以成長(zhǎng)為話題的作文【范例15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的以成長(zhǎng)為話題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以成長(zhǎng)為話題的作文1
每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，每一個(gè)人都只會(huì)長(zhǎng)大一次。成長(zhǎng)，是一塊五顏六色的畫(huà)布，有藍(lán)，有紅，有白……
剛出生時(shí)，應(yīng)該是白的吧！那時(shí)的我們還在懵懵懂懂之中，不明白人情世故，沒(méi)有心計(jì)，不會(huì)勾心斗角，心靈是那么純潔，讓人看了，就覺(jué)得可愛(ài)。
幼兒園時(shí)，應(yīng)該是藍(lán)的吧！那時(shí)，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱，成天只會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地嘻嘻哈哈。許多時(shí)間都用在奇奇怪怪的幻想之中：云朵是棉花糖，那種咬一口，香甜就會(huì)滲入心底的棉花糖；星星是巧克力豆，抓到一顆吃一顆；太陽(yáng)是一顆鉆石，閃爍著光芒……
小學(xué)時(shí)，應(yīng)該是粉色的吧！那時(shí)的我們，為著夢(mèng)想，執(zhí)著地奮斗著。那一朵朵粉色的.云，飄浮在我們夢(mèng)想的天空。同學(xué)們時(shí)�；突ブ�，那是一個(gè)個(gè)溫馨的場(chǎng)面，就像粉色一樣，如此地讓人溫暖。
傷心時(shí)，是黑色。整個(gè)世界似乎暗無(wú)天日，只有哭泣罷了，只有淚水罷了。
高興時(shí)，是紅色。整個(gè)人充滿了激情，世界似乎變得十分美好。
……
成長(zhǎng)的顏色，很多，很多，慢慢的，顏色會(huì)越來(lái)越多。讓我們一起去探索吧！
以成長(zhǎng)為話題的作文2
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到小學(xué)生唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的'多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書(shū)，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？還是數(shù)學(xué)？還是地理？還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)��！去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩！
以成長(zhǎng)為話題的作文3
我覺(jué)得，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一個(gè)很成熟的孩子。
我可以照顧我哥哥家的小妹妹了。我經(jīng)常跟哥哥一起帶她去公園玩，教她跳舞�；氐郊液�，我和哥哥會(huì)陪她一起玩嬰兒玩具，她玩得可興奮了，大概是有哥哥、姐姐陪她玩吧。雖然不是親的妹妹，但我還是很喜歡她。
我不僅會(huì)照顧弟弟、妹妹，去學(xué)習(xí)班都是我一個(gè)人去的，我并不害怕。去的路上，我都是跑著過(guò)去的，手一邊搖著學(xué)習(xí)的袋子，嘴里一邊哼著歌。在這種歡快的氣氛下，我怎么會(huì)覺(jué)得很害怕？
而且，我不會(huì)丟三落四。我的'東西放在哪個(gè)地方，哪個(gè)位置我都一清二楚。想要這樣物品的時(shí)候，我都會(huì)很迅速地拿出這樣物品。我去學(xué)校時(shí)，不會(huì)忘記每一樣今天要帶的學(xué)習(xí)用品。我不像有些同學(xué)，一下課就去打電話，告訴家長(zhǎng)：我今天什么東西沒(méi)帶，你幫我送過(guò)來(lái)好不好？這樣的話就太健忘了。
我長(zhǎng)大了，我有很好的自理能力，可以規(guī)劃自己的生活了，我終于可以成為一個(gè)大女孩啦！
以成長(zhǎng)為話題的作文4
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。而此時(shí)，當(dāng)我真正要應(yīng)對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。
初中兩年半的時(shí)光里，不覺(jué)中我們度過(guò)2歲的花季，經(jīng)歷了15歲的雨季。以前在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自我，在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了。于是，開(kāi)始習(xí)慣用自我的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別以前的年少懵懂。
成長(zhǎng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自我給自我加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中遇到的'一切給自我鼓勵(lì)，給自我信念，給自我快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地應(yīng)對(duì)。
以前苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那以前許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
以成長(zhǎng)為話題的作文5
童年是美麗多彩的。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多真理。
我在炎熱的夏天過(guò)了冰淇淋。我進(jìn)去買了三枚硬幣，我給了我叔叔三枚硬幣，然后拿著冰淇淋離開(kāi)。我不知道為什么，我的叔叔手里拿著一枚硬幣。我本來(lái)想把它還給他，我是那個(gè)給我的，我想買一支鋼筆，為什么不給你自己呢？
在路上，我的手這個(gè)意外的收獲，很興奮，心想：哈！今天的運(yùn)氣能好。但是，為什么我感覺(jué)現(xiàn)在是相反的，我覺(jué)得用同樣甚至被偷感到非常熱的筆，拿握上了。
就在這時(shí)，我想起一位老師說(shuō)：別人的東西是別人的，即使你拿的不是你的。是的，我剛才做的.是錯(cuò)的。這筆錢屬于別人。我應(yīng)該還那個(gè)叔叔。于是我轉(zhuǎn)過(guò)身，毫不猶豫地走向冰淇淋店。我掏出錢包里的一元錢還給了叔叔：“叔叔，這是你給我的更多的錢，還給你�！薄澳阏媸莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，小男孩！”
回家的路上，我看了手里的鋼筆，感覺(jué)不再熱了，我的心很美麗，因?yàn)槲易隽艘患�，也讓我知道：誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人的性格，這使我成長(zhǎng)很多。
以成長(zhǎng)為話題的作文6
童年滋味是非常多彩的，是快樂(lè)的，在我的生活中是酸，甜、苦、辣的，就像一個(gè)調(diào)味瓶。
酸
童年是酸的，就像吃了醋一樣酸。星期天的早上，媽媽不想起來(lái)，就叫我自己起來(lái)煮面，我太餓了就馬上向廚房奔去，下了一點(diǎn)面，然后看見(jiàn)瓶子有黑色的水，原以為是醬油瓶，就隨便放了些進(jìn)去，面煮好了，我吃了一口，連忙說(shuō)道：“啊！好酸��！”童年就是這樣的酸。
甜
童年是甜的，就像吃了蜜一樣甜，不對(duì)！是比吃了蜜還要甜，那是一個(gè)夏天，我過(guò)生日時(shí)我邀請(qǐng)了我的'同學(xué)們，還買了一個(gè)大蛋糕，同學(xué)們還把奶油抹在我的臉上，我真開(kāi)心，心里無(wú)比的甜蜜。
苦
童年是苦的，有時(shí)比吃了苦瓜還要苦。有一次，我和表姐在房間里玩，玩著玩著表姐把我打哭了，本想找媽媽告狀，可是媽媽聽(tīng)了過(guò)來(lái)卻大聲地吼道：“那是你自己自找的！”媽媽話剛說(shuō)完，我哭得更兇了，心里想：媽！你還是不是我親媽啊！哎，真是有苦說(shuō)不出。
辣
童年是辣的，就像吃了辣椒一樣辣。有一次，語(yǔ)文考試我只考了“86·5”，老師嚴(yán)厲批評(píng)了我。我害羞地低下了頭，臉上火辣辣的真丟臉！
這就是我豐富多彩的童年，我會(huì)好好珍惜這快樂(lè)的童年！
以成長(zhǎng)為話題的作文7
數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的話一直在我的腦海里。那是個(gè)低沉的聲音。
在一年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)不太好。張老師給我們上課的那一天出了問(wèn)題，我也不會(huì)，老師看到了。沒(méi)怎么吭聲。張班主任把我叫到辦公室跟我說(shuō)話。我當(dāng)時(shí)很緊張，張說(shuō)我很聰明，是不是嚴(yán)肅的科學(xué)，我會(huì)說(shuō)好功夫。當(dāng)時(shí)我告訴郈師鈸和靳嚎然他們差遠(yuǎn)了。張說(shuō)，因?yàn)槲衣?tīng)了我的話，我會(huì)學(xué)習(xí)很辛苦了，所有的問(wèn)題都是對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。上小學(xué)三年級(jí)，因?yàn)槭韬龃笠鉀](méi)有考好我的期中考試，他發(fā)誓。期末考試必須是一個(gè)很好的考驗(yàn)。
到三年級(jí)的期末考試時(shí)，我經(jīng)常玩，因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤，我得了119分(滿分110分)，我的寫(xiě)作成績(jī)加了1分。最后的總分是110分�；氐浇淌遥瑪�(shù)學(xué)老師給我們讀了我們的考試結(jié)果。當(dāng)時(shí)我很緊張，因?yàn)槲也恢牢业昧藵M分。當(dāng)老師念出我的`名字時(shí)，我更緊張了。老師念出分?jǐn)?shù)，說(shuō)：“翟浩滿分是一百一十分，加上寫(xiě)作分?jǐn)?shù)，都是第一名�！蔽姨吲d了。我超過(guò)了金浩然和侯世博。我太高興了。
已浮出水面跟我的腦海里，我的數(shù)學(xué)也越來(lái)越好。
以成長(zhǎng)為話題的作文8
在不斷增長(zhǎng)的，淡淡的花，垂柳依依，清水過(guò)程......笑聲在耳邊蕩漾的字符串，似乎很遙遠(yuǎn)，在這神圣的土地，你必須有很多成長(zhǎng)的挫折和它的`成功！
三年級(jí)的時(shí)候，廖老師讓我加入鼓隊(duì)，我接受了�；丶液�，我把這件好事告訴了母親，但母親不僅反對(duì)我，還嚴(yán)肅地說(shuō)：“鼓隊(duì)很麻煩。周末去上學(xué)很難，我無(wú)法完成我的作業(yè)。“聽(tīng)了媽媽的話，我想到了左拉的格言：“不誠(chéng)實(shí)就是失敗”，這是很矛盾的。當(dāng)老師讓我暑假去訓(xùn)練時(shí)，我覺(jué)得當(dāng)鼓號(hào)手太難了。我想放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。但我沒(méi)有，因?yàn)槲铱吹揭恍┖臀彝g的人，他們從不退縮，從不逃避。看著他們，我想到了自己，什么都成功了，我總是半途而廢。把你自己和他們比較。我真的很渺小。他們的堅(jiān)持鼓舞了我的信心。繼續(xù)前進(jìn)。
從他們的身體，我意識(shí)到，一個(gè)好的鼓吹家，必須盡自己的職責(zé)，做自己的事，還要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
以成長(zhǎng)為話題的作文9
在我的成長(zhǎng)中，有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
記得那天，媽媽從南宮回來(lái)，她幾天前給我買了幾個(gè)溜溜球，送到了南宮。媽媽不得不一個(gè)人出去吃飯，所以她都沒(méi)進(jìn)來(lái)。我被溜溜球誘惑了，我和祖母出去吃飯了。
旅館前面有一扇旋轉(zhuǎn)門。當(dāng)我年輕無(wú)知的時(shí)候，第一種感覺(jué)是有趣的。所以我在那里玩。一開(kāi)始，我只是慢慢地推，然后我想要一種更刺激的感覺(jué)，所以我跑了又推。自然，旋轉(zhuǎn)門的旋轉(zhuǎn)速度幾乎是原來(lái)的兩倍。當(dāng)時(shí)，當(dāng)我看到這個(gè)的時(shí)候，我覺(jué)得我必須跑得更快，而我的手忘了握住旋轉(zhuǎn)門，把它放在上面，繼續(xù)推。
當(dāng)我在圈子里跑來(lái)跑去，淚水如雨如濕我的臉頰，只有害怕，什么也不用想，沒(méi)有出來(lái)。在這一點(diǎn)上，我將失去我的生命，我是很絕望，但還是跑了。
奶奶看到了，就利用這幾秒鐘把我抬出來(lái)。出來(lái)后，剛才的'驚慌突然釋放出來(lái)，眼淚像傾盆大雨，緊緊地躺在奶奶的懷里。
我母親看見(jiàn)我哭了，立刻問(wèn)：“怎么了？”
祖母說(shuō)：“我很幸運(yùn)，剛才我拿起了那扇門。”
母親擦眼淚。
從那以后，當(dāng)我走過(guò)旋轉(zhuǎn)門的時(shí)候，我的心里很難受，我的眼睛會(huì)充滿淚水。這件事，讓我很難忘。
以成長(zhǎng)為話題的作文10
童年時(shí)代像那五彩繽紛的夢(mèng)。這句話用在別的孩子身上的確很合適，而用在我身上恰恰不合適，因?yàn)榘殡S我成長(zhǎng)腳步?jīng)]有多少歡樂(lè)，只有父母太多的責(zé)備的目光，陰沉的臉龐。
每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他燦爛的笑臉，我就背起沉重的書(shū)包上學(xué)了。我垂著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，父母年嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“薇薇，快寫(xiě)毛筆字！快畫(huà)圖畫(huà)！快練琴！快”我只能乖乖地服從“長(zhǎng)官”的“命令”！這又有什么辦法呢？
我盼望已久的'星期六終于到來(lái)了！可媽媽說(shuō)：“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來(lái)，又開(kāi)始了緊張的一天。我正做著作業(yè)，忽然從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我推開(kāi)窗，看到外邊的天空那么寬廣，草地那么翠綠，小伙伴們玩得那么高興，心力真不是滋味。我，我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。
我匆匆地吃完午飯，在媽媽的監(jiān)督下又練起了毛筆字。練著練著，一滴淚滴在宣紙上，我哭了。
爸爸，媽媽，孩子的童年是短暫的，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們能還給我們一個(gè)充滿歡樂(lè)的童年！我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè)的童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開(kāi)笑臉！讓時(shí)間重新屬于我們自己！
以成長(zhǎng)為話題的作文11
踏著暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我明白，秋來(lái)了。它讓我感到天冷了，花謝了，草衰了，心中也隱隱有些酸楚。
朋友問(wèn)我：“你是不是厭惡這個(gè)季節(jié)？”
我說(shuō)：“不，不是厭惡，是憎惡�！�
想想也怪，我不去厭惡那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天；不去厭惡那忽冷忽熱，乍暖還寒的春天；不去厭惡那蚊蟲(chóng)漫天飛舞的夏天，偏偏地厭惡這個(gè)季節(jié)，它總是在我的劇中扮演悲情主角。
五年前的.那個(gè)秋天，期末考試的又一次失利無(wú)情地走到我面前，也曾告訴自我：不要哭，站起來(lái)。但淚水卻奪眶而出，我失望了，放下了，墮落了。人們都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。
也曾想避開(kāi)老師、同學(xué)的話語(yǔ)，在自我的天地里，活出一個(gè)新的自我，但我舉棋不定，不知下步該如何出棋。也許我上步走錯(cuò)了，只好全盤皆輸。我怕再錯(cuò)一次，我只能沉淪。
那一年，我用青春買下了一片茫然，也許“優(yōu)異”太過(guò)昂貴。
也許“優(yōu)異”與我無(wú)份，“高雅”與我無(wú)緣。就這樣，我認(rèn)命地背著“我是差生”走了兩年。
那一段，我用睡覺(jué)來(lái)填充我的空虛，我明白醒著是一種痛苦的折磨，因?yàn)橐獞?yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。之后，就是此刻的我。
以成長(zhǎng)為話題的作文12
成長(zhǎng)路上，我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也會(huì)收獲快樂(lè)。
“嘰嘰。”隨著這一聲?shū)B(niǎo)叫，一只小鳥(niǎo)來(lái)到世上，它不會(huì)飛，只想著媽媽為它帶來(lái)食物。
我開(kāi)始上幼兒園，我一直都是媽媽送我。我不想自己去，自己回。
過(guò)了幾天，鳥(niǎo)媽媽對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你應(yīng)該學(xué)飛了，不能總是依靠媽媽呀！”“不，我不，我就不！”小鳥(niǎo)說(shuō)道。
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了學(xué)校上小學(xué)了，媽媽一回家就對(duì)我說(shuō)：“媽媽要上班，不能整天來(lái)接你了！你要自己上學(xué)。”“不，我就不�！�
有一天，小鳥(niǎo)的媽媽再一次讓小鳥(niǎo)試飛，這一次小鳥(niǎo)答應(yīng)了，它躍躍欲試，它開(kāi)始拍翅膀，越拍越快，越來(lái)越自信，“呼—”小鳥(niǎo)成功地飛了起來(lái)，越飛越高，小鳥(niǎo)成功地飛上藍(lán)天。
媽媽再一次讓我自己上學(xué)，我欣然接受，我在上學(xué)的時(shí)候信心滿滿，我走在小路，這時(shí)草叢動(dòng)了一下，我被嚇得半死，走過(guò)去一看，才知道是一只小貓。
成長(zhǎng)就是不斷嘗試的.過(guò)程，雖然會(huì)經(jīng)歷困難，但最終會(huì)收獲快樂(lè)。
以成長(zhǎng)為話題的作文13
今天到了學(xué)校，分別兩個(gè)月的同學(xué)們都很興奮，一直嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。可是不知為何，我總是高興不起來(lái)。或許是因?yàn)榈搅艘粋�(gè)新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)的同學(xué)少了，可是這個(gè)班也有我以前的同學(xué)啊，為什么我一點(diǎn)也不開(kāi)心呢?
或許是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是初三了，真的'與以前不同了!
我曾幻想過(guò)我的初三可以安逸地度過(guò)，一點(diǎn)也不苦�？墒乾F(xiàn)在不知為何，這個(gè)幻想竟然不攻自破，主動(dòng)消失了�？赡苁乾F(xiàn)在的我已明白：自己的初三不可能想有些孩子一樣，在開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮中度過(guò)。因?yàn)槲矣形易约旱淖非?我有我自己的目標(biāo)!我有我自己的夢(mèng)想!我會(huì)努力!不!不是會(huì)，是必須努力!是一定努力!
初三，我不會(huì)害怕!我不會(huì)退縮!我不會(huì)躲避!我會(huì)勇敢地沖上去!記得前不久看到過(guò)一句話：“當(dāng)你擁有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)時(shí)，整個(gè)世界都會(huì)為你讓步!”對(duì)!我會(huì)擁有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)!我要讓整個(gè)世界都為我讓步!我要向全世界證明：我努力過(guò)!
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，當(dāng)一個(gè)人下定決心時(shí)，一定是通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的深思熟慮。當(dāng)時(shí)的我只是淡淡一笑，什么也沒(méi)說(shuō)，可是現(xiàn)在想來(lái)，果真如此。但是我不會(huì)放棄，我要在我選擇的道路上勇敢、執(zhí)著地走下去，這才是我想要的生活!
以成長(zhǎng)為話題的作文14
從六年級(jí)開(kāi)始，我就經(jīng)常說(shuō)：“我每天都做作業(yè)，我要寫(xiě)三篇評(píng)論，聽(tīng)寫(xiě)，還有兩卷真的，��！太早了！”
回頭看，快樂(lè)的時(shí)光就像一首美妙的歌，總是在我耳邊�，F(xiàn)在，優(yōu)美的旋律中總有幾個(gè)不協(xié)調(diào)的音符。雖然這些音符很小，但仍然擾亂了整首歌的節(jié)奏。這個(gè)不協(xié)調(diào)的音符是我的麻煩。
進(jìn)入六年級(jí)，復(fù)習(xí)，真實(shí)的`音量是我的麻煩。看著墻上的時(shí)鐘，時(shí)間一分為二，真正的滾動(dòng)，復(fù)習(xí)越來(lái)越難。這些作業(yè)就像一個(gè)無(wú)底洞，不管我多難完成，今天都要寫(xiě)完，明天還得寫(xiě)，啊，多擔(dān)心��！
煩惱的日子久了，我侄女雨馨，但長(zhǎng)大后，她很快就成了我的擔(dān)心，每當(dāng)我回家上周五買的零食，我吃一點(diǎn)點(diǎn)，有幾次她把我整個(gè)吃掉的零食。當(dāng)我的功課，拉拉我的耳朵不時(shí)，還抓住我的臉。嘿!真正的麻煩。
我們都有成長(zhǎng)的痛苦。事實(shí)上，成長(zhǎng)本身就是一種麻煩。來(lái)吧，讓我們消除煩惱，快樂(lè)前進(jìn)！
以成長(zhǎng)為話題的作文15
成長(zhǎng)的過(guò)程中，有快樂(lè)。有喜悅。有悲傷。有憤怒，當(dāng)然也少不了煩惱，再這幾種情感之中，少了哪一種都不行，就像做菜的調(diào)味一樣，少了一味調(diào)料就不會(huì)是成功的佳肴。
成長(zhǎng)中的'煩惱也就是其中的一味調(diào)料，它在成長(zhǎng)中也必不可少。
記得小時(shí)侯，我生活的 無(wú)憂無(wú)慮我一點(diǎn)也不為服裝大費(fèi)周折，10元錢的衣服，小時(shí)侯在我眼光中沒(méi)什么兩樣，名牌衣服穿起來(lái)的感覺(jué)也和10元錢的衣服相差無(wú)幾，只是顏色不同罷了。只要是衣服，不論是10元還是100元買來(lái)，我照樣高興的歡呼雀躍，長(zhǎng)大時(shí)，我就變的挑挑揀揀的了，一會(huì)兒這個(gè)顏色太淡，一會(huì)兒那個(gè)穿起來(lái)不舒適，就是名牌衣服也要在我的指點(diǎn)下低下頭了，而那些平常的衣服早就在衣柜里墊底了。
同時(shí)，小時(shí)侯我不會(huì)在飲食方面而做計(jì)較，那時(shí)我只是一味著玩，白開(kāi)水對(duì)我說(shuō)是再熟悉不過(guò)了，開(kāi)口可樂(lè)對(duì)我說(shuō)是如獲珍寶，但是長(zhǎng)大之后，和小時(shí)侯的態(tài)度是天壤之別，要么這可樂(lè)味道太濃，要么這牛奶太乏味，只要是飲料在我口前立刻就會(huì)露出它的“缺點(diǎn)”來(lái)。
哎！我何時(shí)才能擺脫這些煩惱年呢？
【以成長(zhǎng)為話題的作文】相關(guān)文章：
以成長(zhǎng)為話題的作文12-10
以成長(zhǎng)為話題作文05-11
成長(zhǎng)為話題作文03-18
以成長(zhǎng)為話題的作文04-30
以成長(zhǎng)為話題的作文05-01
以成長(zhǎng)為話題的高中作文05-05
以成長(zhǎng)為話題的中考作文11-11
以成長(zhǎng)為話題高中作文03-27
以成長(zhǎng)為話題的初中作文04-19
以成長(zhǎng)為話題初中作文04-19