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精選以生命為題作文三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的以生命為題作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以生命為題作文 篇1
曾有這樣一個故事:花園里,一株紅玫瑰為自己的美麗而驕傲不已,她命令一直蹲在身旁的那只難看的青蛙走開,青蛙照做了。不久,青蛙經過紅玫瑰的身旁,驚訝地發現她的葉子和花瓣都掉光了,紅玫瑰說:“你走后,蟲子天天都啃我。”青蛙說:“當然了,是我在這里把蟲子吃掉,你才成為花園中最美的花。”
這個故事并不難懂,但它卻蘊含著很重要的人生哲理與處世真諦,也許有人會笑話玫瑰花的愚蠢,有人會為玫瑰花惋惜,而這個故事帶給我的,是一個個深刻的道理。
每個事物都有自己的價值,都有自己的優點與不足。紅玫瑰有美麗的相貌,卻沒有一顆仁愛之心,而青蛙的相貌固然丑陋,但它有著神圣的使命。所以萬物都是平等的,是相輔相成的,就像紅花只有在綠葉的襯托下才能倍顯美麗。世界萬物,我中有你,你中有我。
如果再仔細想想,我覺的,這篇故事告訴我們的,還有另外一個道理:這朵玫瑰如果了解青蛙,知道青蛙的使命,那她還會趕走青蛙嗎?塞穆爾約翰生說過:“最貧的是無才,最賤的是無知。”最貧窮的,不是欠債累累,而是無德無才;最低賤的,不是刻苦努力,而是無知無識。為什么有的'人會窮得只剩下錢了,為什么伊索是個奴隸卻受到世代仰慕?關鍵就在兩個字:“才”和“智”。我想,如果那朵玫瑰知道了沒有青蛙,自己會枯萎,即使青蛙長得更不堪入目,玫瑰也不會趕走青蛙的。
聯系現在,“讓生命與生命更近些”又有了新的意義。現在的社會真的是太復雜了,各個地方,勾心斗角,明爭暗斗,連我這個涉世未深的小孩都已認為是家常便飯,“人心隔肚皮”并不是我們每個人都希望看到的,身為社會的一員,我們多么希望社會就像一個大家庭呀!我想:“生命與生命更近些”是我們努力的方向,我們都是炎黃子孫,本就是一家人,還有什么不能克服的呢?
面對朋友,讓我們多一些理解,少一些矛盾。一次小小的拌嘴、發點小脾氣,都不該成為我們間的隔閡。用海一樣寬廣的胸懷包容他人吧,金無足赤、人無完人,將心比心,多體諒一下朋友,多關注一下他們的閃光點,讓我們的生命更近一些。
河蚌能孕育出珍珠,是因為它包容了砂石的棱角;玫瑰能在毒刺中盛開,是因為它理解刺的尖銳。多關心理解一下別人,讓生命之間更近些。
有時我們也會向紅玫瑰一樣自命不凡,認為自己無所不能而忽略身邊自以為無關緊要的人或物。其實,社會的絢麗多彩正是源于你中有我,我中有你;生命與生命越近,人生才越圓滿。
以生命為題作文 篇2
在眼花繚亂的人世間,有人沉浮,有人傷悲。同樣的,在車水馬龍的路上,有人結束的他們年輕的生命,有人卻要為他們所做的付出代價。在短短的人生路上,總是要有一定的規則來約束,而路上的規則就是交通法規,只有嚴格遵守,這一路才能暢通地走下去,安全抵達終點。
可是一些輕視生命的人不愿意做到這一點,常常拿自己的生命開玩笑。這是一種無知,荒誕并且愚蠢的行為。對于珍愛生命的人來說,是堅決反對這一類事件的。
最近,我班積極響應學校號召,開展了一次以交通安全知識普及為主題的班會。作為一名騎車上學的走讀同學,我對于這次班會是十分關注的。因為騎車上學的途中,處處充滿危險,一不留神會有飛來橫禍,如何避免有這事的發生如何在危急情況出現是自救,這成了最重要的。
在班會課上,我學習了一些交通標識,了解了在事故發生后的.一些急救措施,例如檢查他人有無呼吸要仔細聽有無心跳聲,止血要用棉布一直捂住,即使血溢滿了也不可以挪開棉布等。這些知識正是我們平時缺少了解,不太會去詢問的,所以辦這個班會既提高了我們的安全意識,也讓我們防患于未然,先了解一些急救常識等。這些都是非常有必要的,因為一旦事故真的發生,也不必措手不及,無法應對。
理論應有在實踐中才會出真知,那么在現實社會中,我們會發生這種事嗎只要我們遵守交通法規,提高安全意識,在路上時時刻刻警惕著,不懈怠,在這方面,自己做到應該做的了,就不會有傷害到他人的行為的。可是誰又能保證別人不會傷害到自己呢這就需要交通安全知識的普及。只有每個人都做到了個自應做的,把生命當做是最寶貴的,應該不會發生此類事件了。但是凡是總有個意外的情況,比如在路上有個坑,前方有個牌子沒看見怎么辦,這時候,當意外發生的時候,就可以運用我們所掌握的急救知識,來處理一些緊急事件。
在嘈雜的馬路上,誰都是參與其中的一員,每人做好本職工作,就可以大大降低馬路的危險程度。行人過馬路走人行橫道,摩托車駕駛員戴頭盔上路,司機酒后不駕車,關愛自己,心系他人,造福人們,相信不久后馬路也可以成為人們的天堂。
以生命為題作文 篇3
我喜歡花。我喜歡春天嬌俏迷人的迎春花,夏天純潔無暇的蓮花,秋天生命頑強的野菊,冬天傲視風霜的臘梅……
我喜歡在花海中流連,看一朵朵或含苞,或怒放的花兒在風的搖曳下翩翩起舞,所有的花兒在春使者的召喚下聚在一起開心地舞蹈,不是孤傲的一朵在舞,也不是三三兩兩地舞,而是一片花海都在舞。沒有哪一朵,不愿在這花海中同大家一起跳舞。她們讓我學會了團結。溫暖的春風吹來,我不禁躺在花海里,花兒在風的鼓舞下竟來騷擾我,弄得我癢癢的。溫暖的太陽照在我臉上,花兒在我身邊舞蹈,風也在為花的舞蹈而喝彩……世上有比這更美好的事嗎?
我喜歡在一旁觀花,看她們靜靜地睡著。我怕我一走過去,打擾了這難得的寧靜。我怕花兒會從夢中驚醒,怪我打攪了她們的夢。風兒卻沒想這么多,他將花兒從夢中喚醒,善良的花兒沒有計較風的莽撞,而是帶著深深的倦意,閉著眼睛,
輕輕地舞蹈,待風兒走過,她們又一動不動,進入了美麗的夢鄉。她們,教會了我寬容。沒有平日的活潑,只有靜靜地安睡,這場景,是與平日相反的,若說平日是狂舞會,那現在便是恬睡圖,這場景,別有一番風味。
我喜歡在高處看花,看她們向我點頭,向我微笑。她們的舞姿,是打碎我疲憊的石頭,看見她們開心的舞姿,我也情不自禁地與她們一起歡笑;她們的招手,是攻破我孤獨的利劍,看見她們向我招手,孤獨的心也充滿了感動、快樂。她們,教會了我熱情。熱情的她們向我揮手,讓我心中充滿自豪感,原來,她們那么喜歡我,這場景,叫誰見了,也會滿心歡喜的。
我喜歡花的笑容。她們的笑容各有不同:向日葵的笑容是不拘小節的.,笑的那么大那么大,好像怕誰不知道她現在很開心似的;野菊的笑容是小小的,帶著大家閨秀的恬靜;蒲公英的笑容布滿了她的臉,看不見眼睛鼻子,只看得見長滿絨毛的嘴,笑
的那么開心。不管怎么說,是花兒,教會了我珍惜,教會了我樂觀。她們只有一次生命,她們珍惜開花的時間,哪怕開花后面對的結果是死亡,她們依然微笑,畢竟,綻放了一次,哪怕那一次很短很短。
……
我希望,我生命的歸宿就是這片花海,我希望,我可以和花一起歡笑,一起舞蹈,一起享受陽光的滋潤,一起……
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