夸夸老師作文

時間：2024-11-15 15:27:19 作文我要投稿

夸夸老師作文4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的夸夸老師作文4篇，希望能夠幫助到大家。

夸夸老師作文4篇

夸夸老師作文篇1

　　我的語文教師張教師，是個女教師。她陪伴我們三年了，她大約四十歲左右，個子不高也不矮，一雙漂亮的大眼睛炯炯有神，一頭烏黑的短發，兩鬢夾著幾根銀絲。

　　教師不僅僅在生活上關心我，更在學習上嚴格要求我。有一次上課時我在課堂上亂說話，還做小動作，教師要我下課去辦公室。我心想：教師不會嚴厲地批評我吧？我懷著忐忑不安地心境到了辦公室，教師語重心長地對我說：“孩子，上課要認真聽講，才能學好知識。”我聽完教師的話，很后悔，覺得臉上火辣辣的。教師又親切地問：“這節課上學的'知識你懂了嗎？”我搖搖頭。教師又給我講了一遍課堂上的資料，有的地方我沒聽懂時，教師還不厭其煩地又重復一遍。之后，教師又拿出課堂筆記讓我抄。我聽出來教師的嗓音沙啞了，我看見教師的眼角有許多皺紋，我的心里陣陣感動。此刻，我身上暖洋洋的，仿佛被春天的陽光照耀一樣溫暖。教師補完課讓我走的時候，看著教師忙碌的身影，我想：下次我必須會專心聽課的！

　　教師的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。教師的恩情，我終生難忘！

夸夸老師作文篇2

　　大家好，今天我想給大家介紹一個人，她就是我的語文老師――張老師。

　　我的張老師很漂亮，張老師的頭發長長的，她的眼睛大大的.，像一顆葡萄。她的臉圓圓的，像一個紅蘋果。我們的張老師上課很生動，她很關心我們。她非常有趣，她對我們每個同學都很好，也對我們十分和藹可親。

　　這樣的老師你們喜歡嗎？

　　老師點評:小作者語言豐富，開頭引人入勝，可讀性強！

夸夸老師作文篇3

　　我的語文老師王老師也是我們301班級的班主任，我喜歡這樣干凈漂亮的女老師。

　　王老師經常要求我們在練字的時候想好了再下筆寫字，不要很輕率下筆，然后不停地使用橡皮，擦著擦著連本子都擦破了。正是王老師的嚴格要求才會使得我們班級的作業本子或是卷面特別干凈整齊，王老師的積極帶領是我們良好習慣的養成。

　　第一印象中王老師讓我們感覺很溫暖，時常帶著微笑，即使我們班級的小淘氣們經常惹老師發脾氣，王老師也會語重心長得告訴我們要應該怎么做。我是一個開朗外向的'孩子但是在有些陌生場合又很膽怯，比較怕難為情的，王老師經常用鼓勵的眼神支持我，下課時會和藹可親的告訴我要對任何陌生的環境保持高度的熱情，假如真的很怯場也沒關系，每一次機會都把它當作是一次鍛煉。記得這學期競選大部隊干部，我們三年級只是去見識下大部隊的選舉，大家都是抱著試試的心態去報名，我也積極報名了。但是在現場我很慢熱，沒有準備充分加上緊張就不知道自己在自薦的時候說些什么，下臺后我著急得哭了，因為我覺得沒有給班級爭光。王老師當天沒有找我談話，而是跟我的媽媽及時溝通了，在后面的幾天王老師又找我積極談話，鼓勵我多參加這樣的活動。其實評選只是一個平臺，真正需要的是我自己可以成長，從中受益，謝謝您，親愛的老師，感謝您的理解和默默鼓勵，您辛苦了！

夸夸老師作文篇4

　　在我們的身邊有許多值得我們愛的教師，而我最愛的是知識淵博，教學經驗豐富的班主任林教師。

　　她，又高又瘦，讀書時的聲音婉轉而動聽，富有情感，常常告訴我們許多知識，為我們無私奉獻著，她的諄諄教導讓我難以忘懷，上課時，嚴肅的她，偶爾也會蹦出幾句笑話，惹得我們哄堂大笑；下課時，她也會像小孩子似的，與我們說說笑笑，笑得像秋天盛開的`菊花般燦爛。

　　冬天，天氣最寒冷的時候，我們就把冰冷的小手放進兜兜里取暖，都不想拿出來。而林教師，卻用那冰冷的雙手拿著沉甸甸的語文書專心致志地為我們講課，那雙手被嚴寒凍得通紅，都快僵了，可是林教師還是一絲不茍地為我們講課。林教師就是這樣為我們無私的奉獻著，悉心的教導著。

　　林教師為了能給我們上課，讓我們學到更多知識，就連自我受傷了也不顧，還來給我們講課，并且從來沒跟我們說。那是發生在三年級的一件事。那一次，我們發現教師上課走路一瘸一拐，顯得比較吃力，可教師卻好像不在意似的，還是專心致志為我們講課。之后才明白，原先是林教師是在做事不細心把腳給扭了。林教師的腳傷得比較嚴重，被包起來了，可她還是帶傷上課。

　　林教師就像一只只紅燭，一點一滴的融化我們心靈的冰川，教師，你對我們是多么的辛苦，卻從來不求回報。林教師就是這樣一位值得我敬愛的一個人。

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