舞蹈的作文

時(shí)間：2024-11-08 12:16:53 作文我要投稿

實(shí)用的舞蹈的作文集合五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的舞蹈的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的舞蹈的作文集合五篇

舞蹈的作文篇1

　　我有一個(gè)好朋友，她不僅聰明過(guò)人，而且多才多藝，她的舞技更讓人佩服。

　　要跳舞還得從基本功開(kāi)始。有一節(jié)體育課，她和我在談?wù)撐璧福易屗鰩讉€(gè)給我看看，她立馬答應(yīng)下來(lái)，一字馬、下腰、翻跟頭……樣樣做的不費(fèi)吹灰之力，這扎實(shí)的基本功使她在劈叉、平衡力這些游戲中屢屢獲勝。

　　俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”她舞技這么厲害，絕對(duì)不是浪得虛名。有一節(jié)下課，我好奇地問(wèn)她：“你學(xué)的`什么舞？學(xué)多久了？考到幾級(jí)了？……”她說(shuō)她學(xué)的民族舞，從幼兒園開(kāi)始學(xué)的，考到十級(jí)了……你看，她學(xué)舞蹈的年數(shù)奠定了她舞蹈的基礎(chǔ)。

　　既然學(xué)了這么久，也應(yīng)該要用比賽來(lái)匯報(bào)一下成果。她曾參加過(guò)學(xué)校舞蹈隊(duì)《鹿鳴黃海灘》這個(gè)舞蹈，并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)；她經(jīng)常晚上要去練習(xí)舞蹈，要為什么比賽做準(zhǔn)備；她還為學(xué)校合唱隊(duì)的比賽做伴舞；她還上過(guò)六一節(jié)的大舞臺(tái)……她利用這些比賽成功的把自己磨礪成舞技高超的人。

　　她很厲害吧，因?yàn)槲璧福蠋焸兌挤浅Ｏ矚g她。她是誰(shuí)？她就是“舞蹈達(dá)人” --- 王一羽。

舞蹈的作文篇2

　　說(shuō)到夢(mèng)想，我們每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，并且都在為夢(mèng)想去努力，每一個(gè)群體都有屬于他們的夢(mèng)，那是一種追求和憧憬。而我的夢(mèng)，就是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)的夢(mèng)，等著我們?nèi)?shí)踐。

　　爸爸的夢(mèng)是當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的警察，媽媽的夢(mèng)是去法國(guó)五星級(jí)大酒店當(dāng)一位廚師長(zhǎng)，我的夢(mèng)是長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的舞蹈家，成為舞后，走進(jìn)藝術(shù)的殿堂。雖然舞蹈這兩個(gè)字好寫，但去學(xué)它可不容易，必須付出許多代價(jià)。比如像伊莎多拉.鄧肯。她出生時(shí)，父母已經(jīng)離婚了，上有兩個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。

在這樣的單親家庭，小時(shí)候的她生活貧寒，經(jīng)常搬家。母親是音樂(lè)教師,從小就給予她良好的音樂(lè)教育,培養(yǎng)了她的舞蹈志趣。

　　鄧肯6歲就能教小伙伴跳舞,并表現(xiàn)出對(duì)僵化、刻板的古典芭蕾的反感,她立志把自己的舞蹈建立在自然的節(jié)奏和動(dòng)作之上,去解釋和表演音樂(lè)家的作品。

　　她不屑于為生活而去跳低級(jí)的商業(yè)化舞蹈。21歲時(shí)她被迫去英國(guó)謀生,在不列顛博物館潛心研究了古希臘藝術(shù)。

　　她從古代雕塑、繪畫中找到了她認(rèn)為理想的舞蹈表現(xiàn)方式:身著長(zhǎng)衫,赤腳,動(dòng)作酷似樹(shù)木搖曳或海浪翻騰。她從古典音樂(lè)中汲取靈感,追求“可以通過(guò)人體動(dòng)作神圣地表現(xiàn)人類精神”的舞蹈。她認(rèn)為:技巧會(huì)玷污人體的自然美,動(dòng)作來(lái)源于自我感覺(jué),舞蹈應(yīng)該自始至終都表現(xiàn)生命。

　　因此,她在倫敦的表演,使觀眾耳目為之一新。她像森林女神一樣,薄紗輕衫、赤腳起舞的形象,在整個(gè)歐洲受到人們的歡迎。其實(shí)她心目中的舞蹈是革命性的，與一直統(tǒng)治著西方舞壇的芭蕾舞大相徑庭，充滿了新鮮的創(chuàng)意。做為一個(gè)舞蹈家，她獲得了成功。她成為美國(guó)現(xiàn)代舞蹈的奠基人，并以自己創(chuàng)辦的舞蹈學(xué)校，傳播推廣了她的舞蹈思想和舞蹈動(dòng)作，影響了世界舞蹈的發(fā)展進(jìn)程。

　　在我三歲的`一個(gè)晚上，我在看電視突然一陣優(yōu)雅的音樂(lè)從我的耳旁飄過(guò)，媽媽告訴我這是舞蹈是伊莎多拉??鄧肯跳的《舞之神》在那時(shí)我就喜歡上舞蹈。舞蹈自然離不開(kāi)手舞足蹈，但是不能說(shuō)手舞足蹈就是舞蹈。因?yàn)椋藗冃老不虮瘯r(shí)，所表現(xiàn)的動(dòng)作，不能算是舞蹈，它只是一種表達(dá)一種自己感情的一種自然形態(tài)舞蹈動(dòng)作。

　　于是，爸爸也給我報(bào)了舞蹈班。自從我開(kāi)始上課，爸爸都會(huì)每個(gè)星期六和星期天風(fēng)水無(wú)阻的去上課。甚至寒暑假也不例外。每堂課老師都會(huì)溫習(xí)鞏固，上一堂課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。就這樣我堅(jiān)持了6年，也不枉費(fèi)我之前的努力。這次我去參加舞蹈比賽有了付出才有收獲，這是我展現(xiàn)的時(shí)候我要好好表現(xiàn)，最后我獲得了一等獎(jiǎng)。我非常高興，我愛(ài)舞蹈！

舞蹈的作文篇3

　　那是一種舞蹈，讓人無(wú)法忘懷。靈動(dòng)飄逸，如曉荷輕舞于水云間，搖曳生姿。柔美而清婉，舞出了一個(gè)讓人心神飛揚(yáng)的甜美的夢(mèng)境。似夢(mèng)似真，似見(jiàn)非畫，香氣淋漓。

　　舞的開(kāi)始，舞者輕輕翻轉(zhuǎn)合十的雙手，給人以十分肅穆神圣的感覺(jué)，隨后那些柔美的手臂像是金色的羽翼一樣，自舞者身后徐徐伸展開(kāi)來(lái)，左邊、右邊、上邊。舞者的眼隨著那些羽翼而動(dòng)，那羽翼先是半展著，之后便是完全伸展開(kāi)來(lái)后，孔雀開(kāi)屏一樣的壯麗，仿佛周身都放出圣潔而絕美的光芒來(lái)，灼灼，直擊人心，炫彩奪目。

　　隨著音樂(lè)和燈光的交錯(cuò)，變換，這些聾啞舞者在無(wú)聲的世界中，創(chuàng)造出美輪美奐的肢體造型。舞者們屈腿傾身，繽紛的手姿像婀娜的花朵綻放在燦爛的金色中，幻化出慈祥莊嚴(yán)和典雅純凈，在視覺(jué)中激蕩其強(qiáng)烈的沖擊力，震撼著我的心靈，這種美，是那樣清澈而純凈，那是一種超凡脫俗的美。

　　這佛光普照，天地祥和的舞蹈讓人看得如癡如醉，蕩氣回腸，我驚異于舞者們圣潔的雙手竟然可以組合那么多繽紛的造型：像海螺、火焰、像波浪，像宇宙的一切萬(wàn)物，美不勝收。隊(duì)形時(shí)而散開(kāi)，像是羽扇徐徐展開(kāi)，時(shí)而朦朧，場(chǎng)面十分壯觀。

　　這群來(lái)自無(wú)聲世界的聾啞人，靜穆純凈的眼神，嫻靜端莊的氣質(zhì)，婀娜的千手，金碧輝煌的色彩，超凡脫俗的樂(lè)曲，美得令人窒息，炫的令人沉醉。

　　光與影，夢(mèng)與手綻放出層層疊疊的佛光普照。博愛(ài)四射的神圣之美。那是一種久違了的感動(dòng)，觸及到了人類靈魂深處最柔軟的地方。

　　雖然這些舞者無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)和我們交流，但她們卻用舞蹈來(lái)舞出內(nèi)心深處最真誠(chéng)、最樸實(shí)的愛(ài)。似乎，這舞蹈不僅僅是以極具藝術(shù)感染力的舞蹈，還更加生動(dòng)的'表現(xiàn)了新一代殘疾人強(qiáng)大的生命力和高度的樂(lè)觀主義精神，給人以無(wú)限的鼓舞和精神力量，催人奮進(jìn)，讓我不能不對(duì)這些舞者肅然起敬。她們通過(guò)自己超越常人的付出與努力，用獨(dú)特的表現(xiàn)形式展現(xiàn)了絕美的藝術(shù)，也為我們展現(xiàn)了生命的奇跡！

　　讓我們向她們學(xué)習(xí)，讓我們的身心變得愈加美麗！讓我們學(xué)會(huì)用真、善、美去面對(duì)生活！

舞蹈的作文篇4

　　去年暑假，我加入學(xué)校啦啦操隊(duì)，為“20xx年全國(guó)啦啦操爭(zhēng)霸賽”進(jìn)行排練。

　　教練為我們編排的節(jié)目是十二人組合——《創(chuàng)造奇跡》，伴奏音樂(lè)選用了頗具中國(guó)特色的《說(shuō)唱臉譜》。排練時(shí)間安排得滿滿的，先是練習(xí)自己的動(dòng)作，然后和同學(xué)們配合練習(xí)。

　　仗著自己有八年的舞蹈經(jīng)驗(yàn)，總以為會(huì)輕松過(guò)關(guān)。沒(méi)想到，剛練了三天，同學(xué)們就開(kāi)始埋怨起我來(lái)，趙說(shuō)我的手型不規(guī)范，李說(shuō)我的動(dòng)作缺少?gòu)垞P(yáng)的動(dòng)感。我當(dāng)然不服氣，直接到教練那里狀告她們僵硬得像個(gè)木頭，根本不懂什么是藝術(shù)。教練嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，對(duì)我們說(shuō)啦啦操是集舞蹈和體操為一體的項(xiàng)目，充滿青春氣息，具有創(chuàng)造性和韻律之美。如果隊(duì)員們沒(méi)有奮發(fā)向上，熱情洋溢的團(tuán)隊(duì)精神，根本不可能完成托舉、人塔、拋接等高難度動(dòng)作，更不要談什么完美和藝術(shù)。

　　等大家都冷靜下來(lái)之后，教練為我們改變了訓(xùn)練方法，上課之前先練基本功。下腰，壓腿，過(guò)肩，看上去很簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，卻要付出許多艱辛，常常是正規(guī)動(dòng)作還沒(méi)有開(kāi)始，就已經(jīng)汗流浹背了，只好再換一件上衣，和著老師的拍子訓(xùn)練。四個(gè)小時(shí)下來(lái)，早已是筋疲力盡，回到家里，真想躺在床上好好休息一下，可是一想到即將到來(lái)的比賽，又有了信心和勇氣，就爬起來(lái)自己再練一練，睡夢(mèng)中的我似乎也在隨著音樂(lè)翩然起舞。醒來(lái)后，胳膊和腿疼得我直咧嘴，但我仍然無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)持著。我知道“成功的花兒，浸透了奮斗的汗水”，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要付出行動(dòng)，而不是無(wú)休止的等待和幻想。

　　時(shí)光如流水，不知不覺(jué)中，離比賽只有一天了，我站在鏡子前默默地端詳著自己，發(fā)現(xiàn)自己黑了，瘦了，圓圓的蘋果臉不知道什么時(shí)候，悄悄地變成了小瓜子兒，心里一酸，淚水撲簌簌地掉了下來(lái)。為了《創(chuàng)造奇跡》，我真的吃了不少苦，教練走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“要想成功，就必須經(jīng)受住考驗(yàn)，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻就要到了，相信自己，你一定能行！”

　　二零一二年七月十五日晚上八點(diǎn)，我和同伴們準(zhǔn)時(shí)站在了舞臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下無(wú)數(shù)雙眼睛，我緊張極了。音樂(lè)馬上就要奏響，我的腦海中卻一片空白，我該怎么辦？驚慌失措地抬起頭，忽然看到老師嚴(yán)肅的.表情，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，用眼睛的余光看看身邊的十一個(gè)同伴，她們也向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，我的心里一顫，毫不猶豫地?fù)u動(dòng)花球，踏起舞步，酣暢淋漓地舞出自己的魅力和精彩。

　　我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了臺(tái)下熱烈地掌聲，我成功了！我和我的同伴用半個(gè)月的時(shí)間創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——中國(guó)啦啦操爭(zhēng)霸賽鄭州站小學(xué)組第一名，那一刻，我們歡呼雀躍，那一刻，我深深地體會(huì)到了努力拼搏和不懈追求所獲得的成就感。

　　那一刻，我告訴自己：擁有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，明天的太陽(yáng)會(huì)為你升起，珍惜心中的這份動(dòng)力，相信你會(huì)創(chuàng)造奇跡……

　　哦，我的舞蹈，我的夢(mèng)！

舞蹈的作文篇5

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想——舞蹈夢(mèng)，每當(dāng)看到電視上的舞蹈演員在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí)，我心中便涌起了一種渴望，希望能成為大家心中的舞蹈家。

　　5歲那年，媽媽把我送去了舞蹈班。一開(kāi)始，我滿懷希望地去跳舞，美滋滋地想：將來(lái)，我一定能穿上漂亮的衣服，在舞臺(tái)上展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿、輕盈的舞步。于是，無(wú)論是掰腿，還是下腰，我都會(huì)咬著牙忍著痛，甚至心中還綻放出一朵朵小火花，因?yàn)槲蚁嘈牛Ψ虿回?fù)有心人，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有意想不到的收獲。

　　可過(guò)了一段時(shí)間，我就有點(diǎn)討厭它了。有一次，我想試著自己站著下腰，可手沒(méi)跟著頭一起下去，手臂就擦破了皮，屁股上也青一塊紫一塊。奶奶在一旁心疼地說(shuō)： “這跳舞把我家小寶整成這樣，不學(xué)了，不學(xué)了。”我也有點(diǎn)兒想逃避，連去舞蹈班上課也磨磨蹭蹭的。媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)： “做什么事都不能半途而廢，失敗是成功之母，這次練不好，不代表以后也練不好！只要好好學(xué)，媽媽相信你一定會(huì)成功的！”聽(tīng)了媽媽的.話，我頓時(shí)信心十足，每次去跳舞都格外認(rèn)真。

　　連續(xù)六年的汗水澆灌，我終于被選中作為領(lǐng)舞參加文化廣場(chǎng)的表演。當(dāng)表演完畢，全場(chǎng)響起一片歡呼聲和鼓掌聲時(shí)，我就像泡在蜜糖里一樣，感覺(jué)渾身都是甜滋滋的。

　　學(xué)舞蹈是辛苦的，但它磨練了我的意志，也讓我漸漸明白一句話： “如果你相信你能夠做這件事，你就能完成它。”

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