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小學(xué)我與誠(chéng)信同行作文

時(shí)間:2022-12-09 16:04:16 作文 我要投稿
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小學(xué)我與誠(chéng)信同行作文

  人,以誠(chéng)為本,以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信,我們少年兒童更需要誠(chéng)信。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的小學(xué)我與誠(chéng)信同行作文,供你參考!

小學(xué)我與誠(chéng)信同行作文

  小學(xué)我與誠(chéng)信同行作文篇1

  古人有句話:與朋友交,言而有信。確實(shí)如此,一個(gè)人只要有了誠(chéng)信,就等于擁有了數(shù)不盡的財(cái)富。

  我在書(shū)上看到過(guò)這樣一篇文章:作者的一個(gè)朋友約他去玩,可是到了那天卻下起了傾盆大雨,作者為了不違背諾言,就去車站等朋友。到了車站,作者看見(jiàn)一個(gè)男孩也一直等在那里。一問(wèn)才知道,這個(gè)男孩是在等他的伙伴。

  又過(guò)了許久,來(lái)了一輛公共汽車,車上跳下了一個(gè)小男孩,男孩終于等到了他的伙伴,他們倆高高興興地離開(kāi)了。作者等啊等,可是卻始終沒(méi)有等到他的朋友。雨,越下越大,作者只好回家了。當(dāng)他回到家時(shí),朋友打來(lái)了電話,解釋說(shuō)因?yàn)橛晗碌锰罅耍詻](méi)有來(lái)。作者一聽(tīng),輕輕掛下了電話。是啊,一個(gè)有誠(chéng)信的人,不管是傾盆大雨還是蒙蒙細(xì)雨,他都會(huì)履行自己的諾言,絕不會(huì)為自己找任何借口。

  有一次,我和唐誠(chéng)遙、岑瑜燕約好了星期天去公園玩,在我家集合。星期天下午,唐誠(chéng)遙第一個(gè)到我家,可是岑瑜燕卻還沒(méi)到,我和唐誠(chéng)遙只好等她。等了一會(huì)兒,唐誠(chéng)遙不耐煩了,說(shuō):“這個(gè)岑瑜燕,怎么還不來(lái)?

  是不是沒(méi)把這件事放在心上?我們別等她了,還是先去公園吧?”可我卻不同意:“不行,要是我們先去公園玩了,而岑瑜燕正好來(lái)了,她找不到我們?cè)趺崔k?再說(shuō)了,我們要守信用,不能沒(méi)信用。”唐誠(chéng)遙被我說(shuō)得啞口無(wú)言,只好答應(yīng)下來(lái)。為了打發(fā)這段無(wú)聊的`時(shí)間,我和唐誠(chéng)遙先玩了一會(huì)兒,又看了一會(huì)兒書(shū)。

  雖然這一天因?yàn)獒ぱ嗟倪t遲不來(lái),公園之行最終泡湯了,但我還是感到很高興,因?yàn)槲倚攀亓俗约旱某兄Z。畢竟,誠(chéng)信才是最重要的!

  人,以誠(chéng)為本,以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信,我們少年兒童更需要誠(chéng)信。

  我們也許只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許我們只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們只是蕓蕓眾生中一個(gè)平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……我們可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根,要讓誠(chéng)信與我們同行。

  記得有這樣一句話:“言必信,行必果”。只要一個(gè)人講信用,說(shuō)了就一定要守信用,做事一定要辦到,不拖拉,那他一定會(huì)有許多的知心朋友。那些答應(yīng)別人的事而做不到的人,肯定會(huì)沒(méi)有朋友。就算他再怎么有才,別人也不會(huì)再理會(huì)他,因?yàn)樗菚r(shí)已經(jīng)失去了中一個(gè)重要的東西—誠(chéng)信。話說(shuō)回來(lái),這世上又有幾個(gè)人可以一輩子做到讓誠(chéng)信與他同行呢?

  誠(chéng)信是很重要的:在生活中,我們需要誠(chéng)信;在商業(yè)中,我們需要誠(chéng)信;在社會(huì)上,我們需要誠(chéng)信;在學(xué)校里,我們需要誠(chéng)信……在很多的地方,我們都需要誠(chéng)信!

  在中華民族五千年的歷史中,有不少關(guān)于誠(chéng)信的故事。這又說(shuō)明了誠(chéng)信的重要。

  誠(chéng)信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。

  誠(chéng)信是一輪閃耀的明月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。

  在這個(gè)世界上,誠(chéng)信是多么的重要。一個(gè)人若擁有誠(chéng)信,那他將會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可,相反,那些不講信用的人,將會(huì)得到社會(huì)的遺忘。所以,千萬(wàn)不要小看誠(chéng)信,他可是一個(gè)人最好的名片。

  同學(xué)們!朋友們!讓我們手拉著手,用真心幫助每一個(gè)需要幫助的人,令誠(chéng)信的花朵開(kāi)滿世界的各個(gè)角落,讓我們的世界更加朝氣蓬勃,充滿生機(jī)!

  小學(xué)我與誠(chéng)信同行作文篇3

  誠(chéng)信似山,沉穩(wěn)肅寂;誠(chéng)信似河,執(zhí)著向前;誠(chéng)信似光,照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信,時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美,因?yàn)檎\(chéng)信,生命之舟得以遠(yuǎn)航,盡顯風(fēng)采。

  孟子曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)者,天之道也;成之者,人之道也。”歷史上有許多關(guān)于誠(chéng)信的故事,如:蘇武牧羊,一棵櫻桃樹(shù)……在我身上也發(fā)生了一件關(guān)于誠(chéng)信的故事。

  那天上午,馮梁燁小跑到我座位上,小聲地對(duì)我說(shuō):“楊宇華,你家有沒(méi)有高爾基的《童年》,能不能借我看一個(gè)月?”

  我聽(tīng)了這話,臉上流露出為難的神情,一個(gè)月呀!太長(zhǎng)了吧?可后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,同學(xué)不過(guò)找我借本書(shū)嘛!

  “好呀!下午帶給你。”我就這么答應(yīng)她了。

  誰(shuí)知,中午我回到家,翻遍了書(shū)柜,卻還是看不見(jiàn)那本書(shū)的影子。糟了!,我的心咯噔一下,看來(lái)《童年》是無(wú)法借給她了!可是,不借,自己不是不講信用了嗎?思前想后,唯有一個(gè)辦法——去書(shū)店買一本《童年》,再借給她。心里這么決定!于是抱起我的小金豬儲(chǔ)錢罐,咬咬牙,倒出了硬幣,嘩嘩嘩……“小豬,放心吧!我一定會(huì)把你再喂胖的。”

  下午,我用自己的.零花錢買了一本《童年》,交給了馮梁燁。她拿到書(shū)后,露出了驚訝之情,“這本書(shū)怎么這么新,連折痕都沒(méi)有?”我撓了撓腦袋,不好意思的說(shuō):“我家的《童年》不見(jiàn)了,但我答應(yīng)你下午帶給你,所以又買了一本新的。”馮梁燁臉上露出詫異的神情,斬釘截鐵地說(shuō)“你這個(gè)朋友我交定了。”

  從那以后,我開(kāi)始明白什么叫一諾千金;明白魯迅先生說(shuō)的“誠(chéng)信乃為人之本。”

  生活如酒,或芳香,或濃烈,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得悅耳;生活如畫(huà),或明麗,或淡雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗;生活如書(shū),書(shū)中的每一個(gè)字要我們用誠(chéng)信去寫,我們的生活要我們用誠(chéng)信去呵護(hù)!

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