愛因斯坦的故事作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的愛因斯坦的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛因斯坦的故事作文1

　　從前的我是一個自私自利的人，做什么事都不會為它人找想，所以從前的我很少有朋友，可現在我再也不是從前那個自私自利的小女孩了，現在的我變的樂觀開朗，身邊也多出了幾個朋友。有人問我為什么變了，我告訴他我是因為愛因斯坦的故事改變了我。

　　愛因斯坦出生在柏林的一個家庭，他有一個父親，一個母親，還有一個名叫瑪麗的妹妹，愛因斯坦上小學的時候，曾因為是猶太人，而被學校中的孩子們的侮罵，當時的種族不公平的事很長見，可愛因斯坦沒有因為種族不公平的事而不上學，他更加努力的學習，當他長大后來到了德國的一所學校當教授，發表了他的第一篇論文，可這時有些教授不相信他，嘲笑他說說他是一想天開，而愛因斯坦沒有放在心上，總是虛心請教它人，從來不以一副高高在上的樣子，在學生的`眼中愛因斯坦總是已慈祥的的笑臉走進教室，在“法西斯”戰爭中，學習會委員中的很多教授都被抓起來，其中有很多都是從前嘲笑過愛因斯坦和侮罵他的教授，可愛因斯坦沒有笑他們，而是想盡辦法救出那些教授。而且愛因斯坦晚年的時候，生了重病，有一位他的朋友來看他，他帶著生病的身體下樓去接朋友。

　　愛因斯坦讓我明白了，做人要心胸寬廣，不能小肚雞腸，也讓我明白了走自己的路，讓別人說去吧！不要在意它人的不良言語，也要開朗生活，不要因為它人，讓自己不開心。

愛因斯坦的故事作文2

　　愛因斯坦小時候并不活潑，三歲多還不會講話，父母很擔心他是啞巴，曾帶他去給醫生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經過吃力但認真的思考。在四、五歲時，愛因斯坦有一次臥病在床，父親送給他一個羅盤。當他發現指南針總是指著固定的方向時，感到非常驚奇，覺得一定有什么東西深深地隱藏在這現象后面。

　　他一連幾天很高興的玩這羅盤，還糾纏著父親和雅各布叔叔問了一連串問題。盡管他連“磁”這個詞都說不好，但他卻頑固地想要知道指南針為什么能指南。這種深刻和持久的印象，愛因斯坦直到六十七歲時還能鮮明的回憶出來。愛因斯坦在念小學和中學時，功課屬平常。

　　由于他舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學都不喜歡他。教他希臘文和拉丁文的老師對他更是厭惡，曾經公開罵他：“愛因斯坦，你長大后肯定不會成器。”而且因為怕他在課堂上會影響其他學生，竟想把他趕出校門。愛因斯坦的'叔叔雅各布在電器工廠里專門負責技術方面的事務，愛因斯坦的父親則負責商業的往來。

　　雅各布是一個工程師，自己就非常喜愛數學，當小愛因斯坦來找他問問題時，他總是用很淺顯通俗的語言把數學知識介紹給他。在叔父的影響下，愛因斯坦較早的受到了科學和哲學的啟蒙。父親的生意做得并不好，但卻是一個樂觀和心地善良的人，家里每星期都有一個晚上要邀請來慕尼黑念書的窮學生吃飯，這樣等于是救濟他們。其中有一對來自立陶宛的猶太兄弟麥克斯和伯納德，他們都是學醫科的，喜歡閱讀書籍、興趣廣泛。

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