課間的快樂的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的課間的快樂的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課間的快樂的作文 篇1
”叮。叮。!懊慨斶@快樂的下課鈴聲響起,我們就開始活躍起來。
在當老師說:”下課了!拔覀兙烷_始活蹦亂跳了。四分之一人急忙地跑向了WC,四分之一人在教室介紹自己新創的游戲,四分之二人都急匆匆地向乒乓球跑去。
此時,乒乓球場以是人氣鼎沸,終于,我們班的乒乓球天王葉俊豪登場了,他手拿他那破舊的三星短拍,神氣十足地等待著對方發球。突然,對方一個快球讓人防不勝防,可是他用了一個重力 的扣殺,把對方在一瞬間就把對方打敗了,來了一個開門紅。
然后,有很多人來挑戰他,可每次都是落敗而歸,小天王葉俊豪越頂越有力,開心的過了這個愉快的十分鐘。
”叮。叮。叮“上課了,我們急忙的往教室里去,開始了我們快樂的.上課時間。等到那下課鈴聲到來,我們又會開始那愉快的課間十分鐘了,我們又要開始活躍起來了。
課間的快樂的作文 篇2
下課了,又到了大家最開心的大課間了。同學們興奮的奔向操場,有拔河的、踢球的、跳繩的、吹泡泡的……
五年級四班的猛獸隊和機車隊正在進行拔河比賽,裁判張志明哨聲一響,大家就投入到了激烈的比賽中。
同學們都用上了吃奶的力氣,拔了好長時間都不分勝負。同學們的腳牢牢地巴在地上。猛獸隊的馬曉雨大聲喊著:“為了我們猛獸隊的榮譽,大家加把勁!”
機車隊的.劉明也大聲地喊著:“我們是最棒的!加油!”只見場上的同學們已經汗流浹背,可是還是使勁的拉著繩子。啦啦隊長王龍大聲喊著號子:“一二,加油!一二,加油!”最有趣的是飛來的兩只小鳥,這些動物朋友們是這樣好奇的看著大家拔河。
最后比賽結果出來了,有人歡喜有人愁。機車隊贏了,他們哈哈大笑,又喊又叫,又蹦又跳。猛獸隊的人卻大哭一場。
這真是一次有趣的大課間。
課間的快樂的作文 篇3
“丁零零”,下課的鈴聲在同學們的盼望中響起,同學們像出籠了的小鳥,一窩蜂地沖出教室,涌到操場。頓時,操場上成了人的海洋。我也直奔操場上參加自己喜歡的活動。
我和焦欣雨、楊涵玉一起玩老鷹捉小雞的游戲,先“石頭、剪子、布”分主角。先是焦欣雨當 “老鷹”,楊涵玉當“雞媽媽”,我是個“小雞寶寶”。“楊媽媽”為了抵擋“兇神惡煞”的“老鷹”,左躲右閃,我也隨著“媽媽”的節拍來回跑、跳、轉!袄销棥币不⒁曧耥竦乜粗疫@只“小雞”。 焦欣雨這個“心狠手辣”的“老鷹”,突然,在我們順時針轉的時候,來了個急轉彎,逆方向向我這個“小雞”疾速地撲過來。
“老鷹”原本以為我們會上當,但這完全在我的意料之中,我忙來了個急拐彎,這速度叫個快,連我自己也震驚了。好險!差一點兒就要“喪生”了!半u媽媽”見此狀況,忙醒過神來,又張開“雙翅”,護住我。“生命”有了保障,我又膽大、自信了幾倍:竟見到“老鷹”來了不閃,非等到只隔一步之遙的距離了才不緊不慢地“走”開。
“雞媽媽”見我放松了警惕,心中一怒:你怎么那么不珍惜“生命”,虧我還拼了命保護你呢!馬上轉過了身,用“尖利”的“雞嘴”啄我,讓我提高警惕。被啄了一口后,我心頭一震,見到“老鷹”來臨后,一陣緊張,左躲右閃,上躥下跳,以此來逃避“老鷹”的次次“致命”的襲擊。
如我所料,“老鷹”次次落空。到了最后,這只“天之驕子”被失敗帶來的反擊惱羞成怒,發瘋似的沖向我們后方,想借此機會反攻。“老鷹”見到這次又沒捉到“小雞”,便使了個三十六計――調虎離山之計。結果又被我這個機智的'“小雞”識破了,我一直緊緊抓住“雞媽媽”的“羽毛”,使我們不可分開,“融”成一體,不給“饑餓”的“老鷹”一絲得逞的機會,把“老鷹”氣得火冒三丈。
“丁零零”,上課鈴聲打斷了美妙的課間活動,同學們又重新投入到緊張有序的學習之中。
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