名的故事作文2篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的名的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

名的故事作文1

　　“一二一，一二一，立正！”，“一二！”，“全體報(bào)數(shù)！”“一！二！三！……三六！”沒(méi)錯(cuò)，在你面前這一支所向披靡，勇往直前，氣勢(shì)軒昂的隊(duì)伍就是翰林鼎鼎大名的八一班。

　　俗話說(shuō)的好：一位成功男人背后定有位女人。而一個(gè)好的班級(jí)核心定有一位杰出的將領(lǐng)。那么，隆重請(qǐng)出我們偉大的班長(zhǎng)：張俐！咳咳，雖然張俐看上去是個(gè)小胖妞，但“其貌不揚(yáng)”在張俐身上是成功的應(yīng)證。張俐發(fā)言：“尊敬的老師、同學(xué)們，大家好。相信大家對(duì)我們班的‘豐功偉績(jī)’有所聽(tīng)聞,但，這并不是我們最佳的功績(jī),請(qǐng)相信我們會(huì)做的更好。我們的口號(hào)是‘沒(méi)有最好，只有更好！’謝謝！”

　　當(dāng)然除了張俐這杰出的人才，我們班可是人才輩出。

　　經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的45分鐘的煎熬，“悅耳的”鈴聲一響，把正在受催眠的我們驚醒：耶!終于下課了！但老師布置的不可能完成的.作業(yè)一下子就把正在云端的我們拽回地下，全班頓時(shí)連聲悲嘆，如果你注意到，會(huì)發(fā)現(xiàn)在某個(gè)角落，有位同學(xué)笑得賊奸的，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)她都寫(xiě)完啦。是的，她就是號(hào)稱“女劉翔”的游雅琪。她寫(xiě)作業(yè)速度可用一句話概括：非人哉！

　　咱班最自戀的人當(dāng)屬溫彬啦，只要你一看我們班后面的光榮榜就可知其所以然，因?yàn)楣鈽s榜上溫彬的名字被一個(gè)大大的圓圈圈起，是誰(shuí)圈的，大家可想而知。

　　通過(guò)一番介紹，想必你對(duì)我們班有了簡(jiǎn)單了解，如果想深入了解的話，我們班永遠(yuǎn)歡迎你來(lái)。

名的故事作文2

　　我在童話故事書(shū)里聽(tīng)說(shuō)過(guò)“童話王子”、“白馬王子“、“黑馬王子”……于是，我靈機(jī)一動(dòng)，給自己取個(gè)網(wǎng)名就叫“王子”。

　　我希望我能像王子一樣英俊。在書(shū)中，王子都是英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩、招人喜愛(ài)的，如果我也是一個(gè)英俊美王子，那么能讓多少人都喜歡上我啊！當(dāng)然，我也知道，想讓別人喜歡我，除了有英俊的外貌，還需要有內(nèi)在的涵養(yǎng)。所以，我也必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我還希望我能像王子一樣內(nèi)心強(qiáng)大。以前，我和別人問(wèn)聲好都會(huì)覺(jué)得不好意思。現(xiàn)在，我都悄悄地給自己鼓勁，讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)變得強(qiáng)大起來(lái)。啊！真是老天有眼！放學(xué)路上，我正在想著如果有機(jī)會(huì)去幫助別人時(shí)，我突然看到前方有個(gè)小妹妹趴在地上正哭得傷心，那還用問(wèn)？我立刻跑了過(guò)去，把她從地上扶了起來(lái)，親切地問(wèn)她：“小妹妹，你怎么了？”她一臉委屈地說(shuō)：“媽媽不見(jiàn)了。”我安慰她說(shuō)：“別急，你不要到處亂跑，你媽媽肯定馬上就會(huì)來(lái)找你的，我陪著你。”果然，不一會(huì)，小妹妹的媽媽急沖沖地趕過(guò)來(lái)。看到小妹妹開(kāi)心的笑了，她媽媽也放心的笑了，我也快樂(lè)地笑了，因?yàn)槲規(guī)椭�了別人，又一次變強(qiáng)大了！

　　我更希望我像王子一樣勇敢。以前，我路過(guò)老師的辦公室都是繞道而走，更不談主動(dòng)進(jìn)去了。前幾天，我看了一本名叫《小王子》的書(shū)，里面勇敢的小王子是我的'榜樣。這次暑假夏令營(yíng)，我被安排睡在上鋪，半夜下來(lái)上廁所時(shí)，因?yàn)樘�黑沒(méi)看清，一下子從樓梯上摔下來(lái)，整個(gè)后背都摔紫了，當(dāng)教練問(wèn)我的時(shí)候，我忍住疼痛，大聲說(shuō)：“沒(méi)事，不疼。”哈哈，男子漢這點(diǎn)疼算什么，我真是越來(lái)越勇敢了。

　　怎么樣？你們喜歡我的網(wǎng)名嗎？喜歡英俊、強(qiáng)大、勇敢的我嗎？

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