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查字典比賽作文

時(shí)間:2023-05-31 10:16:08 作文 我要投稿
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查字典比賽作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的查字典比賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

查字典比賽作文

查字典比賽作文1

  今天上午上語文課的時(shí)候,楊老師笑瞇瞇地對我們說:“今天,我們來舉行一場有趣的查字典比賽!”教室里同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)非常開心,有的同學(xué)緊張的心理無法形容……

  老師好不容易讓大家安靜下來,和顏悅色地向大家宣布了游戲規(guī)則:一豎排為一組,每一組選一人參加比賽,每一次有8——10人參加比賽,查出的字要又快又準(zhǔn),前三名同學(xué)獲勝,還可以獲得小獎(jiǎng)品呢!聽完比賽規(guī)則后,我的.心情既緊張又興奮。緊張的是因?yàn)榕伦约耗貌坏姜?jiǎng),興奮的是因?yàn)槿绻昧霜?jiǎng),還有小禮品呢!

  第一輪比賽終于開始了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。楊老師在黑板上寫了“chao笑”的拼音,讓我們查找“chao”字。上臺參加比賽的同學(xué),有的鼻尖上冒出了汗,有的緊張得像失去了知覺,手一點(diǎn)都不聽使喚,有的同學(xué)不慌不忙,沉著冷靜。臺下的同學(xué)不停地為自己的好伙伴吶喊助威。

  我是第5個(gè)參加比賽的,終于輪到我了。老師又地黑板上寫了“伴lv”這個(gè)詞組,我懷著怦怦直跳的心情走上了講臺。當(dāng)老師說“開始”時(shí),我的心反而平靜了許多,快速地找到了音序查字表,找到音序“L”,再找到“l(fā)v”,我飛快地翻到正文,313頁,一個(gè)字一個(gè)字地看,終于查到了“侶”字,我飛速拿起粉筆把“侶”字寫到伴的后面,最后,我獲得了第一名,我領(lǐng)到獎(jiǎng)品后,懷著高興地心情回到了座位上。

  查字典比賽雖然結(jié)束了,但我那興奮勁依然還在呢!我要繼續(xù)努力,爭取獲得更好的成績。

查字典比賽作文2

  課上,字典大賽的序幕徐徐拉開。我和思潔比賽查字典,看誰的速度快。

  我飛快地拿出字典,又快速地抬起頭,看了看屏幕上的四個(gè)大字:“笄”“杓”“囷”“乂”。媽呀,我差點(diǎn)嚇出一身冷汗,在心里默默地說:全都是不認(rèn)識的字,我可從哪里下手才好呀?我深吸了一口氣,迅速鎮(zhèn)定下來。

  我從第一個(gè)字開始查起,讓我先翻翻,看一看這壞家伙藏哪了?哦,這些壞家伙看來很淘氣呀,像施了魔法一樣。它們身上的`“魔法”讓我和思潔很緊張,可不知道為什么,它又讓我有些驕傲。我總翻錯(cuò)了頁碼,眼看思潔就要查完了,我心里很急很急。一急就老出錯(cuò),我左翻翻,右翻翻,就是翻不到。這時(shí),思潔已經(jīng)把所有的字都查完了。就差那么五秒,我也全翻完了,把四個(gè)“壞家伙”全揪了出來。

  周老師一時(shí)沒法分辨我和思潔到底誰更快,就說我倆不分勝負(fù),都有獎(jiǎng)。我和思潔一聽,高興壞了。可周老師竟然說,獎(jiǎng)品是一條毛毛蟲。這也太惡心了吧,他還說毛毛蟲身上有豐富的蛋白質(zhì)呢!周老師不會真帶蟲子來,我到底要等等看,他又在玩什么把戲。

  我左等右等,果不其然,是一袋毛毛蟲橡皮糖,我和思潔開心地吃起“蟲子”,嘻嘻,周老師的“蟲子”可好吃了呢!

查字典比賽作文3

  老是不說話,肚里學(xué)問大。你們不識字,可去請教它。這迷底是什么呢?大家一定已經(jīng)知道了吧。不錯(cuò),它,就是字典,雖不會說話,可用處卻很大。

  今天,我們作文課上老師就和我們一起舉行了一場激烈的查字典比賽。我心想,查字典,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),簡直就是小菜一碟,我一定能拿第一!

  比賽開始了。第一輪比賽我當(dāng)觀眾,只見老師參賽的.六個(gè)同學(xué)陸續(xù)上場,個(gè)個(gè)精神抖擻,胸有成竹,老帥拿著粉筆在黑板上寫下了一行行我們不認(rèn)識甚至完全陌生的字。所有同學(xué)開始議論起來,猜測這些字的讀音。老師一聲令下,同學(xué)們紛紛打開字典,飛快地查起來。整個(gè)教室都被緊張給籠罩著,除了翻紙的聲音,沒有其他任何聲響,大家臉上慌張的表情清晰可見,比賽結(jié)束!有的同學(xué)查了一個(gè)詞,有的查了二個(gè),沒有一個(gè)人查出了三個(gè)詞,老師只好公布答案:第一個(gè)讀fa lang,第二個(gè)讀lao ai,第三個(gè)讀fa xing。

  現(xiàn)在開始第二輪。我和林奕汝一起查一本字典。蹴鞠,點(diǎn)厾,稔知這幾個(gè)陌生人,依次出現(xiàn)在我面前,我們一看到字,就立馬查起來。一路艱辛坎坷終于獲得了勝利。

  接下來是分組查,我和同桌為一組,老師給了我們一個(gè)詞 “瓷甏”。接到字的我們一臉迷茫,不知從何查起,最后還是手忙腳亂地查起來。查字的途中遇到了許多困難,但我們都一一克服。最終獲得第二,是倒數(shù)第二!

查字典比賽作文4

  星期天晚上,我參加了一場查字典比賽。

  比賽開始了,屏幕上出現(xiàn)四個(gè)我們從來沒有見過的字,男同學(xué)七嘴八舌地在叫:“這是什么字呀!這個(gè)字又在哪啊?”女同學(xué)急得不作聲,額頭皺起來可以夾死一只蚊子。周老師把手機(jī)上的計(jì)時(shí)器打開,那“滴答滴答”的聲音像戰(zhàn)鼓在催,我感覺自己的心跳在不斷地加速。

  還沒等我緩過神來,就有一個(gè)同學(xué)舉手說查完了。我聽了,更加手忙腳亂,連忙加快翻頁速度,可越急越亂,感覺字典的兩頁紙好像故意粘在一起,怎樣翻也翻不開,真是見鬼了。

  我深吸了一口氣,調(diào)整心態(tài),暗暗對自己說:“不緊張,慢慢來才不會出錯(cuò)。”這個(gè)辦法真管用,我心平氣和地把最后一個(gè)“笄”字查完,飛快地跑上講臺,把字典交給周老師檢查,著急地等著“好消息”。

  可周老師卻說:“周俊豪,你只查到兩個(gè)字。”

  怎么可能?我聽了心驚膽戰(zhàn)地拿著字典又回到座位上,繼續(xù)查起來,原來是有兩個(gè)字我沒有折角作標(biāo)記,還是忙中出錯(cuò)了!還好,這段時(shí)間里沒有別的'同學(xué)搶在我前面,我又檢查了一遍,把字典交給周老師。

  周老師說我全部查對,并獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)魔術(shù)道具“乾坤袋”。

  我拿著魔術(shù)袋像風(fēng)一樣地回到座位上,小心臟像戰(zhàn)鼓一樣“咚咚”地跳個(gè)不停,我暗暗感嘆:這小小的查字典比賽如同戰(zhàn)場一般,真是緊張又刺激呀!

查字典比賽作文5

  今天,在作文課上,老師給我們舉行了一次查字典比賽。

  比賽開始了,首先,老師把“凹、斡、魍、棘、騁”這幾個(gè)字寫在黑板上,要求我們查出它們的讀音和意思。我一看,傻了眼,這些字我可都是素味平生呀! 這時(shí)黃老師叫了一聲“開始了”,我迅速打開了字典查了起來,我首先查“凹”字,查呀查,終于查到了。輪到查“斡”字時(shí),用了很長時(shí)間,可是在不懂讀音,又 不知道部首的'情況下,我怎么也查不到,我急得頭上開始冒汗了。

  過了20分鐘,云菲和曾心大聲地告訴老師說查完了。老師宣布她們倆得了第一名。老師宣布完畢,分別獎(jiǎng)給她們了一個(gè)“智星”,她們倆高興極了,馬上貼 在作文教材上,接著同學(xué)們陸續(xù)查完了。只有我和我的同桌抒芮還沒有查完,但我們一點(diǎn)也不灰心,經(jīng)過緊張的查找,到最后我們倆也完成了。

  通過這次比賽,使我認(rèn)識到自己的不足之處:平時(shí)沒有注重查字典,使用字典去查找自己不認(rèn)識的字,跟同學(xué)們查字典的速度相比,我還有很大的差距,我要向同學(xué)們學(xué)習(xí),努力奮進(jìn)!以后要養(yǎng)成查字典的習(xí)慣,和字典交個(gè)好朋友!

查字典比賽作文6

  今天,我在智星培訓(xùn)中心學(xué)作文。上課時(shí),老師讓我們進(jìn)行了查字典比賽。

  比賽開始了,老師在黑板上寫上了“凹、斡、魍、棘、騁”五個(gè)字。一看到這幾個(gè)字,我就傻了眼,這些字我素味平生,怎么查呀!一打開字典看見密密麻麻 的字行,我頭腦里就一個(gè)字“暈”!我心里想:這不是大海撈針嗎?我愁眉苦臉的,想著怎么才能贏得這場比賽。我想:我是班里大名鼎鼎的查字典大王,我怎么能 輸給這幾個(gè)小字呢!于是我認(rèn)真地查起字典來,我認(rèn)識第一個(gè)字,就用拼音查字法,不到一分鐘就查出來了。第二個(gè)字可就難了,我又不認(rèn)識它,怎么辦呢?我靈機(jī) 一動(dòng),就用部首查字法,我先數(shù)了數(shù)它的筆畫,果然,很快查出來了。后面這幾個(gè)字可就難了,我絞盡腦汁,好不容易查了出來。可是還是被云菲姐和曾心姐她們搶 先完成了。老師公布結(jié)果:第一輪比賽云菲和曾心第一名,丹泳第二名……

  第二輪比賽開始了,這回可跟第一輪不一樣。老師把拼音和意思寫出來,讓我們查。全班同學(xué)異口同聲說:“我暈,我暈,我暈暈暈。”聲音比火山爆發(fā)不要 大!說歸說,同學(xué)們的'手可一刻也不停。不一會兒我就剩兩個(gè)字了,不知道有沒有人超過了我?我心里想:太爺、太太爺、太太太爺……千萬要讓我得第一名。讓我 意想不到的是我又是第二名。呀!看來我還得加強(qiáng)練習(xí)了!

  今天的查字典比賽真有意思!

查字典比賽作文7

  下午,在教室里,我們一(4)班舉行了查字典比賽

  李老師告訴我們第一輪是小組比賽,第二輪是個(gè)人比賽,讓我們大家都準(zhǔn)備好。她在大屏幕(投影儀)上出了“鹿、溫、場、窗”四個(gè)字后,就宣布比賽開始,我們就進(jìn)入了比賽狀態(tài)。

  我查“溫”的時(shí)候很著急,翻開字典先找到聲母“W”,然后接著找到韻母“en”,我看到它就在“529”頁,連忙翻到那一頁,折上角,開始查下一個(gè)字了......

  四個(gè)字都查完了,我連忙站起來了,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)都站起來了,但我相信自己一定能上名次的。后來李老師讓我們把字典交上去,我就把我的字典上交給了老師。

  今天的查字典比賽,我很開心。

  媽媽小語:整理時(shí),在孩子一年級下學(xué)期的一個(gè)寫話本上發(fā)現(xiàn)有八篇寫話“蘋果和香蕉”、“雨中的快樂之樹”、“查字典比賽”、“跳大繩”、“養(yǎng)蠶日記”、“迎接六一兒童節(jié)”、“寫給丑小鴨的`話”“我喜歡的一本書”,慶幸當(dāng)初自己沒有把它當(dāng)作廢品丟掉,畢竟那是孩子寫話成長的點(diǎn)滴記錄,索性把它一并發(fā)到博文上,讓孩子留作永久的紀(jì)念吧。在這次查字典比賽中,孩子名列全班第15名,李老師發(fā)了封表揚(yáng)信,孩子蠻開心自豪的。

查字典比賽作文8

  今天,下午第三節(jié)課,我們舉行了激烈的“查字典比賽”。

  裁判一聲令下,比賽開始了。我看了試題一眼,第一個(gè)字是盎。“盎,Y-ang,Yang”盎的拼音迅速地在我的腦海里閃過。我拿起字典,飛快地翻閱起來,找到了,找到了,我在心里美滋滋地叫著,迅速將頁碼寫上。

  我繼續(xù)努力著,不一會兒,完成了試題的一半,沒想到幾位“飛毛腿”似的同學(xué)居然宣布已完成全部試題。我一聽,立即緊張起來,生怕拉小組的'后腿。于是,我更加拼命的查:狽、狽……由于太緊張,我怎么也想不起狽的拼音。“bei”不知是誰小聲說了一下,立即“點(diǎn)亮”了我的思維,我連忙拿起字典,翻查了起來,“狽”字找到了,我很高興,心情也平靜了許多。

  幾分鐘過去了,我只剩下一個(gè)“彰”字,而大多參賽隊(duì)員已宣布查好,再加上我對這個(gè)字不太熟悉,心急之中,我竟把“彰”的拼音想成了“zang”。我怎么查也查不到,這時(shí),有同學(xué)鼓勵(lì)我:“葉一帆,加油!”我一聽,將“彰”的拼音回憶了一遍,改正了錯(cuò)誤,將彰的頁碼快速地寫上……

  “第三小組獲勝!”裁判說道。“太棒了!酷!”同學(xué)們興奮地叫著,歡樂的笑聲傳遍了教室的每一個(gè)角落。

查字典比賽作文9

  今天,老師舉行了一個(gè)查字典比賽。我拿出字典翻翻找找,尋找有可能“參賽”的字寶寶。這次的比賽我可沒什么把握,平時(shí)不怎么查字典的我這次可遇上了一大天敵。

  老師出示了五個(gè)字,令我暗暗叫苦,第一個(gè)字是“斡”,這看起來熟悉的字卻怎么也想不出它的讀音,是“gan”?不對不對!是“耗”?這,也不像呀!我嘆了口氣,算了,只能用部首查字法試試吧!那這個(gè)字是什么部首呢?也許是豎,試試吧。我在“部首表格”中的'1畫里找到了豎。再翻到“檢字表格”,咦?這不對呀!根本找不到“斡”,那這個(gè)神秘人到底是什么偏旁的呢?這個(gè)字不會是卓字這個(gè)偏旁的吧?一不做二不休,再找一次!果然是這個(gè)偏旁的!在523頁,太棒了!

  查完“斡”字,我松了口氣,再查下一個(gè)字,這個(gè)“魍”字對別人來說十分復(fù)雜,可我早就知道它的字音了,它是傳說中的怪物。為了進(jìn)一步確認(rèn),我決定查一查這個(gè)字,不一會兒,我便利用音節(jié)查字法查到了這個(gè)“魍”字,字義在字典里更加準(zhǔn)確,是:傳說山林中的怪物。我又查了后面3個(gè)字,“祿”的意思是:古代官員的俸給,在320頁。“騁”字義為奔馳、奔跑,在59頁。最后一個(gè)字是“凹”字義:于凸相對,在第五頁。這次我得了第3名,真不錯(cuò)。

  這次的查字典比賽讓我受益匪淺。

查字典比賽作文10

  下午語文課我們班要進(jìn)行查字典比賽。

  中午,我趕緊練習(xí),直到姑姑催我吃飯。我后悔極了,平時(shí),爸爸總是說:“字典是一本百科全書,常用字典可以豐富各方面的知識。”要求我寫作業(yè)時(shí)不要用拼音代替不懂的字,但我一直就沒有按爸爸的要求去做。

  下午上課,老師宣布了規(guī)則后,比賽開始了。

  第一場是全班個(gè)人比賽,查10個(gè)課本生字。一開始,全班同學(xué)就緊張地翻起了字典,課堂上只聽見沙沙的聲音,我的心都快要跳出來了,腦海飛速轉(zhuǎn)動(dòng),用盡了我平時(shí)最快的.速度,一個(gè)字,二個(gè)字……但是就在我查到第8個(gè)字時(shí),謝嘉慧已高高地舉起了她的小手,她獲得了全班第一。她神氣地昂著頭,好象在等待著同學(xué)們的祝賀。

  第二場是小組賽,每四個(gè)人一組。由于協(xié)助默契,我們小組獲得了勝利。跟著是以同桌為一組對另一同桌小組的擂臺比賽。雖然我們?nèi)σ愿傲耍仓皇谴虺闪似骄帧?/p>

  比賽結(jié)束后,我的心情仍然久久不能平靜,想起爸爸常常對我的要求:“知識是積累,天才是勤奮,你要養(yǎng)成查字典習(xí)慣,字典是學(xué)習(xí)最好的朋友。”字典是課外最好的老師,它所包含的知識有歷史、科普、教育等等,是一本百科全書,它也是一本最基本的語文工具書。知識是積累,如果我平時(shí)能夠按照爸爸的要求多練習(xí),在今天的比賽我就會獲得第一名了,這次比賽使我找到了自己的差距。

  今后,我要與字典交個(gè)好朋友!

查字典比賽作文11

  一個(gè)彩霞滿天的傍晚,我蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。

  “今天舉行小組查字典比賽!”周老師鄭重地宣布。啊!這下可糟了,我都沒來得及練習(xí)呢!怎么說比賽就比賽了呀。難怪周老師在微信上發(fā)了三遍:帶字典!帶字典!帶字典!目的就是這個(gè)啊!

  “愣什么愣,開始比賽了。”周老師生氣地催促道。我們組有三個(gè)人,三個(gè)人一起用一本大字典。這個(gè)藝馨也是的`,比賽還沒開始,她就霸占了整本字典,我只能斜著身子看她查。

  教室里,靜謐中擠滿焦急的氣息,我看到“錯(cuò)別字大王”駱同學(xué)的汗水情不自禁地從額頭上流了下來。

  怎么辦?這……死……定了。此時(shí),我的手也顫抖起來,查到“魍”字的時(shí)候,它的筆畫我怎么數(shù)也數(shù)不清,心想這下可完了。我又看了看家銳,“快,快,別磨蹭了!”他摸著腦袋不停地催我。

  “我們查完了!”這是鈺涵那一組傳來的聲音。呀!這么快,我用羨慕的眼光望著她們給周老師檢查。他們組全對,真厲害!周老師獎(jiǎng)勵(lì)給他們每人一份獎(jiǎng)品。

  回家的路上,月白風(fēng)清,皎潔的月光撒在我身上,可我總感覺有一片云朵遮住了月亮,使月色變得黑沉沉的。查字典沒獲獎(jiǎng)的遺憾,一直盤旋在我心中。

查字典比賽作文12

  昨天,老師讓我們今天帶《新華字典》來上課,因?yàn)榻裉煲e行一場查字典比賽。

  首先,第一場比賽是用部首查字法。老師出了五個(gè)我們不認(rèn)識的生字,分別是:凹、斡、魍、棘、騁。我趕緊打開字典,終于找到了凹字,緊接著開始找第二個(gè)字。第三、第五個(gè)字是最輕松的。我在找最后一個(gè)字的時(shí)候我們班已經(jīng)有同學(xué)找完了,前四名都出現(xiàn)了。我想:怎么辦?我一定要?jiǎng)倮剑”荣惤Y(jié)束了,我得了第八名。

  第二場是用音節(jié)查字法。我想:我可是音節(jié)查字高手呀!只要努力,一定能進(jìn)前五強(qiáng)。比賽開始。老師在電腦上出示了五個(gè)拼音和它們其中的1個(gè)意思,有:ji:古代盤頭發(fā)用的簪子。lai:古代的一種蕭。mao:目眩,看不清。xiu:表示一夜。qi:60歲以上的人。我首先打開音節(jié)查字法ji的'大寫字母J,再找到j(luò)i的頁碼,接著找到又讀ji,又是那個(gè)意思的字。到了qi字的時(shí)候,我加快腳步。到了最后一步的時(shí)候,有個(gè)叫李司可的同學(xué)超越了我。所以,我最后只得了第二名。

  雖然這次的查字典比賽我只得了第二名,但是,我體驗(yàn)了一次查字的訓(xùn)練。無論你得了第幾名,是輸,是贏,都不要太在意,因?yàn)檫@只是一個(gè)訓(xùn)練自己的小游戲,只要你的自己有信心,你就一定能勝利。

查字典比賽作文13

  今天下午語文課上,我們班進(jìn)行了一次別開生面的查字典比賽,同學(xué)們都很心潮澎湃,激動(dòng)萬分。我也很緊張,就像有一只小兔子在我心里亂蹦亂跳。

  開始前,李老師讓我們把桌子拉開距離,然后給我們每人發(fā)了一張小卷子。卷子分成了兩部分,上面是要用音序查字法查的字,要把字的音序、音節(jié)、字典頁碼和組詞都填在表格中。下面是要用部首查字法查的字,要把部首、去除部首剩幾畫、字典頁碼和組詞也都填寫完整。比賽規(guī)則是不能互相抄襲,最后看誰查的又快又對,按照先后順序排名次。

  比賽開始了,我迅速的翻開字典,開始查字。第一個(gè)字是“獻(xiàn)”字,要用音序查字法來查,我先找到它的音序是“X”,然后在字典中的“漢語拼音音節(jié)索引“中找到“獻(xiàn)”字的音節(jié),最后,把這個(gè)字對應(yīng)的頁碼找到填在表格中,組詞是“獻(xiàn)花”,就這樣完成了第一個(gè)字。接下來,我就一直在翻字典,我們整個(gè)教室里都是翻字典的聲音,同學(xué)們都很專心的完成這次比賽。

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們都把卷子交給了老師,我也有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾,感覺有一處錯(cuò)了,而且速度還不算太快,還需要多多練習(xí)呀!通過這次比賽,我明白了查字典的時(shí)候不能著急,要心平氣和的`去查,還要認(rèn)真分辨出字的音序和部首,這樣才能查的又對又快。

  真期待這次比賽的成績呀!

查字典比賽作文14

  今天,在作文課上老師跟我們玩了個(gè)游戲——查字典比賽。

  開始比賽了,老師把“凹、斡、魍、棘、騁”幾個(gè)字寫在黑板上,讓我們查出它們的.讀音和意思。我一看,傻了眼,看見同學(xué)們開始查了,我也連忙動(dòng)手查了 起來。第一個(gè)字是“凹”字,我小心翼翼地查找著,很輕松就找到了。“這也太簡單了吧!”我得意洋洋地說,可一看時(shí)間,哇,過了兩分鐘了,我又馬不停蹄查著 剩下的字。可是,時(shí)間一到,我卻只查了兩個(gè)字,云菲和曾心獲得了第一名,丹泳獲得第二名,子榆、梓茹分別獲得第三名、第四名。

  第二次比賽,老師又寫出jī、mào……和一些字的意思,來讓我們查字。我心里想:一定很簡單。可是,一下手,馬上成了大海撈針了。時(shí)間一分一秒地 過去了,我還是一個(gè)字也查不到。但是黃丹泳卻已經(jīng)查到了四個(gè)字,我心里想丹泳準(zhǔn)能拿到名次,我灰心極了,不過,我以后要向她好好學(xué)習(xí)。

  通過了今天這場比賽,使我懂得了查字典并不是那么簡單,以后我要多練,養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣,和字典交朋友。

查字典比賽作文15

  今天天氣陰沉沉的,我穿著厚厚的衣服,興致勃勃的.來到了博藝。

  一進(jìn)教室,只見同學(xué)們在里面像一只只小鳥,嘰嘰喳喳說個(gè)不停,差點(diǎn)兒鬧翻了天。

  老師進(jìn)門了,我們便安靜了,只聽老師像往常一樣,走到前面,然后說:“今天我們來玩一個(gè)查字典比賽。”我們一聽又要玩游戲,又嘰嘰喳喳說了起來,等老師要講游戲規(guī)則的時(shí)候,我們才安靜了下來,老師說:“規(guī)則有三條,第一條:第一輪要用音序查字法;第二條:要用部首查字法;第三條:要用數(shù)筆劃查字法,。每一輪要玩兩次,如果有人違反規(guī)則,就不能玩,聽到了嗎?”我們齊聲答到:“聽到了。”于是我們就開始玩了。

  第一輪比賽開始了,老師叫我們用第一規(guī)則來查——拼音查字法,老師寫出三個(gè)拼音讓我們查,第一個(gè)是gā,第二個(gè)是hǎn,第三個(gè)是shā,可是我查來查支都沒查到,我有點(diǎn)灰心了,結(jié)果是鄭筱帆贏了。

  第二輪,老師出的字是xiāyě(撒野),可是我還是沒查到,結(jié)果是黃基祚贏。

  最后第三輪、第四輪和第五輪,我都沒贏,我唉聲嘆氣地說:“真希望我能在最后一輪可以贏。”

  于是在最后一輪時(shí)中,我拼命地查,心很靜,查啊查,終于查到了,我贏了,我真高興啊!

  通過這次比賽,我明白了心靜不急最重要,我一定要保持這個(gè)態(tài)度。

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