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照片里的故事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的照片里的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
照片里的故事作文1
在我的書(shū)桌上擺著一張照片，照片中那一株嫩綠嬌小的西瓜苗，挺直著它細(xì)短的莖，在陰暗角落里向四周散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息，這株小苗總在我遇到困難時(shí)給我莫大的鼓勵(lì)。看著這張照片，我陷入了回憶……
那是一年暑假，我跟著父母一起到鄉(xiāng)下的爺爺家避暑。一天，我在院子里做暑假作業(yè)，正做著一道數(shù)學(xué)題，突然就沒(méi)了思路，看著筆下的那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)，我頓時(shí)心生厭煩，于是就把書(shū)本扔在一邊，在小亭子里啃著西瓜。我一邊啃著清甜的西瓜，一邊用手撥弄著桌上的西瓜籽。看著桌上的籽兒，我突然心血來(lái)潮，挑出了幾顆籽兒，把它們?nèi)釉诹嗽鹤拥慕锹淅铮儆猛敛莶莸匮诼窳耍投酥鞴掀こ瘡N房里走去了。
隨后，一道道閃電劃破天空，聲聲悶雷滾滾而來(lái)，一場(chǎng)大雨傾瀉而下，接連不斷的.豆兒大的雨點(diǎn)打落在了泥土上，泥土都被雨水浸濕了。望著窗外的傾盆大雨，我不禁為剛埋進(jìn)土里的那幾粒西瓜籽而感到擔(dān)憂(yōu)：不知道它們有沒(méi)有被這大雨沖走了呢？卻不知那幾粒西瓜籽已經(jīng)不知不覺(jué)地被掩埋在了濕潤(rùn)的泥土之中。
翌日清晨，雨停了，太陽(yáng)在潔白的云層中露出了半張臉，柔和的陽(yáng)光灑在院子里，在每一寸土地上悄悄地編織著片片金光。我高興地跑到院子里，在院子里蹦跳著，四處張望著，忽然一抹新生的綠閃過(guò)我的眼簾，我連忙定睛一看，意外地發(fā)現(xiàn)那竟然是一株新生的小苗兒。淺淺的綠色在角落里向四周散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息，兩片軟軟的嫩綠色的葉子微微向上展開(kāi)，淡綠色的莖又細(xì)又短，微風(fēng)拂過(guò)，整株小苗就在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)嬌弱的小姑娘，可不知為什么，在這陰暗的角落里，它淡綠色的莖和嫩綠的葉子看起來(lái)是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的挺拔。我趕緊取出相機(jī)，把它拍了下來(lái)。
看著角落里的那一抹鮮活的綠色，我的眼眶不由得濕潤(rùn)了，是啊，就連這樣一株嬌小的西瓜苗都能在逆境中努力的生存，破殼而出，那當(dāng)我遇到困難時(shí)，又為什么不能努力地戰(zhàn)勝困難呢？思及此，我堅(jiān)定地轉(zhuǎn)過(guò)身，走進(jìn)書(shū)房，翻開(kāi)書(shū)本，拿起筆，又重新認(rèn)真地研究起那道數(shù)學(xué)題……
陽(yáng)光輕灑在書(shū)桌上，照耀著照片上的那株小苗兒，散發(fā)著淡淡的金光，我看著照片里的那株西瓜苗，在心中默念：我也要學(xué)習(xí)這株小苗，在困難中不退縮，不害怕，不放棄，我要努力克服困難，變得更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)！
照片里的故事作文2
今天語(yǔ)文課，宋老師展示了一張?zhí)厥獾恼掌屛医K身難忘。
照片里是我們班高越，他的下巴被縫了四針，傷口令人慘不忍，膽小的女生不敢再看第二眼。
看到照片，我不由地低下頭。因?yàn)檫@張照片和我有關(guān)系，我是當(dāng)事人之一。這件事發(fā)生在昨天下午放學(xué)后，由于冬天晚的早，不到六點(diǎn)鐘，天幾乎全黑了。西北風(fēng)吹過(guò)樹(shù)叢，發(fā)出“沙沙”的聲響，給人一種不安的心理，同學(xué)們匆匆地往家走。我和高越整理好書(shū)包，也準(zhǔn)備回家。
剛出校門(mén)不遠(yuǎn)，我和高越看到了李金海正推著自行車(chē)在走。高越向來(lái)對(duì)自行車(chē)比較感興趣，便向他借自行車(chē)玩玩。李金海因?yàn)橹被丶揖鸵豢诰芙^了。由于借不到，高越生氣地說(shuō)：“不要那么小氣，都是同學(xué)嘛！”便強(qiáng)行奪過(guò)自行車(chē)，快速地騎上車(chē)了。
李金海見(jiàn)了立刻追上去，一邊喊：“高越，停下來(lái)，我要回家。”一邊用手抓。追了好久，李金海才一把抓住他的書(shū)包帶子，想讓他停下來(lái)。可是李金海力氣太小，絲毫不起作用，車(chē)子沒(méi)有停下來(lái)。我見(jiàn)李金海的樣子可笑，覺(jué)得高越在“欺負(fù)弱小”，就沖上去想幫李金海一把……
沒(méi)有想到的是，高越看到李金海追來(lái)下，便想停下來(lái)。他的車(chē)子一減速，我便抓住他的自行車(chē)。由于被我們同時(shí)拉到車(chē)子和書(shū)包，自行車(chē)失去了平衡，高越搖搖晃晃騎了幾米，就連車(chē)帶人地摔倒在地上。高越躺在自行車(chē)上，他生氣地爬起來(lái)：“你們干嘛拉我！我停下來(lái)就是了，真是的！”說(shuō)著摸了摸下巴。
我定睛一看，不好了，一股鮮紅的.血從他的下巴流下來(lái)了。他受傷了，下巴被自行車(chē)劃出一道深深的口子，鮮血不斷地涌出來(lái)。他馬上就被嚇得連急帶疼地哭了起來(lái)。我和李金海慌忙地向別人一邊借紙給高越止血，一邊打電話給他的家長(zhǎng)。
很快，高越被他爺爺帶到醫(yī)院做了手術(shù)，縫了四針肉線。他爺爺把高越手術(shù)后的照片發(fā)給了宋老師，宋老師也迅速調(diào)查這件事。
還好高越?jīng)]有大礙，否則后果不堪設(shè)想。現(xiàn)在冷靜想起來(lái)，我們?nèi)硕煎e(cuò)了。先是高越，如果他不去搶李金海的自行車(chē)，就不會(huì)摔倒，不會(huì)受傷了。然后是李金海，他不應(yīng)該拉高越的。高越那時(shí)候在蹬著走，也就是人只有一半在車(chē)上，另一半則懸在空中。所以李金海更不應(yīng)該強(qiáng)行拉他，這樣很容易使高越摔倒。最后是我，我不應(yīng)該為了好心而將自己“卷入事故”，而應(yīng)該在一旁用語(yǔ)言勸高越停下，不應(yīng)該動(dòng)手拉自行車(chē)。
宋老師為了教育我們，特定展示這張照片，并讓我們?nèi)齻�(gè)當(dāng)事人一一發(fā)言。最后，宋老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“希望同學(xué)們以此為戒，在上下學(xué)的過(guò)程中，不能搶別人的自行車(chē)，更不應(yīng)該推拉打鬧，凡事要三思而后行，否則照片里的故事不是故事而是事故。”
照片里的故事作文3
照片上，一位懷抱雜志的小記者，在兒童公園大門(mén)附近，正不厭其煩地向來(lái)往的游客推銷(xiāo)……一看到這張照片，我就情不自禁地想起了去年元旦我當(dāng)小記者義賣(mài)報(bào)紙獻(xiàn)愛(ài)心的事兒。
這事兒還得從頭說(shuō)起，去年，我們學(xué)校有一位同學(xué)不幸患上了白血病，生命危在旦夕，他的父母都是下崗職工，面對(duì)高額的醫(yī)療費(fèi)用而束手無(wú)策。“一方有難，八方支援”，社會(huì)各屆紛紛伸出援助之手，獻(xiàn)出愛(ài)心。
元旦那天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花，我們晚報(bào)小記者、社會(huì)愛(ài)心人士卻不顧冬日的嚴(yán)寒，來(lái)到夷陵廣場(chǎng)參加由《三峽晚報(bào)》發(fā)起的獻(xiàn)愛(ài)心大型義賣(mài)活動(dòng)。站在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，看著捐款箱前攢動(dòng)的人群，少則幾元幾角，多則成百上千，人們慷慨解囊的舉動(dòng)深深地感染了我們。我們默默地在心里吶喊：同學(xué)，看看社會(huì)上有多少叔叔阿姨在關(guān)心你啊，你快點(diǎn)好起來(lái)吧，快快回到我們中間吧，加油啊！
活動(dòng)儀式結(jié)束后，我們各位小記者開(kāi)始在大街小巷、車(chē)站商廈沿街叫賣(mài)。這是我第一次賣(mài)報(bào)紙，心里很緊張，雖然我在家里自己“排練”了好久，可真到了現(xiàn)場(chǎng)，我的嗓子好像卡進(jìn)了刺，半天發(fā)不出聲音來(lái)。看到來(lái)來(lái)往往的行人卻不敢上前。一位叔叔看了我?guī)籽郏苍S他是想主動(dòng)找我買(mǎi)報(bào)紙吧，我卻沒(méi)有勇氣迎上去，像個(gè)賊一樣把脖子一縮，眼睛看著地面，唉，自己把機(jī)會(huì)拱手相讓。我真笨！和我們一起的許思睿就不一樣了，嗓門(mén)兒響，膽子大，手里的報(bào)紙很空就銷(xiāo)售一空，讓我好羨慕。不行！我對(duì)自己說(shuō)，你今天是來(lái)干什么的？你是來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的，你不能這么膽怯！想到這里，我不由得提高了音量，嘿，原來(lái)并不難嘛！我學(xué)著其他小記者的樣子，很快十份報(bào)紙就賣(mài)完了。
聽(tīng)說(shuō)雜志比較好賣(mài)，利潤(rùn)也比報(bào)紙高，我忙去領(lǐng)了十份。但沒(méi)想到卻無(wú)人問(wèn)津。我穿梭在車(chē)站、廣場(chǎng)等人群密集地區(qū)，轉(zhuǎn)了半天竟然沒(méi)有賣(mài)出一本。天氣真冷，我們的臉凍得紅通通的，手腳也凍僵了，我有點(diǎn)灰心了，但一想到我們做的是有意義的`事情，頓時(shí)感到渾身注入了陣陣暖流。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)公園里報(bào)紙雜志賣(mài)得快，我連忙“轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng)”。可情況也沒(méi)有多少改變，人們問(wèn)得多而買(mǎi)得少，正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí)，班主任王老師巡視到此，見(jiàn)到我的窘態(tài)，就幫我分析原因，又教我如何與顧客打交道。我按老師教的方法，嘿，很快就賣(mài)出去了一本！我信心大增，接二連三地，我手里的雜志越來(lái)越少了。
正當(dāng)我又向一位顧客推薦時(shí)，“咔嚓”，王老師用手中的相機(jī)記載了這一瞬間。
照片里的故事作文4
一冊(cè)相片集靜靜地躺在桌上，我用手拂去相片集上的灰塵，并打開(kāi)它，一張張記錄我成長(zhǎng)時(shí)期的照片映入我的眼簾。突然，一張照片吸引了我的注意力。照片里面四個(gè)小女孩，她們燦爛的笑著，似乎她們身后的陽(yáng)光都是陪襯，其中一個(gè)女孩是我。看著這張照片，一段往事浮現(xiàn)在我的腦海。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的上午，看似是那么美好、平靜，我們卻因?yàn)閷W(xué)校操場(chǎng)上馬上舉行的女子4x100接力賽而顯得躁動(dòng)不安。這次的接力賽有五個(gè)班一起參加，我們班是其中一個(gè)。我們班派我、李紅、陳婧和劉素出戰(zhàn)。
隨著“嘭”的一聲槍響，接力賽開(kāi)始了！觀眾席上同學(xué)們的加油聲隨之響起，那聲音一層蓋過(guò)一層，震耳欲聾。面對(duì)同學(xué)們?nèi)绱烁邼q的情緒，各個(gè)班的第一棒奮力向前沖。
我們班派出的第一棒是李紅。看啊，她如離弦箭般向前沖去！進(jìn)入了第一個(gè)彎道，李紅使出了吃奶的力氣，果然李紅不負(fù)眾望的暫時(shí)領(lǐng)先。要交棒了，要交棒了！我們屏住呼吸，眼睛一動(dòng)也不動(dòng)地盯著李紅。好的！交棒成功了，我們班繼續(xù)保持著第一名的位置。
這時(shí)到陳婧大展身手了，她利用腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)大步向前跨去，讓其他選手望塵莫及，我們班漸漸和其他班上拉開(kāi)了一定的距離。
接力棒傳到了第三棒選手劉素的手中了，我們班上的同學(xué)和老師更大聲的喊“加油！”，好像是為我們提前慶祝勝利一樣。劉素有條不紊地跑著，雖然速度沒(méi)有前兩名選手快，但跟其他班的距離還是保持在一定的水平。
要到我了！要到我了！我心里一遍遍的'默念著，手心早已布滿(mǎn)了汗水。小紅離我越來(lái)越近了，她故意放慢了速度，以便順利把棒遞給我。我借過(guò)劉素手中的棒就使勁往前沖。同學(xué)們的吶喊聲響徹天空，就當(dāng)所有人都以為我們班一定會(huì)是冠軍的時(shí)候，我摔倒了——連人帶棒狠狠地摔倒在地。我蒙了，同學(xué)們也都呆住了。我想到比賽還沒(méi)有結(jié)束，我不能辜負(fù)同學(xué)們的希望，我想爬起來(lái)繼續(xù)跑，可怎么也使不上力氣，這時(shí)我有點(diǎn)想放棄了。無(wú)助、不知所措、自責(zé)的心理都化作淚水奪眶而出。
這時(shí)李紅、陳婧和劉素見(jiàn)摔倒后都跑過(guò)來(lái)了。李紅勸我放棄比賽畢竟身體重要，要是有什么事那就得不償失了；陳婧想我把比賽跑完，讓我不留遺憾，也想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；劉素尊重我的想法，她告訴我要聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚。望著自己腫起來(lái)的腳踝、手上的創(chuàng)傷和同學(xué)們擔(dān)憂(yōu)的目光，我猶豫著：到底是繼續(xù)跑完比賽還是放棄。經(jīng)過(guò)一系列的掙扎，最終，我決定繼續(xù)跑完！他們?nèi)齻�(gè)沒(méi)有說(shuō)話默默的扶起了我，就這樣一步步跑向終點(diǎn)，還是很可惜我們是最后一名。不過(guò)無(wú)論是我們的對(duì)手還是同學(xué)們和老師們都為我們鼓起掌來(lái)。
一位熱心老師舉著相機(jī)照下了這一畫(huà)面。“咔擦”一聲畫(huà)面定格，照片里耀眼的陽(yáng)光似乎為笑容燦爛的四個(gè)小女孩兒戴上了屬于她們的皇冠。
照片里的故事作文5
俗話說(shuō)得好“不到長(zhǎng)城非好漢”。終于，在去年暑假，媽媽和我一起來(lái)到了北京，而且還攀登了萬(wàn)里長(zhǎng)城。
為了避開(kāi)眾多的游人和炎炎的烈日，天剛朦朦亮，我就坐上了通往八達(dá)嶺長(zhǎng)城的列車(chē)。隨著列車(chē)的前進(jìn)，我越來(lái)越激動(dòng)，不時(shí)的把目光投向窗外，真希望車(chē)子能開(kāi)得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)……
終于，在我的翹首以盼中，我們來(lái)到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下。我迫不及待地跑出車(chē)外，抬頭仰望。看啊，長(zhǎng)城就像一條巨龍?jiān)诔缟骄䦷X之間盤(pán)旋，一直伸到遙遠(yuǎn)的天邊。
“游客們，”導(dǎo)游叔叔對(duì)我們說(shuō)道：“今天我們的目的地就是好漢坡，當(dāng)一回好漢。”聽(tīng)了叔叔的話，我仿佛全身充滿(mǎn)了力量，抬腳就沖到了隊(duì)伍的最前面。
以前在電視上看長(zhǎng)城，以為長(zhǎng)城就是平地呢，可誰(shuí)知道長(zhǎng)城上有許多的'臺(tái)階，而且是一會(huì)兒上坡一會(huì)兒下坡。上坡路讓人爬得很吃力，下坡路又使人停不下來(lái)容易摔倒。可這點(diǎn)困難怎能難住想當(dāng)“好漢”的我呢？于是，我又卯足了勁，繼續(xù)前進(jìn)。終于爬到了第五個(gè)烽火臺(tái)。此時(shí)，我的腳就像灌了鉛一樣，再也走不動(dòng)了。也不管好漢的形象了，一屁股坐在了地上，不停得擦汗、喝水。陣陣山風(fēng)吹來(lái)，一會(huì)兒就把我的汗水吹得無(wú)影無(wú)蹤。哈哈，我的力氣又回來(lái)啦！正當(dāng)我再想往上爬的時(shí)候，媽媽叫住了我。原來(lái)是北京的紫外線太強(qiáng)了，我的皮膚早已過(guò)敏了。看著向上攀登的人們，我羨慕極了，也失落極了。媽媽看著我垂頭喪氣的樣子，對(duì)我說(shuō)：“萱萱，你只顧向上爬，可你欣賞了這一路的風(fēng)光了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我來(lái)到了瞭望口，放眼望去，長(zhǎng)城內(nèi)外是連綿起伏的群山，山間的樹(shù)木郁郁蔥蔥。陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像是在歡迎我們，又像是在向我們?cè)V說(shuō)。
雙腳站在長(zhǎng)城上，手撫摸著滄桑而又堅(jiān)硬的巨石，我仿佛看到了古代的勞動(dòng)人民用他們的肩膀和雙手把大石抬上這陡峭的山嶺；我仿佛看到了守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士為了保家衛(wèi)國(guó)，和匈奴奮死拼搏；我又仿佛看到了關(guān)內(nèi)的老百姓安居樂(lè)業(yè)的幸福生活……
長(zhǎng)城，你是歷史的見(jiàn)證；長(zhǎng)城，你是華夏兒女的驕傲。慢慢地，我又來(lái)到了長(zhǎng)城腳下，回望這氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城，我更是思緒萬(wàn)千。在與它離別的時(shí)刻，我是萬(wàn)分地不舍，我大聲地喊：“媽媽?zhuān)俳o我照一張吧！”
瞧，照片中的我倚靠著長(zhǎng)城，左手打出勝利的姿勢(shì)，目光中透著成功與自豪。我很喜歡這張照片，我將一直保存它。
照片里的故事作文6
翻開(kāi)我的相冊(cè)，里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有初入小學(xué)時(shí)的興奮，有第一次登臺(tái)演出時(shí)的喜悅，有假期旅游時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。突然，我的手指停住了，目光聚集在我和表妹合影的一張照片上，當(dāng)時(shí)的情景不由的在我腦海中重復(fù)再現(xiàn)。
那是去年暑假里的一天，媽媽帶著我和表妹她們一起去五朵山游玩。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，甭提有多高興了。整整坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)后，終于到達(dá)了目的地。我們一下車(chē)，我和表妹像小鳥(niǎo)一樣飛向山谷，渾身有使不完的勁兒頭。
山路漫長(zhǎng)，曲曲彎彎，我們前行著，由于天氣太熱，不一會(huì)兒，我和表妹已經(jīng)累得氣喘吁吁汗流浹背。我和表妹有點(diǎn)想打退堂鼓了，媽媽看出了我倆的心思，開(kāi)玩笑說(shuō)：“如果你們倆走不動(dòng)的話，我背你們上去？”我和表妹被媽媽的話逗笑了，彼此互相鼓勵(lì)著，加油著。
此時(shí)正是正午。“媽?zhuān)菹⒁粫?huì)兒吧！”，我用手摸拉著額頭上的汗說(shuō)。“忍一忍，堅(jiān)持就是勝利。”媽媽安慰著我們，沒(méi)辦法，我們只好踏著臺(tái)階一步一步地向上爬。大約又過(guò)了20分鐘左右，我和表妹干脆坐下來(lái)不走了，這時(shí)，媽媽看樣子也有些累了。于是我們幾個(gè)來(lái)到山路邊的一條小溪旁坐下來(lái)休息，舅媽撩起水向我身上灑去，哇！真涼快，讓疲憊的我頓時(shí)精神百倍，全身舒暢，愜意極了。我連忙脫下鞋子，光著腳丫跳進(jìn)了水里，表妹看到我在水里玩得那么歡，也跳進(jìn)來(lái)用手捧著水往我身上潑，我們倆玩起了打水仗游戲，直到老媽在催促，我和表妹才穿上鞋子隨著老媽繼續(xù)前行。
“我在半山腰等你們，我實(shí)在爬不動(dòng)了。”舅媽氣喘噓噓地說(shuō)道。“再休息一會(huì)兒吧，我也不想爬了。”表妹也撅著嘴嘟囔著。“看到上面的房子了嗎，那就是山頂，很快就到了。”我也在一旁給表妹加油打氣。媽媽拉著表妹的手說(shuō)：“再堅(jiān)持一下，到了山頂給你買(mǎi)好吃的。”表妹一聽(tīng)說(shuō)要買(mǎi)東西吃，頓時(shí)精神大增，跑得比誰(shuí)都快。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的`長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了山頂。果然像媽媽所說(shuō)的那樣，站到山頂上，五朵山的美景盡收眼底。山頂上還建有十二生肖的雕像，還有很多游人在那里燒香拜佛呢，我和表妹站在雕像面前留下了美好的回憶。
夕陽(yáng)西下，大地沐浴在彩霞的余暉中，我們踏上了回家的路程。通過(guò)那次爬山，使我真正體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
照片里的故事作文7
照片里，一位身著藍(lán)色校服的男生在笨手笨腳地串珠子。鏡頭“咔嚓”的一瞬，抬眼間隙，流露出青澀的神情，手里拿著的是半成的珠藝作品。這照片里的男生就是我，而照片是我剛進(jìn)初一參加學(xué)校社團(tuán)——珠藝社的時(shí)候拍的。這張照片記錄了我學(xué)習(xí)珠藝的瞬間。
其實(shí)我不擅長(zhǎng)手工，更不擅長(zhǎng)干這種精細(xì)化的串珠子的活兒。聽(tīng)老師說(shuō)，我是這么多年來(lái)招進(jìn)的唯一一個(gè)男生。課間，當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)珠藝社教室的時(shí)候，看見(jiàn)幾十名女生扎堆兒在那里閑聊，我不禁有點(diǎn)發(fā)傻；那些女生們看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，竟然爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，這掌聲更讓我感到羞赧。但是我沒(méi)有試聽(tīng)之后離去。
我并不擅長(zhǎng)串珠。笨手笨腳的我常常把珠子丟得到處都是，然后就蹲在地上找，要么就是滿(mǎn)教室追著珠子跑；串珠規(guī)律呢，半天摸索不透，急得我滿(mǎn)頭大汗；一次次舉手問(wèn)老師，我都不好意思了，好在老師還是很有耐心地一遍遍重復(fù)告訴我規(guī)律。
我選擇珠藝選修課，全是因?yàn)橹樗嚴(yán)蠋煛鞘俏业恼Z(yǔ)文老師。學(xué)校的`老師們都是多面手，不僅能教文化課，還能帶興趣班。老師們的興趣特長(zhǎng)支撐了學(xué)校九十多門(mén)選修，在濱河，只有你想不到的選修，沒(méi)有沒(méi)有的。
當(dāng)我知道語(yǔ)文董老師也教珠藝選修，毅然決然報(bào)了這門(mén)科目，根本沒(méi)有考慮自己是否喜歡，是否擅長(zhǎng)，是否學(xué)得輕松。
董老師是我上初中以來(lái)最喜歡的老師之一。一件淡黃色的衣衫，一頭并不黑的頭發(fā)還附贈(zèng)一個(gè)雷打不動(dòng)的鐵劉海，不高挺的鼻梁上架著一副正兒八經(jīng)的眼鏡，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真又平易近人，一眼看來(lái)就是一個(gè)書(shū)生模樣。董老師的眼睛最是特別，睿智中透著和善，還帶點(diǎn)機(jī)靈。她這樣的老師，怕是不多見(jiàn)吧！些許時(shí)認(rèn)真得活像個(gè)私塾先生，些許時(shí)隨意得又像極了孩子王。
董老師上課氣氛活躍，有人半路殺出“金句”，有人接著話茬向下延續(xù)，有人甚至斷章取義反駁課本。董老師常常會(huì)和我們一起探討，然后把我們往“正路”上引，這時(shí)，總會(huì)以一聲經(jīng)典而又響徹全班的“你們聽(tīng)一下！”示意我們?cè)斢洝?/p>
不僅僅是我，班級(jí)同學(xué)們都享受著與董老師徜徉學(xué)海的快樂(lè)，有時(shí)成績(jī)起伏不定，我會(huì)告訴自己：那無(wú)盡頭的路上，會(huì)有一盞明燈陪伴，直至天邊破曉，朝霞初升。這時(shí)我又會(huì)勁頭十足，大步流星向前沖！
點(diǎn)滴的青春過(guò)往，散落在照片中的求學(xué)時(shí)光，是我成長(zhǎng)中最彌足珍貴的內(nèi)容。一張照片，一幕銘記，最美的年華就在路上！
照片里的故事作文8
時(shí)光是趕路的旅人，他來(lái)的匆匆，走的也匆匆。照片能留住自己在那一瞬間的美，那一瞬間的快樂(lè)，那一瞬間的故事……等許多年之后，看著它會(huì)勾起你的回憶。說(shuō)照片是用來(lái)記憶的，倒不如說(shuō)照片是用來(lái)儲(chǔ)存的，儲(chǔ)存起你在那一剎的美和快樂(lè)。
傍晚，我寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)書(shū)柜準(zhǔn)備找本書(shū)看看。無(wú)意間看到了書(shū)柜上別著一張照片，紙看起來(lái)還比較新，上面是個(gè)身著黑色短袖的男孩坐在沙灘上，大大的眼睛，一張可愛(ài)的臉龐洋溢著笑容，看起來(lái)竟如陽(yáng)光般燦爛。這是誰(shuí)呢？對(duì)了，這是兩年前的我！看著照片，仿佛又回到了兩年前的`三亞。
放寒假了，因?yàn)槲移谀┛荚嚦煽?jī)優(yōu)異，媽媽要帶我去旅游。大冬天的，那里都冷，于是我們?nèi)チ巳齺啞Ｄ鞘俏矣洃浝锏谝淮慰春＃驹诤＿叄蜻h(yuǎn)處眺望，眼前的海和文章中描寫(xiě)的海差不多。一望無(wú)際的，只看見(jiàn)海平面與藍(lán)天相交，在那水天一線的地方，我半天竟想不出一個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)贊美它。
海灘上，我和一個(gè)與我差不多大的孩子玩兒的很開(kāi)心。我們?cè)诤┥蠞竦牡胤娇焖賹?xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，不等一會(huì)，海水便把它沖沒(méi)了。我高興道：“海把咋們的畫(huà)搶跑了。”他說(shuō)：“不對(duì)，是海想和我們做朋友了。”“真的嗎？”我急切地問(wèn)道。“肯定是真的，海都收下咱們的畫(huà)了。”“那咱們?cè)佼?huà)些送給海吧。”“好！”于是我們便用小手在沙灘上畫(huà)著寫(xiě)著。我忽然想到了什么，于是我說(shuō)：“海肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪花，我們畫(huà)給他看。”“嗯！”然后我們便畫(huà)了起來(lái)。我們畫(huà)一會(huì)，嘶！手好疼呀！我們?nèi)嘀种割^，坐到一旁休息。
沙灘上有一個(gè)小男孩子引起了我的注意，他在堆沙子城堡。好奇心促使我倆也迅速加入了堆城堡的隊(duì)伍。剛堆好城堡的前端，一股海水涌來(lái)，城堡被海水沖走一部分。于是我便想了一個(gè)辦法，收集些沙子，把沙子堆成一排放在城堡前端，就會(huì)把水堵住。于是們就在從別處挖了些沙子快速堆成一排沙墻充當(dāng)“防洪堤”，我們看著海水沖了過(guò)來(lái)，一下子就把“防洪堤”沖垮了，城堡也被沖毀了，看來(lái)沙堤不管用。我看著被水沖走的“防洪堤”，陷入了沉思，堵不行便用引，我們?cè)诔潜で巴诹艘慌判希@叫“排水溝”，這下海水沖了過(guò)來(lái)，可全進(jìn)入了小溝里，我們把排水溝挖長(zhǎng)，挖成一個(gè)弧線，把弧線的兩端挖到海里，這樣沖過(guò)來(lái)的海水也能“回家”了。后來(lái)，城堡再?zèng)]有被海水沖走，我們快樂(lè)的歡呼著、跳躍著。
我收回了臉上的笑意，看著照片，不知道我們的城堡最后怎么樣了。再次回看照片上的自己，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，而照片永遠(yuǎn)把我定格在了那年冬天的三亞，我們的快樂(lè)也刻錄在照片的背后。
照片里的故事作文9
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有多少個(gè)第一次，這其中蘊(yùn)含著多少快樂(lè)和幸福。每一個(gè)第一次都有不同的感受，有喜悅、悲傷，這些都是難忘的。
每天看著父母忙碌的身影，便不禁有一絲內(nèi)疚。
花開(kāi)花又謝，月升月無(wú)息。今日復(fù)昨日，幾度春秋，幾度輪回。不見(jiàn)了青絲韶華，唯留下蒼顏白發(fā)。歲月的陰影中，為何不見(jiàn)你的身影？可是，您做的桂花糕的香味，卻沉沉侵入了我的舌尖，不步散去。
在某個(gè)陽(yáng)光明媚、桂花飄香的清晨，我突然產(chǎn)生了做桂花糕的念頭。于是，我纏著母親，讓她教我。母親先是驚訝，后是欣慰，便答應(yīng)了這個(gè)看似小又不小的請(qǐng)求。
首先，母親帶著我去樓下找桂花樹(shù)。我奇怪地問(wèn)道：“為什么不去超市呢？”母親笑著回答：“新鮮的.桂花才會(huì)有那種最原始自然的香味，我們要采取它的本質(zhì)，純天然的，才是最好的。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哇，這棵樹(shù)的桂花可真多啊！太香了！只見(jiàn)母親掏出一個(gè)小罐子，用手指在某一處點(diǎn)了點(diǎn)，便有一小堆桂花落入瓶中了。母親讓我也試試，我小心翼翼地拿著瓶子，用手一拍。“嘩”的一聲，小片小片的桂花都落了下來(lái)，淋的我滿(mǎn)頭都是。
收集好桂花后，便回到了家。母親拿起糯米粉，示意讓我來(lái)做。我接了點(diǎn)水，倒在上面，用手把它們混合，我感覺(jué)自己的手很臟，黏乎乎的。弄好后，母親讓我把它揉成一個(gè)團(tuán)，不停的揉捏。我就當(dāng)揉橡皮泥一樣的揉著糯米團(tuán)，可怎么也揉不出個(gè)形，只好求助母親。母親用她那靈巧的手，飛快地揉著，還時(shí)不時(shí)加點(diǎn)水，不一會(huì)兒，就成了一個(gè)白胖的面團(tuán)。
之后，我們把面團(tuán)揉成長(zhǎng)條形狀，放入蒸鍋蒸熟，再等待它變冷變硬，然后切成小塊，鍋內(nèi)放油和糖，放入年糕炒。母親教我，炒的時(shí)候，火開(kāi)最小，記得要不停的翻面，炒出焦黃色即可。
最后，出鍋，再摁上幾朵純凈的桂花，桂花糕便做成了。
淡淡的桂花香，在桂花糕涼透之后最為明顯，雖然很淡，但只聞著，就已經(jīng)令人感到喜悅。一口咬下去，軟糯的口感，淡淡的甜味，整個(gè)人仿佛進(jìn)入了一個(gè)大大的夢(mèng)里。自己做的，有些像記憶中的味道。
這一次學(xué)習(xí)，體會(huì)的很深刻。我們每一個(gè)人都在幸福里。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對(duì)一壇陳年老酒，一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事，只有細(xì)品慢酌，才會(huì)品出真正的香醇甜美。
照片里的故事作文10
那張照片，為我們的故事畫(huà)上了未完待續(xù)
——題記
桌上還有堆積的作業(yè)，我疲憊的揉了揉眼，抬頭望向窗外，已是深夜。四周很安靜。只有筆尖與紙的摩擦聲，在寂靜的深夜里格外清晰。我煩躁的扔下筆。不經(jīng)意間，視線撇過(guò)角落里的那張照片，我心有所感，鬼使神差地舉起了他。湊近一看，是小學(xué)的畢業(yè)照。
大概是經(jīng)常擦拭的.緣故罷，照片亮麗如新。我用指尖緩緩摩挲過(guò)那一張張笑臉，昔日的場(chǎng)景歷歷在目。我的目光細(xì)細(xì)注視那一位位小學(xué)老師，曾經(jīng)的諄諄教誨猶在耳邊。我放眼望向照片中的校園，那熟悉的操場(chǎng)上似乎還殘存著我們奔跑的身影……剎那間，別樣的感情自胸腔而發(fā)。
透過(guò)照片，我望向那個(gè)午后。那是我們小學(xué)最后一次坐在教室里了，每個(gè)人都有些許感慨。空氣中夾雜著都屬于夏天的燥熱，風(fēng)吹不走，悠悠的留在記憶深處。
老師緩緩走上講臺(tái)，每一步，都格外地漫長(zhǎng)。我眼眶微微發(fā)紅，心里一陣難受，又要分別了啊。老師站在了講臺(tái)上，她沒(méi)有說(shuō)話，只是一直望著我們，我慢慢地抬起頭，猝不及防，與老師的目光相撞，那一眼，我好像看到老師眸中包含著無(wú)數(shù)紛涌的情感，那一刻，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話。老師似乎有話要說(shuō)，但末了，只留下一句：“記得常來(lái)看看學(xué)校，我永遠(yuǎn)在這兒等你們回來(lái)。”說(shuō)著，朝我們笑了：“你們，也永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的人。”
這一句話，直直地穿入了我的五臟六腑，我鼻尖一酸，臉頰上一抹濕意。班里幾個(gè)感性的女孩，也已哽咽失聲。
“拍畢業(yè)照了……”不知誰(shuí)喊了聲，教室里稀稀拉拉的響起一陣?yán)温暎覀冏呦虿賵?chǎng)。原本并不長(zhǎng)的路今天似乎格外漫長(zhǎng)，很久，都未走到盡頭。望向操場(chǎng)，攝影師已舉起了相機(jī)。我們邁大步子，走了下去。這一走，就成了離別。沉悶的氣氛順著夏風(fēng)，傳入校園的每個(gè)角落。我的情感一下子堵在了嗓子眼，久久無(wú)言。“我們的青春永不散場(chǎng)！”班級(jí)里最活躍的幾個(gè)喊了聲，緊接著，喊聲越來(lái)越大，我們紛紛吶喊，這是我們?yōu)樾W(xué)六年留下的最后的句號(hào)。最后，站好位置，努力展現(xiàn)出最燦爛的笑，“咔嚓——”快門(mén)按下，我們的故事被永遠(yuǎn)定格在了這張照片中。照片上，每個(gè)人，都揚(yáng)著笑，僅以此，獻(xiàn)給我們無(wú)悔的六年！
那年盛夏的蟬鳴比哪一年都聒噪，窗外枝椏瘋長(zhǎng)，卻也總擋不住烈陽(yáng)。它用幾張卷子考散了一群人，卻也把我們的故事鐫刻在最后的照片中。
這是我們的照片，這是我們的故事。
我們，下個(gè)路口見(jiàn)。
——后記
照片里的故事作文11
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在我手上照片反射出淡金色的光，我看著那張照片，一個(gè)拿著毛筆的孩子旁邊站著一位眉眼慈祥的老婦人，似乎正彎腰低語(yǔ)著什么，不禁失神地回憶起了往事。
照片中的那個(gè)小男孩在過(guò)年時(shí)都會(huì)回外婆家看望外婆。每當(dāng)他回到外婆那棟小而舊的老屋時(shí)，他都會(huì)張開(kāi)嘴巴，開(kāi)心地大聲喊：“外婆，我回來(lái)了！”他那慈祥的外婆無(wú)論在干什么，都會(huì)停下來(lái)趕過(guò)來(lái)，溫柔地摸一摸小男孩的頭，用滄桑的雙眼幸福地端詳著小男孩，不停地說(shuō)：“我的乖孫回來(lái)啦！回來(lái)就好啊！”然后拉著小男孩的手走進(jìn)屋子里。小樓有三層，小男孩最喜歡的就是二樓了，因?yàn)槎䴓怯性S多玩具，可是外婆總是會(huì)先帶他到一樓轉(zhuǎn)一圈，領(lǐng)著他和親戚們問(wèn)好，小男孩厭煩了這些繁瑣的`禮節(jié)，不耐煩地讓外婆帶著他去玩。外婆寵溺地笑道：“好，外婆這就帶你去玩！”
到了二樓，小男孩便開(kāi)心地哇哇大笑，趕忙松開(kāi)外婆的手，沖向那個(gè)裝玩具的袋子，但是打開(kāi)一看，那一個(gè)個(gè)新奇誘人的玩具變成了兩支毛筆和一瓶墨水，小男孩疑惑地轉(zhuǎn)頭看向婆，外婆不知從哪里拿出了幾張紅紅的紙，“外婆，這是什么啊？”小男孩閃亮的眼睛里充滿(mǎn)了疑惑，外婆呵呵地笑了一下“來(lái)，馬上要過(guò)春節(jié)啦！外婆今天教你寫(xiě)春聯(lián)。”
小男孩大拿著大袋子子走了過(guò)去，乖巧地端坐在外婆身邊，外婆拿出毛筆，點(diǎn)了點(diǎn)墨，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)小男孩說(shuō)“寫(xiě)毛筆字啊，要講究蠶頭鳳尾，什么意思呢，就是要在下筆時(shí)轉(zhuǎn)一下，然后，在末尾提筆，讓筆尖往上翹，就像這樣。”說(shuō)著，外婆抬起了布滿(mǎn)皺紋的手，在紅紙上鄭重地寫(xiě)了一個(gè)“一”，小男孩也照貓畫(huà)虎寫(xiě)了一個(gè)歪歪扭扭的“一”。寫(xiě)了一會(huì)，小男孩的媽媽走過(guò)來(lái)拿出一個(gè)照相機(jī)，笑盈盈的說(shuō)：“我來(lái)給您倆拍個(gè)照。”“好啊好啊，乖乖坐好喲！乖孫兒。”小男孩一聽(tīng)便坐得直直的，把胸挺得高高的。咔嚓，照片一下便拍完了，將美好的時(shí)光定格在這一刻，將祖孫倆的親密記錄了下來(lái)。夕陽(yáng)西下時(shí)分，外婆和小男孩已經(jīng)合作寫(xiě)好了一副的稚嫩又好看的春聯(lián)，要張貼在小屋的大門(mén)口，喜氣洋洋。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，美麗的故鄉(xiāng)一棟棟高樓平地拔起。小男孩也長(zhǎng)大了，外婆也住上了高高的新房，小男孩也不會(huì)再奮力地大喊呼喚外婆，喊了，外婆也聽(tīng)不見(jiàn)。但外婆也還是會(huì)出來(lái)迎接小男孩，婆也老了，原本輕快的腳步也變得沉重了起來(lái)。但只要外婆還在，家就在，回憶就是溫暖。
在這個(gè)現(xiàn)代科技發(fā)展迅速的時(shí)代，人們生活在那一棟棟高大的現(xiàn)代化大樓，能感受到天空的寬闊，卻無(wú)法忘懷故鄉(xiāng)小屋里的那絲絲親情的溫暖，無(wú)法忘懷那不可替代的溫暖。
照片里的故事作文12
星期天，閑來(lái)無(wú)事的我坐在沙發(fā)上，手中捧著一個(gè)本裝幀精美的相冊(cè)，一張張翻看曾經(jīng)的美好瞬間。不經(jīng)意之間，一張照片忽地掉落，拾起一看，記憶的大門(mén)如同被開(kāi)啟一般，陷入深深的回憶……
照片中的我，正站在一個(gè)鬼屋出口處，手中高舉著一個(gè)刻著“勇敢者”三個(gè)大字的紀(jì)念勛章，高興地跳起來(lái)。那掛在臉上的笑容，足以表達(dá)我在獨(dú)自一人闖過(guò)鬼屋后高興的心情。
那一年暑假，我隨爸爸媽媽到長(zhǎng)春游玩，陪同他們逛過(guò)幾個(gè)大型商場(chǎng)后，爸爸決定帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，我聽(tīng)了十分激動(dòng)，再也按捺不住激動(dòng)的心情，拉著爸媽的手，向游樂(lè)場(chǎng)飛奔而去。剛進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)，里面琳瑯滿(mǎn)目的游樂(lè)設(shè)施使我看得眼花繚亂，充滿(mǎn)童真的旋轉(zhuǎn)木馬，驚險(xiǎn)刺激的海盜船，讓人叫聲連連的飛天轉(zhuǎn)椅……這些都把我深深的吸引。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，視線卻落到了游樂(lè)場(chǎng)的另一角。
那有一個(gè)鬼屋，來(lái)來(lái)往往有許多人進(jìn)去挑戰(zhàn)鬼屋，但大多也都是沒(méi)待多久就驚慌的跑出來(lái)，我出于好奇，想往里看一下，可那紅色的帷布后卻只有一片漆黑，隱約泛著些綠光看不真切，在好奇心的驅(qū)使下，我也報(bào)名打算挑戰(zhàn)獨(dú)自闖過(guò)鬼屋。
可剛走進(jìn)去沒(méi)多久，我就后悔了。望著前方一片漆黑，頭頂?shù)囊粝溥�播放著恐怖的背景音樂(lè)，我的手心不由得被嚇出了冷汗，我想要放棄，心中也埋怨自己，之前何必那么沖動(dòng)，非要進(jìn)這個(gè)鬼屋，把自己嚇成這個(gè)樣子，去玩旋轉(zhuǎn)木馬不也很好嘛？可轉(zhuǎn)念一想，自己剛才還雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)來(lái)，這么快就放棄，恐怕會(huì)被旁人嘲笑是個(gè)膽小鬼吧？想到這些，我又往前走了走。
當(dāng)我還在小心翼翼地向前走時(shí)，腳邊忽然滾過(guò)一個(gè)東西，我定睛一看，竟是一個(gè)白森森的骷髏頭，下顎還一張一合的，仿佛是要咬人一般，我嚇得快走了幾步，又覺(jué)得耳邊呼嘯生風(fēng)，一抬頭，恰巧看見(jiàn)一個(gè)白衣女鬼，披散著頭發(fā)，腥紅的`舌頭，向下垂著，不由得叫出了聲，我急忙躲到一邊藏了起來(lái)。
我無(wú)比后悔，自己為什么要來(lái)挑戰(zhàn)這項(xiàng)游戲，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒，當(dāng)我決定放棄，起身往回走時(shí)，老師的話卻浮上心頭：“勇敢并非沒(méi)有恐懼，而是應(yīng)該克服恐懼，戰(zhàn)勝恐懼”。
想一想，我已經(jīng)堅(jiān)持走了這么遠(yuǎn)，為何就這么輕易放棄了呢？只有內(nèi)心充滿(mǎn)勇氣不退縮，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。于是，我又重新鼓足了勇氣，堅(jiān)持走到了鬼屋的出口，再也沒(méi)有退縮過(guò)。
出口處，爸爸和媽媽為我喝彩，游樂(lè)場(chǎng)的工作人員送給我一個(gè)勇敢者的紀(jì)念勛章，我拿著勛章，跳了起來(lái)，媽媽拿著照相機(jī)，將這一刻定格在相片中，我知道這不僅是對(duì)我這次經(jīng)歷的紀(jì)念，也是對(duì)我能夠有勇氣走向成功的紀(jì)念。
我把相片重新放回相冊(cè)中，將這一份美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏……
照片里的故事作文13
躺在床上，我翻看著手機(jī)相冊(cè)里琳瑯滿(mǎn)目的照片。突然，一張照片引起了我的注意，照片上的標(biāo)題是“第一次打敗了爸爸”，我“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，隨即陷入甜蜜的回憶。
那年暑假，我沉迷于下象棋。特別是看著電視中那些參加比賽的選手們精湛的`棋藝，我更是為之著迷。所以我天天纏著爸爸跟我對(duì)弈，有時(shí)一盤(pán)棋下不完，飯也顧不得吃，家人和鄰居們都稱(chēng)爸爸為“老棋迷”，稱(chēng)我為“小棋迷”。
不過(guò)我終究是不敵我爸這個(gè)“老棋迷”。為了打敗他，我絞盡腦汁。可是即使我每天鉆研象棋，使出渾身解數(shù)，也依舊是他手下敗將。不過(guò)我并不氣餒，反而為之大喜，與老爸對(duì)弈，我的棋藝日漸精湛，而且我也看得出，老爸的眼神一次比一次認(rèn)真，我暗暗竊喜，每天都抽出時(shí)間都閱讀象棋書(shū)籍。
一日下午，在看完第二本象棋指導(dǎo)書(shū)后，我萌生了一個(gè)大膽的想法：打敗老爸！我走到坐在躺椅上玩手機(jī)的爸爸面前，鄭重地對(duì)他說(shuō)：“跟我下一盤(pán)棋吧，我已經(jīng)能打敗你了。”“真的？輸了可別哭呦！”他似笑非笑地看在我。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地點(diǎn)了下頭。可心里還是有點(diǎn)害怕。便很快就開(kāi)始自我安慰起來(lái)：不用怕，盡力就行了，反正已經(jīng)輸了那么多次了，也不缺這一次。我平復(fù)了一下心情。與老爸開(kāi)了棋盤(pán)，我當(dāng)然要選紅棋了，紅棋可是能先走一步呢！
一切準(zhǔn)備就緒后，我用出了我平時(shí)練得最多，用得最拿手的“當(dāng)頭炮”。老爸似乎早料到了我會(huì)這樣下，嘴角浮現(xiàn)出一抹淺淺的微笑，他走了一步“馬”，我眉頭緊鎖，心中暗道一聲“不好！”這是最克制我的下法。我頓時(shí)慌了神，連忙出“車(chē)”想換一種下法，可爸爸就像神算子一般，我想的什么他都知道。我的思想完全逃不出他的手掌心，我慌了，失神之下，被他連吃倆子。我在心里不斷告誡自己：冷靜，冷靜。兩次深呼吸后，我調(diào)整好了狀態(tài)，而老爸卻一副洋洋得意的樣子，仿佛他早已勝券在握。我猛然想起象棋書(shū)中的一句話：得意驕傲的人，實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如平常發(fā)揮。我瞅準(zhǔn)這一機(jī)會(huì)，對(duì)老爸發(fā)起了猛烈進(jìn)攻，逼得他節(jié)節(jié)敗退，他有些慌了，我心想：現(xiàn)在才意識(shí)到問(wèn)題，哼！晚了。最后，我以一“馬”一“車(chē)”戰(zhàn)勝了老爸。我開(kāi)心地跳了起來(lái)，媽媽趁勢(shì)拍下了這一幕，我為了紀(jì)念第一次打敗爸爸，親手給它加上了標(biāo)題。
看著照片上笑逐顏開(kāi)的我和垂頭喪氣的爸爸，我又笑了，哪天得再跟爸爸較量一番，讓他懂得什么叫“后生可畏”。
照片里的故事作文14
默默的站在照片前。
那是一張全家福，去年三月份拍的。那時(shí)正值春季，我們都穿著很隨意的衣服，一路上談笑風(fēng)生的朝著照相館的方向走去，那張照片的框是白色的，與后面的溫馨的背影形成呼應(yīng)，我們的都笑哈哈的，特別是很少拍照的爺爺奶奶，眼睛都瞇成一條線，但明顯有些拘束，奶奶將手輕輕地放在爺爺?shù)氖直成希@得那么自然而溫馨。
那時(shí)正值春天，路兩旁的槐花與木香花開(kāi)著正盛，周?chē)目諝舛紡浡ǖ姆蚁恪Ｎ覀兂弥眨覜Q定去拍張全家福，剛開(kāi)始爺爺奶奶怎么也不肯去，爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力總算說(shuō)動(dòng)了，拍照時(shí)，他們都很緊張，總是因?yàn)樾?dòng)作而要重拍，因而他們總會(huì)互相抱怨一番。
思緒回到幾年前，那是一個(gè)夏天，天氣熱得烤人，大多數(shù)人都在家里吹電扇，吹空調(diào)，我也不例外，但爺爺就不，背著奶奶不干活出去打牌，整個(gè)一個(gè)牌迷，但較別人，有個(gè)好處，就是不賭。
當(dāng)黃昏貼近家門(mén)口時(shí)他才灰溜溜地回來(lái)。瞧，他低著頭，笑嘻嘻的，就像一個(gè)嚴(yán)肅的老師在訓(xùn)一個(gè)頑皮的孩子。但誰(shuí)都不愿打破這寧?kù)o。“你干什么去了？”奶奶先發(fā)制人。“打……打牌去了。”爺爺小心試探。“地掃了嗎？”“沒(méi)，等你回來(lái)再掃。”奶奶自知說(shuō)不過(guò)爺爺，拿起板凳向爺爺打去，爺爺笑嘻嘻的用手一迎。搶過(guò)板凳，然后快速跑去廚房燒火。奶奶腿腳不好，只在后面咒罵到“瘦精”。
天有不測(cè)風(fēng)云，生活不會(huì)一直這么融洽……
去年的6月29日爺爺查出了惡性食道癌，原本溫馨快樂(lè)的家庭猶如晴天霹靂，爸爸帶著爺爺輾轉(zhuǎn)南京等大城市尋醫(yī)問(wèn)藥，原本身體強(qiáng)壯的爺爺在飽受放療化療之苦后也禁不住病魔的侵蝕，變得毫無(wú)生氣，比以前更瘦了。一切變了，但改變不了與奶奶拌嘴的習(xí)慣，每次我們?nèi)メt(yī)院看他的時(shí)候，他倆總是表面吵吵鬧鬧，實(shí)際上還是那么溫馨。終于爺爺在艱難的撐過(guò)了九個(gè)月后，于今年的清明節(jié)那天安詳?shù)亍⑵届o地離開(kāi)了我們，奶奶的眼淚止不住的'流，任誰(shuí)也勸不了她。
現(xiàn)在，沒(méi)人拌嘴的奶奶整天沉默寡言的，經(jīng)常獨(dú)自望著照片連聲嘆息，還整天板著個(gè)臉，不像原來(lái)那樣經(jīng)常掛著笑容，整天忙忙碌碌，或許這樣才能暫時(shí)忘卻失去爺爺?shù)耐纯唷?/p>
雖然現(xiàn)在舅老太來(lái)陪著奶奶，但她還是一有空就到地里去忙活，奶奶是個(gè)淳厚的農(nóng)民，她與爺爺在這片土地上有太多太多的故事，或許在那里能找到過(guò)往的諸多回憶。
久久的凝望著這張照片，情不自禁的用手撫摸著爺爺奶奶燦爛的笑容，好像又回到了從前……
照片里的故事作文15
打開(kāi)書(shū)柜，第一眼看到的是一本陳舊的老相冊(cè)。這本相冊(cè)是什么時(shí)候來(lái)到我家的？我不知道。我只知道從我記事開(kāi)始，那本老相冊(cè)就已經(jīng)待在我的記憶里了。
我將那本相冊(cè)輕輕地從后向前翻，感覺(jué)時(shí)光似乎已經(jīng)倒轉(zhuǎn)了，我也慢慢從13歲回到了10歲、8歲、5歲……幼時(shí)的記憶也越來(lái)越清晰。
突然，我翻動(dòng)的`手指停下來(lái)了，那是怎樣的一幅照片啊！背后高山之上，瀑布飛濺而下，照片里的爸爸被一股水流噴了個(gè)正著，其余人都在四周哈哈大笑。往日的回憶讓我又回到了從前的那段美好時(shí)光。
那天清晨，天才剛剛亮，我就被幾聲敲門(mén)聲吵了起來(lái)。我揉了揉眼，只見(jiàn)爸爸媽媽正站在門(mén)口，衣服已經(jīng)穿好了。我問(wèn)道：“起這么早干嘛呀？”“去嶗山玩，不早點(diǎn)走，就來(lái)不及玩了。”我哼了一聲，慢慢支撐起身體，穿好衣服，和他們一起出了家門(mén)。
到了嶗山，我爸爸說(shuō)：“我們來(lái)的這塊地方叫北九水，是嶗山的一部分，如果光聽(tīng)名字，的話會(huì)以為這里只有九條河流，實(shí)際上這個(gè)地方一共有十八條河流，被分為了內(nèi)九水和外九水。”我一臉的不信，戲虐的說(shuō)：“還有幾條有水？”“十八條！”我爸爸一臉認(rèn)真地說(shuō)。“怎么可能，如今天干物燥，干了那么多條河，北九水怎么可能一條河也沒(méi)干？”老爸一臉正色：“嶗山，乃是一座名山；北九水，最出名的就是水。在這樣的情況下，北九水哪里有這么容易干。”我翻了一個(gè)白眼，說(shuō)：“歪理。”上山之后，只見(jiàn)每一條瀑布雖然不多，但卻別有一番壯觀。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我們走的是下坡路。走了一段，忽然一個(gè)巨大的瀑布映入我的眼簾，瀑布下，許多小朋友在用水槍相互噴水，看得我心都癢癢了。可轉(zhuǎn)念一想，自己又沒(méi)有帶水槍?zhuān)僭趺纯匆膊荒茏兂鲆话褋?lái)，于是轉(zhuǎn)過(guò)身，想要繼續(xù)爬。“哎呦”，我一下子和爸爸撞在了一塊，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“好心沒(méi)好報(bào)，好心給你買(mǎi)水槍?zhuān)氵�撞我。”我一聽(tīng)，連忙睜開(kāi)眼，只見(jiàn)爸爸正一手拿著兩只水槍?zhuān)恢皇衷谌嗄X袋呢。我一把奪過(guò)一支水槍?zhuān)职志屯锱埽l(shuí)知才下水，爸爸就不知被誰(shuí)噴中，成了一只落湯雞。這時(shí)岸上傳來(lái)一陣笑聲，我扭頭一看，原來(lái)媽媽攝像機(jī)在就對(duì)準(zhǔn)了我們，咔嚓一聲，剛才那一幕全被她拍下來(lái)了。
那天，我和爸爸都玩嗨了，下午回去時(shí)，整個(gè)人都累得精疲力竭。可是，那次是我玩的最高興的一次。
這本相冊(cè)承載的不僅僅是那段往事，還有我美好的回憶。
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