它:照片上的我站在一座獨木橋上,燦爛地笑著。
那時我9歲,爸爸媽媽帶我去張家界玩。媽媽讓我在那座獨木橋上照相。當時我害怕極了,堅決不上去。媽媽裝作十分看不起我的樣子說:“連這個都怕,你看那3、4歲的小孩都走得過去,你幾歲啦?”我可生氣了:“去就去,誰怕誰?”媽媽笑道:“你自己說的哦,我可沒逼你!”聽了這話,我才后悔自己口無遮攔,說話不經過大腦,但又不好把話收回去,于是,我只好無奈地向獨木橋走去。可一看橋下滾滾的流水,我更后悔了。這哪是流水呀,分明是吃人的惡魔。我可憐巴巴地望望在后面偷笑的媽媽,在心里對媽媽說:“媽媽,求你了,放過我吧!”但媽媽臉上仿佛沒有一絲憐憫。我只好等到在橋上過往的人都走了,我才站在橋沿上,雙手合十,祈禱道:“神啊,保佑我安全地走過橋吧!阿門!”帶著一絲安慰,我試探著走上獨木橋。我慢慢伸展開雙手,以便保持平衡,小心翼翼地移動著腳步,眼睛恐懼地望著橋下面的流水,生怕一不小心就掉了下去,不時還發出歇斯底里的尖叫聲。一旁的`媽媽把我這我狼狽模樣像拍電影一樣拍了下來,還“呵呵呵呵”笑過不停。“笑什么笑啊?你來試試啊!”話音剛落,身子就向一邊傾斜,差點沒保持住平衡,我不禁“啊,啊”地尖叫起來,心都提到嗓子眼了。狡猾的媽媽又趕忙拿起照相機“咔嚓”給我閃了幾張。我哭笑不得,終于走到橋中央了,我如釋重負地吐了一口氣,把手放在心口上輕輕地拍著,心里的石頭也落了下去。趕快擺好pose,讓媽媽繼續照相。那會兒,我簡直忘記了自己在橋上,便飛快地跑到媽媽身邊欣賞。啊,從照片中發現那橋竟然那么簡單,我真有點佩服自己的勇氣,也感受到媽媽的良苦用心。
我拾起那張照片,把它輕輕地插進了相冊,重新珍藏在了我的心中。
照片里的故事作文3
雨滴,落在地上,濺開,就是一個小小的回憶。每邁開一步,記憶中的花就不斷開放,記憶中的畫面也就不斷重放。
那晚的雨很大,是突然而至的一場雨。可以說,下得非常的痛快。我們是打算去吃火鍋的,都說酒香不怕巷子深,在解放碑這塊兒地方,每個路口都有火鍋店的標識。對于我們這些外地人來說,腦海中只認得“德莊”、“牛角沱”、“火海撈”。掃興的是,根本看不到這些店面。加上雨比較大,雨水幾乎要沒了我的鞋,我嘴上埋怨著,再看看手表,已經九點了,有點舉足無措了。重慶的確是一個好地方,那里的每個人都不放棄一絲絲商機。一個身材矮小的老男人,拉著一輛小車,車上裝滿了各式各樣的雨傘。這樣的天氣,這樣的心情,應當配一把透明的傘。僅用十元,我就買了一把心儀的透明傘。
雨花打在我的傘面上,解放碑看得清楚,會仙樓看得清楚,傘的骨架將重慶的夜景一分為幾。在這城市最繁華的地方,我穿過了正對酒店的那條街,一直往里走。趙家院子的掛匾赫然映入眼簾:門頭有老城的感覺,好似一個鄉村人家,兩個燈籠照的門前火紅火紅的。店門前的孃孃招呼我們進去,小姐姐們頓時過來招待茶水,熱情的問我們是吃九宮格還是鴛鴦鍋。媽媽說我們是甘肅的,小姐姐笑著說,微微辣。
趙家院子火鍋店靠街的地方全是窗戶,古色古香的窗棱伴著這雨夜,平添了許多市井色彩,不興奮是假的。火紅與乳色的鴛鴦鍋上桌,時下的娃娃菜,紅丟丟的`鴨血,總令我難忘,若是在甘肅,再涮上一斤毛肚,真是大快朵頤。火鍋湯翻滾的熱氣撲面而來,被雨水打濕的頭發更加潮濕。我能感覺到自己的臉頰泛紅,我太喜歡這個城市,太喜歡這個無與倫比的夜晚。
回去的路上,雨已經停了。早前去火鍋店的時候,鞋子早就濕透了。踩著這雙濕鞋子,我仍然打著這把透明的傘,傘外還有星星點點的雨珠,似有似無地浮現著街角的小景象。
照片里的故事作文4
打開塵封已久的相冊,輕輕地翻開它,首先映入眼簾的是一片遼闊的大海,在大海中有一個小女孩穿著紅色的短袖,眼角掛著一串晶瑩的淚珠,正噘著小嘴對著手吹氣,它立馬在我的腦海中勾起層層漣漪,原來,那個小女孩就是我啊!
那是在六年前的一天,那時我才七歲,父母和姐姐帶著我去海邊玩,那是我第一次到海邊玩,一到海邊,我就看到許多大人和孩子在遼闊無垠的海中拿著小鏟子和鐵絲在沙灘上專心致志的捉螃蟹,這時姐姐跑過來拍了一下我的肩說:“走,我們一起去抓螃蟹吧!”我不情愿的'說;“我還想曬會太陽呢,你自己去吧!”就在這時,姐姐露出了狡猾的笑容說:“你確定不去嗎?”我立馬意識到了事情不妙,只好答應了,姐姐飛快地推著我往前走,終于我們到達了抓螃蟹的最佳地點,我拿著小鏟子翻開了一塊石頭,仔細一看,一只大螃蟹呀!我激動地立馬拿起鏟子按住了它,用細鐵絲彎成鉤子撥弄著螃蟹的大鉗子,它像一個大勇士一樣跟我搏斗著,我也毫不示弱,最終它還是逃不過我的小桶,終于收獲了我的第一個戰利品,心里美滋滋的。
突然我聽到了姐姐的呼喊聲:“妹妹,你快過來,我發現了螃蟹們的老巢了。”我一聽便飛快地跑了過去,只見姐姐正用力的翻著一塊大石頭,我連忙跑去幫忙,“咕咚”一聲,石頭被我和姐姐掀了起來,只見好多的螃蟹啊!姐姐連忙用小桶蓋住了十多只,我也不能示弱,便快速地向那只最大的螃蟹奔去,只見他飛快地逃跑著,由于心急,就用手抓住了他,正準備拿著它去給姐姐看時,誰知這個家伙這么機靈,只見它一個大翻身,用它那大鉗子夾住了我的手,“啊!”我疼的跳了起來,用力想把它甩掉,可是怎樣甩都沒有辦法甩掉它,我急得流出了淚水,這時只見姐姐在一旁哈哈大笑,氣得我奮力一甩,啪的一聲,螃蟹掉到了沙灘上,可是我的手還是疼的要命,我便只好對著手吹氣,這時媽媽走了過來,從背包里拿出了相機,不停調整角度,“咔嚓”一聲,把我那狼狽的樣子照了下來。
現在,每當我看到這張照片時,我都忍不住發笑,多么美好而又難忘的回憶啊!
照片里的故事作文5
一看見那張照片,哎呀呀,我就禁不住要臉紅啦。
照片里的我,穿著雪白的短袖,圓滾滾的胳膊,像一段白藕,兩只胖乎乎的小手舉到胸前,合在一起。臉上呢,掛著汗珠子,還堆滿了假笑。——嘿嘿,真是不好意思呀。
那是在三年前的一個夏天,天熱得要命,到中午就更加不得了。那時候我才幾歲呀?反正爸爸媽媽每天中午都非要我睡午覺,可是我怎么睡得著呢?這正是玩水的好機會呀。接一大盆子水,往里面丟什么都好玩兒——玻璃球啦,塑料鴨子啦,還有五顏六色的塑料小魚等等,這不就成了一片湖水?而且,最要緊的是,衣服弄濕了也不會挨吵。
不過,我必須睡覺。躺在床上,閉著眼睛,我翻來覆去,怎么辦?
有啦!我睜開眼,對著爸爸耳朵喊:“小手呀!”爸爸皺著眉,哼了一聲:“去廁所?好,快點!快兩點了!”我偷偷笑著,下了床,溜到洗手間里,關上門。
水真涼啊,還是玩水好,睡什么午覺呢?忽然想起,爸爸給我洗澡,總是放一些藥味很濃的.東西,叫什么“寶寶金水”,可是一直不讓我玩兒。現在好了,我擰開瓶蓋,倒了滿滿一手心,黃黃的流成一大片。哇,還是那草藥味,又苦又腥,難聞死了。
才多大一會兒啊,爸爸就叫我了:“怎么回事?這么長時間?”“快了快了!馬上!”爸爸急了說:“我去看看,到底干啥了。”我趕緊竄到臥室,跳上床,乖乖躺下去。
可這回爸爸睡不著了。他坐起來,撓著頭,嘀嘀咕咕地說:“哪來這么大的味啊?”一邊開始東瞅細瞧,四下找起來了。我吃了一驚,也只好做出奇怪的樣子說:“就是呀,這么大味兒。”爸爸終于恍然大悟:“是寶寶金水吧。”忽然,他拉著我的手大叫:“在這里在這里呀!這么黃!好哇,你小子竟敢偷玩這東西!”我的臉一下子熱烘烘的,含含糊糊地強笑著說:“不是!不是!這個不是!”
爸爸笑呵呵的,摸起身邊的手機,“啪——”把我照下來了!
就這樣,我那不好意思的樣子就留在照片里啦。
現在想想,還是爸爸說的對:“有什么過錯都可以給爸爸說嘛,越裝越丟丑呀!”
照片里的故事作文6
每個人都有屬于自己的獨特的記憶,有很多人,都選擇用照片這種東西來讓我們不會忘記,而我現在,要給大家講的兩張照片,其中一張是在小學一年級春游時我的老師給我們拍的;而另外一張則是在六年級畢業時專門拍照的老師給我們拍的。
在前一張照片中,許多小學同學的臉龐都浮現出一種童稚,而我呢,也是這其中一個,想想那個時候,我們一個個都還是那么懵懂,但是現在,當年那些一個個無知的求知少年,都已經遠走高飛。
那張照片中的我左手比出一個“耶”的樣子,一張稚幼的臉沐浴在陽光之下。那時正是冬末春初,正是換季的時候,許多人都穿著冬季校服。那一雙雙充滿求知的欲望的眼睛,正對著攝像頭微笑,眼底紛紛流露出一種興奮之色。
我的旁邊也就是我那時的好友,他與我同讀幼兒園,又與我并肩走進了小學的.禮堂,他做出的動作與我相差不大,但從照片中他的眼神中我感受到了一種堅定的信念,那是只有優秀的學生才會有的一種東西。
照片中站在班級最左側的一名女性是我的一年級語文教師,她的右手提著一包春游時要用的一些工具,右手摟著我們班的一個女同學,同樣也是一年愉悅的看著攝像頭。而他右邊懷里的那位女同學,我只記得她那段時間似乎得了什么病,照片中,她雖然臉色有些蒼白,但仍然是努力扯出微笑望著遠處的攝像頭。
看完小學一年級的照片,接下來就是小學畢業照了。
照片中的我們,已不同于六年前懵懂無知的我們,因為這張照片中,我的所有同學們、老師以及最中間的校長,全部都是一臉嚴肅的露出少許笑容看著鏡頭頭,這個時候,有個同學鋒芒畢露,而有的同學沉穩踏實。或許,從這一刻起,所有人都已經顯露出自己特有的特點。
而這張照片中,比較明顯的一位同學是之前那張照片最后所說到的女同學,這是因為,照片中的她雖然是面帶微笑,但只要仔細一點,就可以明顯的看出,她的眼圈是紅的,看到這里,我又想起了那個時候,在拍照之前,她坐在地上大哭的場景,不因其他,只是因為她不愿拍畢業照,不愿這么輕易的與六年的伙伴告別……
到后來,被迫無奈,只得擦去眼淚,對著鏡頭勉強笑了一下。
六年的時光啊,原來是這么的短暫,如果可以,我真想再天真一次,再幼稚一次……
照片里的故事作文7
當琉璃彰顯了底色,飛鳥落盡了羽毛,任憑大海吞噬了殘陽,時間磨碎了記憶,但當我從泛黃的相冊里翻出那張照片時,我的那些記憶就會被重新拾起。一張照片,一個故事,一張照片,一段回憶,它是歲月的剪影,帶給我們心靈的慰藉。
那是2xx年的3月22日,第十五屆世界水日,學校舉行“節約水資源”主題繪畫競賽活動。我當時上一年級,我所畫的圖畫讓大家的心靈為之震撼:小魚在干涸的河流里,全身只有白骨!當時,記者采訪了我,問我為什么畫這這幅畫?畫有什么含義嗎?我說:“水就是小魚的家,沒有了水,小魚就沒法生活了,所以,我們要節約用水,保護環境!”記者感動著,讓我舉著畫,照了一張照片。第二天這張照片被刊登在三江晚報的頭版頭條,標題是“應對水短缺”,這張照片也掛在了學校的網站上。只要我一看到這張照片,我的眼前就浮現出了我當年學習畫畫的情景。
那時我五歲,媽媽把我推進了畫畫班,我則是千般不肯,萬般不愿,媽媽苦口婆心地說服我,最后我同意了。一個成功的背后,一定會有一個苦澀的開始,由于我極不情愿,所以好長時間我都沒有狀態。每當我畫的不理想的時候,媽媽就會安慰我:“書法家王羲之的‘入木三分’之功,是需要不斷勤學苦練的。孩子,鐵杵磨成針靠的是毅力,只要你堅持,你就會成功。跌倒了,再站起來,你就是強者。”聽了媽媽的話,我信心倍增,并開始認真畫畫。當我畫了一張漂亮的畫時,媽媽就會鼓勵著我說:“這是我見過的最有創意、畫得最逼真的畫了,繼續努力,你就會取得更大的`成功”。為了讓我學畫畫,媽媽付出了太多的艱辛,不論刮風下雨,就這樣一直堅持了四年,我畫畫的水平提高了,皺紋卻悄悄爬上了媽媽的臉上。這皺紋如此動人,這條條皺紋折射出一個母親的愛,在我的成功的路程中,有媽媽重重的筆墨。
刻在木板上的名字未必會萬年不朽,刻在石碑上的名字也未必會百世流芳,但是,這張老照片會永遠刻在我的心里。因為,它告訴我成功的花兒,總是浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,因為,它日鑒著母親對我深深的愛,濃濃的情。
這張老照片,在我的心海中蕩漾著。
照片里的故事作文8
今天真無聊,跳皮筋玩厭了,作業寫完了,電腦中毒了,伙伴們去云臺山了,爸爸媽媽上班了,電視不好看了……沒意思極了!
玩點什么呢!無聊!看看相冊吧——對了,好主意!
翻開相冊,有兩張照片最醒目,有一張是我去年在北京旅游是媽媽給我照的,另一張是亓小銳的媽媽在拍亓小銳是無意中照上了我。這兩張是相同的時間,相同的地點照的。亓小銳覺得她那張照片太難看,所以給了我。看著照片,我仿佛又到了北京,跑進照片中去了。
天氣真熱,我穿了一件白色的小背心,一個粉色的短裙,坐著旅行社的大巴,來到了北京八達嶺,準備爬世界聞名的萬里長城。
一路上,我單從車窗就看見了八達嶺蜿蜒盤旋的.萬里長城,它像一條白色的巨龍,俯臥在青綠色的八達嶺上。我仰頭觀看,心中充滿了神圣感。
到了八達嶺入口,我卻“吃”的一聲笑了出來,好端端的雄偉萬里長城,入口竟立著一個樹形的牌子,上面用可愛的圓體字花花綠綠的寫著:八達嶺熊樂園!更可笑的是牌子邊還塑了兩只憨厚可愛的黑熊。
我哈哈大笑,心中的神圣感煙消云散。這就是傳說中的八達嶺?我笑得越發厲害了。我校的肚子疼,眼里的淚都出來了,嘴巴怎么也合不上。稍稍緩過來一點,一抬頭,又看見那可笑的牌子,身體因笑而顫抖著。
突然我感到有光在我身上一閃,勉強抬頭一看,原來媽媽在給我照像,我不想讓她照,可是笑止不住,沒法說話。
這么好笑的牌子,那些外國人看了還不笑成一推亂麻?
想到這里,我笑不起來了,那些商家為了賺錢竟然把長城入口的地給買了下來,這是可恥!如果我是北京市的市長,我一定會下個禁令——北京的歷史景點前禁止任何商家承包。這難道不是對長城這條玉一般的白龍的虐待嗎?熊雖然可愛,但是放在長城邊上顯然不太合適呀!
照片里的故事作文9
時光流轉,多少次繁花落入泥土,多少次夕陽落下蒼穹,可照片里的那個小女孩卻依舊沒變。
她還是盯著遠去的小鳥,眼光清澈,笑容燦爛,一雙透明的翅膀在隱隱閃亮。
照片中的小女孩就是我,童年時的我;照片里的小鳥是我的寵物,乖巧的小貝。
那時的我六歲,小貝是爸媽送我的最好的禮物,更是我最好的玩伴。
小貝長得好看,它有一身金黃的羽毛,像錦緞一樣柔順光滑,閃爍著迷人的光澤。它有一雙清澈的眼睛,像露珠一樣透亮,呈現出春日的明媚。它的嗓音還非常甜美,像天籟之音純潔無暇,充滿了溫暖的力量。
這樣充滿靈氣的小鳥自然讓我愛不釋手,哪怕坐在它籠子前發呆也是一種享受。
可慢慢地我發現小貝不再像以前那樣活潑,它總愛站在籠子的欄桿上向外張望。我不知道它在看什么,但我看見它黑色的瞳孔變了天空的藍色。
小貝總是一動不動,燦爛的.陽光也明媚不了它日漸暗淡的羽毛。小貝依然歌唱,只不過更像是絮絮地傾訴,時斷時續縹緲虛無,像是玉笛《折柳》,里面充滿了我無法理解的思念和孤寂。
媽媽告訴我,天空才是小貝的家,小貝愛它的家,摯痛地愛著,無法割舍。可我也深切地愛著它呀,沒有了小貝我該多么孤單?
隨著小貝日益頹廢,我的心情也越來越沉重,放和不放的小精靈終日在我心里爭吵。
終于,看著小貝用嘶啞的喉嚨對天空傾訴,我恍惚之間明白媽媽的話了——愛是成全,對小貝的愛就是讓它展翅飛翔。
不再猶豫,我提起鳥籠走出家門,依依不舍地打開了鳥籠。鳥籠打開的那一剎,小貝的眼睛又明亮起來,它以優美的弧線飛向天空,在藍天中自由地飛翔。
小貝金色的羽毛散發著璀璨的光芒,分不清到底是太陽照亮了它,還是它明媚了周圍的陽光。
最終,小貝扇動這金色的翅膀向遠處飛去,只在空中留下了美麗的剪影和我抬頭仰望它的姿勢——燦爛的笑容,不舍的表情和祝福的樣子,那是我和小貝的最后一張照片。
媽媽說,我給了小貝自由,讓它可以扇動翅膀快樂飛翔。而我的善良就是我的翅膀,它會讓我一生自由成長。
至今我還保留著這張照片,它不僅有可愛的小貝,還有我成長的印記。
照片里的故事作文10
我輕輕的拿下擺在書架上的一本相冊,封面是我的藝術照,在那里集子里,記錄著我的童年。翻開第一頁,是我與兒時伙伴的合照,上面是八個小朋友參賽的笑臉。我撫摸著照片,嘴角勾起一抹弧度,往事又一次浮現在我的眼前……
“哎呀,快點,快點,這有一條小河,里面還有小魚。”靜靜址著嗓子朝我們這邊喊。我聽了,第一個沖到河邊,眼睛急切地在小河中尋找。“小魚呢?”我仰起臉兒問靜靜。“哈哈,騙你呢!來追我呀?”他看著我,上當受騙的囧樣,一邊朝我做鬼臉一邊笑道。“真氣人,大壞蛋,看我不逮著你想法子收拾你。”我笑罵道。然后,我便追著他跑。跑著跑著正跑得高興,媽媽喚我們回去。“你們倆個別玩兒了,快來吃烤肉嘍。”一提到吃的靜靜就兩眼放光,三步并作兩步跑到桌子旁邊,大口地吃起來。我也跑過去大塊朵頤。“我們兩個,比一比看誰吃得多。”“好啊,誰怕誰?”說后,我們兩個加快了咀嚼速度。我倆得眼睛瞪得滾圓,嘴巴被肉塞得鼓鼓的。烤肉有點兒辣,我們雖然被辣得涕淚橫流,但誰都不肯認輸。結果當然還是靜靜獲勝,靜靜嘴上還喊著,“我是小吃貨,我是小吃貨。”周圍的小朋友,都指著她喊“小吃貨,小吃貨!”笑聲回蕩在空中,小鳥也跟著一起啁啾著,似乎也在笑靜靜說自己是吃貨。吃完烤肉,我們還喝了鮮美的肉湯。然后我們都坐在小河邊的大石頭上。把腳伸進清涼的.河水里,讓風吹著我們的臉頰,甚是愜意。
這時媽媽舉起相機,對著我喊:“茄子”八個小朋友一起綻放笑臉,咔嚓……。
我慢慢回過神來,又陷入了沉思昔日的伙伴,現在,他們都在哪兒?見到還會相互認識嗎?現在生活越來越好,但人情卻越來越來越淡薄。我感覺再也找不到昔日我們純潔的友誼了,我閉上眼睛,不愿意回到這個充滿殘酷的競爭,充滿了虛榮的世界里。我想回到當時我們那天真爛漫的童年,我們在一起去抓蝴蝶,抓小魚,蕩秋千……
照片里的故事作文11
窗外吹進一陣風,我聞到了夏天的味道,這時我的電腦上彈出了一條動態“那年今日”,我仔細看了看那張照片,仿佛回到了那一天。
小學時,老師們經常組織我們參加一些活動,這不,周末,老師又組織我們一起去賣報紙,賣了報紙的錢要捐出去。
我從小就比較內向,用現在的話來說就是社會交流恐懼癥,不敢與陌生人講話,本來我是不想報名參加賣報紙的,但是媽媽幫我報了名,我有些不情愿,但又在心中一想:那又怎樣?我去之后不賣不就完了嗎?
周末到了,我們在一個商場集合,我的許多好朋友都來了,老師讓我們分組,每人至少賣兩份報紙,我立即與我的好朋友們分到了一組,準備去賣了,老師發給我們一人兩份報紙,我的同學們都快速的找一些路人賣了起來,我眼看著他們都賣出去一份了,急得向熱鍋上的螞蟻,我終于鼓起勇氣決定開始賣了!
我打量起身邊的`人來:這個阿姨懷里抱著一個小孩,從臉上看得出來十分煩躁,她一定連錢都懶得掏吧,我還是不麻煩她了!我想。又向我走來一個中年大叔,皮膚黝黑,嘴里正吐著煙圈,眉頭好像永遠都不會舒展開一樣,一看就十分“兇惡”,我如果給他賣,他會不會打我呀?想到這,我不禁打了一個寒顫,還是不賣給他了!
這時一個大
哥哥向我走來,他看起來十分陽光溫和,笑起來讓人如沐春風,還沒等我開口,他就說:“小妹妹,你們班組織你們來賣報紙的吧,記得我上小學的時候也有這樣的活動,你有幾份報紙,我都買了吧?正好最近我需要一些報紙。”
我說:“只有兩份了,一共四元,謝謝你!哥哥。”
“不謝不謝,這有什么好謝的。”說著,他遞給我四元錢。在一旁有一位和我們一起來的家委會家長,她用手機拍下了這一幕,后來她發給了我媽媽。
這一次社會實踐,讓我更加的自信、大方,還要感謝那位大哥哥的購買呀!
照片里的故事作文12
光陰似箭,日月如梭。翻開充滿兒時回憶的相冊,迎面而來的是一張張樸實無華的照片。我無意中看見一張被貼在相冊角落的照片,那上面的人是我——那時的我正在擺弄著一艘樂高拼成的戰船。
那時,我剛好過六周歲生日。那天,爸爸在商場里挑選了很多禮物。有遙控的挖土機,有會飛的無人機,還有好看的.滑板車。但我都不喜歡。唯獨對一家商店櫥窗里一盒還沒拼好,但很好看的樂高戰船感興趣,便央求爸爸給我買下了它。
因為船太大,所以我請爸爸和我一起拼。這是難得的跟爸爸在一起相處的日子。
爸爸平時很忙,每天早上我還沒醒,他就走了;晚上我都睡著了,他還沒回來。我經常一連四五天都見不到他,更別提讓他陪著我了。每次問爸爸為什么這么忙,爸爸都說他的公司需要他。一天的休息時間對爸爸來說太珍貴了。沒想到,爸爸卻霍然答應了,那時我既開心又驚訝。
拆開樂高船的包裝時,零件在地板上堆的密密麻麻。我跟爸爸坐在樂高拼圖中間,一邊看圖紙,一邊找零件。
爸爸低著頭,一邊拼一邊說:“兒子,這艘船好復雜呀,我都有點看蒙了……”
“爸爸,你是最棒的,一定能把這艘戰船拼好,對不對?”我仰著頭,稚嫩地說。
爸爸摸摸我的頭,若有所思地說:“世界上有很多事,看起來很難,做起來很復雜,但是有志者事竟成。”
說著爸爸便開始研究樂高圖紙。爸爸拼的得很細心,幾個小時過去了,這艘在我眼里巨大的戰船依然沒有成效,我便扔下爸爸自己玩兒去了。
當我再次看到樂高戰船的時候,已經是第二天早晨了。原來爸爸一夜未睡,就是為了給我拼好這艘戰船。我捧著戰船愛不釋手,媽媽隨后給我拍下了這張照片。
如今,那艘船雖然已經不見了,但封存在這張照片里濃濃的父愛卻還在。
照片里的故事作文13
每張照片都是一個記憶的閘子,里面記載著許多美好的故事,裝有我們的回憶,2020年,當新型冠狀病毒肆意攻擊人類的時候,我們看到了無數張令人感動的照片,那照片的背后的故事更是讓我淚流滿面。
疲憊的身影
照片上的那位老人是誰?為什么他眉頭緊鎖,臉上也布滿了皺紋,眼睛里全是血絲,面前擺滿了文件檔案,連靠在火車餐車上的椅子休息的.時候,面前的筆記本電腦也正在工作,他到底是誰呢?哦,原來他就是鐘南山爺爺,那個既威武又帥氣的人。這張照片是鐘南山爺爺除夕當天去武漢在高鐵餐車上小憩的照片,在此之前,鐘爺爺曾告訴我們:沒有特殊情況,不要去武漢。而他卻義無反顧地踏上前往武漢的這條生死未卜的路線。現在鐘爺爺可能還在治療病人,他一次又一次的從死神的身邊挽救一個又一個的生命。其實早在2003年,非典爆發的時候,鐘爺爺就曾掛帥出征,鐘爺爺原本可以安享晚年,但是突如其來的新型冠狀病毒,讓他再次上了戰場,在此,我向鐘爺爺致以最崇高的敬禮。
那一鞠躬
這張照片小孩是誰?他為什么要向醫生鞠躬?哦,原來他是一位三歲的孩子,可是他這么小就染上了新型冠狀病毒,因此,浙江省紹興市中心醫院接治了這位小病人,將他從死神的手中奪了回來,因此,小朋友像護士姐姐鞠了一躬。奮戰在一線的醫護人員們經常連續值守達十個小時,好不容易能休息一下,都不知道是幾點了,他們是最美的逆行者,是我們的榜樣,我應該學習他們。照片里的小孩是那么懂事。即使他年少,但是,心里卻有著成人般的感激之情,實在是懂事。
最美姐姐
這張照片上的人又是誰?原來她是一位00后的護士,她正拿著消毒水在清理馬桶。她不過20歲,也是家長們眼中的孩子,但她卻要承擔天大的責任,她做著本不該這個年紀做的事,她是最美的姐姐,她是最美的逆行者,我一定要向她學習。
哪有什么歲月靜好,只不過是,有人在替你負重前行,我相信沒有一個冬天不會過去,美好的春天正在向我們招手,我相信疫情總會過去,平安總會來到。
照片里的故事作文14
陽光總是那樣柔和,它似少女般撫摸著書架上的那張照片,看到它,不禁回憶起當初…
去年6月,我經歷了記事來最早的一次分離。那天是11日,天空明朗,萬里無云,炎熱的天氣把聽課的同學們烤得左抓右撓,就像一只只急躁的小猴子。這時,班主任進入教室,打破課堂的寂靜——拍畢業照了。我們來到了青石板操場,其他班級正拍著,我們趕忙整起了隊伍——三年的磨合使我們對班上的`同學了如指掌,以自己的身高應該站在什么位置更是一清二楚。不一會兒,我們就站好了齊整整的隊。
“班拍照!”終于輪到我們拍照了,大家理了理衣領,扯了扯衣裙,拍了拍衣袖,一齊“雄赳赳氣昂昂”地邁著整齊的步伐走到了照相機前,站好位置,呈現出“低——高——低”的人墻,好似一座小山峰。“來,準備,1—2—3,茄子!”當時我害怕極了,聽到攝影師說茄子,我本能地使嘴角微微上揚,但又仔細一想,這就要分離,畢業了,還是嚴肅一點比較好。所以我就做了一個哭也不是,笑也不是的表情,正謂“哭笑不得”,背后的雙手早因緊張,而如多日不見的老友——擁抱在了一塊兒。再看我兩旁的同學,一個同學似乎比我還更緊張,渾身上下直顫抖;另一邊的同學卻與我們的狀態截然不同,似乎十分輕松般,甚至露出了燦爛的笑容。
在小學的最后一日,畢業照終于發下來了,我還真是一副窘態。再細看,有人眼閉著,有人撓耳朵,有人抬下巴…還真是“琳瑯滿目,應有盡有”,全班都哈哈大笑起來。
快樂的時光總是那么短暫,分別的結局是一定躲不了的,教室里又寂靜下來,時鐘的滴答聲是那么清脆悲傷。三年同學一場,大家都不想分離。女生打破了這寂靜,她們有的抱頭失聲,有的捂臉悲傷,還有的趴桌痛哭……旁邊的同學想去勸勸,卻沒能阻止她們痛哭,自己反倒也跟著哭了起來。不一會兒,教室里哭聲一片,我也十分難過,可世上怎會少得了分離呢?不如平常心對待,再多看一眼老師同學,回憶當時的好奇稚嫩,保存這美好的回憶。
“讓我掉下眼淚的,不只是校園的秋;讓我依依不舍的,不止鈴聲悠悠。分別總是在六月,回憶是夏天的愁……”
“陽光少女”同我一起從照片里的故事中走了出來,我將永遠銘記這張故事中的美好。
照片里的故事作文15
閑暇時光,一本灰舊的陳年相簿引起了我的注意力。輕輕拿起,慢慢翻開,一張泛黃的老照片勾起了我的美好回憶。
在照片上,我和我的老師正站在學校門口的臺階上。身后那一盆又一盆的迎春花生機盎然,充滿了希望。門廳右邊的告示板上赫然寫著:“一筆一畫練好字。”這句話激勵著我努力寫好每一個中國字,讓我受益匪淺。在這樣的環境下,我開始了新生入隊儀式。
一年級的入隊儀式是小學十分重要的時刻,稚嫩而幼小的我也成為了一名少先隊員,也戴上了夢想已久的紅領巾,心底里不知道多么自豪。
那時正是夏天,溫暖的風兒吹過我的臉頰,汗珠不停地從臉上滾落。院中的古樹上一群不知名兒的鳥兒在招朋引伴,唱起了婉轉的曲子,在為我們祝福。透過古樹,遠處那悠悠的白云,像輕柔而軟綿綿的棉花糖,帶著我的希望和老師深情的'寄托飄向遠方。
這時,音樂奏起,儀式開始了。高年級的同學排著整齊的隊伍來到了我們身邊,我的心砰砰直跳,激動而又緊張。他們向我們敬了隊禮,很多只手排列起來,像一片手的森林。一位扎著漂亮馬尾辮的女同學為我系上了夢中的紅領巾。五星紅旗冉冉升起,老師帶領我們進行了宣誓,我,一名一年級的小學生,終于成為了少先隊員。
儀式結束后,我和其他一年級的同學來到了照片中學校的門廳。慈祥親切的老師俯下身,為我們整理校服和紅領巾,要和我們一個一個地合影。那時候,我的心情是復雜的,就像一顆巧克力糖,至今也不知道是什么滋味。
輪到我了,當我登上臺階的一剎那,老師溫暖的大手握住了我的小手,一股暖流瞬間傳遍我的全身。正是天下的老師們,給予了孩子們快樂,給予了孩子們溫暖,給予了孩子們無窮的知識攝影師拿來相機,調整焦距,設好光圈,只聽“咔嚓”一聲,一張“我和我的老師”定格了我記憶的瞬間,這瞬間將永遠印在我的心底。
時光荏苒,日月如梭,老照片的故事有很多,但是能勾起我的美好回憶的,卻只有這一張。
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