成長的故事初中作文
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成長的故事初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的故事初中作文1
我告別了充滿童趣的幼兒園,踏入了充滿希望的小學。雖然,課程加了許多,作業的包袱重了幾分,但是,我時常在反思:“我,真的長大了嗎?”
午后,我捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。
他是經常與我吵架的對象,不幸的是,這學期的位置恰好安排和他坐,真是:不是冤家不碰頭。有一次,英語課他沒有帶英語書,他用可憐巴巴的眼神望著正在讀書的我,我看看他,他并沒有說話,而我早已察覺:“要不要借他一起看呢?”我默想,“但平時我沒帶書,他有沒有借給我,我為什么要借給他呢?哼!”平日的矛盾促使我反對這樣的做法;然而過了一會兒,他不再用可憐巴巴的的眼光看著我了,似乎我們是兩個不認識的陌生人。我又想:“書中的道理、老師的教誨到哪都到哪去了?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經過一番心理斗爭,我把書本挪了過去示意與他一起看,他撫過書,我倆傳遞了一個暖意的微笑。
夜晚,一杯紅茶擺在我的`桌上,苦澀的茶香,讓我看到近日的一幕。
有一段時間,我仰慕一位網友,她在網上可是出了名,近千位網友都爭著和她聊天,我也因為這個而導致學習一落千丈,期末考試還差點考了個不及格,我想到了繼續這樣做的后果,于是,我盡量讓自己不上網,偶爾查查關于學習的東西;放假時,我很少出去玩,賣了一些學習資料,不但把作業完成了,還把自己的學習打了一個牢固的基礎,在下一個學期里,我又成為了班里的尖子生,看來,我的這一番苦心沒白費呀!
我的反思終于成了肯定的:“嗯,我的確長大了!”成長其實就像一杯茶,只有慢慢品,細細嘗,才能嘗出真味道。
成長的故事初中作文2
在人的成長過程中,會經歷到許多的事情:成功、失敗……我的成長經歷似乎也很平常,但是,通過那一件事情且讓我受益終身。
那是我第一次交朋友,那是我剛八歲,媽媽送我來到了一年級的.第一個班級,進班之后,我看見已經有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了,我當時不知做哪里好,于是我便四處張望,終于,我找到了一個空位,旁邊恰好也是個女孩我便坐在了那個位置上。因為我們彼此都素不相識,所以誰也不敢和誰說話,這時,我便想起了上學時媽媽囑咐我的話:“第一天上學,要主動和同學說話,主動和同學叫朋友啊!”于是我便鼓足勇氣和她說起話來,她見我和她說話了,她也說起來,我們認識了,也算是朋友了吧,因為我們每天下課都在一起玩,但好景不長,終于有一天,我們吵架了。
那天,我們都在課堂上寫字,教室里靜極了,只聽到“沙沙沙”的寫字聲,忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音,我轉過頭一看,原來她的鉛筆尖斷了,恰好她只帶一支鉛筆,她對我說:“你借我支鉛筆吧,我的斷了。”我聽了后低頭看了看自己文具盒里的鉛筆,都是我做喜歡的,再抬頭看看她,一副懇求的樣子,我猶豫不決,終于,“小惡魔”戰勝了,我決定不借給她,說:“不行,這些鉛筆我還要用呢,這支鉛筆尖粗了,我現在就要花一支新的了,你向別人借吧!”其實,我那支鉛筆還能用,只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽了后很不開心,說:“切,真小氣,還是朋友呢!!”我聽她說我小氣,很生氣,于是我們吵了起來……因為那件事,我們很多天都沒有說話,后來我經過反思,覺得是我的錯,第二天早上,我紅著臉向她道了歉,她說:“我也有錯,我不應該因為你不借我鉛筆就說你小氣。”我們又和好了。
通過那件微不足道的小事,讓我明白了一個道理:朋友間應該互相幫助,不能小氣!
成長的故事初中作文3
在五年級的一次數學中段考試里,發生了一件事,是我永遠忘不了的。
那是一個下午,上課鈴響了,同學們都陸續的走進教室,準備考試。平時沒有能難倒我的數學題,我蠻有把握的,。不一會兒,老師走進教室在黑板上寫著:“同學們請注意,帶上鉛筆,直尺.....”黑板上幾個字,我只不過瞟了一眼。
坐下座位不久,我掏出數學練習本,拿出文具盒,咦!我的直尺呢?我把書包翻了幾遍,身上的.幾個褲兜掏了個遍,也沒有找到尺子,這時我開始坐立不安了。
“叮鈴----”要開始考試了。我像熱鍋上的螞蟻一樣,急得黃豆大的汗珠都從臉頰上滾落下來了。前排的同學轉過頭來,看到我這副著急的模樣,問:“喂,你在干什么,慌慌張張的?”我告訴她我的尺子忘記帶了。監考老師來了,把試卷抖得嘩嘩響,我想這下完了!惹(若)是有幾個圖形的題,沒有尺子,就算會畫圖,也沒有用了。
正在我焦急的時候,只聽前面“啪”的一聲。我往前一看,呀!我前面那個同學把她那根嶄新的朔料直尺折成了兩截。她把一截遞給我說:“先拿著用吧!”我接過半截直尺,激動得(地)說:“謝謝,非常感謝你,沒有你的直尺,我的同學題根本做不來,謝謝。”
開始做題了,我聚精會神地答題。一道,二道,三道.....果然有一題圖形題出現了!我拿出那截斷尺,細心地畫起來了。我終于順利的做完了全部試題,又檢查了一兩遍才沫沫額頭,臉頰上的汗水,長長地嘆(舒)了一口氣。
走出教室,我拉著我前面同學的手,說:“謝謝你,今天的事我真心感謝你,謝謝。”她說:“不用謝,應該的,大家都是同學,同學有難應該幫助。”這一句話我記得非常清楚,以后我們都成了朋友。
雖然這件事過去了很久,但我至今難忘。
成長的故事初中作文4
成長,就像四味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣,給了我歡樂,也給了我憂愁。成長的故事,就像天上的星星一樣數不勝數,七年前的那件事我還記憶猶新。
我還是一只懶蟲,不知道做家務活有多辛苦,也不管是什么事情,總想讓別人來做。
那天早晨,媽媽剛給我換上的新衣裳,不一會兒功夫,就被我弄得臟兮兮的。為此,媽媽對我大發脾氣。我也很不服氣地頂嘴:“不就是弄臟一件衣服嗎,有什么大不了的`!”爸爸聽了很不高興,大聲朝我說道:“你的衣服是家里最臟的,洗起來最費勁。你只知道好吃懶做,什么事也不幫你媽分擔。難道你的老師沒教過你自己的事情自己做嗎?”“哼,自己做就自己做,我自己洗,以后,這些事都我自己干,這樣總行了吧!”我雖然嘴上這么說,但心里壓根兒并不想去兌現這些話。為了不食言,我只好乖乖的去洗衣服,誰讓我剛剛說了大話呢?我把臟衣服放進臉盆里,找來肥皂和刷子,向小溪走去。
小溪的水緩緩地流著,發出“叮咚叮咚”的聲響,猶如婉轉動聽的小曲兒。我站在溪岸向四處望去,找了一塊大石頭,放下臉盆,打算開始洗衣服。我把衣服放到水中濺濕,這水又冰又涼,使我不禁打起了寒戰。然后,我就無從下手了——我不知道衣服該怎么洗。我真后悔當時說了那通話。所以,現在只好亂弄一通了。我用力地把肥皂往衣服上抹,肥皂干干的,連個泡泡都擦不出。我把肥皂放進水中,肥皂一濕,便“吱溜”地從我手中滑落。我拼命地把手伸進水中去摸索,可卻沒有任何收獲。我把身子努力地往外挪,想要撈到肥皂。可身子不小心一滑,便整個人跌進水中。爸爸趕忙跑來,把我從水中拉了上來。這可把我弄得夠嗆。我哭著對爸爸說:“爸爸,對不起!我不該那么說,我以后會多做家務活的!”
這件事,讓我明白做一件簡單的事并不簡單,我也懂得了成長的意義。
成長的故事初中作文5
新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書。
媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習冊全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。
不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經的故事》、《少兒百科》和一些早就已經不適用的舊書全都翻出來。
我把它們從大大小小的箱子里“請”到地板上,一本一本的翻閱著。
這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經因為時間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認真地寫著。“寶貝真棒,寫的真漂亮!”我揚起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經過書店,因為我小時候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來。”這本書可不能賣,這是爸爸的'希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?
翻開小學的數學教科書,一道道用紅筆勾畫的數學題映入眼簾。“你會做嗎?”我迷茫的看著老師,有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說:“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時才能相見。
只記得,在畢業時,您對大家說:“同學們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見時,能叫我一聲老師就心滿意足了。”
舊書,不是必買的廢品,而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長中的憂傷與歡樂,引發我的回憶與感悟。
我們要做的就是要珍惜現在的“新書”,才能在它變為“舊書”時不留遺憾,留下的只是美好的回憶。
成長的故事初中作文6
成長中的點點滴滴,都記載著我所走過的每一個足跡。成長的寶盒中有許多的小泡泡,每一個泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,成功失敗都醞釀其中。
在我成長的過程中,學小提琴是我堅持最長久的一件事情。我學小提琴已經快四年了,可是,關于小提琴的事,我只知道每天練琴、每次學琴,其他知道的卻很少。
記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學琴,沒想到老師第一句話就把我們驚呆了:“下個月你們要考級。”我們都湊過去問:“老師什么是考級?”老師說:“考級就是小提琴考試,考試通過了才能學習下一個高難度的曲子。”
于是從那天起,我們每天都拼命的往死里苦練,一天至少連三個小時。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學寫完作業都可以玩兒,一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。
日子一天天難熬著,考級的日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆漿,就往考級的地點跑去。哇,來考級的人可真多呀!我問了問老師,我的考號大概能輪到什么時候考呀?老師說我的考號靠后,差不多要論到最后了。聽了老師的話,我就耐心等待。看到考生一個一個離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還不時加班加點找個地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣,走進考級的教室,擺好姿勢,考官說開始吧,我才小心謹慎的.開始拉了。第一個曲子剛拉了一半,可能是考官有事了吧,就讓我停下來拉第二首曲子,第二首曲子拉的也很熟練,我非常陶醉的拉著,一邊拉還一邊身體不停的搖擺著,一直拉完了第二首曲子。考官說出去吧,我非常高興的走出了考場。回來的路上,我同學的家長認識那幾個考官,當場就咨詢了考官,幸運的是我們倆都考試通過了,聽到這個消息我們激動的都說不出話來。
雖然這件事兒已經過去很長時間了,但他經常在我的腦海里浮現。因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我,不論做什么事兒都要有辛勤付出,沒有付出就不會有回報,任何心血都不會白費。
成長的故事初中作文7
在每個人成長的過程中,都會有成功與失敗、快樂與悲傷,每當成功來臨,我們都異常快樂,每當失敗到來,我們又會唉聲嘆氣,人生就像是天空,不經歷風雨,怎么能見彩虹,人生就像是大海,有狂有海浪,有快樂、有高興,但也會有悲傷、痛苦。不知不覺中我已走過了12個春秋,從哇哇啼哭的小孩,長成了一名中學生,內中有高興,也有悲哀,現在就讓我來講一講我成長中發生的事情。
那是一年中最熱的一個季節――夏天。熱的我頭發暈,眼發沉,忍不住想要睡覺,就在這時,媽媽說:“我想去游泳,你去不去?”我看著外面熱情的太陽,可憐之極地說:“媽媽,太陽這么熱情,去游泳會不會太熱了?”媽媽說:“不會的,在游泳池里不會很曬。”聽到媽媽這么說,我想:“既然媽媽已經決定了,自己又不會游泳,剛好學一學。便答應了。十幾分鐘后我們到達了游泳館,穿好游泳衣,走進游泳池,別年外面這么熱,游泳池里還真是很涼呢,又看了看游泳池,還蠻深的,這時腦袋里不知怎么回事,一閃而過許多小孩溺水而亡的`故事和圖片,嚇的我馬上退到了媽媽身邊,媽媽問我:”你怎么不下水玩呢?“我回答說:”我不敢,一會兒掉下去溺水而亡了怎么辦?“媽媽聽完說:”你下去吧,不會有事的,如果有事,那個臺上的叔叔會速來救你的,再說了,你不試一試你怎么知道你會死呢?一定要試完了才會知道答案,還有,這水很淺,死不了人。“聽完媽媽的話,我又一次走進了游泳池,輕柔的水在身體兩旁流過,仿佛是一雙慈母的手在輕輕拍打著你的身體,淘氣的水花濺在你的身上,許多的人在水里嬉戲,仿佛是一幅最美的風景畫,我也開始在水里玩耍,媽媽教我游泳,我開始慢慢地學,一米、兩米、三米,我興高采烈地說:”我會游泳了。“于是,媽媽便帶我回家了。
驀然回首,成長中的每一件事便呈現在我眼前,一個個我,讓我的生活變得愉快,在這次游泳中,我知道了失敗是成功之母,成長中一定會有失敗,但失敗后,一定不要灰心。
成長的故事初中作文8
我的成長中有許多的事情,可是有一件事情我始終忘不了,這件事情對我的啟發很大,這個事情讓我終身難忘,我就給你們說一下這個事情吧!
這件事情和我的媽媽有關,我在上幼兒園的時候,我有一件非常傻的事情,但是這件事情讓我啟發很大,當時因為我年紀小,一不小心將這個東西給弄爛了。我本以為我的媽媽會打我的,可是我猜錯了,我的媽媽不但沒有打我,還給我好好說,教育我,對我說什么不該摔,什么給摔。媽媽的行為讓我有了新的志向,那次我從幼兒園回來以后,回到見我吃完幼兒園發的東西以后,就在床上睡覺,我在家里沒什么干就想找點東西玩,可是我左找找右找找,還是沒有找到可以玩的東西,這是我看到了放在小柜子上的碟子,因為我當時不知道這種碟子很貴,所以我就像那碟子當飛碟玩,可是因為小柜子實在太高了,我夠不著,所以我就站在桌子上,我踮著腳,就說我踮著腳我還是拿不到碟子,我不小心往后一到,我便從桌子上摔了下來,這一下可把我摔疼了,我就像斷了翅膀的天鵝,只能用腳游水了,我實在忍不住了,就打上的叫了起來,我的媽媽聽見了趕緊跑上樓,看到了跌倒在地上的我,還以為進賊了呢!大叫一聲,我就多媽媽說,說我從桌子上跌了下來,媽媽這才放心,然后拿出消炎藥,涂在了我的腿上,我的腿過幾天就痊愈了,我還沒有給媽媽說一件事,就是我在跌倒的.時候把碟子已給弄下來了,為了不讓我的媽媽發現,我就把碟子的碎片給收拾了一下,所以我的媽媽才沒有發現。媽媽還教育我說,你不是猴子,不能爬高上低,然后我就對媽媽保證,自己以后絕對不會爬高上低的,不會再讓我的媽媽為我擔憂。
我的媽媽的這句話讓我終身那忘!
成長的故事初中作文9
在成長的路上,我曾受到很多人的幫助,這些幫助,猶如溫暖的陽光,照亮了我成長的道路。
五年前,母親帶我去學游泳,那時,每天的游泳課我都在煎熬中度過。我怕水,所以總是嗆到水。一次,游泳班里來了個新同學,我感覺很新奇,因為他游得很快。但很快我又陷入了苦海,連嗆了好幾口水,猛咳嗽起來。這時那個新同學游了過來,一手搭著泳池,一手放在我肩上。我轉過頭去,看見他正看著我,他沒等我開口,就說道:“別急,慢慢來。你在下水時別亂蹬,別開口吸氣,要用鼻子呼氣。”他讓我潛下水去看他,只見他沉下水去,閉著眼睛,噴出了一串氣泡,又浮上水面。他張開嘴,沖著我笑,這是勝利的微笑。我學著他的樣子,果然沒在嗆水。
我心中萬分感動,他與我非親非故,卻如此友善,鼓勵我,使我如在冬日中見到陽光一樣。
親人的陪伴,同樣是我成長路上的陽光。上到初中,作業越來越多。前幾個星期要排練校運會開幕式表演,做作業做到很晚。一天晚上,我做作業知道十一點多,我昏昏欲睡,想明起來再補剩下的作業,父親卻阻止了我,讓我寫完再睡覺
我心中暗自惱怒:你又不知道我多困,作業又那么多,真是的!
我開始奮筆疾書,寫著寫著,我轉過頭去看父親,只見他眼睛半睜半閉,歪著腦袋,看到我在看他,他瞪了我一眼,皺起眉頭,說:‘快點寫作業!’但卻依舊掩蓋不住他聲音的疲倦。我心中猛然一暖,不滿煙消云散。他原來這么困了,卻依舊陪伴著我,真令人感動。夜深了,父親依舊強打精神,看他那幾乎睜不開的眼睛,我又涌起了一陣感動,這是父親的陪伴!這是我成長路上最溫暖的`陽光!
在我小時候到初中,再到以后,這一整條成長的道路,都會有許多的陽光。同伴的幫助,父親的陪伴……這些,都是我成長路上的陽光。
成長的故事初中作文10
我的成長故事離不開那盆綠蘿,它伴隨著我茁壯成長。
小學三年級,媽媽在我生日那天送給我一盆綠蘿。那時恰好是盛夏,綠蘿只是小小的一盆,卻長得格外茂盛;葉子是嫩綠色,枝干和葉子都十分嬌小,我不太敢摸它,生怕把它弄斷了。媽媽對我說:“今天是你的生日,綠蘿是給你的禮物,你要及時給它澆水和施肥,它才能長得更加茂盛。”我點了點頭,準備細心地呵護它。
我有了這盆綠蘿,心中十分欣喜,不時地去陽臺上看看它。為了讓它更加枝繁葉茂,我定期會給綠蘿澆水,心里也滿是好奇。有幾次我忘記給它澆水,心里又有些擔心和害怕,怕它缺水而枯萎,才知它的生命力也十分頑強,它有些放肆地生長著,又像是逗引著我去觀看似的。
這棵綠蘿頑強地生長著,它伴隨著我茁壯成長。這株綠蘿從嬌枝嫩葉長成了枝繁葉茂,如今它已經換了幾次盆,它的葉子是深綠色的,蒼翠欲滴,葉脈也明顯地粗起來,綠蘿的.枝干也變粗壯,根插地更深了。遠遠望去它看起來像綠色的瀑布,散發出勃勃的生氣。我也茁壯地成長起來,從兒童變成能言善辯的少年。我在讀書疲憊時,就走到陽臺上,看看茂盛的綠蘿,看它勃勃生機的樣子,感受輕松愉悅的心情。
每個周末的閑暇時光,我就喜歡在陽臺上看書,隨意望望那盆綠蘿或是看蔚藍的天空,也是很愜意的,在眼睛累了的時候,不必做眼睛保健操,只看看綠蘿就能輕松萬分,綠蘿對我健康成長也起了不少作用。
綠蘿伴隨著我成長,它見證了我走過的成長歷程,無論歡笑或苦澀,我都會向它傾訴,它像是我的好友,我對這盆綠蘿有說不盡的感激之情。
謝謝你,我的小綠蘿!你伴隨著我快樂成長,讓我成為健康陽光的少年。你生機勃勃的春意,給我帶來了勇氣和信心。
成長的故事初中作文11
話說人的一生,可分為五個階段,此乃五年無知,五年懵懂,十年求索,十年奮斗,三十年立世忙事業,剩下享受矣。今,吾十四矣。傷,整日遨游書海,漫步題山。何來閑情逸致傾訴吾的成長故事?這不,正逢考試作文題啊!當下,就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧!心靈深處的花季從前往后數,是十三朵丹桂,從后往前數,仍是十三朵丹桂。十三歲,一個多么曼妙的數字呀!可就在這個“半成年”的歲月里,一直如流蘇般平靜的家里,卻似被巫婆下了咒語一樣,一個個的噩耗從四面八方傳入我的耳朵——婆婆因病去世,奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起,變得一片黑暗,婆婆、奶奶,這兩個最疼我的人啊!
怎么就忍心丟下我獨自去天堂享福了呢?怎么就這么不愛惜自己的身體呢?婆婆,你不是最愛丹桂了嗎?您說,它的.氣味很像您常年在外打工的女兒身上的淡香,您說,您要等到過年和您的女兒一塊兒播種丹桂,您說,您要和我的奶奶,和我一起去摘下來年的丹桂,一部分曬干泡茶,一部分做成香包給我,一部分送給奶奶灑在她的房間里伴她入睡……可這些,您都沒有兌現,您就那么渴望天堂的極樂生活嗎?您怎么能忍心放下這世上您的一切一切?奶奶,您怎么如此不愛惜你的身體呢?我知道您不服老,可是您知道嗎?
如果您摔得嚴重了,永遠沉睡,我再也看不見您了怎么辦?您也想像婆婆一樣棄我而去嗎?日西斜,心已碎;望回首,已天涯……十三歲,一個曼妙的數字被縈繞耳際的噩耗改寫,花季的美妙也被其吞噬,只留下,濃墨重彩的心靈污跡……十四之旅程剛剛開始,成長之途還有很漫長的距離,但,吾堅信,一紙黑暗過后,必會迎來重現的曙光!成長之后續篇,正在繪制中……
成長的故事初中作文12
從牙牙學語到學會獨立,漸漸地我們長大了,知道了如何判斷是非,今天我就和你們講講我成長過程中的一個“小漣漪”吧。
一天放學時,我們都在整理書包。我和同班的一個女生吵了起來:“都是你,我才買了不久的修正液就被你弄壞了,你賠我修正液,我可喜歡那個修正液了!”“你的修正液質量太差,我也沒想到它被門一夾就壞了。”我們倆臉紅脖子粗火藥味十足,我瞪她一眼,她瞪我一眼,你一句我一句。正當我們吵得不可開交的`時候,老師催我們排隊出校門了,我們不得不休戰。
回家路上,我邊走邊想:她真過分,居然弄壞了我最心愛的修正液,還不肯道歉。我狠狠地踢了一腳,那叫一個郁悶。突然有一只小狗嗷嗷地叫著,飛快地從我眼前逃開。我嚇了一跳,回過神來細細一想,原來是我踢飛的石子砸中了小狗。因為我實在是太憤怒了,竟然用力過度了。小狗這才發出慘叫,撒開腿跑了,看它的樣子肯定很痛,是我把憤怒都發泄在了它的身上。
我回到家里再想想,自己當時的行為真惡劣啊,心里涌上了一股愧疚。因為自己心情不好就去欺負狗狗,這種可愛的動物,我怎么可以這樣?為此,我愧疚了許久。
第二天,我經過昨晚的小路,小狗果然還在。可它看見我,發出了一聲低低的叫喚,縮著身子往后退了幾步。我剝開火腿腸丟給它,它小心翼翼地一點點靠近聞了聞就張嘴吃了下去,還不忘舔一舔我的手心,我釋懷地笑了起來。
成長中還有許多故事,說也說不盡,聽也聽不完。每個人都有自己經歷的故事,讓我們慢慢體會。
成長的故事初中作文13
在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶的珍藏,尤其是學騎自行車這件事,至今令我記憶猶新。
三年前,我在山西讀書,那時還沒有自己的自行車,每天看著同學們陸陸續續地騎著自行車上下學,按著“叮當叮當”響的鈴鐺,穿梭在熱鬧的`人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是,一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求,他們終于給我買了一輛嶄新的藍色自行車。
我一直認為騎自行車是一件很容易的事。于是,我扛起自己心愛的自行車,“咣當咣當”地下了樓。一到樓下,我一個箭步就踏上自行車,拼命地學著其他同伴們擺動的姿勢,心想:我終于能騎上自己的自行車,在寬闊的馬路上飛奔了!可是沒料到的是,自行車一點兒也不聽我的使喚,任憑我怎樣使勁都無濟于事,“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個四腳朝天,腿上還搓破了一大塊皮,痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見我這副狼狽樣,都哈哈大笑。我十分沮喪,一口氣跑上了樓。媽媽一開門,我就沖著媽媽抱怨:“說學騎自行車太難了,我不學了。”媽媽聽了我的話,安慰我說:“學騎自行車是很難但是要有耐心,就會成功。”媽媽帶著我來到廣場上,在后面扶著我練習。經過十多天的刻苦練習,我基本上掌握了騎自行車的要領。現在我經常一個人騎自行車在寬闊的馬路上,享受著由此帶來的快樂。
學騎自行車雖然只是我的人生成長長河中一滴小水珠,但是,它不但讓我增加了一項新本領,還使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序漸進,才能成功。
成長的故事初中作文14
時間流逝總是不留下蹤跡,空留我在原地,怔怔地看著越來越大的自己,而過去給我留下的,就只是一個個瓶子。
這時,我看到一張蔚藍大海邊的照片,金黃色的沙灘上靜靜地躺著一個小小的玻璃瓶,藍色的絲帶圍繞著瓶身,顯得很舒適。瓶子里裝著一顆顆牙齒。
小時候,總聽到爺爺奶奶他們說表姐換牙啦,心里總不知道換牙是什么玩意兒。直到那天……
我的.門牙開始有點兒松動,不過幾日,便在一次吃泡泡糖的時候,門牙脫落了,我止住血后,怔怔地望著小伙伴:“這牙齒該怎么辦?”一個小伙伴撓了撓頭說:“聽我奶奶說,牙齒掉了之后,應該扔屋頂上……”還未等他說完,另一個人卻說:“應該扔床底下。”他們誰都說不準該怎么辦,我手里緊緊捏著那顆門牙,一路小跑。進門便喊母親:“媽,媽……”“怎么了?”母親疑惑地看著滿頭大汗的我。我把整件事的來龍去脈跟母親說了一遍,母親笑道:“你想把著牙齒放哪都行,要不,拿個瓶子把它裝起來。”母親這話提醒了我,我翻箱倒柜,找到一個小玻璃瓶。這個瓶子成了我掉下來的牙齒的新家。隨著時間的增長,瓶子里的牙齒越來越多,我嘴里夜長出了堅固的恒牙。
也是從這件事起,我有了拿瓶子裝東西的愛好,用此來紀念我的成長。
前幾日,母親把mp3收進了一個瓶子,同時還把卡貼、明信片一同裝了進去。母親嚴肅地說:“這段時間,你沉迷于這些,學習有點不用心了。等放假再來給我拿。”瓶子里的東西有時也是母親收起來的,與學習無關的東西,讓它激勵著我前進。
成長的瓶子紀念著我的過去,也鼓勵著我前進。每當我看到電腦桌上這一排小瓶子,我總會想起一首歌“明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么。”這一個個瓶子記錄了我成長的故事,讓我更有勇氣向明天說你好。
成長的故事初中作文15
童年是一條潺潺的小溪流,我的成長故事是小溪流里捧出的朵朵浪花。
——題記
我剛出生不幾天,醫生就對父母說:“這孩子,體重太輕,估計活不了多長時間!”母親當時一聽,“哇”地一聲就哭了出來,說:“都怪我……都怪我……”父親強忍著眼淚,攙著母親,不停地安慰她。奶奶很生氣,大聲訓斥父母:“哭什么——哭!這是咱家孩子嗎?人家那么說,你們就信了?你們不養,我養!”說完,奶奶便抱著我,離開了病房。回家之后,奶奶到處打聽能治我這種病的'人,嘗試各種藥方,也不知道是哪種方子起效了,我居然被奶奶調理好,茁壯成長起來。
時間就像小馬車,轉眼我也上小學了。班里其他同學都報了各種興趣班,我也想報,母親拗不過我,幫我報了名,并且一報就是四個——古箏、舞蹈、書法、繪畫。古箏,我只學了一個月,就不想學了,因此,被母親調侃說我是“三分鐘熱度的姑娘”。從那以后,“三分鐘熱度”這個標簽就牢牢貼在了我的身上。舞蹈,我學了五年,考完八級,連證書都沒拿到就不學了,我向母親發誓:“永不再穿舞蹈鞋!”現在想想這些事情,我那時真的好幼稚。繪畫和書法我一直堅持學,我對繪畫很喜歡,對書法就感覺一般了,雖然現在還在學,也僅僅是因為過幾天老師要開行楷課程,說不能揪住“老顏(顏真卿)”不放。啊,我又“三分鐘熱度”了呢!
現在我已經上初中了,變成熟不少,媽媽說我“太過成熟了”。女孩子喜歡芭比娃娃,我不喜歡,我喜歡的是蝴蝶刀、甩棍、瑞士軍刀;女孩子喜歡大腸發圈,好看又鮮艷的衣服,我呢?衣柜里的衣服都是灰色,黑色,白色……沒有一件是暖色,也沒有一件是撞色;去商場,媽媽看中的是粉紅可愛毛線小睡衣,我看上的卻是高冷淡雅職場女性長款風衣。媽媽開玩笑說我的心理年齡比她還大。
這就是我的成長故事,故事里的我茁壯成長,故事里的我樂觀向上,故事里的我是一個不一樣的姑娘。
【成長的故事初中作文】相關文章:
成長的故事初中作文05-10
成長故事初中作文04-29
初中成長故事作文11-13
初中作文成長的故事08-01
初中作文范文:成長故事01-17
成長的故事作文01-14
成長的故事作文精選04-05
成長的故事作文04-03
成長的故事作文05-08