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成長的故事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的成長的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的故事作文1
人們都是要成長，在成長的過程中，我們都經(jīng)歷過許多故事。有的令我們傷感，有的令我們難過，但每件事，都是美好而令人難忘的。
記得我入巴川中學(xué)不久，學(xué)校便組織全體師生去參觀邱少云烈士紀(jì)念館。
首先映入眼簾的，是一個邱少云烈士的塑像。只見他置身于火場之中，兩雙怒目遠(yuǎn)眺前方，我仿佛都能看到熊熊大火在他身邊燃燒。看到邱少云，不禁令我想起了那一次的戰(zhàn)爭。
當(dāng)時中國剛剛抗日戰(zhàn)爭中取得了勝利，還是十分地落后，而美國卻是飛機大炮，而毛主席當(dāng)時毅然決定抗美援朝，就是擔(dān)心朝鮮一旦滅亡，被美軍侵略，中國則很有可能陷入唇亡齒寒的`現(xiàn)象，戰(zhàn)火會一路延著燒到中國。那時條件差苦，如今我們家家?guī)缀醵际切】导彝ィ际且率碂o憂，也沒有了戰(zhàn)爭的紛憂，而這個簡單的愿望，也正是那時許多個家庭所向往的。現(xiàn)在的今天，在這么良好的條件下，我們這些90后的這些孩子又得到什么？嬌生慣養(yǎng)、目中無人，以自我為中心，這都是許許多多的壞毛病，比起那個年代的孩子們吃苦耐勞的精神，可是差遠(yuǎn)了！
邱少云身上的熊熊大火，是因為在一次夜間襲擊敵人雕堡時，邱少云所在的部隊潛伏在草叢中，雕堡中的敵人拋出燃燒彈，正巧拋到了邱少云身旁，印少云為了不暴露目標(biāo)，任憑大火在身上燃燒，現(xiàn)在的人，不說熊熊大火，就連碰點火星也要叫個半天。
如今的幸福生活來之不易，是各位革命先軀拋頭顱、灑熱血換來的，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大成為國家的棟梁。
成長的故事作文2
每個人都有自己的成長過程，我也不例外，成長有快樂也有煩惱，其中，有一個成長中的故事，讓我至今難忘。
記得有一次，我和我們班的同學(xué)小金子有了一支一模一樣的`鋼筆，都是黑色的，她的鋼筆丟了，我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上，我回到家，媽媽說我的鋼筆墨太重了，還問我是不是跟同學(xué)拿錯鋼筆了，讓我趕快換回來。
第二天早上，陽光普照，照著我們的校園，讓校園顯得格外美麗。我快步走進(jìn)溫暖的教室，小金子卻慢步地走進(jìn)了教室。我對小金子說：“小金子，換鋼筆。”小金子說：“早就知道是你拿走的了。”我瞬間心碎了，眼淚像兩顆白色的寶石，忽然落了下來。當(dāng)天，我每當(dāng)看見別人和小金子用那支黑鋼筆，我便馬上傷心得號啕大哭，崩潰極了。
我回到家，媽媽勸告我說：“哭比笑好，你要學(xué)會堅強，學(xué)會控制，雖然你的鋼筆無緣無故給了小金子，可是能讓她開心，你就當(dāng)送給她了吧。”
從鋼筆這件事，我知道了以后要保管好自己的東西，不要跟同學(xué)隨便換文具用。
最后，媽媽給我買了一支新鋼筆。
成長的故事作文3
成長是什么？我聽過這樣一句話，成長就是犯錯誤的過程，我們犯了錯而改正，變得越來越好，這就是成長。
那是一個冬天的上午，我們進(jìn)行了一場特別重要的語文考試。中午，我早早回到教室，看到講臺上判完的卷子。再看周圍，除了我以外一個人也沒有。看不看。”反正沒人……就看一眼吧！”我自言自語地說。
終于翻到自己的了，紅色的“90”赫然映入我的眼簾，要知道，媽媽說要讓我考到95分以上呢！又看看四周同學(xué)們還沒有來，那不如……
我悄悄地拿起了老師的筆在‘0”上就加了個“0”，改成了98分。分?jǐn)?shù)改完了，但是我卻已經(jīng)汗流浹背。
俗話說得好：“要想人不知，除非己莫為。”回到家，看到媽媽陰沉的臉。我知道，這件事沒瞞過老師，還通過老師傳到媽媽這了。媽媽沒有立刻責(zé)罵我，而是問我要了試卷，我意識到事情己經(jīng)敗露，自己經(jīng)無處可藏，與其遮遮掩掩，不如痛快“投降”，于是我把事情一五一十地說了一遍。
當(dāng)我泣不成聲地承認(rèn)錯誤時，媽媽用手拍了拍我的肩膀，語重心長地說："好成績是要自己的努力去爭取的.，沒有考好再努力嘛，媽媽不希望你為了成績做個不誠實的孩子啊！”我擦去眼淚，重重地點了點頭，暗暗下決心，以后要靠自己的真本領(lǐng)，再也不投機取巧。
成長的故事作文4
在我的記憶中，我的成長故事實在是太多太多了。
記得那天是一個陽光明媚的日子，我已經(jīng)下定決心來練好羽毛球。我買好羽毛球和羽毛球拍打算去學(xué)羽毛球。只見我右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球使勁往上一扔，想要拍過去。但是我卻怎么也拍不上去。我試了幾次都拍不上去，終于，我把羽毛球拍和羽毛球重重一扔，我還用腳踩了幾下，羽毛球頓時壓扁了，還出現(xiàn)了我的.腳印，我忍不住哭起來，我這人就是這樣，什么東西做不好，心情就很煩躁。我一邊哭還一邊把羽毛球拍踢向一邊，“嗚嗚嗚，有什么了不起的，大不了我不練好了嘍！”爸爸聽到了，耐心地對我說：“沒事的，你只是沒有耐心，如果你有耐心了，你就會好起來的，加油，爸爸相信你，一定會成功的！”于是，我深呼吸了一口氣，把剛剛要流出來的眼淚憋了回去，心里對自己說：“加油，你一定可以的，你要像爸爸說的那樣，要有耐心！”我忍不住往上輕輕拍了一下，居然被我接到了！我自己都覺得很神奇！
是的，我通過羽毛球認(rèn)識到了：只要你有信心和耐心，相信你一定會成功的！絕對不能前功盡棄哦。
成長的故事作文5
我的成長中有令我感到快樂的事，有令我尷尬的事，有令我遺憾的事……其中，令我最難忘的是我在學(xué)校的一次惡作劇。
記得有一次，因為晨晨打了我一下，所以我決定在下課的時候用膠水涂在他椅子上，讓他起不來。一下課，我就趁他不注意時，偷偷用膠水涂在他椅子上，然后偷笑著回到自己的座位，裝作什么事也沒發(fā)生。
等到第三節(jié)課下課時，晨晨想站起來上衛(wèi)生間時，他發(fā)現(xiàn)自己的褲子被黏在椅子上了。他想去找老師，但是他站不起來，他只能叫同桌小葛去找老師。不一會兒，老師就滿臉怒氣地進(jìn)來了。老師大聲質(zhì)問道：“是誰干的？”大家面面相覷，沒有一個人敢站出來承認(rèn)。老師的語氣更加嚴(yán)厲了，說：“好，你們一個也不承認(rèn)，那么大家就都不要下課了！”這時，教室里已經(jīng)安靜得連繡花針掉在地上的.聲音也能聽見了，沒有人敢說一句話。
我心想：我拖延了大家的下課時間，我真是一個膽小鬼，敢做不敢當(dāng)，害得大家都不能休息。我還是說出來吧。于是我鼓起勇氣站起來說：“老師，是我干的。”“原來是你干的。我要表揚你勇于承認(rèn)錯誤，知錯就改還是好孩子。但以后不可以這樣惡作劇。”老師說。我羞愧地低下了頭。我暗自對自己說：“以后我要做個誠實守信的好孩子。”
從那以后，我就再也沒惡作劇了，也再不撒謊了。從這件小事中，我明白了同學(xué)之間要和平相處，即使有些小矛盾也要友好解決，這樣我才會有更多的好朋友！
成長的故事作文6
我是一個膽小的女孩子，我怕蟲子，怕黑夜，怕一個人在家。但是今年暑假，一段游泳的`經(jīng)歷讓我變得勇敢了。
一放假，外婆就給我報了一個游泳班。那天，我十分不情愿地來到游泳館。教練要求我們在水中學(xué)習(xí)換氣和漂浮。我非常害怕，不敢下水。教練瞪了我一眼，沒辦法，我只好壯起膽子下水了。我頭剛埋進(jìn)水里，就嗆了一口水，難過得流了眼淚，不想再學(xué)了，可轉(zhuǎn)念一想：游泳也有好處啊。于是我繼續(xù)跟著教練學(xué)起來。教練教我們一收、二翻、三蹬、四夾，練習(xí)蛙泳姿勢。可我的手腳怎么都配合不起來，我連喝了好幾口水，心里非常難過，于是我爬上岸哭了起來。
教練也不理我。等我哭夠了，她走過來，說：“很多小朋友像你一樣，第一次游泳都要哭鼻子。主要是因為你們害怕水，如果你們勇敢地面對它，游泳就會變得輕而易舉。”聽了教練的話，我擦干眼淚又下了水。我一邊想著教練教的動作，一邊反復(fù)練習(xí)。練著練著，我終于掌握了手腳配合要領(lǐng)，我心理激動極了。
這次游泳使我懂得了在面對挑戰(zhàn)時，最大的敵人是自己的膽怯心理，只要克服它，就不害怕困難。
成長的故事作文7
成長是一扇有趣的金門，童年有一群心愛的人……每當(dāng)我想起這首歌，我就會想起我成長的`故事。
記得一年級的時候，我們家買了一臺電腦。我經(jīng)常看見爸爸在電腦里查資料。偶然一次，我看見爸爸在電腦里津津有味地看著亮劍，于是我就問爸爸在電腦里可以看動畫片嗎?爸爸不假思索的說;"當(dāng)然可以咯!”我興奮極了，差點笑出了聲，我趕緊捂著了嘴，心想:"幸好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)我很興奮。”
有一次，趁家里沒人的時候，我趁手趁腳地打開了電腦玩了起游戲……我越玩越起勁，越玩越興奮，越玩越離不開游戲……從那以后我就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。上課不專心聽講，一到家我就沒心思學(xué)習(xí)，腦子里浮現(xiàn)出小丸子正向我招手，騎士們正等著我跟他們比賽呢……一段時間后，我的學(xué)習(xí)成績越來越差，一落千丈，一下子我的名次就是班級倒數(shù)了。爸爸媽媽急得團團轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻。于是爸爸媽媽就同我找起了原因，原來是游戲這個惡魔纏著我。我知道是我的不是了，我明白了我自己的錯誤，我再也不玩游戲了，我要好好學(xué)習(xí)。過了一段時間，我的學(xué)習(xí)成績也慢慢的上去了。
朋友們，你們課千萬不要被網(wǎng)絡(luò)游戲給迷住了，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后要做一個對國家有用的人。
成長的故事作文8
我已經(jīng)十歲了，在我成長的道路上，發(fā)生過許多事，有的我已經(jīng)忘記了，可唯獨那一件事，讓我記憶猶新……
一次，我上完畫畫課后，在院中往家走時，我突發(fā)奇想：為什么不去同學(xué)家玩呢？對，回家就騙家長說，我把東西落在老師那兒，回去取了，這樣就可以在小朋友家玩了！太好了，我真聰明！于是，我在他家玩了很長時間，心中忐忑不安。算了，與其在這兒擔(dān)心，不如多玩一會兒呢！
“咕嚕……”，肚子“抗議”起來，哦，還沒吃飯呢，該回去了！還想再玩一會兒的我不經(jīng)意地看了看手表，天哪！我6：00下的課，現(xiàn)在已經(jīng)6：50了！我像被電擊中了一樣，呆立在那里。
快回家！出了同學(xué)家門，院子里燈光忽明忽暗，我心驚肉跳，隱隱約約地，后面有個鬼影一搖一晃向我撲來……我猛地回過頭，哦，原來是一棵樹。我飛奔起來，終于到了家門口。
門口，一個熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸，看，爸爸臉上寫的是對我的擔(dān)心、焦躁、憂慮。淚水模糊了我的雙眼，我飛奔過去，緊緊地抱住了爸爸……見到了我，爸爸也流下了欣慰的淚。一小時后，當(dāng)我“奮戰(zhàn)”在“作業(yè)山”中時，爸爸為我捧上了一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭?/p>
時間能奪走一切，唯一帶不走的是爸爸對兒子濃濃的父愛。從此，我明白了做事要多為別人考慮，不讓父母為我焦心，是我能給他們的小小的力所能及的.慰藉。
在我成長的道路上，父母的愛，像一本書，讓我讀懂了許多許多……
成長的故事作文9
成長的的過程曲折坎坷，成長的故事豐富多彩，成長的故事五彩繽紛。每個人的成長的故事都會各有不同。
小時候，我就很喜歡老師這個職業(yè)，因為在我那小小的腦瓜里老師是很神圣的，老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生們知識，猶如春雨滋潤禾苗。
有一天，我在白板上寫下語文。數(shù)學(xué)這四個字，又豎著在中間畫了一條線。在語文這邊寫下“大。小。風(fēng)。雨。牛。馬”。在數(shù)學(xué)這邊寫了“1＋12＋21＋2”。又把布娃娃放到不遠(yuǎn)處的凳子上。
用一根小教鞭指著大說：“這個字念大，跟我一起讀，大。”布娃娃不說話，我生氣了，用手掐著腰說：“你說說你，這么不聽話，長大了還能干什么？”
這是，布娃娃說話了：“老師，請你在說一遍，我沒聽見。”我有耐著性子說了一遍：“這個字念大，大小的大。”忽然，在門后面?zhèn)鱽硪魂囆β暎瓉硎蔷司硕阍陂T后說話。
這件事過了這么長時間，我都有些淡忘了，偶爾有一次回老家的時候聽起大人們談起這件事。當(dāng)然，我現(xiàn)在肯定不會教布娃娃學(xué)習(xí)，但是，我是會點燃我的'夢想的火焰，是它綻放出它的魅力。
成長的故事作文10
選擇是一件小事，但它有可能由小化大，而我又該選擇哪一個呢？
剛拿到考卷的我，如當(dāng)頭一棒，打破了我所有的幻想。“怎么回事？我怎么才考了這么一點分?jǐn)?shù)？回家該怎么辦呀？”我煩躁著揉搓著試卷，試卷宛如一個風(fēng)燭殘年的老人，經(jīng)不起歲月的拷打，可不變的是上面紅的刺眼的分?jǐn)?shù)。
我揉了揉頭，用手在桌子上轉(zhuǎn)圈，要不然這次成績就不告訴老媽了吧？不行，如果我不告訴媽媽，老師把成績發(fā)在群里，那就更完蛋了，到底怎么辦？誰來能告訴我呀？
回到家里，我小心翼翼的探著腦袋，“呼——”，還好老媽還沒回來，我癱坐在沙發(fā)上。一陣“咚咚咚”聲音傳來，怎么辦，是老媽回來了嗎？不，不是。腳步聲越來越近了，我的心懸在嗓子眼兒里，忽然腳步聲停了，轉(zhuǎn)動鑰匙的`聲音近在咫尺，“嘩啦”，門開了，我和媽媽四目相對，空氣凝固了下來，“你吃飯了沒？沒吃的話，我現(xiàn)在在炒幾個菜，我們一起吃。”媽媽笑著說。“沒，可以。”我結(jié)巴的回話。
媽媽走進(jìn)廚房，忙活起來。說，又或者不說……我一拍桌子，下定決心，還是說，不能隱瞞。“媽媽，我這次數(shù)學(xué)沒考好，才79分。”媽媽拍了拍我的頭，說：“這一次并不算什么，但也說明你最近沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，下次一定要努力。”“嗯，ok，沒問題。”
選擇時，雖然很艱難，但選擇完，內(nèi)心便只剩下一陣陣釋然，和不在擔(dān)驚受怕的心。
成長的故事作文11
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我都十歲了。雖然許多記憶已經(jīng)隨著時光一點一滴地流逝了，但有一件事情還是讓我至今難以忘懷。
那年我六歲，上幼兒園大班。一天，吃過晚飯后，爸爸媽媽坐在客廳沙發(fā)上看電視。我獨自玩了一會兒，覺得無聊就來到衛(wèi)生間打開水龍頭洗手。洗著洗著，我抬起頭看了看鏡子。我注視著鏡子里的自己，還沖著鏡子做起了鬼臉。看著看著，我忽然發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)好長呀！把我的耳根全遮住了，像一只長毛兔子，真難看！要不，我給自己重新設(shè)計個“發(fā)型”吧？
說干就干，我抄起一把剪刀，對著鏡子有模有樣地剪了起來。我拿著剪刀緊緊地貼著腦袋，先橫著剪一刀，再豎著剪一刀，還不忘照照鏡子，看看剪得帥不帥？不一會兒，覺得剪得差不多了，我又拿來一把梳子，學(xué)著理發(fā)師的樣子在頭上梳來梳去。一邊梳，一邊看：這里長了，要修剪一下，哎呀，那里太短了，不行，我得把旁邊再剪剪
正當(dāng)我剪得“不亦樂乎”的時候，媽媽走了進(jìn)來。她看見我坑坑洼洼的“瘌痢頭”，瞬間愣住了。盯著我的新“發(fā)型”，她緊緊地捂著肚子，笑得上氣不接下氣。爸爸聽見笑聲覺得奇怪，也走了進(jìn)來。他看到我那滑稽的`模樣，也笑得合不攏嘴。等他們笑完了，不由分說就把我?guī)ダ戆l(fā)店重新“加工”了一遍。
這件事過去已經(jīng)好幾年了。現(xiàn)在每當(dāng)想起它，我都會情不自禁地笑出聲來。這件傻事也成了我童年里最最珍貴的回憶。
成長的故事作文12
不知不覺中我們即將踏入新的環(huán)境，看著我們生活了幾年的校園心里有很多的不舍，這里包含了我們很多回憶，這些成長的痕跡伴隨著我們走向更遠(yuǎn)的路。
我想我們應(yīng)該學(xué)會感恩，因為如果父母我們怎么有機會來享受這個美好的世界，然后還可以在這個鳥語花香的校園里得到更好的`成長，如果沒有老師的細(xì)心教導(dǎo)，我們怎么有機會一步一步從無知的孩子走向成熟。
回想過去的這六年，里面發(fā)生了很多事，伴我成長的事物很多，包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個春秋，經(jīng)歷了多少成長的磨難，我們在這討論成長的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的道路時，我并不知怎么走正步，老師教我擺臂、踢腿.……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗——這項嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來，冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的升好這次國旗。
這在我成長的故事中留下了深深的印象，美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言，第一次受到老師的表揚，當(dāng)然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。
六年來，身邊的樹又增長了六個年輪，樹變成有用之才，我們也要不甘落后，變成有用之才……
成長的故事作文13
今年，我已經(jīng)11歲了。從出生到現(xiàn)在，我長大了很多，學(xué)會了很多。
首先，我學(xué)會了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書包；起床后，能夠自己疊好被子，睡衣以及睡褲；刷完牙、洗完臉后，能夠自己穿好衣服，褲子，襪子，并且能用很快的速度穿好，還會自己系紅領(lǐng)巾、系鞋帶；在家里，能夠自己做家務(wù)，掃地，拖地以及倒垃圾，如果有時間，我也會幫爸爸媽媽做一下家務(wù)。
然后，我在學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語這三科的同時，養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣。語文，讓我養(yǎng)成了愛讀各式各樣課外書的好習(xí)慣；數(shù)學(xué)，讓我養(yǎng)成了用不同的'思維去解一些難題的好習(xí)慣；英語，讓我養(yǎng)成了每天早上起床后，堅持聽30分鐘的英語的好習(xí)慣。
接著，我學(xué)會了做飯。我先是從不會做飯；到洗米，用電飯鍋煮飯；到學(xué)會了洗蔬菜，水果，肉類；到切蔬菜，水果，肉類；到學(xué)會了煎最簡單的荷包蛋；到學(xué)會了有一點難度的西紅柿炒雞蛋，到學(xué)會做四種早餐，分別是煮餃子，煮面條，隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現(xiàn)在，媽媽生病時，我已經(jīng)可以做早餐給她吃了。
學(xué)會了這么多有用的東西，讓我知道了“世上無難事，只怕有心人。”這句話的真正含義。
成長的故事作文14
成長伴隨人的一生，成長過程中有喜怒哀樂，悲歡離合。成長是一種享受生命的過程，也是一種感受生活的樂趣。
小時候我和爺爺奶奶住在一起，爺爺家的院子很寬敞，墻根下有幾棵比我年齡還大的樹，枝多葉茂，夏天的爺爺家真是一個避陽的好地方。爺爺家門前有一棵百年歷史的老樹，樹下經(jīng)常有一群小孩子在哪里嬉戲打鬧，我也是其中一個。過家家無非是那時候小女孩子最喜歡的游戲了，那時什么都不懂，在爺爺家門前的古樹旁邊用沙子隨便挖一個坑，那邊是鍋，找?guī)讐K小石子裝在瓶子里，再用錐子在瓶蓋上打一個小口，那便是用來調(diào)味的`佐料，至于炒菜用的工具在地上隨便撿一根圓滑細(xì)長的小木棍就可以，食物那就多種多樣了∶樹葉、大塊石子、小木棍等等。不用想那時是最為快樂的童年時代。
相比童年，青少年時代就顯得成熟得多，但卻少了童年時的那種放蕩不羈，懂的事多了，小心的事也多了。青少年時代是受教育的年齡，成天和書本打交道，校園生活也是多姿多彩，學(xué)習(xí)的課程多種多樣，我最喜歡體育勞動課，同學(xué)們可以盡情的玩耍，打籃球、打排球、打乒乓球，干什么的都有。課本中學(xué)知識，玩耍中長見識。可以說是成熟了，成長了。
成長過程中難免少不了開心、快樂、悲傷、難過。但主要是享受過程，當(dāng)你覺得什么都有時那你肯定會失去什么，當(dāng)你什么都沒有時那便是你開始得到時，這便是成長。
成長的故事作文15
不知不覺中我已經(jīng)長大了，品嘗著各種生活的滋味，我感到了成長的快樂，尤其是那件事。
那天，我在家里生病了，爸爸帶我去打吊瓶，因為爸爸有事讓我回家繼續(xù)打。
我的朋友們來我家玩，看我生病了，只安慰我一下，就去玩了，我很孤單，讓周文娜幫我拿來一個小盒子，里面裝著我特別喜歡的玩具，周文娜她只顧著玩，一手把盒子丟給我了，我剛想接住它，不料，不但沒接住，反而掉在我打吊瓶的那只手上我的手起包了，我哇哇直叫，媽媽來問我怎么弄的。我把剛才的'事述說了一遍，媽媽說沒事，可是，周文娜的媽媽很生氣，把周文娜罵了一遍，要帶周文娜走。
我說：“阿姨，沒事，大不了重打。”周文娜的媽媽更加生氣了，媽媽說：“我跟她談?wù)劇！?/p>
等了很久，媽媽出來了，周文娜跟我說對不起。我說沒關(guān)系，這時我的掉瓶已經(jīng)打完了，我們一起開心的玩了起來。
在玩的時候我們就當(dāng)剛才的事一點也沒發(fā)生一樣。
這讓我感到輕輕和友情是偉大的，只要肯道歉或說沒關(guān)系，一切事情就像沒發(fā)生一樣，生活就會充滿和諧的音符，成長就會寫滿快樂的節(jié)奏。
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